加油，小米！

米米妈妈

孩子情况，2016.8.30，女宝，为了让孩子能早点上学，特地提前半个月剖腹产的，结果上天给我开了一个大大的玩笑。现在懊悔不已。不过无所谓了，现在整个都想开了~

这个是响应国家政策生的二胎，上面有个姐姐，很聪明，天使宝宝，很好带，学习也没让我操过心，所以才有勇气要了老二，结果让我历经磨难，也让我更深刻的体味人生！

怀小米的时候唐筛没过，做无创过了，可能在染色体组合上确实是有风险的吧~~孕期胎动不太好，很少动。觉得可能是个斯文宝宝吧

小米头六个月晚上睡眠很差，夜里二点到四点，大人别想睡觉。日夜颠倒。那段时间把我折磨的很厉害，觉得孩子非常难带。跟老大小时候很不一样。

俗话说三翻六坐九爬，老大几乎按照这个顺序，结果小米六个月才能勉强翻身。而且拇指一直内扣，我当时一直担心是脑瘫症状，六个月的时候学会了翻身，拇指也松开了，也同时能坐稳了，睡眠有改善，松了一口气，觉得孩子变得好带一点了

十一个月能爬，走路走的很晚，一岁半才能走。孩子大便一直不太正常。肠胃功能不太好。这也是我一段时间很相信生物疗法的原因。

老大两岁可以跟我们对话了，小米两岁还不说话，隐隐有一点着急。另外，出生听力测试时，我们有一边耳朵没有通过，但后面发觉孩子对声音其实很敏感，所以觉得听力应该没啥问题。

两岁半还不会说话，开始入圈，自己先崩溃了。

然后对号入座，拉人找东西，把滑板车翻过来转轮子，眼睛不对视，一直戳头发自我刺激。那段时间整个人精神状态低迷。自我救赎，开始接纳孩子。

开始用心教，先会了单音节词，三个月后出了双音节词，第一个学会的双音节词是草莓，那会她很想吃，一直吊着她，直到她跟我学会这个词才给她吃，同时我也激动的哭了，现在想想，就是最自然的ABA吧

又三个月后，有了需求性语言。可以表达要吃，要喝，要尿尿；

但问某某东西是谁的，她只说“米米的”，不会表达说“我的”。同时也不会题问。

三岁半，等待很久，终于开始问“这是什么”？过程中我买了很多教说话的书，讲了很多绘本，针对自闭的卡片，一套700多元，差不多教完了。

音调不太准，说话很慢，一字一字的说的，不太连贯，说话很萌，个子矮，看起来比实际年龄小一岁的样子。

米米妈妈

孩子这段时间冒出的话感觉上复杂了一点，有时候会冒出一些意想不到的词。

比如：她的小名叫玉米，她的大名有点复杂。

喝水可以补充尿尿，吃饭可以补充粑粑。

教我说了一个儿歌，幼儿园学的吧：你拍几啊，我拍一啊，一只蜗牛爬楼梯啊，你拍几啊，我拍二啊，二只蚂蚁抬花瓣啊，你拍几啊，我拍三啊，三只鲤鱼滚下山啊，你拍几啊，我拍四啊，四个招牌没有字啊，你拍几啊，我拍五啊，五只大熊打花鼓啊，你拍几啊，我拍六啊，六个老头卖烤肉啊，你拍几啊，我拍七啊，七个老狼抱小鸡啊，你拍几啊，我拍八啊，八个小花吹喇叭啊，你拍几啊，我拍九啊，九只老虎喝老酒啊，你拍几啊，我拍十啊，十只青蛙跳水池啊

