强化物的力量

py026

我一直不知道拿什么做我儿子的强化物。
他目前的问题是不爱写作业。他有点喜欢上网，我说，你只要每天晚7点写完学校的作业就能马上上网玩半个钟头。可是开学到现在，他没有一天获得这个机会。其实学校的作业也不多，对他也应该不算有难度。用他爱吃的东西诱惑他也没有成功。关于他不写作业，我通常是连气+急，抱着他大哭，，没辙，我妈也是气得哭，可他还是不写。。是很拧很拧的小孩。别看他不爱写作业，但他喜欢上学去，他说学校有小朋友玩。他不爱写作业的时候就小动作特别多，要不就爬到床上去，，懒洋洋的，符合add的特点，但他上他喜欢的奥数课，可以一坐3个小时，考试的时候也是一个多小时一动不动的。目前家里没有他怕的人，学校的老师他也不怕。他自我感觉良好，每天都挺高兴，都四年级了，还是特别贪玩，每天大把的时间都给浪费了。

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谢谢，慢慢给孩子洗脑。。

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下面引用由[U]jinglenn[/U]发表的内容：

一般来说，孩子不爱写作业的原因可以归结为1）动力不足；2）难度太大。

1 动力不足：写完作业也没啥好处，这是原因一；不写作业也没啥坏处，这是原因二——大部分的正常孩子会怕老师批评，会怕交不上作业...

我觉得动力不足比较适合我孩子。我现在是天天给他灌输——好孩子要认真完成作业、不要迟到。【他的照片还是贴在学校门口的光荣榜上的，因为几次奥数比赛获奖。】以前因为他不写作业我们全家使劲打过他，估计学校老师也收拾过他，有一次语文老师大概批评他吧，他上课的时候就跑出去了，语文老师也害怕了，从操场把他追回来。。。我后来带他去看过心理医生，心理老师说他是敏感和高自尊的孩子。
我想请教老师，这些会对他造成心理阴影吗？他一写作业就想起来？所以就不能专心，就有情绪？
昨晚我用薯条做强化物，他把语文作业勉强完成了，书写不认真，错了让他改有时他还拧着，情绪不是很好。他后来又写课外坑班的作业，他又表现得很认真，比较积极。我说：你刚才闹是不是故意的啊？他马上就做几个鬼脸，乐。然后继续写坑班的作业。有时我觉得他有点像as，他很拧，不想干的事谁也勉强不了，有时我急得抱着他哭他也不写，好像无动于衷的样子。但他好像又不是典型的，他喜欢和小孩玩，观察敏锐，不太刻板，对他喜欢的事比较容易入迷。我有一次肚子上长了个大包，像粉刺那样的，我让他摸摸，他后来小声说：你大概太累了！我说原来你也知道妈妈累啊，，一次课外班下课，老师站着给别的家长讲题，他还给老师搬了把椅子，他说，看到老师都流汗了。。看过的心理老师说他心里都明白就是不表达出来。
您看，这样的孩子是AS吗？

py026

谢谢老师，在论坛里向您学习了很多！谢谢！！