天使在人间

小天使的爸爸

早就知道有这个栏目，但是一直没有动笔，因为自己还没有平静下来，现在终于可以写一下了。

10年前上大学的时候看过一个外国电影《天使在人间》，10年过去除了“天使”的美丽之外我忘记了所有剧情、人物，而在4个月前，我们家里人才发现我女儿就是一个拥有美丽容貌却没有健全精神的天使。那时的心情、反应想必大家都经历过，所以就不说了。

之后女儿去训练了，我经常要出差，因此不能陪着她们母女，在我独自在外的时期我开始疯狂地搜寻资料，每次见到她们我必然带着很多打印的资料给天使妈妈看。

三个月的训练结束了，女儿回到了新家，跟三个月前相比，她能够流利地用语言要吃要喝要玩，能过遵从指令做一些简单的事情，也能做出大小便的动作（冬天穿衣服多，自行完成比较困难），可以说我最初的目标已经初步达到。

或许回到家后训练没跟上，一个星期下来发现小天使就退步了，最明显的就是听指令差了不少，主动性语言的减少，我和天使妈妈又开始着急了。现在正处在不知所措的期间，怎么办呢？

最要命的是我发现自己的社会能力真是太差太差了，察言观色这类的技能我肯定不及格，方老师和很多前辈都要求我们要敏感，可是怎么能够让自己敏感起来？没人对我说，看来还需要我去悟、去摸索。

小天使的爸爸

因为我家小天使没有什么问题行为，我们已经感觉可以实施rdi了，一个星期下来，发现孩子明显参照大人表情的时间增加，特别是晚上，我们只开rdi训练室的灯，开着门（孩子惧怕关门，因为半年前关黑屋子害怕了）她就不乱跑了，然后跟小天使进行rdi游戏，效果很不错。特别是攀爬跳跃、摆荡飞翔两个游戏她很喜欢，看到孩子兴高采烈地看着我们要求开始，那种幸福感真是难以形容！发帖子祝贺一下！

小天使的爸爸

我家小天使已经连续两天半夜不醒了，真是感觉轻松了不少。
这两天我们给她做的变化是：晚上减少穿的衣服，让她晚上不要出太多汗；开始服用b6+镁、vb12、鱼油。今天上班了以后感觉精神真是好了很多，我晚上都是穿毛衣睡觉的，因为说不准什么时候小天使就要醒来，如果再过一个星期她都能够半夜不醒来，那就太好了。

小天使的爸爸

我的小天使已经连续5天半夜不醒来了。

昨天晚上小天使有一个进步，她拿着火腿片吃，我张大口看着火腿，她就把火腿给我吃，希望孩子能够对我们的间接提示做出更多的反应，慢慢培养吧。

现在我的心态好了很多，对孩子真是从心里真正地接纳了，包括她所有的缺点。我发现我的孩子逐渐在宽容的环境中进步。

孩子主动看我们的脸的次数、持续时间明显增多，虽然还只能非常偶尔地我笑她也笑，但是能看到这些，让我由衷地感到幸福。

我们对她的aba、rdi训练还在继续，我看到了秋爸爸说的孩子是教出来的，不是考出来的，所以教她认知的时候不再过于急切。目前rdi的难度主要在于难以开发出孩子喜欢的互动性游戏来发展她的情感调谐能力，真是需要改变自己才能改变孩子，真是要改变我程序员的这种机械性思维了。

