关于如何调控孩子的情绪问题

leleDxw

关于如何调控孩子的情绪问题，请各位老师及家长帮指点一下。前几天孩子生病了，大人爱护有加，生病期间一般比较顺从他。最近发现孩子性子上来了，在此举二个生活中的例子说明。第一个：某天他在玩积木，玩了一段时间(30分钟)后，我们说好了不玩积木了，收起来做别的去，他嘴里也说着，不玩积木了，但是表情却是，哭闹着，着急。虽然嘴里说着不玩积木了，却心里明显是还想玩，他不断的哭喊着，有些情绪在里面。第二个是：这几天孩子超喜欢玩他的翻斗车，昨天晚上12点醒了一觉后，突然大声哭闹要玩翻斗车，我和妈妈的想法一致是不给能他玩，这么晚上，得让他继续睡觉。他就一个劲的用力喊要玩翻斗车,要玩翻斗车。此时我们很着急，不知如何处理，以往白天我们是用看手机、电脑等转移，昨晚只好先跟他不断解释旁白（翻斗车也休息睡觉了，明天再玩），后来他还要如此，我们有些不知如何处理是好了，妈妈先是不说话了，任他自己哭闹了几分钟，后来妈妈可能也着急上火了，吼着说“睡觉”以及"你要妈妈还是翻斗车"等话语，我看这样效果还是不行，就用手机放轻音乐的办法转移，后加上妈妈把他抱在怀里安抚着睡着了。通过这二个事例，我在想，孩子这样的情绪，是不是第一个是因为我们在要结束玩积木时没有做好预告？第二个关于翻斗车的事情，他如此超迷又该如何处理是好呢？在此真心请教各位有经验的人帮指导一下，以免因为我们做的不好，长此下去导致孩子，越来越情绪化，越来越伤情感。

leleDxw

感谢binfeng2000的指导，您的指导，使我突然明白了一些，确实是有一点忽略了孩子会顺着家人说话的情形。或许调控他这个情绪需要一段时间，但若是方向真的对了，相信孩子会慢慢可以配合、沟通。谢谢！

binfeng2000

第一个是你们的预告太急了,小孩子是因为你们说不玩了,他就顺着你们说,从他的表情应该可以看出来的,所以以后要留有余地,比如说在你预定结束前早一点提醒他,也看情况容许他加时,你不大可能马上就练成说停就停的.

第二个,你可以把新的元素加到游戏走去,孩子的痴迷一种玩具和玩法的刻板,家长要想办法,找机会给他扩展,比如,因为他喜欢翻斗车,你就可以再引进车库的玩具,还有机修工人,等等玩具,因为车子到了晚上要检修,进了车库,晚上就不能出来了,这可以让他断了那份夜里也玩的心,同时你又可以引进很多的游戏因素,包括警察,交通灯,交通规则等,你就可以扩展他的兴趣,同时也会有更多的办法去规范他的行为了.