推荐：华夏出版社的2本2008新书

秋爸爸

推荐华夏出版社的两本2008新书，感谢刘娲编辑为我们这个群体所做的辛劳付出。

1
《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》   38元
本书详细介绍了ABA的原理和程序，提供了具体的行为训练课程与教学案例。

由江苏的家长蔡飞教授翻译，他是心理学教育学方面的专业人才
原文是[美]Ron Leaf & John MaEachin所著的
A Work in Progress: Behavior Management Strategies and a Curriculum for Intensive Behavior Treatment of Autism
也就是我们以前常提到的ABA教学的经典操作指南书《工程进行中》。
想必有些家长以前看过这书的港台版，现在有了符合大陆习惯的中文版。

2
《发育障碍儿童诊断与训练指导》 20元
A Step-by-step guidance by the Developmental Assessment

本书为日本家长、特教的一线指南。作者将儿童的临床现象归纳入发育评估表内，并介绍了相应的训练方法和训练计划。

本书的作者就是特教专家白崎研司老人，他是国内诸多机构，包括以琳的顾问。他免费提供中文版权。
本书的译者也是以琳网的前辈家长最可爱的星星一家。


以后有机会再补充这两本书的目录
感谢刘娲赠我书。

补目录如下

[TABLE=#000000,2,3,100%,center,#ffffff,1,#][TR][TD]
孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程
[IMGA=0,absMiddle]http://images.dangdang.com/images/20298358_b.jpg[/IMGA][/TD][TD]
发育障碍儿童诊断训练指导
[IMGA=0,absMiddle]http://images.dangdang.com/images/20298357_b.jpg[/IMGA][/TD][TR][TD]
导  言 伙伴 - 一位家长的故事 - 孤独症儿童行为改进策略
第一章 密集行为治疗 - 历史基础 - 课程 -
       我的孩子应该接受多少个小时的治疗 - 家人起什么作用
       治疗安排 - 教学模式 - 教学环境 - 治疗阶段 - 评估 -
       课程的有效性 - 优秀课程共有的要素
第二章 适用于年龄较大的孩子和青少年的方法 -
       对年龄较大的孩子进行治疗 - 教育安置
第三章 强化 - 反对强化的意见 - 确定和开发强化物 -
       强化物的种类 - 选择强化时间的间隔 - 强化法则
第四章 破坏性行为 - 哪些行为是有害的 - 创设最佳环境 -
       环境和压力 - 治疗要自然、有趣、可泛化
第五章 理解破坏性行为 - 如何处理破坏性行为 - 加剧周期 -
       第一阶段 - 第二阶段 - 第三阶段 - 最后阶段 -
       所有阶段 - 具体的行为管理方法
第六章 行为课程 - 破坏性行为 - 培养孩子挫折承受力的课程 -
       压力等级 - 不服从 - 促使服从的要点 -
       训练服从的课程 - 服从的等级 -
       及时进行处理的方法—积极的 -
       及时进行处理的方法—缩减的
第七章 自我刺激行为 - 自我刺激的功能 - 及时进行处理的方法 -
       积极处理的方法 - 实用性   
第八章 睡眠问题 - 形成夜间常规活动 - 选择适当的就寝时间 -
第九章 排便训练   
第十章 饮食问题   
第十一章 游戏和社交技能   
第十二章 社交游戏 - 孤独症伙伴的分解式尝试教学课程
附录  [/TD][TD]第1章 追踪发育步伐
     1.保育方面的发育诊断目的
     2.发育诊断评估表及使用方法
     3.训练项目的制定方法
     4.一般性的训练原则
第2章 对自身及他人的理解
     1.对自身及他人关系的理解
     2.对身体部分及身边的人的认识
第3章 奠定社会生活的基础
     1.奠定人际关系的基础
     2.从独自玩耍向集体游戏过渡
     3.在集体中获得规则及角色分配的常识
第4章 培养兴趣，理解事物
     1.触觉、视觉、听觉
     2.理解即将发生的事件
     3.认识两个事物之间的关系
     4.提高模仿能力
     5.用形状、图画、文字表达
第5章 语言理解及沟通
     1.指示沟通
     2.模仿发音、说话
     3.动作表现
     4.提高语言理解能力
     5.理解故事的脉络
第6章 促进身体的运动
     1.大运动
     2.协调运动
     3.手指精细运动
     4.发声器官的运动
第7章 基本生活习惯
     1.进食的自理
     2.大小便的自理
     3.穿衣的自理
     4.小帮手
译后记
[/TD][/TR][/TABLE]

binfeng2000

蔡飞在以琳过去的注册名是:cfei.

