孩子的自伤行为快把我逼疯了

荣儿妈妈

在论坛注册已经几年了，这是第一次发帖，真的快要疯了。
我的女儿已经6岁半了，是智力发育迟缓，还有自闭倾向，现在相当于3岁左右的智力。现在最让我头疼的是她的自伤行为。我可以想到的方法都用过了，可孩子的自伤行为还是很频繁，不知道该怎么办了，向各位求助！女儿只要遇到任何挫折、或者有不开心的事，就会打头、揪头发、抓、打自己的脸。我试过跟她讲道理、惩罚她面壁数数、绑手、冷处理，生她的气，不理她，把她关到门外面，可是女儿真的很倔，一边惩罚她，她还一边打自己，真的不知道该怎么办了？请各位有经验的家长支招！谢谢了！

zjyiling

我家孩子近期自伤得很厉害，打头撞头而且很重，很多时间我感到实在没有更好的方法引导。真的担心再这样下去的后果。

张雁

我觉得她可能是属于敏感爱焦虑紧张的孩子。对自己要求高，对别人的评价敏感。她说的这些话是不是听别人讲过啊？如果是你们要注意了。家人不要讲刺激她的话，在外面尽量为她创造宽松友爱的环境，让她知道做不好事情是可以接受的。

荣儿妈妈

下面引用由[U]星星语[/U]发表的内容：

荣儿妈妈 很能理解你 ：在这里我想说 如果一条路越走越窄的话，就应该换条路走，考虑一下别的方法，没有无缘无故的自残，建议你多看看其他途径，在这里我想说的是 锌是个好东西 ，这样的孩子绝大部分都需要，镁...

谢谢！荣儿一直胃口不错的，近期才食欲不好，自伤行为两岁多就开始有了。她很少吃零食，也不爱吃甜食，我们也知道甜食对情绪的负面影响，刚刚查过微量元素，啥都不缺。

刚刚我在厨房干活，她自己在搭积木，估计是没有搭好，我听到她又在说：骂死我自己。远远的看到她又在揪自己 的头发，这几天经常能在地板上看到被她揪下来的一把把的头发，心痛不已。

这些自伤自虐行为，似乎已经成了她的习惯性动作。

星星语

荣儿妈妈 很能理解你 ：在这里我想说 如果一条路越走越窄的话，就应该换条路走，考虑一下别的方法，没有无缘无故的自残，建议你多看看其他途径，在这里我想说的是 锌是个好东西 ，这样的孩子绝大部分都需要，镁 我想你孩子也是需要的，还有你孩子的肠胃应该是很糟的，不要吃甜食或者尽量少吃，最好不吃。还有13楼得家长有可能帮助到你 。多问问别人吧

BertMom

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

当你已经知道了是女儿在受挫后才会自伤的情况下,你还在继续做着"我试过跟她讲道理、惩罚她面壁数数、绑手、冷处理，生她的气，不理她，把她关到门外面".这就象是隔靴搔痒,或是更象是老电影里的伪军们在八路早走...

我赞同binfeng的观点. "这根本原因在于她受挫,而不是她受挫以后的极端反应". 建议你作一个ABC (行为前, 行为, 和行为后的处理)数据. 这样有助于找出自伤行为的原因. 我不赞同完全的忽略法, 至少很多年的忽略法对于我儿子效果不大. 反而是binfeng说的方法有效果. "静下心来分析她在那里受挫,那里需要你的帮助,你能帮她做什么,在她还没有能力经受挫折时,她还会继续闹,那你就冷静下来,尽量不要把矛盾激化". 儿子现在哭闹时, 我都是尽量自己平静, 陪着,等待, 或想办法在他情绪激化之前转移他的思想. 或许唱他喜欢的歌, 或许放他喜欢的电影, 或许给他吃点喜欢的东西, 听点音乐等. 我儿子的情况比你女儿还复杂. 他以前还有不明原由的哭闹自伤行为. 这种情况行为疗法没有办法解决. 我们是通过生物疗法帮助他的.

潭明锋

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秋爸爸

下面引用由荣儿妈妈发表的内容：



首先，她一般的简单交流没有问题，能表达自己的感受和需求，其次我们有很长一段时间采取的忽视，自伤行为也没有减少。我也教她，生气的时候跺跺脚等替代法，还是没有效果。

有一段时间，通过惩罚她面壁数数，自伤行为有减少，但同时又出现新的毛病，取而代之的是骂自己：我有毛病、骂死我自己、打死我自己……当我们制止她骂自己的行为后，自伤行为又频繁了。...

忽视，是需要讲彻底忽视的，失败的原因，最常见的就是不彻底。忽视也并非所有情况都适用的，它的目的是通过“不予强化”来消除行为的，但有的时候，坏行为的功能是逃避时，忽视恰恰中计。再有，教她生气的时候跺跺脚等替代法，这里她作了跺脚之后，你是否能像他自伤时那么激动呢？这很重要。她自伤时你的种种夸张状态，一般都会比她跺脚时更富戏剧化，而且，包括对峙中的身体接触挣扎较劲，都可能是孩子真实获得的一种强化物，这过程能够分散她原有的不快不爽，起到消消气的作用。所以你教替代法，一定要给予更夸张的效果。

overgame

对于屡教不改的自伤行为，不妨试一试最傻的办法，就是大人在孩子出现自伤行为的时候模仿孩子的自伤行为（动作可以做到位甚至夸张，但力道小以免大人自己受伤）引起孩子的注意后表现出痛苦的表情，留意孩子的反应，尽量减少语言的刺激以免分散孩子的注意力，但也可以同时模仿孩子的哭闹声。模仿的目的是引起孩子的注意并让他感受到自伤这个动作其实是痛苦的，不为别的。

binfeng2000

自伤是对付爹妈最有力的武器之一,我儿子快十二岁了,有时还想用这手,但是他马上就知道没有用的.

