我儿子上高中了

云鹤

谢谢各位网友激励。这段时间比较忙，所以上来的少。



还有一个原因就是，快乐是会麻醉思考、写作的激情的。这段时间，儿子的表现又有明显进步，语言表达相当畅达、准确（用词还很有文气）。沟通能力也达到比较少障碍的地步，比如，刚才我给钱让他自己出去理发（第一次独立出去理发），激励了几句，他就兴致勃勃地去了，理完发回来像凯旋的将军一样得意，我赶紧表扬并拥抱他，他说我先去冲凉吧，很老定的样子。



平时在家还经常跟我探讨时事、法律和科学知识，俨然一个小学者的样子，今天早上他问太多问题，我有点厌烦，他说：“要像学者一样探究问题嘛”，让我一愣一愣的。



我经常会把现在的情形跟当年对比，觉得这一切简直不可思议一样的。特别他的讲理，让我非常欣慰。他的讲理，甚至让我都感到汗颜。还有，就是人品很纯良，让我感到“自惭心秽”。当然，这也是因为受世俗污染比较少的缘故，以后还要适当引导的。

云鹤

GP：谢谢你的问候！你提的问题，也许在看完全贴就会比较了然的。所以，恕我就不一一解答了。

云鹤

谢谢黑眼睛、大雪、吴憾的鼓励！

云鹤

今天早上带儿子去拔牙。



因为儿子的大门牙过于前突，前两天，带儿子去看同事推荐的牙医。那个牙医果然不错，推断可能在牙龈中隐藏有畸形牙，结果拍片之后得到了证实。以前也看过牙医，但都没有发现，只是说还不到最佳矫正年龄。这一次总算发现问题的症结所在了。为了儿子的牙齿，我们烦恼很久了，特别是在儿子全面好转以后，这个问题就更突出了。虽然儿子说“牙齿再丑也是爸爸的儿子咯”，但是毕竟会影响儿子的形象，成为同学笑话他的笑柄之一，因此假如能够矫正的话，那实在是非常宽慰的事情。



医生说有一种澳大利亚进口的牙齿矫正器比较适合儿子的情况，只需要晚上戴，白天可以照常上学。医生说很贵，要五千元呢。其实，钱根本不是问题，只要儿子因此更自信、自在一些，卖房子都值得。



不过，医生说，矫正之前要先拔掉那颗畸形牙，就是不知道我儿子配不配合。因为那颗牙齿隐藏在牙龈深处，如果儿子不配合，那是绝对无计可施的。



但我对做通儿子的思想工作非常有信心。事实证明我的自信是经得起考验的。我把道理一说，再激励激励，我儿子不仅答应了去拔牙，而且答应得非常痛快。也许是毕竟有些担心，儿子也问我一些问题，比如是不是“局麻”（我也不知道这个专有名词他哪里知道的）？要是麻醉药注射太多怎么办？会不会大量出血？等等，我都一一给他做了解答。



今天早上我们一家三口终于依时来到牙科医院。进去之前，我问儿子：有没有勇气？儿子坚定地说：有！我又问儿子：有没有决心？儿子坚定地说：有！我又问儿子：有没有斗志？儿子坚定地说：有！



当然，躺上牙科手术椅的时候，儿子看到那些牙科器械，就开始紧张了，不过他的紧张，我是从他问各种器械的用途的情形看出来的。在我劝说和鼓励下，儿子还是坚持住了，整个过程都非常配合。我知道他很紧张，但他对我表扬他像特警一样坚强、勇敢深受鼓舞（他特别崇拜武装特警，《武装特警》重播，他还是追着看），也就努力作出像武装特警的样子。



