我回 国与 孩子 在一 起已两个yie (months) 了,我 认为孩子 有以下teng 点, 并肯 请大家 Shi教:
1.孩子 形象认知好,物品名称都能知晓。唱gen ,背唐si 一教 就会。没有自 伤形为,shun 眠可以。有时会主动叫人:爷爷 ,大妈妈,等等
2.抽象认知不好,教他 辩色,教了好一段时间,终于在某天桄 ran 大悟!当天,他好高心,见什仫,为问什仫,这是什仫ye 色 ? 以致于变成固定 语ye, ke ban xing wei 了。他能 ren
数字1-20 ,能数数1-50.60, 可是不知道桌子上有两个还是3 个 苹果。人称你我他不清 ,问他: 陈光德是谁? 他答: 是我,应该是他爸爸,问他你爸爸去什仫地方了,他可以正qung 回答.
3.注意力不集中,老师反应:基本能 zhu 得住 听老师 上课,但 手 中 不停的 玩东西!骑车会骑了,但注意力不集中,不停的 东看看, 西 看看,撞上 其他车也无关系。
4。都动 , 连上 WC 都不安宁!
5。画画停留在1岁孩子水平,不会画图型,手 无力,不会写字!
I really wish I can get your good suggestion about how to good educate my son toward the weakness points from him! Thank you in advance!
倪端
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