说的很好，孩子的童声，加上她声音很大，重音突出，儿歌说的挺好玩的，我很快就记住了。

最近孩子都在学写自己的名字，我教了很久，还是画画样的，写李，下面就画个3再加一横，写名字是左中右结构，就完全分了家。

最近老师给我打电话就是说，以后读书肯定是操心的了，她发育有点太慢了，以后能晚一年上学最好，我开始慎重考虑这个事了

每天晚上我都是陪小米睡得，姐姐多有抱怨，但是没办法，只能管一个，不然睡觉会太晚。每晚聊天，小米都说在幼儿园不开心，幼儿园的小朋友都不跟她玩，我听着挺难受的，以前明明有些孩子是可以一起玩的，她玩的东西太幼稚了，别的孩子可能都觉得没有意思吧

米米妈妈

前段时间入班观察，老师给我反映了很多情况，孩子确实发育迟缓，老师到没说考虑自闭，我就也没说什么，反正每次会给老师送礼物，老师只说孩子回避对视是不自信和自我保护。

一次幼儿园发酸奶，她喝完直接把别人的也喝了，老师说要惩罚她，让她给每个小朋友都买一杯，我立马照做了，买好四十瓶送到幼儿园，让她知道不能随便喝别人的东西。

在幼儿园活动区选择，她每次都选假想游戏类的，比如医生病人，妈妈宝宝等，只会玩比较幼稚的，上次去入园观察时分在搭建区，和另一个小朋友一起，完全没有互动，别人一会就搭好房子了，她只拿一个旗杆在那里摆弄玩。我看着也是很着急。跟她说你帮妈妈做个小汽车吧，她才拿着几块积木随便搭了一个，但是有人引导介入的话，至少不会浪费时间，我只好拜托老师了。送她上学，老师跟她打招呼，她从来不回应的，但老师提醒她跟妈妈拜拜，她会照做。

老师提醒我说在家里要引导穿珠子和拼图，说她这方面很差。看来要穿小一点的珠子了，我买的都是苕大粒的。拼图更不行，完全不太会玩拼图。

好的方面，她在学校学会下国际跳棋了，玩飞行棋这些也都可以了，学会了轮滑，在外面玩不要抱了，体力好了很多，也敢从上往下跳了。学会了几首古诗，但古诗学的还是很慢。

逻辑狗做到了6岁水平，发现她数学还可以，算不上好吧，但是教的不累。写字不行，数字会写很多了，名字还不怎么会写，拿笔很差，写的名字都是画画的。

米米妈妈

整个假期，疫情影响，就地过年，哪里也没去。

带着孩子经常出去玩，约着几个好友家庭，一起玩，孩子开朗了很多，能力虽然差点，但好像和小朋友相处好了很多，还可以比较好的玩假想游戏，不过略显幼稚就是了。

没有发现孩子啥特长，说认字快，数字敏感啥的，也完全没发现，整个表现除了对视差之外，更像发育迟缓。

假期进步：在我和爸爸的共同努力下学会了轮滑，反正可以慢慢走了，滑的不算快，但可以独立了。

玩飞行棋的时候约定骰子到6才能出门，她会看我不注意，故意弄到6，看到这个表现我是很开心的。

情绪还是很容易崩溃，很爱哭，平均一天五回吧，眼泪来的快去的也快。

对钱有点概念了，知道用钱买东西，别人给了红包知道是好东西。

长胖了，个子却没怎么长，很矮很矮，哎，着急。

米米妈妈

qcq8008 发表于 2021-2-8 15:29
看了你的帖子，也很感动，好父母。
我女儿也是自闭症，能力没你家的好，智商也没你家的高，两岁半不会说话 ...

加油，慢慢来，先接纳孩子，会有进步的！

qcq8008

看了你的帖子，也很感动，好父母。
我女儿也是自闭症，能力没你家的好，智商也没你家的高，两岁半不会说话，确诊了，现在三岁七个月了，0语言，连爸爸妈妈都没喊过，大运动和精细动作都很差，和你描述的差不多，但是女儿有一个优点，就是很乖，让干嘛就干嘛，不让干的就不干。向你学习，也祝福你家小米越来越好。