那颗隐藏很深的牙齿终于被挖掘出来了，缝了两针。那颗牙齿长长的，圆圆的，也许是与门牙长期的抗衡，有些扭曲。看着这颗畸形牙，我真正意识到自己原来老怪儿子用舌头去顶门牙，把门牙顶暴突了的做法，是多么的自以为是，而儿子又是多么地蒙受着不白之冤啊！第一，显然门牙暴突另有元凶（今天终于将它逮着了，用儿子的说法叫“国法不容”，叫“绳之以法”）；第二当那颗畸形牙潜藏并扩张的时候，那个部位一定很痒，很不舒服，那么有一段时间儿子老是用舌头去顶那个部位，也是自然的生理反应啊！



儿子今天的表现的确很棒。医生、护士都称赞他的坚强和懂事。临走的时候，还特别送了一把伞给他作为奖品呢。我跟妻子都非常高兴，觉得儿子越来越了不起了！

云鹤

谢谢醉了最好！很久不见。像你在小钦帖子讲的，好些老朋友少来了，但有时还碰得着，觉得很亲切。最近多了不少新朋友，也是论坛历久常新的保证。

云鹤

假期儿子有点迷上网络游戏。好在情况不严重。但很快就要开学了，所以，我决定对他上网玩游戏做一定的限制。



经过与儿子协商，同意每天让他上1次网，每次20分钟。昨天实施的效果还不错，说好13：30——13：50，为他上网时间，结果13：50分的时候，我若不经意地走到他旁边，他马上退出游戏，并关机。



今天中午他是从13：42开始的。我说14；02要准时下网，超过几分钟，下次扣几分钟，超过20分钟，下次就暂停1次。如果准时退出、关机，将得到表扬；如果准时退出、关机，并及时向爸爸报告的话，下次可以奖励多5分钟。



结果，14：02的时候，儿子准时退出、关机，并第一时间来向我报告！我“狠狠”地表扬、亲热了他一通，并宣布明天奖励多5分钟的游戏时间。



我这样做，除了为了限制他上网时间，还是为了培养他的时间观念和自控能力。当我跟儿子提出要求的时候，妻子不太相信。我说，我有信心他可以做到。事实证明儿子是做到了。所以，我特别还表扬儿子：“儿子，你知道你很了不起吗？爸爸知道，只要你肯做的、答应做的，你就可以做到，而且做的很好！所以，儿子，你一定要严格要求，也要相信自己可以做的很棒，超级棒！”儿子很坚定地点点头。



我知道问题没有这么简单，但积极的暗示比消极的暗示，其成效（后果）是完全不同的。我们许多人都习惯于消极暗示，而且还以为这样是清醒的、理性的，反而以为积极暗示是说哄人，是自欺欺人，结果收获的总是消极的期待效应。所以，心态非常重要，积极心态与消极心态，一念之间，但霄壤之别！



<font size="1" color="darkblue">Edited by - 云鹤 重新编辑於 2005/08/25  15:04:51</font>

云鹤

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由一位网友发表</b>。



我是一个快四岁男孩的家长.我们在机构训练也快一年了.说起来我儿子还是有不小的进步.但我一件事,我真的不知道怎么教他.我一直在看你的贴子.说起来我儿子比你儿子当初的情况要好些.因为他在三岁没有刻板行为,没有尖叫,自伤,没有转圈,打滚,撞墙.也没有看电视只看广告.可是他和我们的感情就是训练不出来.在机构只能训练他听指令,认知,精细等等.可是训练不出来他和亲人那种天生的依恋.我有时甚至在想我不要你认多少卡片,不要你涂色多么好,只要你在家的时候主动要求我抱抱你就好了.可是他除了在外面走路不想走的时候要我们抱,在家里我们抱他,他总是喜欢挣扎下来,似乎对拥抱没有兴趣.更不用说和小朋友玩.所以我想问问你,你儿子在三四岁的时候除了你描述的符合自闭的特征外,和家人的感情如何?因为我有时认为一个孩子,无论他多么符合自闭的特点,只要他对家人有感情,都是有希望的.





