分享我的喜悦

小申妈妈

我的儿子终于会背唐诗了。

平时经常听一些家长讲：“我的孩子会背。。。。唐诗了”。听后总有一种失落感，唉！自己的孩子不知何时才会背诗？今天终于成功了，夫妻俩很高兴，真的很高兴，很开心，那感觉不亚于他刚认识数字时的。。。。。

  我的儿子近日能背唐诗、会说8个字的句子“我家有只小乌龟”、能答出家里的电话号码“82395306”。这些都是不用看说出来的，如果看着文字，能读的字句已很多。

   我的儿子有如此大的进步，应该多谢赏识教育的创始人----周弘，他—一名普通的工人采用字卡等教育方法把他又聋又哑的女儿培养成博士（去美国留学了），他把字句贴在墙上、椅子上让他的女儿学认字学认知。你们不防买那套书看一下。

   我教他认字方法也很简单，开始时用字卡教他（训练时或平时），近1个月受周弘的启发，也把字句贴在墙上、椅子上，一方面学语言，另一方面学认字。结果成功了！

（字句是我自己写的，买来的我的儿子反而不很乐意去读、说。有此字句、图卡是他自己要求贴上去的，目前为止，我的儿子认识约300字了，包含26个英文字母、数字0--30）

   你们也不妨试一下，成功了别忘了谢谢我。





广州小申爸爸 （我的儿子98年出生）

  让我们的孩子不再孤独！

王睿

我也想要一份评估表，我的地址 wtowcl@hotmail.com.

多谢！

小申妈妈

方静、刘建树、李慧、xmw96、njcym、赵子与、xwztt：

您们好！在这里我要和大家说声“sorry!”。我把评估资料以图象形式扫描进电脑了，但因容量太大（40MB，每页是1.1MB），并且转换成文档很多差错（特别是表格很乱），所以暂时没办法Email给你们。等我请教一下别人还有没有其他转换图象的方式？到时再与你们联系，我再次说声SORRY！SORRY！

这份评估资料只适用于6岁以下的自闭症儿童。评估的结果只是一个参考值，以便于定“训练计划”。我的儿子发展年龄与实际年龄之差为0，只是代表他有了大的进步（与他以前比），但他与正常的小孩相比简直是蚊与牛比，更谈不上正常了。请大家别误会了！！

对于自闭症，只有脚踏实地训练，才是最好的方法！

诚心祝福我们的孩子早日康复！！

刘建树

小申爸爸：

    我也想要一份评估表，麻烦你给我发一份，我的邮箱：ahbbljs@sina.com



               瑞瑞爸爸

xwztt

我也要一份评估表,我的mail是xwztjf@yahoo.com.cn , 谢谢

赵子与

我也想要一份评估表。我的信箱：zzy19960224@sina.com  谢谢！



赵

方静

我也需要这份评估表。我的信箱： hck@public.qd.sd.cn

施丹：

熊宝宝好吗？有没有和韩扬联系？

方静

xwm96

小申妈妈，

我也想要一份评估表。谢谢！

李慧

小申妈妈：

请给我也发一份评估表好吗？谢谢！(我的信箱是huilee@263.net.)



李慧



<font size="1" color="darkblue">Edited by - 李慧 重新编辑於 2002/05/24  16:48:32</font>

小申妈妈

多谢宋宇、皮皮妈等的指教！

小申妈妈

njcym:

评估表是医院给的（在广州中山三院就诊的都有）

如果你想要，我可以Email一份给你。

评出的结果不一定准，只是作为一个参考罢了。实际上我的小孩与别的小孩还有很大很大的差距。

皮皮妈

小申妈妈：

你好，大家讲了这麽多，可能让你有些失望，但事实就是这样。我的儿子现在要是按照结构化教育的评估表，一点也不落后，特别是经过了我们近期的训练。但把他和正常的孩子一比，就会看出来了。我们的孩子缺少的是我所理解的心眼儿，是对人、物关系的理解的缺乏，是情感的匮乏，而这些恰恰是评估材料中都没有的。其实，买一些正常儿童的智能开发书籍就会发现，我们训练材料中5岁儿童达到的水平，正常儿童3岁，甚至2岁就能达到了。而我所说的心眼儿，有些不到2岁的小女孩已经颇为狡猾，懂得炫耀，知道讨好别人，自家的东西看的特别紧。不了解情况，说了很多不当的话，请你原谅，其实，这些大部分是我儿子的真实情况，都是为了孩子好，就说给你了。事业尚未成功，还要努力呀。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

