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re:妞妞,看到你前面提的制做表格帮助孩子提高...
妞妞,看到你前面提的制做表格帮助孩子提高自己的行为的方法很好!你没有提到细节,我想到几个方面或者可以供你参考(也可能和你做的是一样的):
1。 表格做成每个星期的,甚至每天的(因为你的表格上的项比较多)。如果孩子的自控能力还不错,我比较推荐一星期的。
到了星期结束的时候,可以看到表格上的星星或勾的数量,对比你给他制定的标准给予奖励。因为周末有比较充分的时间,所以奖励的范围就可以比较广了,可选择的余地会大一点,孩子的兴趣应该也会大一点。
2。规定的每个项有没有做到,做到到少,每天定时和孩子一起回顾。如果做到了,就给他在格子里打勾或贴星星等。这样做,一方面是因为自闭症的孩子多少都习惯既定的模式,所以养成习惯后,每天到了这个时候,他都会静下来和你一起讨论,也增加了母子在一起交流的机会。另一方面,每天都做回顾,可以帮助孩子不断温习他需要注意的这些方面,做得好的可以马上得到一些小的奖励,还不够的可以提醒自己明天做得更好。
3。表格里的每一项,如果做到了,建议搞一些孩子喜欢的卡通图片、星星或其它标识去贴,这些小贴签可以在回顾的时候交给孩子,让他自己贴上去,这样能提高孩子的兴趣(单纯只是打勾的话,对孩子来讲太枯燥了)。
4。把奖励的标准写在表格的下面,最好用形象的方式。例如说,一周拿到50个小红星就可以去麦当劳,就先贴一个红星的标签,边上写上50,然后写个“=”,后面在贴一个麦当劳的图片。标准最好能分几级,例如拿到40个红星可以和妈妈一起去超市,60个红星就去公园玩等等。这样,孩子即使有的时候没有做到最好,也不会放弃。越难的标准就用最吸引孩子的活动来奖励他,那么孩子总是会尽最大努力的。
以上只是个人建议,也可能和你现在做的已经不谋而合。这种方法用的人不少,而且效果应该也是明显的。不仅是自闭症的孩子,其它心理症的孩子,还有正常的孩子都是可以用这种方法来改善孩子的自控能力的。祝你成功!! |
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