<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

您好！很久没上来，迟复见谅！



您说的情况，我能想象得到，心情也能理解。至于与孩子的感情，需要自己主动、用心、坚韧地去表达和表现，拿出愚公感动上帝的精神出来。从孩子出生到现在8岁多，我一直与孩子特别注重抚摩、拥抱和玩耍，到现在还是天天多次与孩子亲热。只要愿意，你可以发现许多让你心动、心痒要去拥抱、亲热孩子的理由或驱动的。只要你用心了，是可以感动上帝一样的感动孩子的。精诚开石，水滴石穿！除了用心，没有任何招数或秘诀！



这样讲可能不能让您满意，但我是真的这么想、这么做的。

云鹤

潘老师：最近的确特忙。谢谢你以及其他各位网友。刚才上了QQ，发现有好多条我们网友关切或贺节的信息，很感动。



最近，我儿子除了有时没有抄作业题之外，其他情况比较正常，有几点还值得一提：



一、前几天，儿子因为没有按时完成作业，下课后给班主任语文老师叫到办公室补做作业，他问老师能不能打办公室电话，老师问为什么，他说要打妈妈手机，怕妈妈担心。后来老师告诉我说：能想到这一点还不错，很多孩子都想不到的。接完老师电话，我问儿子为什么想到给妈妈打电话，他回答说：怕到了时间没回家，妈妈一着急就打电话报警，那可怎么办啊！我当然很高兴，“狠狠”地表扬了他一通。



二、这学期开学以来，班主任特别调了一个女同学与儿子同座（原来因为个子最高，所以坐最后，也怕影响别人，所以一人独坐），这个女同学是班长，成绩也是最好的。这样安排，当然是班主任的良苦用心，我们真的很欣慰的。前段时间，老师在电话里说，那个女同学报告说我儿子有时捣乱，干扰她上课。我们及时对他教导了一番，可能有些成效吧。班主任前两天说，好在那个女同学没有提出调座位。当然，班主任也做了那个女同学思想工作的。我们想找机会，跟那个女同学建立密切关系，看能不能通过她发挥一些作用，比如：提醒儿子改善行为、作业习惯；增进与同学的相处、沟通能力。



三、我们小区旁边有个同龄男孩，跟儿子在学前班是同学，有时也玩在一起。这个学期，他从别的小学调到这个班了。他们两个相处的还不错，那个男孩时常来我们家找儿子玩，看他们打打闹闹的，玩得还很起劲的，我们看着觉得比较宽慰：儿子终于真正有平等相处、不被歧视的玩伴了！

云鹤

谢谢楼上的几位网友的关爱。这几天有好几位网友在QQ的时候，都提到以琳发生了一场小风波，又问我为什么不发帖了。我感到有些难为情，因为我知道自己，忙成不了借口，不外乎是消极懈怠，不外乎是惰性作祟。心里有些郁闷，有些浮躁，还有些空落，说重一些，在灵魂深处有一种沉沦感，少了一种向上的支撑力和向阳的驱动力。我怀疑自己在人格上正在悄然发生着畸变，所以，我刚才在大雪的帖里，说是大雪这样的一些网友，让我得以对自己的人格精神作一番拷问。我决定由今日起，由此刻起而奋发起来。重新在这里的发帖，某种意义上也许就是我的自救或自赎。<font size=5></font id=size5><font color=brown></font id=brown>

云鹤

人生如同旅途，道路崎岖，仍要赶路，不能中途下车；就算风雨飘摇，仍要风雨兼程。坚持下去吧，不要在阴霾中退缩，泥泞路上奋力挣扎，荆棘丛中依然从容。因为：阳光总在风雨后，乌云散后有晴空。

    如果我们愿意，我们可以把埋藏于心底深处的迷思、误会放到阳光里晒一晒，让阴霾的心情重新绽放在蓝天下。因为有瞬间阴霾，阳光才更灿烂。因为有持续寒冬，春天才回暖。 岁月如波涛汹涌的河流，不要试图从中打捞我们的沉积物。点亮心中的灯塔，迷雾中看清前方的路。不要做徒劳的追悔，不要为船后的泡沫牵引视线。