米米妈妈

眼看着比小米小的孩子都比她强，心里也挺不是滋味的，现在跟比她小的孩子一起玩，还经常被问是不是小米更小。主要是运动能力上差些，比如骑自行车啊，跑步啊，轮滑啊，向下跳啊等等，还有厉害的，都在学游泳、滑雪和羽毛球了，她们同学跳绳也跳的很好了，小米连甩绳子还不会。米爸总安慰我，不要跟别人比，跟自己比进步就可以了。

倒是一直担心的语言，似乎平时不太看得出来，虽然不是太爱说话，说话也不连贯，倒是有问有答，看得书有时候也能讲出来，用自己的语言。

现在放假倒是放羊中，虽然有时候会布置点任务给她，完成了就奖励看电视，她现在好喜欢汪汪队和小猪佩奇。放任看吧

吃饭持续挑食中，我和她爸爸变成花样做，总是受打击，她现在就爱吃白面条。菜也就那几个特定的。其余一概不尝试，我们想混一点蒙混过关，喂到嘴里总能精确的把不吃的吐出来。还一副要作呕的样子。

零食倒是很多都喜欢，但也有不吃的，比如海苔什么的。

小米倒是不怎么护食，比较大方，姐姐很精怪，也可以说有点自私，看着比较聪明，米爸说，小米才是有大智慧的人。

米米妈妈

小米是个善良大方的小姑娘，今天路上碰到她幼儿园的一个小朋友，她就径直迎上去，也不说话，腾腾喊她，她也不搭理，但是她直接走到了腾腾和他妈妈中间，从两个人中间挤过去，我也不知道她想干什么。

走过来，我才知道她手上拿着我给她的一个巧克力， 原来她是想把这个巧克力给她的同学。我连忙帮她说出来，小米，你是不是想把这个巧克力给腾腾啊，她点点头，我说，那你去给吧，她就跑过去，把吃的给了腾腾，腾腾跟她说谢谢，她还没等人家说，就跑开了。

小米跟人示好的方式就是1、把自己爱吃的东西给别人吃。2、主动去牵人家的手。3、摘上一朵路边的野花或者一片树叶送给人家。这是我目前观察到的。

小米很爱我，如果我哪天凶了她，她睡觉前还会跟我说一次对不起，然后会跟我说，我明天会乖的。

看到一个题目，问给自己的孩子打多少分。我感觉90分吧，不能再多了，可是小米会给我100分哦。

米米妈妈

小米有很强的社交欲望，只是能力达不到，所以别人不跟她玩，她玩的实在太幼稚了。

今天我们去打羽毛球，把孩子带着在，刚好去了还有其他小朋友，她很想去玩，但不一会就过来跟我说，妈妈你跟我玩吧，浩浩不跟我玩。要玩什么小兔子乖乖，人家男孩子不愿意和她玩。

今天还带她们去了KTV，姐姐还唱的挺好的，小米还不太会，而且嘴巴总不能对着麦，收不到声音。但是她可以唱几首歌了，比如听我说谢谢你，宝贝宝贝，你笑起来真好看，可以跟着姐姐一起唱一下，虽然听不到她什么声音。

小米虽然不看人，但是别人问她问题，倒是都可以回答，而且回答的大多数能说的过去。

抖音上经常刷到小孩子写字不知道笔画下一笔在哪里，或者做作业家长火冒三丈的，好像都可以预见几年后是怎么样的，但是能这样我也很欣慰了

我性子真的很急，现在小米真的是专门制我。经常捂着耳朵说，妈妈小点声音。我就只好乖乖轻声细语再安抚她说话。

米米妈妈

可爱小米语录

小米：我的大名叫李**，小名叫“小米”。指着我说：“你的大名叫**。小名叫妈妈。”

路过幼儿园，旁边是姐姐的小学。她说：“这是我的幼儿园，那是姐姐的幼儿园”

小米告诉我，勺子可以当镜子，反面照是正的，正面照是反的。我问是姐姐告诉你的吗。她说是她自己发现的。

我围着围巾，她拉住了一角，一拉紧，我故意大声求饶，她笑得很欢，旁边刚好路过一个认识得小朋友，连忙过来制止她，我也佯装生气了，觉得她同理心真的很差，我说我都已经很难受啊，你要把我勒死吗？她也生气了。

