带南南去打击乐体验课。一共7个孩子，小子太不给偶面子。上课一直在和老师唱反调，老师说手摇铃鼓4下，她非5下。老师说大鼓2下，小鼓2下，她要倒过来。老师要大家一起做动作，她就是乱作。一边捣乱，一边回头看我，还时不时说：我表现好伐？我也知道她想吸引注意力，可老师不可能停下来安抚她。辅助上课的老师坐旁边提醒她，她还要赶人家：你光管我干么，你不去管别人。
和上次雅马哈（也是要几个小孩配合着弹琴的）试听课一摸一样，可能真的是融合课上少了？那为什么在美术陶土课和故事课都不错呢？是不是因为音乐课的配合度要求更高呢？
哎，怎么办呢？要么跟小年龄的幼儿班试试？？
哦，，补充一句，她应该没有听觉敏感。平时没发现她对音乐有什么异常表现。
谢谢各位[EM14][EM14][EM14] |
IP卡
狗仔卡
发表于 2009-12-19 22:25:13
收藏
分享
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主