    为失去的保留一份释然，为拥有的坚持一份坦然。勇敢地抬起头吧，风雨之后定会有彩虹！珍惜所有的感动，每一份希望在我们手中。不要惧怕一时的阴霾，有时阴霾就如同一部交响乐中深厚、低沉的大提琴声。不要拒绝阳光，阳光是我们快乐的方向！

    让所有的阴霾都被雨带走，心中的雨已下到了尽头，从此我们不再忧伤！我们要坚强地活着，因为活着而快乐。对于生活的境况，也许我们不能改变多少，但我们可以改变心境，至少可以做到每天快乐一点，再快乐一点，然后真的很快乐。所以，歌手许美静唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

云鹤

有一次，刚打开电视，听到主持人说“放飞童心”，我就跟儿子开玩笑：“儿子，放飞童心就是让儿童的心放出来，让它飞走，结果就变成没心肝的人了。”儿子说：“不对，那是打一个比方，是解压的意思。”我为之绝倒。用“解压”来诠释“放飞童心”很有创意，也很到位，想想觉得内涵还是很丰富的，很切合我们国家儿童学习压力很大，心理压力沉重的现实。



有一段时间，我喜欢上网玩游戏，儿子教育我：“不能泡网，泡网对身体不好。”还正告我：“爸爸，你也要自律啊，不给我玩游戏，你自己也要承诺啊，对不对？”让我理屈词穷，当时脸上表情一定很尴尬，但心理还是比较欣慰的。



昨天，两个同学来家里玩，他们看电视里的日本卡通片。儿子不给看，说要抵制日货。我问为什么，他说，日本人很坏，日本侵略中国，还忘记历史。我跟他说：日本侵略中国是以前，而且不是所有的日本人都侵略中国，不能说日本人都坏，日本有坏人，也有好人，就像我们中国有好人，也有坏人一样。儿子认真听着，然后点点头说：对，你说的没错。我们可以原谅他们，但也不能忘记历史。我说：抵制日货是抗战时期提倡的，现在是和平年代，各个国家包括日本，好的东西可以用，还要学习。所以，让你同学看日本卡通片也是可以的，就像你刚才还在玩的数码相机牌子是SONY的，那可就是是日本生产的。儿子听了以后说：我明白了。然后就把遥控器给了他的两个同学。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - 云鹤 重新编辑於 2005/10/23  11:52:54</font>

云鹤

有网友告诉我说，某位网友背后说我儿子根本没有那么好，全是我因为会写写出来的。



我对那位网友不会因此介意他的，但我觉得公开回复一下也是有必要的。



第一，我的孩子的确一直在进步，而且进步的势头很好。我当然犯不着虚构，都是写实的，妻子可以做证，儿子也看得懂，而且最讨厌骗人的行为，我如果虚构，如何面对妻、子。而且如果连这个都要虚构，那简直太无聊，而且堕落了。何况我们经常也为了儿子而困扰，心情有时也很阴郁。但正因为如此，我们和许多家长一样很珍惜孩子前进里程中的亮点。把这些亮点写出来，是鼓舞家庭士气，也为孩子今后留下一切美好的记忆。我希望孩子的记忆中更多成功的印记。当然,我也深知我们与孩子要走的崎岖小路可能还很长,路上也许还有风雨霜雪,但尽管如此,我们依旧会全力前行。



第二，儿子只是在我们当地做过一些感统训练（时间也不长）。最初到北京后来是广州做检查的时候，也做过听统训练。其余的，都是靠自己在摸索。儿子也读普通幼儿园，我们也正常上班工作，孩子5岁后，奶奶回老家了，也没请保姆，就是两口子自己带过来。我工作特别忙，主要的任务是靠妻子在做，我主要做一些观察、沟通、指向性工作。我们各尽其职，协作互补。如果身边有真正合适的机构，那花再多钱，我也愿意。不仅省事省心，也对孩子有增益吧。不过，因为没有真正合适的，也只能作罢，而且为了孩子，我们只能加倍投入。尽管如此，我从来不反对家长送孩子去机构，前提是机构应该真的是好机构，而且家长不能存有卸包袱的心态。我到现在还是这么认为：家长的作用是不可替代的，而且是压倒其他一切因素的重要。



