我的以琳

雁儿

坐在去流亭机场的车上，青岛的早晨静谧柔和，车里放着梁静茹的歌，从《勇气》到《宁夏》，梁静茹的歌本就带有旋律和嗓音上的伤感，配合着挥别青岛的离愁别绪，一种淡淡的忧伤随着车轮的前行充满车的角角落落。经过一座起伏的山，朝阳在山的背面升起，给山镶上一道金色的边儿，我看着太阳在连绵的山峰上穿梭行走、时隐时现，脑中闪过许多有关青岛、有关以琳的片断。

四月底，我第一次离开栋栋，自己去青岛以琳学习，而且这次学习的时间很长，三个月。到达青岛时已是傍晚，按照提前查好的以琳地址，坐上307路公交车。外面下着小雨，潮湿略带腥气的海风吹来，吹起我关于青岛的回忆。到过青岛两次，第一次是我二十岁出头，单身，第二次是我和白菜，肚子里怀着栋栋。当时想到栋栋，有点想哭。

到达青岛的当天晚上，我就摸黑去了以琳，想看看论坛家长们描述的“像彩虹一样的教学楼”，住的地方离以琳有些距离，加上路不熟悉，半个小时的停停走走才到了那座彩虹楼，从正面看，像极了童话中的城堡，城堡的正中有个大大的艺术体英文单词“ELIM”，我对自己说：“一定要好好学习，愿主保佑我能学有所成。”

第一天听课前有个入学会议，主管老师是张春华，在去以琳之前，我从与张春华老师的邮件联系中认定她是个男人，因为她的文字简短有力。没想到她是个女人，稳重干练，笑容中透着严厉。我的指导老师常建英，第一眼看上去清高傲气，但三个月接触，让我知道我能遇上她，是多么的荣幸。

然后我们领到各自的课表去听课，以琳的生活开始了。

这是刻苦拼命、忙碌劳累的三个月。

每周三次大小主题讲座，每天9节课，每天记到手疼的笔记，再加上每天中午半小时的让人提心吊胆的操作实践。以琳对我们外地老师真的很好，请最精英的老师给我们培训，安排我们听最优秀老师的个训课。

我有着巨大的压力，因为给自己加的担子太重，因为ABA教学与操作对我来说是全新且陌生。每天晚上要整理笔记、要练习操作，总是折腾到半夜才能上床睡觉，我想用努力换取成功。

第一周的操作课，像个傻瓜，操作老师们教“模仿”这个课题，我什么也不会，第一次上台，面对给我当学生的另一个师资班同学，我发出的指令是“拍手”，然后我挠头说“好像不对，模仿的指令语应该是‘这样做’。”接下来的几分钟，我就教同学拍手，按照程序来，先手把手辅助、再逐渐减少辅助、再撤消辅助，我的声音大而洪亮，因为我啥也不懂，声音就失控式地高了八度。

第二周的操作课，是个恶梦，练回合式操作，我在台上手忙脚乱，老师们对我的评价是“思路混乱”。当天晚上，我闷闷不乐直到想哭，与同学们练回合式操作之搭积木和配对，大家都是新人，都没有经验，有的只是压力下的动力。我连做了几天的恶梦，早晨醒来时嘴里都在延续着梦话“一样的放一起”，真的挺崩溃的，但我知道自己没有资格去崩溃。

第三周的操作课，多云转晴，也许是练得多了，也许是看得多了，也许是对ABA有点感觉了，上台时哆嗦得不再那么厉害，嘴里说的话有点受大脑支配了，同学们给了我掌声，老师们给了我表扬。

第四周、第五周……，越来越自信，觉得自己还不错。

倒数第二周的操作课，又是一个恶梦，操作的对象不再是同学，而是实打实的自闭症孩子，与我合作的松松，在我准备给他上课前因为一个棒棒糖大发脾气又哭又叫，我手忙脚乱。当晚我又难以入睡，失败感再次袭来，我知道自己差得还远。

最后一周的操作课，还是要跟实打实的自闭症孩子较量，有了上次的教训，我准备得比较充分，还好，炫炫小朋友比较合作。当晚，我睡了个安稳觉，又觉得自己还不错。

毕业前理论考试，交完卷后我相当自信，自我感觉考个95分以上没问题。第二天公布成绩后给我个打击，成绩与预想的差很远，而且我得知自己犯了个严重的低级错误，一道十分题“如何教圆形”，我莫名其妙地把题看成了 “如何教红色”。毕业会议之后，我找了个没人的角落，使劲忍住将要决堤的眼泪，我给我的指导老师发短信，告诉她，我想哭。

