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为什么大孩子家长不太出现在以琳网

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1#
发表于 2008-2-6 10:17:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这个问题我思考过。昨天,很奇妙的经历是收到论坛悄悄话:“欢迎回来过年,我就是宁德的,有空联系我,电话:#$%^&%$@#”,咳!原来是一个以琳的常客家长。于是到她家坐坐。

她就提到这个话题。

我想,孩子大了,或者比较好,或者不怎么好。不管如何,经历过那么多,家长对孩子的情况也已经了然,自己的工作生活又不是一般的忙乱,而且从以琳网上能够获取的东西,他们心里基本也都有数。怎么教发音?怎么握拳头?怎么让孩子听课?对他们来说,已经是过眼烟云,他们已经修炼到了“坐看云起”的境界(当然,前提不一定是山穷水尽,而很多其实是已经柳暗花明了)。至于我们火热的扯淡贴,人家差不多也就瞧两眼就自个儿忙活去了。

从以琳网获得不了有针对性的经验,我想应该是比较主要的一个原因。我这个说法,没有任何评判在里面。我不做judge anybody的事情。

但是我们还是希望大孩子家长,能够多光临。你们的经验是最宝贵的财富。

祝大小孩子们新年快乐。
2#
发表于 2008-2-8 01:09:28 | 只看该作者

re:期待!

期待!
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3#
发表于 2008-2-10 22:19:24 | 只看该作者

re:那我也搬个凳子坐着......

那我也搬个凳子坐着......
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4#
发表于 2008-2-11 00:39:04 | 只看该作者

re:事非经过不知难!大孩子的家长往往...

    事非经过不知难!大孩子的家长往往认为多说无益,有些事情不是说的清楚的。
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5#
 楼主| 发表于 2008-2-11 14:20:56 | 只看该作者

re:多说怎么就无益?有的事情,没有一个过程不...

多说怎么就无益?有的事情,没有一个过程不会领会,这是对的。每个家长经历这个过程的时长不一样。以琳网就是用来(或者说很大程度上用来)帮助这些新家长、半新不旧的家长度过这个过程的。这就是我们需要大龄孩子家长也积极参与的原因。

我曾经在“机构”帖子里说,或许可以为大龄孩子开一些功课辅导类的帖子,不知何故没人应和。不知道大家是怎么想的?可以还是不可以?如果认为不可以,难度在哪儿?
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6#
发表于 2008-2-11 17:47:02 | 只看该作者

re:我看到妞妞的贴子《家有阿斯伯格》里有不少...

我看到妞妞的贴子《家有阿斯伯格》里有不少关于孩子语文学习的贴子,很实用的经验之谈,这一块是很多孩子的难点,我的孩子要9月才上学,现在我已经把相关资料拷下来备用了。当然如果此类文章能开专栏就更好了
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7#
发表于 2008-2-11 18:20:54 | 只看该作者

re:我关心的一个问题是,女孩子青春期该注意什...

我关心的一个问题是,女孩子青春期该注意什么?很想听听前辈的经验。也许我考虑得太远了,但这里的女孩子太少,我得提前把问题预定一下,做做准备工作。
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8#
发表于 2008-2-11 23:34:33 | 只看该作者

re:我觉得大孩子的家长,肚子里有很多...

    我觉得大孩子的家长,肚子里有很多经验和知识,但首当其冲,心里有很多苦,无法言说,也无处诉说。
    这一点,我比较支持cai_hong得观点。
    大孩子也是从小孩子成长来的。小孩子逐步成长,大概有两个趋势,一个是需要终身干预的;一个本身灰色很浅,甚至基本是白色,训练教育抓得紧,逐步就好了。前者由于在孩子长大以后,很难得到社会的帮助和支持,“纵有千般苦闷,万般经验,更与何人说”?后者则由于基本属于正常范畴,也就没什么多说的了。
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9#
发表于 2008-2-12 04:48:40 | 只看该作者

re:即使请些老家长来,也是是是非非的很多,这...

即使请些老家长来,也是是是非非的很多,这个说这个好,那个说那个不好,碰到个以老卖老的,更让人不知说些什么.所以,我一面在呼吁老家长多回来,另一方面也不抱多大的期望.

与其等,不如我们自己做,做不了多的,就做些力所能及的,象T版讲的"为大龄孩子开一些功课辅导类"的其实一个很好的,也可行的点子,我们可以马上着手的.