小天使的爸爸

今天是我家小天使的生日，我们夫妻俩把rdi的第一阶段要达到的9个特征简单对照了一下，我没有按照熟练等来划分。

1
做眼神接触、对你微笑、邀请你分享刺激和喜悦
  一般

2
在沟通前获得你的注意
  差

3
当你沟通时，注意你的脸部表情和言语
  差

4
在简单扮演游戏中，喜欢你所尝试的行动
  一般

5
当你表现嬉闹时，分享刺激感
  还行

6
用正面的态度做沟通，邀请你参与联合的活动
  还行

7
做适当的沟通以停止或暂停联合的活动
  没有

8
在共同活动暂停时，表达他兴奋的预期感
  还行

9
在联合活动中转移目光，将焦点维持在两个不同的社交同伴上
  还行


这就是我们进行rdi将近3个月的成就。发帖子记录一下。

期望我家小天使能够每天都有微小的进步！

祝其他小天使每天都有大的进步！

小天使的爸爸

谢谢顺子妈妈！

小天使的爸爸

感谢方老师、mch、飞飞爸妈、何子和鱼儿！

明天我们要把小天使送到幼儿园去了，幼儿园对孤独症还不是十分了解，但是他们也初步答应可以由家长去陪，明天会发生什么，真是难以预料。跟4个月前去哪里她都不怕相比，现在她去了陌生的地方就会哭，应该算是一种进步吧！

我家小天使最近20天非常愿意坐在爸爸妈妈中间，有少部分时间她愿意钻到我怀里来，并且是没有什么目的的，比如现在我在上网的时候突然一个小脑袋在我胳膊下边就钻上来了。这种幸福感以前没有享受过。

她对于她不能理解的图片，比如颜色，她学会看人的脸色拿相应的图片给我了，而对于她已经掌握或者喜欢的，却不用看我的脸色。不知道这是不是一种进步？其他家长有没有碰到过这样的情况？我打算利用她的这个来之不易的能力发展她的表情、眼神指向的参照能力，不知道前辈们有什么高招没有？或者帖出你家小天使的可爱一幕让大家分享！

小天使的爸爸

小天使今天进幼儿园了。

之前就和幼儿园的老师交流过，但是由于小天使已经会用简单的语言提自己的要求，也能够按照老师的指引去注意新奇的事物，所以幼儿园的老师根本没有意识到我孩子的问题，所以再三地要求我离开，没有办法，我总不能把自己的形象塑造成总提出特殊要求的人吧！暂且退一步，然后再和幼儿园的老师交流。

还是应用秋爸爸的招数，鼓励和引导幼儿园观察孩子，说出孩子的问题，我们再一步步把家里的应对方法提供给幼儿园老师以供参考，相信我孩子如果出现了进步，那么对于老师们来说是最好的强化物。

现在我正在家里焦急地胡思乱想，考验才真正开始啊！

小天使的爸爸

刚刚正在懊悔没有要幼儿园的电话，幼儿园的电话来了，说孩子挺好的，一个老师老抱着，不愿意下来，跟别的孩子刚进园没有什么差别，让我放心，其实我一听就更着急了，因为我明明知道小天使是绝对的与众不同的，相信各位父母都明白这一点，但是我也不能说啊！还是好好想今天怎么和老师交流吧！

回想四个月来小天使的妈妈为孩子做出的努力，想想她为孩子做的改变，按照她的性格绝对等同于再造，无论是aba还是rdi，小天使的妈妈做的都能比我好很多！其实在四个月前我们就尝试送过幼儿园，那时候小天使一进幼儿园就高兴地去坐荡船，对陌生环境、陌生人物完全无视。现在一进幼儿园就哭，应该算是一种进步吧！

我对小天使是溺爱的，因为我只会对这她笑，前天晚上我们在吃饭，她妈妈对她做了个生气地表情，她就忙不迭地钻进我的怀里，然后转身对她妈妈笑，笑得似乎有点得意（因为我对人的观察能力太差了，总是把握不准确），但是有一点是肯定的，小天使对爸爸妈妈的依恋绝对超过了以往任何时候。

现在我还是看点书吧，准备和幼儿园的老师交流的内容吧！

小天使的爸爸

谢谢汶汶妈妈， 我们发现孩子学颜色很困难，我们尝试一下借助字来教吧。

下午去幼儿园和园长老师沟通，结果我们的状态把幼儿园给吓着了，本来想办入园手续的，结果园长说下周再说。真是欲速则不达啊！

小天使的爸爸

今天我去上班了，临近中午，小天使的妈妈来电话告诉我去幼儿园接她的时候，她隔着窗子看见了就喊我要妈妈，幼儿园的老师又说孩子很好，说她没问题，还说挑食应该管过来，禁食成了挑食了。其实我们最担心的就是小天使太乖，自己一个人玩，老师把她晾在一边。怎么让老师真正发现孩子有问题，并且问题在他们能够接受的范围之内呢？真是苦恼！