宋宇

记住了与理解了之间的差距，对于我们的孩子来说有天壤之别。我的孩子两三岁时就能记住全家二三十口人的名字，背几十个英语单词。但是他不理解。你问他：大姨叫什么名字？他回答：宋慧。你再问他：宋慧是谁？他不知道。问他月亮英语怎么说？他回答：moon。问他moon是什么？他不知道。他两三岁就记住的东西，现在他马上7岁了，刚刚理解，现在刚能回答：宋慧是大姨。他们的理解力与记忆力相比实在差得太远了。所以在以后日积月累的过程中一定要注重思维水平的提高，多问多教为什么，只有理解了为什么，理解了前因后果，思维的水平提高了，才有可能追上普通孩子。我认识一个小时很天才的孩子，刚上学不听课也不会听课都能考100分的孩子，上学到三年级，数学有应用题，语文有作文成绩就完了，就这个原因，理解力不够。

he ke ren

孤独症孩子的机械记忆力确实好。你的评估内容我家毛毛早在3周岁就会了，但我孩子的理解想像能力很差，针对你的评估有些问题反过来问未必知道转眼之间毛毛3周7个月了，目前语言仅维持在视野范围内感兴趣的事物，每次出门他看见别人车就说妈妈我要骑车，看见别人吃东西就说“妈妈给我买我要吃**”，看见月亮太阳就对着我说月亮太阳等并用手指出来。这些主动语言能力仅相当于1周半的正常孩子。我们不但要边对书边教孩子，在生活上还要多观察正常孩子的言与行。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - he ke ren 重新编辑於 2002/05/24  10:06:20</font>

赵子与

我们的孩子随着年龄的增长，各方面的能力都会有所增长，再加上我们不懈的努力，相信我们的孩子。我儿子今年6周了，从原来不会说话到现在主动会提要求，会说出物品的用途，能晚上自己一个人睡，能表达自己的喜怒哀乐，主动要求学习[当然跟正常孩子距离还是很大，和小朋友的交流还是不行]其中的酸甜苦辣，只有家长才能真正的体会到。努力！相信我们的孩子。但是，不要给孩子太大的压力，我们的感觉，压力太大后，孩子会有一种抵触心理。



赵

小申妈妈

11个月的辛劳，终于有了收获！今天的评估，高兴之余也有些意外。

3月1日评估的发展年龄与实际年龄还相差8个月，今天两者之差居然为0个月。我也有些怀疑—是否评估错了，但我再三检查证实没有大的差错。

的确，我的孩子近2个月是有了“质”的飞跃，语言、认知尤其突出。听说自闭症的儿童总有一个起伏阶段，也许我的小孩正在“起”吧！！！但愿这个“起”的时间会长一些！！！

孩子有了很大的进步，这是真的，千真万确的！回想当初，我和我的太太泪水不知流了多少。为什么？？为什么上帝对我们如此不公？？人总会有病、有痛，但我的孩子为什么要病得无药可吃？？孩子的最初评估更令我心痛和担心，评估的发展年龄与实际年龄相差整整15个月。

唉！泪水没有白流，汗水没有白淌！谢天谢地，更要谢谢我那无怨无悔的妻子！！

孩子的发展能力进步很大，但行为表现还很差，我和太太还要加把劲！加油！加油！为了孩子的明天，要把握好每月每天每时每刻，尽心尽力地教导孩子！让他不再孤独！！！

也恳请大家以后多多指教！

<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0>

小申妈妈

11个月后的小申

认知：

1、能正确区分三角形、圆形、正方形。

2、物品分类方面很好，能配对好几种颜色，但不能准确说出颜色。

3、能唱数1---30（但8多会不数的）；识数字1—30。

4、会数出9块积木或辆小汽车（8有时不数的），但他又不会说出总数。

5、认识26个英文字母；能背出A—G七个字母。

6、会写1和0。

7、指出手偶的眼、头、耳、口、鼻、手等。

8、指出自己的身体部位：头、眼、耳、口、鼻、手、脸、脚、牙齿、额头、下巴、头发、颈、喉咙、肩、背等。。

9、能听从交出一件物品，二件还不会。

10、触觉辨物：不需视觉从袋子中取出物件（杯、夹、笔、积木）。

12、不会向别人提出问题。



13、能回答以下问题：

001、能答出他自己和爸爸、妈妈、爷爷的名字。

002、你是男仔还是女仔？  “男仔”

003、你几岁？      “三岁半”

004、你姓什么？    “姓*”

005、

006、能说出几种动物的叫声：小狗、小猫、小鸟、牛、羊、蜻蛙、蜜蜂。”

007、洗衣粉有什么用？    “洗衫”

008、牙膏、牙刷用来干什么的？  “刷牙“

009、你去唔去街？  “去”

010、这是什么？    *他认识的东西都能答出。

011、么托车是谁买给你的？“妈妈买的”（多数不会说：爸爸买的）

012、你家的电话是什么？  “***”。

013、你有无去幼儿园？  “无”

014、你的公共汽车是什么颜色？  “红色”

015、你的货柜车是什么颜色？    “蓝色”









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 小申妈妈 重新编辑於 2002/05/23  14:37:06</font>