国庆长假将至，可否带孩子远游？

zouwen

我非常想在这个假期带孩子去外地旅行，可又担心控制不了他，特别是路途中，但又不愿意放弃，想听听大家的意见。

孩子四岁，基本没有语言，特别多动。

旅程大约需要16个小时。

朱作杰

有机会带孩子外出玩,是再好不过了,不要犹豫.

我也曾有过这样的担心.在孩子5岁时带孩子坐火车,由于他多动,在卧铺车箱的上中下铺串来串去.晚上 他睡了,我也不能睡,怕他万一醒了跑掉了.



    现在他坐车很听话了.上次我们还怕他在上铺不行,准备与下铺的人换一下,可他竟在上铺睡得很好,什么问题也没出现.只是在睡前他在中铺躺着,我说这是叔叔的铺,你的铺在上面,你上去吧,他就真的上去了,再也没串铺.

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    所以现在带他出去坐火车,我们一点也不担心什么了.孩子总要有机会适应新环境的.我们做家长的要适时地为他创造机会.



    当然,带他外出,最好要两个大人带孩子,防止孩子出现跑丢的情况发生,再有要在新环境不断地给孩子讲解所看到的一切景物,这是训练孩子社会适应能力的一个好的机会.放心去吧,孩子会因这次外出会有新的惊人的进步的.!







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上帝将孩子给了我,我永远不会放弃他,我要教导他生活得越来越好.

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朱作杰

可欣

自闭症的孩子更需要接触外界环境，整个旅程都是最好的学习过程，作为家长可以选择自己孩子能接受、感兴趣的人、事、物或场景等，教孩子观察、模仿、增强语言的理解表达能力和思维感知等。

    家长可能要作好以下几个准备：尽可能邀请家人或朋友一同出行，帮助分担你的困难，如无人同行，要做好路上的安全、接送准备，友好地取得乘客、游客的帮助；提前几天就告诉孩子要出行的有关内容，如坐什么车，去哪里，去见谁等，不管孩子是否真正明白；带上孩子平时喜欢的食物、玩具、书报、依恋物等，以稳定孩子的情绪；游玩的过程不要忘了将学过的东西去泛化，卡片图画与实物配对、讲解、指认；尽量让孩子保持心情愉快，完成一次愉快的旅行；回家后还可将这次出游的情况复述给孩子听，也是帮助他回忆。

    这是我的一点体验，我的孩子天天学到的东西似乎更多来自于玩的过程。祝放任风顺！

zouwen

谢谢两位，建议都非常好。

我们已经做好出行的准备，孩子爸爸和外婆同去。准备利用这六天的时间好好地教教他，培养他适应新环境的能力，扩大认知面。简单地记一个旅行日记。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

qzw7117

我想能带孩子出游，对他而言是再好不过的事了。去年我带孩子去北京看出病，去时他对坐火车有点不适应，要大人在两节车箱的连接处抱着，显得有些不安，在北京看完病后，我们带他去了天安门广场，来到了平时在电视上才能看出到的天安门广场，他非常兴奋和高兴，回去时在车上坐的很安稳，不再焦虑。前两天我对他说去坐火车，去看天安门，他很高兴，在车上很听话，在北京天安门广场上跑来跑去玩的非常开心。而且还加深了对天安门的印象，认识了毛主席像、国旗等。所以我觉得如果能有机会带孩子出去玩，对他们的认知是很有帮助的。



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binfeng2000

顶!

thankstoyilin

我之前也有类似的顾虑，不过现在过了3周岁之后，好办多了。大家有兴趣不妨看看“乐乐的进步”中的描述。

有机会出去，最好不要轻易错过。

涵儿（妈妈）

我儿子今年6岁了，我已记不清他坐了多少次火车了（也是16小时），4岁时还坐过一次飞机，不要太低估孩子的能力，正常孩子都需要增长见识，我们的孩子也不例外，困难是有，但不要把困难放大，当然做家长的会辛苦一些，要尽可能想得周到一些，别发愁，多带一些他平时喜欢的东西，可在情绪不稳时用到，时刻留意孩子，如果实在不放心的话，其实也是我们每个家长都应该做到的，给孩子的衣服或兜里缝制上孩子的姓名、年龄、住址、联系方式等，注明一下孩子有语言障碍，以备万一。相信你一定想得很周到，孩子会喜欢新环境的，祝你们旅途愉快！

羽羽妈

这个五一带孩子去南京同学家玩了9天，在整个游玩过程中孩子的表现是出乎我想像的好。回来后给他看旅游途中拍的100多张照片，他都能对照片的内容进行简单的介绍。看来新环境及愉快的心情的确比单纯的灌输更有效。

顺子妈妈

今年春节听从训练老师的建议，带孩子去西安玩了十天。刚开始有点不适应环境，无故哭闹了两天，后来就好了。从出发到回程，每天都给他排了照片。回家以后对应着给他反复讲述。现在孩子对地域的区别，西安的亲朋，行程安排都有了很清晰的了解，收获很大。这次五一我又独自带他去北京6天。事前将旅行作为奖励反复提出很多要求，如做客时应有的礼貌，不能乱发脾气，不反复说无意义的话等。6天下来，小家伙表现出奇好。有几个朋友除了觉得他多动没什么不对的。旅行虽然辛苦，可真是值得。孩子在北京认识了新朋友（能一一叫出名字区分相互关系），分清火车和地铁，见识了很多以前只在电视里看过的动物，记住天安门等标志性建筑，懂得乘坐交通工具要买票，在电话里简单回答外公外婆的问话等。另外回来后将拍好的照片按时间顺序作成光盘，反复让他自己讲，同时帮助在一旁提示，现在他对整个行程的概念基本很清晰了。同时新环境也激发出孩子的好奇心，现在他对周围的人与事比从前关注了很多。
我自己的体会，利用生活中一切机会，引领孩子走出自己的小世界，融入大世界。只要给他们足够的帮助，他们能给我们意想不到的惊喜！

小麦

我的孩子四岁半了，她的外公外婆在外地，火车行程也需用十二小时，只要有机会我就会带她去。这次五一节，她的爸爸没时间，我还是一个人带她上路了，因为事先就对她灌输将要坐火车去看外公外婆，在火车上睡觉，吃水果等，她很期盼这一天，在火车上很配合，周围的人问她一些情况也能回答，窗外的风景也吸引了她，在长时间的火车旅途上，我准备也很充分，给她准备了一个小包，里面有吃的，也有书，还有小玩具。总之，我们的孩子也应与其他的孩子一样，去体会各种生活。

女人花

  有机会真的应该多带孩子走走的,我的孩子近一段经常做火车出门,有次可能坐的时间比较久,全程可能有18个小时.在10小时以后他就不耐烦了,他说:妈妈拿东西下车了!当时我觉得很意外,后来想想一定是我们以前下车时这样说他记住了,现在他想下车不想坐了才会这样说的.有时候感觉自己教了很多东西孩子总不明白.有一天他忽然就明白了.坚持就是胜利!