家有阿斯伯格

妞妞0703

大家好，我是妞妞，以前的用户名密码找不回来了，所以又注册了一个新的账号，好久没有来以琳了，上一次来更帖子是2014年1月，一眨眼已过去五年了，这五年里：
1，小杰参加普通中学中考，考进了区重点高中；
2，小杰参加了普通高中高考，考进了上海的一所大学；
3，小杰以优异的成绩在第一个学年拿到了学校的奖学金，并又评上了上海市奖学金。

现在小杰在读大学二所级了，大学老师学过心理学，我分别在小杰进入高中，大学，向他的班主任说明了小杰是AS这个情况，因为我觉得要想老师理解咱们的AS孩子，首先需要让老师知道他们是怎么回事。有必要向班主任简单说明一下，不求得他们有多么了解AS，但起码让老师们知道，我也相信在他们的教师生涯中总会遇见类此的学生。

直到大学，终于遇到一个知道什么是阿斯伯格的任课老师，比较欣慰。其实直到现在，小杰身上的AS特质还是有的，比如对陌生环境比较敏感，不擅交际，兴趣固定，刻板行为等等，进大学住校这一关也一如即往操心了一段时间，起初他十分不适应，现在好了。

妞妞0703

大家好，我是妞妞，以前的用户名密码找不回来了，所以又注册了一个新的账号，好久没有来以琳了，上一次来更帖子是2014年1月，一眨眼已过去五年了，这五年里：
1，小杰参加普通中学中考，考进了区重点高中；
2，小杰参加了普通高中高考，考进了上海的一所大学；
3，小杰以优异的成绩在第一个学年拿到了学校的奖学金，并又评上了上海市奖学金。

现在小杰在读大学二所级了，大学老师学过心理学，我分别在小杰进入高中，大学，向他的班主任说明了小杰是AS这个情况，因为我觉得要想老师理解咱们的AS孩子，首先需要让老师知道他们是怎么回事。有必要向班主任简单说明一下，不求得他们有多么了解AS，但起码让老师们知道，我也相信在他们的教师生涯中总会遇见类此的学生。

直到大学，终于遇到一个知道什么是阿斯伯格的任课老师，比较欣慰。其实直到现在，小杰身上的AS特质还是有的，比如对陌生环境比较敏感，不擅交际，兴趣固定，刻板行为等等，进大学住校这一关也一如即往操心了一段时间，起初他十分不适应，现在好了。

妞妞0703

方静 发表于 2016-9-6 08:54
一分为二看待这件事情。
一、上学前你的孩子有没有做足足够的准备，尤其课堂规范方面。环境的不适应其实是 ...

谢谢方静老师，可以说我自2007年发现儿子是AS后，就一直在您的论坛学习，修心.....以琳陪伴我度过最难熬的几年，心存感激！
虽然没有很多时间上论坛（都被家务琐事和工作捆住了手脚），幸好我坚持下来了，不忘初心，陪小杰度过一个又一个难以跨越的坎儿，小杰也坚持下来了。我一直有关注以琳公众号的，始终没有忘记学习。
在此祝以琳的团队日益壮大，愿以琳的爸爸妈妈们都有收获，坚强地做孩子们的港湾吧！~妞妞