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我儿子现在四岁半,已经上普通幼儿园整一年了,上半年表现尚可,老师没有什么投诉,偶尔反映做游戏时情绪容易激动,10月份不知是不是班主任换了,且这个班主任小朋友反映很凶,用儿子的话说就是从来不表扬小朋友,总是批评。从此,被投诉出现各种问题,上课下位,喜欢拍小朋友,中午不午睡摸小鸡鸡,操作课不如以前认真,做到一半就放弃,当然还包括集体游戏时容易兴奋且不懂很好控制,由于我现在怀二胎,没有每天坚持亲自接送,但是电话方面跟老师打的很勤,希望老师能尽可能包容和引导他,到现在,很快过去两个月了,近半个月老师反映情绪和下位等好转,但是我也通过自己观察,向儿子了解,和其他同学家长那得知,儿子吃饭被单独安排一个桌子,睡觉也被安排和另外一个经常睡不着的孩子挨着,上课时被安排在最边边的位置,这个位置很多时候会看不到老师展示的教具,我想这样做肯定会打击他上课积极性,做游戏时被要求先去看一会书再参加,12月份开始排节目也没有让儿子参加,老师昨天终于自己也跟我说了,表示目前节目刚排,想先让其他孩子熟练了,再让他加入,不然我儿子进去容易兴奋对其他小孩造成不良影响,我儿子在我问道排练的事时有抵触,说全班就他一个人没有排练,老师总是要他看书。看的出来,他自己已经有感觉了。今天早上还说全班小朋友说所有的坏事都是他做的。以上的一些情况,罗列的没什么条理,我自己做的就是每天中午把他接回来,陪他聊天,玩,看书讲故事,解决中午不午睡,下午再送回去。每天引导孩子自己说出一些幼儿园发生的事,隔天跟不同的老师沟通,了解情况,并表示感谢。孩子周六日上感统及学能培养。我觉得孩子被特殊对待了,真可能被老师嫌弃了,各位前辈和老师,这样的情况下,我该怎么办呢?请给点建议吧,万分感谢! |
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