晚上睡觉得时候，又提到了白天这件事，她哭起来，她说想跟我说对不起，我就帮她梳理，说你只是和我开玩笑是吗？她说是的，我不想要你死的。我说好的，我知道了，我误会你了，可是以后你把别人弄得难受了，别人已经说让你不能再这样了，你就要停止，不要把别人弄得不舒服好吗？她说她知道了。

最近教他玩了几个游戏，一个是国际跳棋，一个是木头人，她都能理解规则了，但反应比较慢

睡前聊天她还提到一个事，说她不会用电脑，很焦虑，我会你长大了我再教你用，她说不会用电脑就不能上班赚钱了，我问你以后想干什么，她说当普通人上班。                                                                                    

米米妈妈

小米吃饭不太好，很多东西不吃。

每顿饭认准一个菜吃。现在愿意吃的东西番茄炒蛋，土豆，牛肉。我们经常要去我爸妈那蹭吃蹭喝，改善伙食。

昨天晚上给她讲了悃龙仙绳的绘本故事，她让我连续讲了三遍，第一遍说听不懂。第二遍好像懂了一些，第三遍就可以在我的提示之下跟着一起复述了。

自理能力不算太好，主要她力气很小，裤子现在厚一点都经常提不起来。剥鸡蛋，剥开心果，剥橘子皮，只要能让她自己做的就尽量让她自己做。即使很慢，或者自己弄不好的时候也会来找我们帮忙。我有时候嫌他做事实在太慢了，就忍不住帮她做，照顾太精细了还是不行，一定要放开手，尽量让她自己来。

小米现在对家人的依恋程度挺好的，特别愿意跟我和爸爸在一起，有点怕姐姐，小时候是不行，我去上班从来不赶路，对陌生人也不惧怕，亲疏不分。小时候在路旁尿尿，要刚认识的别人家的奶奶带她去，而不要自己的奶奶帮忙。

现在在外面会跟着我们走，之前走丢了一次，那一次让她很害怕，所以知道跟着人。

米米妈妈

小米小班的时候还是很喜欢去幼儿园的。中班后就很抗拒上幼儿园。很多任务她无法完成。但是进步还是挺大，很多也可以跟随。有时候幼儿园学的东西还可以展现出来。老师也说她进步非常大。班里三个老师，我们跟班主任说了孩子的情况，也都稍微打点了一下，希望老师们能对孩子好一点。照顾一点。生活老师有时候会单独喂小米吃饭，出去活动时也会单独牵着小米，确实是照顾了，但我看到照片也开心不起来，希望她是可以融入集体的。

现在放假了，还是跟我天天说不要去幼儿园，我每次都宽慰她，现在放假了，不用去上学，我觉得这个正常点，孩子不愿意上学也能说得通。小班那会上幼儿园一天不哭我才担心。

三岁左右去测了智力，89分，正常是90，也算接近吧。那会的诊断也是疑似ASD，语言发育迟缓。我再也没有带孩子去诊断过，但孩子究竟怎么样心里很清楚。

体检入园的时候，我们视力不通过，说两只眼睛视力差距非常大。让我们去复查。但复查结果又说没问题。我以前也怀疑过孩子眼睛的问题，是因为在路上，我在她很近的地方，有时候叫她，她像看不见我一样。走到跟前才知道。

现在每天晚上睡觉前，我都跟她聊天，比以前好多了，四季，白天黑夜也都能分清。讲绘本也很愿意听。

不太好的方面就是：大运动很落后。手部精细也不行，剪刀还不太会用。控笔也不好。要多加练习。再就是顺序，她始终是反的。

米米妈妈

陆续看了一些帖子，发现很多相对好一点的宝贝在小时候运动能力和数理能力相对好一些。

我们的大运动和接受能力都不太好，有时候全身心投入想好好教她，都会败下阵来，总是在不断自愈过程中。

孩子学东西还是太慢了，很多东西也不理解，我们对数字也不算敏感，目前也还没发现有什么擅长的地方。对视比小时候稍微好一点，跟你说话的时候会看你一下，你的目光迎上去后，还是会逃离。

