孩子进步很大，妈妈真得很开心，再加油

漫漫长路

儿子刚过2周岁之后，出现一些自闭的症状，比如还不会说话，不和小朋友一起玩，脾气固执得厉害。当时做家长的内心很痛苦，也去了不少医生，碰到医生说不正常，我们就是不承认；碰到医生说正常，我们却表示怀疑。

在以后的日子里，我们也没有带他去机构，就是带着他到处玩，一直和他说话，不停的说，让他笑，不停的笑。

现在孩子正好32个月，很多方面进步了许多，家长感到很欣慰。

语言发育：孩子在这方面的表现可以说是令我们欣喜的。30个月开始说话的他，现在已经是个话唠，主动性的语言很多，比如，妈妈，要玩这个；妈妈，讲一个故事；爷爷，铅笔在哪里？。。。。。。会说长句，会看图说话，比如：小丑的鼻子是红色的，小鱼在吐泡泡。。。。。。出去吃饭会自己点菜，然后对着服务员说：阿姨，阿姨，我要冰淇淋。现在会唱歌，而且有时还会改歌词，好好的一首歌，比他改得“面目全非”。一问一答很好，知道哪里有翻斗乐，自己叫什么名字，家里的人叫什么名字。虽然目前口齿还不是很清楚，但妈妈已经很知足了。

认知方面：孩子的认知一直不错，他从小喜欢看书，看动画片，白天看过的书，晚上他会把书名报出来让妈妈讲。已经认识很多字了，估计了一下，大概有百来个，还知道10来个英文单词。会拼中国地图，认识30来个国家的国旗，认识基本颜色，10来个形状，数字能从1数到24，知道一些动物的特征，比如问他大象有什么？他答：大象有长长的鼻子等等。喜欢让妈妈握着他的手写字，画画，会窜珠，搭积木，喜欢的玩具也很多。会玩一些游戏，比如做医生，去买菜，最近喜欢听着妈妈的故事自己想动作，比如摔了个四脚朝天啊，脚被树枝缠住了啊，爷爷在抽烟啊，他都模仿的很像。会很好的用“这个，那个”，会用方位词“前面，后面，上面”等。

生活自理方面：会自己脱鞋，脱衣服，泡奶，自己吃饭，喝汤，知道睡觉要关灯，大小便会叫，知道一些事情的流程，比如上完厕所要拿草纸擦屁股，要冲水，要洗手。

大运动方面：孩子12个半月就会走，20个月会双脚跳，所以他的运动细胞还是不错的，去玩翻斗乐大人根本不用担心他会摔。

社交能力：和熟悉的人很好，看见一些常来的亲戚会叫人。现在去幼儿园了，问起和小朋友的交往，老师反映能和小朋友一起玩滑滑梯，和小朋友一起搭积木，有时还会帮助别的小朋友搭上几块。但是比较自我，比如自己喜欢的不愿分享，不知道轮流玩，看见喜欢的要上前去抢。现在回来我问他一些幼儿园简单的情况他会说，比如幼儿园好不好玩，老师叫什么名字，小朋友叫什么等等。感情挺丰富的，听故事的时候会哭（讲到小熊被妈妈抛弃），我们生气他会过来拍马（亲我们或者喊妈妈），有时和他一起玩到开心处，他会说：妈妈真好。

孩子近几个月进步确实很大，但在语汇的丰富，社交方面仍需改进。
你，我，他的代词还不太常用，基本用自己的小名，能准确的说：妈妈，你看XXX，我要吃XXX，但有时也会用错，比如你问他：你要哪个？他有时说：你要这个，有时说：我要这个。
社交也有待改进，比如带他去做小木马，好多空着的，他偏要坐别的小朋友坐着的那个，嘴里还嚷着：要玩这个，要玩这个，别人不理睬他，他就会动手打人[em12]。另外也不太有耐心，排个队很不乐意，要哄着骗着的。
在听指令方面，幼儿园要做得差些，特别是在他玩得正起劲时，上课坐不住，喜欢站着听。学东西不张嘴，但事后问他他又都知道。老师反映基本能跟上大流，但一些小细节有待改进（我们上幼儿园1个月）。

现在妈妈感到最欣慰的就是孩子每天的进步。虽然内心还时时感到害怕，但还是有信心的。所以我们一起加油吧