第三，我一直都保持乐观与谨慎相结合的态度，宏观上是乐观的，具体上是谨慎的。孩子的好的迹象、趋势，我很注重观察、总结，孩子的存在问题、负面变化，我更加细心分析，我总是跟妻子隔一段时间就讨论孩子存在的问题，以及解决的设想和途径。儿子的班主任说，你们真有办法，一听到孩子哪些不足，总找得到办法使他得到改进。我们就是这么不敢懈怠地、也相信会持之以恒地与儿子共同努力、共同进步。我的基本判断是：认为自闭症不可好转，是荒谬的；认为自闭症可以轻易康复，是幼稚的。我一直持这样的态度：只要孩子有进步，一直在进步就好，至于哪些专家说不可康复，还是哪个机构说什么绝招，我都是不予理睬的。我只相信只有付出才有回报，也希望天无绝人之路。



说了这么多，不是我要表白什么，我自认为不至于那么肤浅。只是想借此机会说：我们的孩子们是有希望的，而希望在家长的心态与行动之中。不要随便否定什么，也不要轻易相信什么，要否定就否定自己的错误想法和消极做法，要相信就相信自己为孩子所付出的一切都是值得的，而且不带功利的目的的，只是尽父母的天职，甚至只是动物的本能——其实动物对后代的付出也许更无私，更不求回报，更不讲虚荣心的。这一点，人类的父母要向动物的父母学习。













<font size="1" color="darkblue">Edited by - 云鹤 重新编辑於 2005/10/24  19:39:26</font>

云鹤

谢谢黎明、一默斋、康复之、黑眼睛的支持和鼓励。我发这个贴不是为了跟那位网友较劲，只是想说明我的帖子是真实的，也有劝勉那位网友胸怀更豁达一点。人总是要相信一点什么的，总是要相信别人一些什么的，这样才能知道、相信自己能够做些什么。

云鹤

刚刚吃完晚饭，打开电视，看到中央6台电影频道在放反映抗美援朝志愿军汽车兵英勇事迹的〈神龙车队〉，电影正播放的是两架美国飞机在轰炸、射击我们的志愿军车辆。儿子突然告诉我说：“哦，我知道了，是抗美援朝的。”我很惊讶，因为两个战士（一男一女）满身烟灰尘土，看不出志愿军标识，所以我问：“儿子，你怎么知道是抗美援朝的？”儿子回答说：“像解放军，但是解放战争（解放军）没有汽车队。还有，我从飞机上的（美国）人看出来的。”括号是我根据他的意思补充的，但整个意思是明白的，通过两个事实推断出结论，还是很严密的，既有历史知识，又有观察能力，而且推断过程清晰、严密，真的让我十分惊奇。



四岁的时候，在北京大学第六医院杨晓玲、贾美香医生那里，测到智商为56，但去年上半年，在本地一家机构那里测到的智商为130。以前那么低，我并不气馁，因为那时注意力、表达力差，难免影响测评结果；去年初那么高，不排除测试人员把关不严的因素，不一定有那么高，但智商良好应该是没有问题的，这是非常令我们宽慰的地方。从这一年多的上学经历来看，虽然成绩只是中上，但我已经比较满意。也相信随着他的心理、行为调节和控制能力的增强，以后的学业成绩应该会更好。当然，相对而言，我更看中的是儿子社交、生活能力的不断提高，这在我看来，是最为重要的。