米米妈妈

小米说话，很不注意控制音量。经常很大的声音说话而不自知。

之前幼儿园老师就专门发给我一个视频，就是一起读儿歌，其他小朋友都是正常读，而她是歇斯底里的，其他小朋友都看着她。老师发给我的本意是觉得很可爱。

每次在公共场合，需要我经常提醒她，要小一点声音。

今天带她们去吃肯德基，她需要番茄酱就让她自己去拿，吃完了，我让她去帮我拿纸巾，她过去圈了一圈没找到，就回来了，冲着我喊，妈妈你自己去拿，我害羞。旁边的人都看着我们，习以为然，不能太在意别人的目光，小米是不好意思开口，我又鼓励了一下，她就去找阿姨要纸巾了，成功帮我取回来。

炫耀，求表扬，告状， 不好意思，这些对于我们来说都是很值得高兴的

孩子现在控笔很差，拿笔姿势错的，很难纠正，用的拇指和中指拿笔，不然使不上劲。不知道什么时候能好一点。

姐姐中班可以写自己名字了，小米再天天练习的情况下，可以写0-10的数字了。也不容易，加油！

现在在练习没有数字提示的点连线，做的很慢，但有进步

爱看的动画片从超级宝贝JOJO，宝宝巴士过渡到小猪佩奇了，也算进步吧

不敢往下跳，胆子很小，现在牵着手的情况下，一层楼梯敢尝试了，比她小的孩子，三层都敢了。

打算开始教一下轮滑，还没开始，我自己有点退缩，看爸爸能不能推进一点。

米米妈妈

小米心思很敏感，每天都会问我妈妈你爱我吗？而且必须得到肯定回答。

如果做了不好的事，我吼她了，她会问：妈妈你还爱我吗？

感觉有点缺安全感

小米会告状，姐姐欺负她，她会跑来说，然后让我帮她伸张正义

还有很多好的方面，比如自己的鞋子收到自己放的位置。自己毛巾挂在特定的位置。喊来洗澡，来吃饭，姐姐重来都是慢慢腾腾，她每次都会很快跑过来。

有些自己能完成的事情必须自己做，有点固执。

比较爱哭，但能比较快的哄好

能力方面有所欠缺，只要有进步就是好的

米米妈妈

其实小朋友们还是遵循自然发展规律的，只是稍微慢一点罢了，逻辑狗一开始教的很难，觉得怎么都教不进去，现在有很多就可以理解了

之前小米一直不会双脚交替上楼梯，也不会双脚交替蹬自行车，现在都马马虎虎可以了，但是脚的力气还是不够大。

孩子的社交欲望还是有，只是不太会。玩的东西很幼稚，其实提升能力非常重要。

米米妈妈

机构，带小米去了一次，发现一眼过去有问题的孩子很多，所以再也没带孩子去过。

正常上幼儿园，当时一度担心孩子连幼儿园都上不了，所幸没啥大问题，但是从老师发的照片来看，很多活动不能参与。

孩子的体能方面问题比较大。比如教拍球，教丢飞盘，很难教，再接再厉中

其他孩子刚去上幼儿园都是哭的。小米一天也没哭过。

米米妈妈

目前发现的刻板行为主要就是戳头发，所以每天把头发都扎起来，行为就减少很多。

现在已经四岁半了，上下楼梯都不是很利索，双脚交替上下楼梯，准确的说是现在才可以，上好一点，下不扶还是不太好。

在反复教孩子的过程中，反现小米理解力并不是很差，但她的思维似乎有点反向。比如教他画横线竖线，她都是从右往左，从下往上。数东西也是，开始的方向总是反着的，但跟镜面的感觉又不一样。

69不分，如果算感统的话，我们更像是感统的问题。

现在已经四岁半了，还是喜欢踮着脚走路。再就是对视还是不好，回避