电话又响了，传来的是孩子的哭声，小天使的妈妈在旁边提示：“我要爸爸回来”，小天使就一边哭着一边一遍一遍地说“我要爸爸回来”，并且还说了“我想爸爸”。原来她发现吃饭的时候我不在旁边，各房间找不到，就着急得哭了。从2006年10月20号左右第一次听到她说“我要找姥姥”以来找人最厉害的一次吧，本来还想晚上下班才回家的，没心情上班了，立即回家吧！可惜回家后她却没什么见到我而兴奋的表现，真是失败。不过还是感觉很幸福。

中午挨小天使的妈妈批评了，说我太过死板，aba和rdi不是只有在特定的时候才能进行，而是在任何时候都可以训练，都可以进行，并且搬出了方老师在以琳光盘里的讲话，让我顿时明白了为什么我训练孩子的效果远不如她的原因，原来她已经是剑在心里，随手都是剑，而我还处在手中死握着所谓的剑的阶段。之前小天使的妈妈就说我的帖子质量不高，这下我知道原因是什么了！

参考汶汶妈妈的方法，晚上给孩子教颜色，我拿了一张背面有“红”字的卡片，然后配上其他红色物品的卡片，来教红色的雨伞红色的苹果等等，中间随便考她的时候她终于说出了“红色的桃子”这样的话，效果比前几天单纯拿桃子说这是红色的桃子好多了。至于她真正明白红色是什么意思，那还是有待时日的。

小天使的爸爸

上幼儿园一个星期多一点，从幼儿园反馈的情况看，幼儿园认为孩子是个正常的孩子，实际上这就算是我们的目标吧！但是作为父母，深知自己的孩子差在什么地方。

总有点怀疑小天使是否真的拥有了情绪分享能力，昨天用木然的表情给孩子做她兴奋的游戏，结果明显地她的兴奋感很低，看来孩子还有一定的情绪分享能力的，慢慢再练习、验证吧。

昨天跟孩子一起洗衣服，让她站在凳子上我把衣服递给她，她再丢到洗衣机里，我递衣服的时候变点花样，她配合的不错。然后我让她拿肥皂盒接我倒的洗衣粉，故意偏离让她适应我，不是很熟练但是确实在适应我。今天早上我擦皮鞋，我把鞋油挤出来一点后交给她让她给我挤到鞋子上，也能够和我协调，然而她似乎没有得到什么乐趣。这属于rdi第0阶段的能力，也是建立互动主体关系的一个方法。

她从凳子上爬窗台我“呃”了一声，她马上转过脸看看我，之后她再次爬之前居然也看看我，看来间接提示确实比直接的呵斥更为有效，并且还能够发展出参照能力，可惜的是，当时我自己的表情是什么样的我没有在意，以后要注意表情和间接提示的配合啊！

小天使的爸爸

这几天我们一直在玩各种版本的藏猫猫游戏，其中有一个版本就是藏在被子里，当孩子来掀被子的时候就突然拉开被子，跟她大笑，挠痒，她非常喜欢玩。
从前天晚上开始，我们发现小天使会自己把被子盖上，小天使的妈妈敏锐地觉察到孩子的意图，然后我们互换了角色，很显然，她已经初步有哪种给我们提供快乐的意愿和技能了！
有益的不确定性、间接提示、陈述性语言、聚焦这几种方法真是神奇，值得我们时刻牢记！

