|
re:和学校的老师间有没有交流,他们对孩子身上...
和学校的老师间有没有交流,他们对孩子身上存在的问题有什么样的看法?他们的态度怎么样?
这是跟学校沟通的一个起点。
老师多少对孩子会有观察的,他讲了问题,你下面就可以去向老师解释原因了。
介绍AS可以按科普地去介绍,自闭症的谱系的概念。谱系内孩子的能力有高有低。核心缺失的能力是什么?
家长从小做过哪些努力,对他们来说有上学的机会是多么来之不易。这部分是最可以打动老师的地方。
孩子的能力水平的怎么样?
目前在学校的具体困难是什么?
怎么帮助他们可以让他们有进步?
沟通时要充分考虑到老师的难处,比如学业成绩影不影响老师、纪律方面是不是影响班级等等,可以帮一把的地方要合理。一个通情达理的家长,老师们都会接受的。
陪读的问题,如果班主任老师沟通好了,再去把校长感动下来就好了。
诚恳求助,总有正面的效果。
一般还是当面谈话的方式比较好。
然后带上书面资料送给老师。 |
|