jiajunmei

好啊，网上买下，研读之，呵呵！

jiajunmei

秋爸爸，这些书还没有上市啊

秋爸爸

嗯，我拿到的肯定是“内参”了。马上就上市了，没准儿还那啥同步地：各大媒体头条都是倒计时，盯住那个就有盼头了。

张春华

第二本书有一个小插曲.当时白崎老师和出版社确定翻译人员时,白崎老师坚持请"最可爱的星星"家的女主人.这位女主人在04年白崎老人来青岛以琳讲学时,做过他的全程翻译.的确非常棒.他认为她是最合适的人.

最可爱的星星

日方出版社的社长告诉我,白崎老师的书在日本已经出了第4版,是日本一线老师,包括普通幼儿园的老师普遍使用的训练手册.他还告诉我,白崎老师是日本最早提倡统合教育的几个前辈之一.
由于他们的不断的努力,今年开始日本取消原有的特殊教育的名称,公立学校全面设立针对发育障碍儿童的特别学级,并称为特别支援教育.这对日本教育界是一件大事,很多学校,教育委员会,甚至是和教育有关的出版研究机构从去年开始就在讨论这件事对日本意味着什么,并且相关机构也开始透过各个学校的家长会组织进行相应的宣传.发育障碍儿童,首先的定义是儿童,他们应该也有权和其他的儿童在同一环境下成长.
基于这种理念,白崎老师和他的合作者在书中所推荐的所有训练方法都是假设在一个普通的,常见的游戏环境中,并且假设游戏的主导者没有任何特殊教育的背景.
白崎老师非常高兴这本书能在中国出版,他梦想着有一天能恢复健康,重回中国.
日本和中国有很多差异,但是父母对孩子的爱是相同的,希望这本书能给大家一些帮助.

皮皮妈

最可爱的星星倒是真的应该多给我们写些东西，馨馨妈是我见过的最会教孩子的人，真是望尘莫及。

nabt

《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20298358
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?qid=1219820253&ref=SR&sr=13-1&uid=168-1326961-1036218&prodid=bkbk842749
《发育障碍儿童诊断与训练指导》http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20298357
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?qid=1219820351&ref=SR&sr=13-1&uid=168-1326961-1036218&prodid=bkbk839998

以上是两本书在当当和卓越上的页面..

另外,欢迎各位就这些书提出宝贵的建议和意见.

顺便补充一下：
秋爸爸为《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》一书做了初审工作，结合自己的经验，提供了很多中肯的意见，在此特别表示感谢！在此前争取本书的版权问题上，包括蔡飞先生在内的很多以琳的家长都曾经帮过忙，向你们表示感谢！最可爱的星星无偿提供了《发育障碍诊断与训练指导》的中文译稿,并为此做了大量的版权交易的工作（日方出版社为保证此书的出版，在版权费用方面替我们考虑了很多），白崎先生为我们能够争取到版权做了很多幕后的工作。。

向这些辛苦劳作的幕后英雄致敬!

寂寞沙洲

谢谢QBB推荐好书，我已经在淘宝网上定好《发育障碍儿童诊断与训练指导》 15.74元包邮，期待ING.....

闪亮的石头

谢谢秋爸爸   我已经买了这两本书   真的不错   受益匪浅！

璞儿爸爸

都是好书，谢谢秋爸爸！

前一段时间，璞妈还在抱着Progress猛啃，这下有中文了，太棒了！

sxm

大家好，有知道济南哪卖这两本书的。[EM09]

璞儿爸爸

直接上当当网购买效率最高，还便宜。
等济南有卖可能还得一段时间吧，这事儿，心急，等不得……