云鹤

方老师：收到你的悄悄话，当时想回，突然有电话，处理了一个工作上的事就拉下了。谢谢你的关心，不过，你放心，我真的没介意。我拿出来讨论，是因为我不赞同这种狭隘的心态。我经常说：要孩子不自闭，父母首先不能自闭。就像你半严肃半笑谑说的话：“大自闭父母，带出小自闭孩子！”这话不中听，但中用！虽然科学已经基本证明：自闭孩子与父母的教养方式没有必然关系，但如果父母的心态更健康的话，显然更有利于孩子的发展——这应该没有什么疑义的！



我之所以在最近的第一热门帖子里讲到对那位家长的悲悯之情，深沉的原因就在于此。顺便说一句，方老师，你别恨她，也不要厌恶她，她的心态发展到今天这个地步已经很可怜了。如果我们能帮助她，还是帮助她吧。其实，我在本贴里的三点回复，也是想劝勉那位网友，专门知识掌握再多，如果心态不调整好，对自己或者对孩子是非常有害的。



可能很多网友不知道我真正沉寂的原因，那就是不少家长希望我多写一些孩子生活的情景，但也有家长跟人家讲：我在这里搞作文竞赛。好象我虚荣到需要在这里显摆似的。而且怀疑我是否虚构、编造，至少是很多艺术加工。我自认为文笔不会太差，但凡是写儿子生活中的片段的，我都没有任何的文饰，只想真正的写实。如果将这些写实文字，跟我的随笔或论辩比起来，不难发现其中的区别。因为不想被怀疑、猜忌，再加上也有家长说看了我孩子的情况，对比之后有些沮丧，也让我动摇起来。所以，我不止一次萌生了退意，原因也在于此。



但我还是感奋于许多网友的挂念和激励，所以一次又一次又现身了。而且，我真的对比了大雪和bingfeng等网友的坚守和坚定，而感到愧疚，羞于于自己的怯懦和狭隘，羞于自己的动摇和沉沦。所以，我狠下心来又归队了。



另外：你托付的那件小事，我会跟省招办或暨南大学有关部门联系，待了解清楚后会发悄悄话给你。这事不急，但我不会忘记的。

云鹤

谢谢星星！



WXQL：你所忧虑的，也是我所烦恼的。不过，我想：如果没有这些问题，我们的孩子还是星儿吗？所以，不着急，关键是急也没有办法。只能慢慢来。因为毕竟我们都可以看到孩子这方面的进步。只能慢慢引导，也创造机会让他多跟玩伴一起玩吧。对不起，让你失望了，但我的确没有更好的招数。

云鹤

晚上饭后，跟儿子一起看电视，看到一个动物专题片，讲到熊猫妈妈将小熊猫养到2岁，就将小熊猫粗暴地赶走，让他自谋出路。

我跟儿子开玩笑：“儿子，你都远远不止2岁了，爸爸是不是也可以粗暴地把你赶走呢？”

儿子说：“你看，熊猫2岁都已经那么大了。”

我说：“那你也这么大了（我儿子个高，超过1米4了），可以自谋出路了。”

儿子说：“我们中国的法律，遗弃家庭成员，是犯法的，遗弃未成年人也一样，我是未成年人。”

哈哈，看来儿子说学法律可以保护自己，还真的落到实处了。



刚刚我在喝工夫茶，儿子在做作业，妈妈发现他作业本背后又有他乱涂划的公路、铁路什么的，就跟他说：儿子，我们要不要告诉爸爸啊？

儿子说：不要。

妈妈说：好吧，我们不给爸爸知道。你快点做作业吧。

儿子说：好啊！

我在旁边听了，故意当作不知道，就问：儿子，你有什么问题呢？

儿子：没有啊！我不告诉你。

我说：你告诉我，是什么事？

儿子居然抢白我：你怎么多事啊！

我笑骂他：哈哈，我儿子学精了！

然后我装作诚恳的样子说：“儿子你还是告诉我是什么事情嘛！”

