和父母形成安全的依恋关系是孩子走出孤独最重要的一步

张雁

去年这个时候我到星星雨训练，教师对我说：你的孩子整天悉眉苦脸象个小老头，他心里一定有很多压力或者焦虑。我知道孩子是对新环境怕生，另一方面习惯性地担心我离开。经过三个月的训练，他终于肯在院子里做操，在食堂里好好吃饭，配合妈妈训练，更重要的是，他心里肯定了妈妈对他的爱和支持是无条件的。在一次回家的路上，他第一次主动说了三个字：喜欢妈——那是他第一次主动表达感情而不是要求。当时我真是太激动了！

我一直有一种看法：只要他能够了解和回应我们的爱，能力差一点又怎么样？我们三个照样可以过得幸福

张雁

我觉得还是我们的方法有问题，让孩子觉得上课难。没意思。教师有一句话非常好，要教孩子不要考孩子。有些对上课没兴趣的孩子，对别的东西也没有真正的兴趣（吃的除外）。这怎么行？

依恋是为了唤醒他内在的自我，打开他的成长之路而不是纵容他为所欲为。吴老师有一句话：和孩子一起成长，一起追求人生。

我特别受益！

张雁

关于全托,真是一言难尽.我们的孩子在四岁半的时候有四个月是全托的,对他的刺激相当大.因为他不会说话,完全不明白发生了什么事.幸好接下来是二个半月的母子全天相伴的机构集中训练.到训练期末,他期末他的各项进步非常明显.教师说他"会玩会笑了,象个孩子了."他的语言在这两个期间都有明显的发展,我想前者是迫不得已,后者是兴之所至吧.

近一年半,我们也时常把他托在特殊的训练机构.也明显感到易春丽老师说的那个问题.在条件允许的情况下,从现在开始改进吧.除了不得已,一周不要全托在那里,有个三四天已经太长了,不能比在家里的时间更长.否则对孩子都会感到陌生.

家长很难,想轻松一下是可以理解的,现在的社会服务也比较少.只能尽量去平衡.