怎样突破孩子的认知表现

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我女儿2岁8个多月了，上了半年的幼儿园，可是老师说她可能有轻微的自闭。我原来也觉得她和同龄的小孩不太一样，她会说很长的一句话，但很少是以对答的方式，经常是答非所问。问她喜不喜欢，她只会说喜。要她回答，她只会回答一个字，高不高兴？答高。从不喜欢搭积木，看到我拼成了就要把它拆开，但玩简单的六七块的拼图还可以，可以背木兰词。因为她晕车，而我们认识的人住的都比较远，很少带她去串门，她没什么朋友。喜欢荡秋千，一玩就几乎一个小时。老师和我谈完话，我抑制不住躲开人群嚎啕大哭，很难接受。但浏览了这么多的网页，发现自闭症的特征确实有好几个，比如甚少甚至不和别人沟通，喜欢自转（去年在爷爷奶奶家住了大半年，当时老人家还说这样好，转多了不晕车）。我不知道是否应该带她去医院就诊，咨询过一个认识的在这方面有所研究的医生，她建议说不需要带孩子给她看了或再找其他医生看，认为我们去学学方法，在家里稍微训练就可以，去那些特殊学校反而会让孩子的自尊心受到伤害，我很是彷徨。

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但按照楼上PF7109的说法是自闭症的孩子是“閉症兒童是很少進行假想遊戲的”，但我女儿还是经常有假想的，比如她就会拿个遥控器当手机，要给爸爸打电话。所以我也不知道她到底算不算自闭。会造句比如说，红彤彤的苹果，红彤彤的妈妈，红彤彤的妹妹等等。