儿子聪明地说：我告诉你，我的屁股就会痛了。

哈哈~~~我心想：儿子懂得自我掩饰，自我保护，也是值得欣慰的。也许对于别的孩子，那是值得提醒的缺点，但对于星儿来说，这何尝不是一件高兴事呢？！

云鹤

前两天，跟网友在QQ里聊起来，有一位网友（QQ里叫“八砖学士”）提醒我要注意我孩子过于成年化的问题。提醒得很好，我会认真注意这个问题。不过，准确地讲，我儿子是有些语言过于成年化，总体语言过于书面化，与同龄孩子沟通不够生活化。除此之外，他还是很天真、单纯的。除了做作业注意力不够集中、持久挨训之外，至少儿子在家里是很快乐的。我也经常跟他玩耍、斗嘴什么的。我很支持那位网友的观点，我们要给予孩子更多的童真、童趣。我将以此诫勉自己。

云鹤

[今天要出差，离出门还有一个钟头时间，在家里，习惯性打开电脑，首先上的以琳网，突然觉得想写点东西，写什么呢？题目姑且叫《星爸星妈的“一二三”》吧，与“星际联盟”的盟友们共勉。]



自闭症的问题林林总总，家长的想法莫衷一是，有没有一些比较基本的、一致的东西呢？难说，但通过大家讨论，是不是可以取得一些共识呢？我循着这样的朴素想法，谈几点平平常常的想法，以图抛砖引玉。



一、坚持“一个主旨”。一个主旨就是：乐观。人生总有阴晴圆缺，总有悲欢离合，所以，我们所遭遇的也只是人生许多憾事中的一种，有一个“星儿”并非天塌下来的事，我深知有的家长以此为弥天大劫难，或以此为人生最大挫败。其实，并非如此。而且，关键是你这样想于事无补，反而有害。我们一当失去一种平常心，对问题的判断就会失去基准，对孩子的态度就会失衡，如此一来，我们自认为在帮助孩子的同时，就在无意当中给了孩子这样或那样的消极影响。事情发生了，只能面对，而正确面对，一定会有积极的效果；错误面对，一定会有消极影响。所以，我们要在接受孩子“最差状态”的基础上，去训练、教导、治疗他，使他有所进展。把任何的进展，跟最初的“最差状态”比起来，你的减法得数一定是正数；相反，如果把孩子的任何进步，跟其他普通孩子或心目中希望达到的目标对比，减数的得数一定是负数。这是一个简单的算术，但包括我自己在内，我们并非总是注意到、理解到这样的算术对我们这些星爸星妈的意义。如果我们真的明白了这样的算术，我们的心态一定会乐观起来。遭遇的，便道是遭遇了；经历过的，就让他成为过去的经历吧。苏东坡教导我们：“莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去。也无风雨也无晴。”是啊，回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。我甚至想改为：虽有风雨更有晴。当然，如果以诗的意境论，自然是苏的好，但以我们心态论，是不是“虽有风雨更有晴”呢？所以，前面我发的帖子说：风雨过后有彩虹。乐观，非常重要。说起来容易，但做起来难。也许因为说起来容易，结果往往被忽视。想想，有多少美好、宝贵的人、事、物，就因为他的平常、容易而被我们忽视了？有时候，我们听到一些观点，我们第一反应往往会说：老生常谈。但是能够被许多人许多时候谈起的话题或观点，正说明它的重要到不可或缺。所以，请大家原谅我浪费大家来谈论这个老掉牙的话题。



二、坚持“两个原则”。两个原则，一个是主体原则，一个互动原则。主体原则讲的是，我们这些家长是诸多对应关系中的主体。在家庭与机构之间，我们是主体，在家长和孩子之间，我们还是主体，在家长与教师的关系中，仍然是主体。这种说法不一定完全符合普通教育学原则，但我认为在我们星爸星妈这里是成立的。（对不起，刚刚电话通知，车提早过来了。等出差回来接着谈。）









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 云鹤 重新编辑於 2005/11/03  08:56:00</font>

云鹤

谢谢各位网友的鼓励，尤其是石头的＂表扬＂让我颇为兴奋。

出差刚回来，刚刚在办公室抽时间写了一小段，没写完，有时间再续写。