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可可西里

1898年，在意大利都灵的教育会议上，蒙台梭利提出了自己独特的见解：“儿童心理缺陷的精神病患主要是教育问题，而不是医学问题，教育训练比医疗更为有效。”这是蒙台梭利由医学专家向教育专家转变的最早“宣言”。她认为，每一种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待形成的，倘若儿童此时被忽略了，他们的心理就会成为一片空白，因为他们没有建设其心理内容的机会。儿童经常被丢在一边，一个人孤零零的无所事事，或是成人包办代替， 替他们把一切都做好，从而阻碍了他们完成其活动周期，结果使儿童产生了被动性和惰性。人对心理食粮的需求几乎大于对物质食粮的需求。如果儿童沿着一条他可以组织其行为和建设其心理生活的道路前进，那么一切都会好起来的。婴儿在0-3岁导致的缺陷可以在3-6岁期间治愈。     日本一位专家（去过以琳，一时想不出名字）也有类似观点，他认为只有父母改变了，孩子才会改变。        我个人认为以上所述适用于不少儿童。  我孩子以前程度较差，蒙主的保佑，现在有人陪读上一年级，能坐住了， 爱学拼音，还会主动把老师写在黑板上的数学题答案写到书上，比以前好多了。也许他在沿着一条适合他的道路前进。        家长要不断的学习，这个学习也许比考大学要难多了。