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孩子情况:4岁1个月,语言方面只在着急时提简单的要求,比如尿尿,喝水,去下面,去超市。不会说便便。自理能力差,爱发脾气,情绪变化大。动手力能力差。经过训练指令比较会听,受挫感强,没有自信,比如你教他一句话,他就是不说,有时自己说出来,说到一半意识到自己在说了,马上停下来。教他双脚从台阶上跳下,他不敢,可有一次,我们手牵手走开心的走着,到了一个台阶我说跳,他跳得很远,但让他在跳一次就不敢了。
目前严重的问题是:1、上课时注意力不集中,看老师的时间非常短,经常故意看着其他同学。提醒他也不大看,有时看一眼马上转开。所以动作学不来,也不主动,都是家长带着做。
2、拒绝学习,一对一时,老师教卡片,他不学还发脾气,老师说家长太宠了,不做的事情都发脾气,进步的空间很小。手工课也从不主动做,逼他也不爱做,比如用剪刀剪纸,我自己教了很久,他才懂得很剪刀打开,剪下去。可是自从学会了,他再也没注意剪过,每次上课,都眼睛看着别的地方,你叫他剪他才一刀剪下去。放手让你自己剪他就不剪。画条横线把两个东西连起来他也不画,不好好握笔,牵他的手画他也不看。如果让他自己画他就会握笔,然后随便乱画,就是画得很快但不连成圈的那种电话线似的乱画。 |
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