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10#
发表于 2008-2-12 15:17:45 | 只看该作者

re:关键是每个孩子都不一样,小孩子有小孩子要...

关键是每个孩子都不一样,小孩子有小孩子要解决的问题,大孩子也有大孩子要解决的问题.
而核心问题又是大家都解决不了的.众所周知,大脑支配行动.而大脑却又太精密,太神奇了,没有人能够真正完全了解.如果从根本上解决不了,那就只是治标不治本.有些小孩子面临的问题,是需要时间的.
大孩子的家长也不太好说的.说如何把自己的孩子教好了,搞不好还容易被大家说成是误导,或好为人师似的.这是结合孩子自身程度和家长长期爱心耐心的结果.说孩子现在的情况还很不乐观,那不是给小孩子的家长又泼冷水嘛.
在这里没有什么放之四海皆准的道理,也没啥捷径可走,更没啥灵丹妙药,有多大能耐就使多大能耐吧.
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11#
发表于 2008-2-12 21:49:12 | 只看该作者

re:复杂的自闭症,“复杂”二字,更突显在大孩...

复杂的自闭症,“复杂”二字,更突显在大孩子身上。
大孩子难,真的难。

他山之石,可以攻玉否?大家是有选择权的。
大孩子的家长如我,倒不怕别人会怎么认为。主要的还是自己有些问题并没有很好的方法,有时也是自己表达上还有问题。才不够。

可以就一个问题讨论一个问题来开始。
大家都是讲自己的看法,互相启发也无妨。

我先来说一个方面吧。
我觉得提高得很慢的是语言能力。现在小学语文课标有口语交际的要求,第一个要求是听。包括听记、转述等要求。
先解决专心听的问题,然后就要解决听的理解力的问题,没有基础能力,听不明白。再则要让孩子练习听记的能力,听一半忘一半等于没有用。而转述就更难,因为除了人称代词的转换,还有如何记住重要信息的问题。最后是表达,如何有次序的表达,有重点的表达,比如涉及时间、地点、金钱数量等的词。
坦率地说,我们这个关并没有完全过。这也是越越无法跟着别人话题的原因之一。

比如前天我们听故事时,有个“瞎眼的老太婆”,“瞎眼”二个字,越越听了几遍都听不出来。我明白,是他平时的口语词库中,没有这个词。他还以另一个奇怪的词来代替。

其实如果我们一直跟着孩子的能力,有意做些训练是可以的。

一切的进步都是坚持的结果。
一个合理的计划其实是比较难的,在这一点上真的需要指导,因为时间很有限。
大部分上学的孩子都在学业的海里游泳,其实这当中有孩子自己的因素,因为刻板,他们不会放弃老师布置的功课。

说一个梦想:
希望有一天孩子们可以上一个网,可以发表自己的小作文小日记,大家给他/她鼓励。
到一定的时候,我们也可以叫他们做诸如带信息给家长的事,看他们能否完成。
理想化了吧?

开年了,衷心祝愿所有的大孩子,包括我的儿子,快乐进步、平平安安。
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12#
发表于 2008-2-12 22:11:44 | 只看该作者
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13#
发表于 2008-2-13 01:00:51 | 只看该作者

re:何子姐,我想从我年龄里面应该尊称你何子姐...

何子姐,我想从我年龄里面应该尊称你何子姐的
但是为什么大孩子和小孩子就那么的不融入呢
难道是真的倚老卖老了吗
还是所说的太刺耳,让无法接受的不能接受呢
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14#
发表于 2008-2-13 01:11:58 | 只看该作者

re:支持鼓励感激大孩子家长多说说,对...

    支持鼓励感激大孩子家长多说说,对小孩子家长来说,前辈经验很重要!
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15#
发表于 2008-2-13 09:20:13 | 只看该作者

re:何子讲的"梦",我们在这里论坛也听了有几...

何子讲的"梦",我们在这里论坛也听了有几年了,再做梦就太长了一点,不如我们借这个机会就不做梦,而是做事了吧.

我想对于"自闭症的大孩子今后怎么办?",这个题目太大了,我做不了,我能想的,能做一点的,也就是象针对我儿子那样的,间于自闭和不自闭之间的,功能比较高的,AS症的,等等,他们或许也能象其他孩子一样地上学工作,但是他们其实也是够艰难的.而这样的孩子们,我们就有机会可以多用教育的办法来从小帮助他们.用一般的教育方法可能不能全对路,我们可以来摸索有针对性的方法来,所以我们不可能一下子就拿出一袋锦囊妙计来,我们需要群策群力,日积月累,这网站就是一个很好的途径.

