1。你教他say...something 的时候,其实是在教他“say" 这个词,现在,连上动词他糊涂了,就拿你教他“sit down”来说,给他SD的时候,一方面要强调say,比如,say (音稍微长一点,停顿一下,然后看着他),sit down. 另一方面,教的时候还可以再分解,加强理解,是要他说而不是做:
mom:say “sit"
cheng: "sit"
mom:say "down"
cheng:"down"
mom:say "sit down"
cheng: "sit down"
2.教动词的时候,给SD之后可以辅助完成。我个人意见,sit down 和stand up,在他糊涂的这种情况下不适合放在一起教,stand up 可以先换成clap hands, stomp feet, slap table....什么的。 |