我儿子三岁九个多月,上正常幼儿园。他的三个老师是很有爱心的老师,其中主班老师已经很准确地提出了她对我儿子的观察:
“上课一点问题都没有,坐在那儿,但有时候注意力不集中,一旦到了自由活动就不会组织自己的游戏,也不能与人合作玩游戏,需要老师引导。”
他不会做操,不认识小朋友的名字……
从前我总在迷惑,不知道问题的症结在哪,但是自从我前天找到“以琳”,读了方静老师的帖子,再来读冯先生的贴子,我已经找到了答案,阿斯伯格毫无疑问,但是,一定要多读读各位的经验,各位的转过来的论著,我才能有效地去组织对孩子的训练和教育。
谢谢各位了,在今后的日子里,我会有更多问题向大家请教。
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