但是如果要为大孩子们做一个学习辅导性的网站,那个地方我就不想带有一丁点的"自闭症"的字样,他们就是一些正常的孩子,只不过他们在某些方面需要帮助罢了.

我可以来注册一个网名,再看看有没有朋友能帮建设网站的,需要费用等等,至于名字,我先来提个建议,我比较喜欢用"润物细无声"来形容教育的方法,我们是否可以叫"润物网"?那么英文网址呢?有建议吗?
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16#
发表于 2008-2-13 11:56:43 | 只看该作者

re:本来想听听大家长怎么说,看到的还是老家长...

本来想听听大家长怎么说,看到的还是老家长,我也来说几句吧.
    我们应该是相对来说进步算大的,但其中的问题大的无法用言语来表达.我想对于自闭的大孩子来说,上学的很少,成绩能跟上的更是寥寥无几.家长面临的不仅是学业的问题,而是以后怎样生存的问题,怎样尽其所能让孩子过个相对满意的生活,并且虽然都是在自闭的范畴下,但每人的程度不同,方向也不同,以后走的路也不同,我最深的感触就是普通孩子家长可以按照孩子的自然成长情况确定以后发展目标,而我们的孩子是家长想在前,先确定目标再奋斗目标,还得为这个目标竭尽全力有时甚至付出所有,才能取得一点点的进步.难啊!记得音乐雨人妈妈说的一句话:培养孩子特长,不是一句辛苦就能代表的,付出的...这几天一直在思考孩子下一步怎么办的问题:是继续在原来的基础上发展,还是选择另一条路:专攻艺术.特殊的孩子怎么走都是难的.既怕偏离正常轨道,又怕在正常轨道上跑永远撵不上,最后一无所获.自己在网上搜索了几天,思路基本清楚:或者念音乐学院附小,或者念艺术职业中专,先专攻特长,如果能力好的话,再补文化课吧.但怎样找合适的学校,怎样和学校沟通?一句话:难啊!这不是所有自闭家长都面临的问题,因此很多大孩子家长出现的问题太多了,不是一个网络所能解决的.很多的困难只能自己解决,有苦说不出.
   本人能力有限,时间有限,精力有限,不能为更多的孩子做什么,就把孩子的教育过程实际记录下来,给小孩子家长以启示吧.
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17#
发表于 2008-2-13 12:30:20 | 只看该作者

re:费用方面,不知要多少,众人拾柴吧,我先报...

费用方面,不知要多少,众人拾柴吧,我先报个名。

彩云追月:无论大孩子的家长还是小孩子的家长,都是在“共同面对人类的敌人”,有了这个心态,我们是一条战壕的战友,除了这个关系,还是什么关系?

人的年龄不同,说话的角度和方式是会有变化的。为什么有代沟呢?呵呵。

大家出自诚意说话,同时多为对方着想吧。有时,别人的话没有说到我们的心坎里,有可能他/她看到了问题的另一面,这与他/她的人生经验和表达方式是相关的。我们也不用多计较。

战友情是会让人永生难忘的。让我们共同珍惜这份情缘吧。
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18#
 楼主| 发表于 2008-2-13 20:25:05 | 只看该作者

re:冯斑: 我觉得哪怕弄一个针对大孩...

冯斑:
   我觉得哪怕弄一个针对大孩子学业方面的专栏,就在以琳网弄也可以。省事儿。大家的ID继续用。大孩子自己注册进来。
   我想到的倒是细节:辅导功课起来,哪些图例、符号之类的输入还真不方便。除非在word里面用“公式”工具输好。
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19#
发表于 2008-2-13 22:32:37 | 只看该作者

re:这里面有些技术原因,其实尽管没明说,有些...

这里面有些技术原因,其实尽管没明说,有些大家长之所以不来这里了,有一个原因是他们至今没和孩子说明,他是个自闭症,那些一般是程度高的孩子,但是正是这些孩子才需要学业辅导,功能再低的,可能就不需要这些东西了,你让他们自己来这个"自闭症论坛"来,家长就穿帮了.
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20#
发表于 2008-2-13 22:53:11 | 只看该作者

re:支持建设一个大龄孩子家长的专栏!!!

支持建设一个大龄孩子家长的专栏!!!
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