小天使的爸爸

我家小天使学会给爸爸妈妈做蚂蚁上树了，不过手指直接从爸爸妈妈的手背上伸到领口里！

小天使的爸爸

很多天没有上来记录我家小天使的进步了。

近期（两个月）的进步有：
常见形状的认知接受、表达。
两步模仿、两步指令摸物体，简单声音配对。
模仿搭积木（5块）
表情、动词、方位词。
是、不是、我不知道还需要提示
身体部位的功能、常见物品的功能
根据功能说出物品也有了进步

下一步需要训练的是点数手口眼协调，颜色、物品功能用途分类、属性

还学会了做鬼脸吓唬爸爸妈妈，关注妈妈的表情更频繁，很容易产生面对面地兴奋；有时候会冒出一句和情景有关的话，比如吃饭的时候摸着爸爸妈妈的头说点和点连起来。

小天使的爸爸

春节几天，给孩子的训练强度下降了很多，主要是玩、看电视、睡懒觉，不经意间孩子又有了很多进步。

昨晚她拿着娃娃把我叫过来，然后说爸爸抱，抱起来后要上窗台，上了窗台后要我把娃娃挂在拉窗帘的绳子上说荡秋千。几句话先后顺序正确，表达清楚，稍有想象力，我可是没想过娃娃在窗帘的拉绳上可以荡秋千。

前几天曾经跳过一次绳，跳完之把绳子放在了一个柜子里，昨晚她找了出来，拉我们让我们跳绳给她看，我们俩一起跳的时候她很高兴，明显想参与。前天孩子妈妈带着她去排队买东西，看见一个2岁的小女孩被妈妈抱着，她也要妈妈抱，小女孩的鼻子以下都被围巾捂住了，只露眼睛，她觉得很好玩，也要求用围巾捂住鼻子和嘴。但是真的教她和小朋友握手、拥抱、问好的时候她只是为了完成一个任务去做，没有什么乐趣，也就没有主动性，所以社交训练还是要让孩子有了内在的主动性之后。

孩子的三步模仿、三步指令有了明显进步。物品的功能掌握的比较好了，物品的分类也在进步中，简单的属性也明白了。

小天使的爸爸

感谢筱筱妈妈的祝福，也祝愿筱筱快快进步！

我们最初的3个月是在北京的五彩鹿训练的，个人认为五彩鹿的个训还是很不错的，小组课也非常好，就是收费太贵，并且离家太远。

无论如何孩子就是星儿，我们早就深信不疑，其实我觉得每个孩子都有假想能力，只是我们的孩子不知道如何表达而已。至于rdi心得，有飞飞爸妈等前辈在，实在不敢在这里胡说。

小天使的爸爸

出差一个星期，居然没有找过我，一问就说上班去了，出差了，好让人失望

小天使的爸爸

筱王子真是和我家小天使象极了，有机会当然要让他俩一起玩！

最近一个多月工作忙，正打着自己的算盘怎么把具体的工作交给新人呢，高校大规模扩招后学生质量严重下降，搞得我们这些毕业十多年的人们还在一线忙活，到了该指导新人上的时候了，尽管指导他们比自己干要累很多，但是为了几个月以后能够多拿出时间陪自己的孩子，必须这样做。

工作忙了，对小天使的照顾少了很多，孩子自然想不起我。

小天使的爸爸

3月10日从以琳买回来两套卡片，给孩子教，有些卡片相对比较难，孩子掌握有难度，但是进步还是有的。

最近还给孩子教物品的用途，有时候孩子听到问题不经过大脑直接回答，只要她思考了，给出的回答大多数都是对的。比如苹果是吃的，果汁是喝的，小猫是抓老鼠的，小狗是看门的，对于吃的喝的，没有提示和教过的大多数也能回答正确，比如从来没教过烤肉串是吃的，问她她也能回答正确。

有天抱着她玩，问她谁抱着你，她回答“爸爸抱着我”，不再是“谁抱着你”，也不是“爸爸抱着你”了，小天使的妈妈说她早就发现孩子已经通过这个句式了。

没想到，孩子的小便问题又出现了，在1月份的时候就已经能够到小马桶上自己解决了，现在对小马桶有时候比较抗拒，有时候能够平静接受，正在找原因。