她约我上六楼，她与我静静谈心，我说我以为自己能考第一名，可是没想到没有考第一。她说：“其实你很优秀，今年的师资培训，你的综合能力是最好的。但为什么这次理论考试你的成绩不如想像中的那样高，这就是上帝给你的安排，让你知道自己还有欠缺，让你那颗骄傲的心沉下来，认真思考自己在学业上和性格上的不足。”我听着她的话，看着她柔和却坚定的眼神，悲伤的心慢慢平静，我知道自己的确需要认真反思。接下来的几天，我都在思考中敲击自己的心灵，成长是需要付出代价的，把自己的缺点弱点一个个揪出来批判，需要的不仅仅是勇气。

毕业前的同学聚餐，老高和玲玲喝醉了，他俩是我在这次师资培训中最要好的战友与伙伴，老高是个西北汉子，平日不喝酒的他，离别在即频频举杯，我知道他心中的感慨与感伤。玲玲这个小丫头，几杯下去就失去了与地球引力的对抗。小朱的脸红得像螃蟹，马大姐的笑容愈发憨态可掬，孟阳的胳膊被老高拍红了。我好久没有参加过这种形式的聚餐了，几年来的东奔西跑让我静静坐在席间的角落，观赏体会着人间的悲欢离合。

离开以琳的前一天，我独自去了海边。

离开以琳的前一晚，约了我爱的常老师在一家咖啡厅谈心，灯光下的她，长发披肩、清瘦可人，淡粉色的上衣显得她更加柔美，我喜欢听她讲话，谈ABA，谈课题，谈人生，谈信仰。

6月27日清晨，我和玲玲提着行李箱出门，在旅馆门口看到等了我们许久的老高，他帮我们提行李下楼，在我们上车前，他请司机给我们合影，我看出他的眼睛微红。

在飞机上，我开始想念我的以琳。云层之上，我望向窗外，地面那些小小的建筑，不知哪块是那座彩虹楼。

距离北京越来越近，对栋栋的盼望逐渐取代了对以琳的想念，只是飞机上的压力过高，我的耳朵一直嗡嗡作响。到达地面后，我的心又开始嗡嗡作响，推开家门，栋栋在他姑姑的怀里，我喊他，他兴奋得大叫，这种兴奋，持续了整整三天，我爱的宝贝，他没有忘记我。

几天都在陪着栋栋，我喜欢抚摸亲吻他婴儿般娇嫩的肌肤，闻他身上淡淡的汗香与奶香，睡觉时，我离他很近，让他的呼吸细细微微地吹在我的脸上，我用心去感受，他是我的宝贝。

闲的时候还是会想想我的以琳和我的常老师，有时去以琳论坛转一转，给常老师打打电话。想念的感觉，挺好的。

海生

加油呀！

问候常老师！

张雁

雁儿太厉害了，加油！

张春华

雁儿，这一期的培训因为有你而变得温馨，你们个个都是好样的，我敬佩你们每一个人。

蒲公英

    每一次的相遇，都是一道美丽的风景，也有美意在其中。在以琳的雁儿你让我看到了爱，坚强，努力，认真与细致。无论是交流说到些课题或者培训内容你都是那么似渴地听、记，而且也很有悔性，因为你的每次提问让感受到你用心与专注。每一次看着你把听课笔记与作业整理到深夜2点多发给我时，我都向你竖起大姆指呢，即让我心疼你又让我佩服。最喜欢你来与我分享每一次操作的情景，怎样的顺利，孩子什么样的表现，老师对你的评价…看着你一会笑一会儿皱眉的样子，恭喜你，你已经入门了。
   我信你就是那后来者居上的学生，事实证明你和你同学个个都是好样的。我相信你在业务与信仰上会越来越成熟！我会为你祝福，为可爱的栋栋 +

蒲公英

想海生了[EM08]

烈火灯娥

怎么才看刚才楼主的贴呢？纳闷！

谢谢你……
祝福你……

daluobo

打心眼里敬佩雁儿!我非常缺乏这种坚韧和努力,向雁儿学习.

柠檬Oo

刚才看到这篇帖子，有些内疚……
因为从回到单位后，忙碌让我很少有上网的机会……
上次是在匆忙间匿名来论坛看了看，这次一定要露个脸，要对以琳所有帮助过我的老师说一声：谢谢……

虽然只有来学习一个月的机会，而且是最后一个月，来的时候已没有了基础方面的学习。
但短暂的一个月却让我受益匪浅……
一个月里从来没有开过电视、没有逛过街、连海边都只去过一次……

虽然没有楼主所说的考到了第一名第二名，但我觉得给老师最好的回报是在以后教育学习的日子……
把每一个孩子带好……把工作做好……把爱心传送到……
我觉得这是最重要的！

临别的聚餐，不止喝醉了俩个人……
有些人善于表达……有些人不善于表达……

把爱埋在心里……
然后悄无声息地洒给别人……
这才是最伟大的。

binfeng2000

楼主的文章,我擅自做主推荐到方老师的"十年以琳征文"里去了,如果有异议的话,请和我们联系. 楼上的柠檬O0也请你考虑.  谢谢