照我看,恰恰就是你举的穿袜子的例子,看出你的思想上有误区,当然我们可以用这么说教的办法去要求一个正常的孩子,甚至说有些自闭症谱系的孩子也或许有效,但是到了你女儿身上,这一套就不管用了,你就得改正思想.穿袜子就是一个很好的例子,说明我们要对特殊孩子特殊对待,她穿不好袜子,很可能就有她特殊的原因,比如说,皮肤过敏的孩子对袜子的质地很敏感,很多特殊孩子的精细动作不灵活,这套袜子对她们来讲就很难,有些孩子忍耐力差,或是早上赶时间,袜子一时套不上就发急,等等,这些就是她的特殊原因,这些就是导致她情绪的崩溃,导致了她企图用自伤来发泄,也企图用自伤来吓着你从而她能下次不用做的原因.当然这些是我猜的,不一定是适合于你的具体情况,但是这也是我认为你没做对的地方,是机械地套用习惯的教育方式,而没去顾及到特殊孩子的特殊要求,结果是,你的那些传统教育,恰恰在你女儿身上起了反作用.

荣儿妈妈

下面引用由[U]秋爸爸[/U]发表的内容：

楼上，我家孩子也曾有过很厉害的自伤，很理解你。
给几条意见。
1。根本原因只有一个，她的交流障碍让她还没有掌握更好的沟通方法，而自伤是她能用的最顺手最习惯的一个。
2. 只要大人细心，或者通过行...

谢谢楼上的！
首先，她一般的简单交流没有问题，能表达自己的感受和需求，其次我们有很长一段时间采取的忽视，自伤行为也没有减少。我也教她，生气的时候跺跺脚等替代法，还是没有效果。

有一段时间，通过惩罚她面壁数数，自伤行为有减少，但同时又出现新的毛病，取而代之的是骂自己：我有毛病、骂死我自己、打死我自己……当我们制止她骂自己的行为后，自伤行为又频繁了。

秋爸爸

楼上，我家孩子也曾有过很厉害的自伤，很理解你。
给几条意见。
1。根本原因只有一个，她的交流障碍让她还没有掌握更好的沟通方法，而自伤是她能用的最顺手最习惯的一个。
2. 只要大人细心，或者通过行为记录，肯定能在她发作前，有所警觉的，有先兆的，这时采取减压或者其他方法转移阵地，更重要的是，教给他正确的沟通手段，表达自己，并满足他，如此把坏行为消灭在萌芽。
3. 如果已经发作了，讲道理很难讲得进去，此时以无声反而更好，确保安全的前提下，采样忽视，这要做得彻底，是非常煎熬人的，但只要坚持，是肯定能让她明白那不是解决问题的有效方法。

荣儿妈妈

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

当你已经知道了是女儿在受挫后才会自伤的情况下,你还在继续做着"我试过跟她讲道理、惩罚她面壁数数、绑手、冷处理，生她的气，不理她，把她关到门外面".这就象是隔靴搔痒,或是更象是老电影里的伪军们在八路早走...

先谢谢各位的热心回复！

我认为孩子在成长的道路上不可能不面对挫折，所以我跟她讲道理，比如：她自己穿袜子穿不上时发脾气、打自己，我心平气和的跟她说：穿不好不要紧，我们慢慢来，爸爸妈妈小时候也穿不好的，要慢慢自己多动手，才能穿好，哥哥姐姐也是这样的，没有谁生下来就会。可她听不进呀。难道我把前进的道路都替她铺平了，她就不会遇到挫折了吗？ 确实，只要我们所有的要求都满足她，她的自伤行为会明显减少，可是这样做长远的来说弊大于益啊。这是我的看法，很困惑！

binfeng2000

当你已经知道了是女儿在受挫后才会自伤的情况下,你还在继续做着"我试过跟她讲道理、惩罚她面壁数数、绑手、冷处理，生她的气，不理她，把她关到门外面".这就象是隔靴搔痒,或是更象是老电影里的伪军们在八路早走得远远时才露出头来放两枪,一句话说就是你没有针对其根本原因,这根本原因在于她受挫,而不是她受挫以后的极端反应,一个是因,一个是果,当这个因存在时,必然有那个果,你怎么隔着皮鞋搔痒总搔不到要害处.所以还是建议你静下心来分析她在那里受挫,那里需要你的帮助,你能帮她做什么,在她还没有能力经受挫折时,她还会继续闹,那你就冷静下来,尽量不要把矛盾激化,而在"教育训练"的专题区有"行为问题训练",有很多的建议就是针对这些自伤行为的.

荣儿妈妈

下面引用由[U]自由自在的猫尾[/U]发表的内容：

我不是有经验的家长。不过和我儿子一起做训练的一个3周多的男孩，听他父母说一开始也是用头撞墙和地，现在做了两个多疗程，基本没有自伤行为了。那天那个孩子便秘了，在训练所拉不出来。哭得满身大汗，尿了一裤子。...

感统天天在做，在机构也做，在家也做。

自由自在的猫尾

我不是有经验的家长。不过和我儿子一起做训练的一个3周多的男孩，听他父母说一开始也是用头撞墙和地，现在做了两个多疗程，基本没有自伤行为了。那天那个孩子便秘了，在训练所拉不出来。哭得满身大汗，尿了一裤子。后来用头去敲地，敲了一下他又对老师说：会痛。后面也没有用头去敲地，我觉得他很不错了~~听老师说他是高功能自闭~~~~楼主也可以带孩子去做感统训练~~~