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楼主 |
发表于 2014-7-24 09:48:37
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只看该作者
re:[size=4][/size]给小语妈妈...
给小语妈妈的留言
小语妈妈,因为妹妹的情况看了你的帖子,其实反而对我如何教育哥哥给了很多启发。你真是非常智慧而称职的妈妈,向你学习了!
哥哥和小语是同年的。小语遇上的问题,在哥哥身上也出现过,所以我觉得谱系的边缘真的很大。但是我还是认为哥哥能够随着他自身的成长,靠他自己消化掉很多问题。
看你最近的几篇,你对小语的交往有些担心。回头看哥哥的成长我也有过焦虑,但我介入的结果并没有怎么改变他,相反给了我很多思考和困惑。
哥哥中班时,有一天晚上他突然哭起来说一个小朋友欺负他。因为他从来没有这方面的表现,我非常重视就和老师反应。结果老师回馈我当面问他时,他坚持说没有这个事情。
他6岁时参加游泳班,也屡次被大孩子欺负,我教他如何在被欺负时寻求教练的帮助,或者大声反抗。有一天他回来说妈妈我按你教的方式做了,那个人被吓着了。我当时听了觉得很高兴,就继续强化了他的表现。谁知,游泳班结束后,他说的话让我很震惊,他说其实他没有回击那个孩子,他是怕我担心才那样告诉我的。
游泳班的事情我一直在思考,孩子之间的交往,被欺负的感受,我们没有办法真正体会,如果以我自己的感受和体会去处理他的问题,会不会反而导致孩子的心理负担,会强化他不自信的感受。
这个月他参加了篮球班,前几天一个家长告诉我,因为他最小,刚开班时,被一个四年级的大孩子呵斥:你这个人渣如何如何。我一听也很愤怒,也考虑要不要把这个问题翻出来,交他以后如何处理。但他每天开开心心去上课,好像没受什么影响。反而我一直憋着个事。比较欣慰的是,问那个家长,他当事时的表现是有进步的,比如他原来只会眼泪汪汪的,那天的表现有做出“你这样说,我很生气”的样子。这也是他自我成长的一方面吧。
在培养孩子的情绪表达方面我其实一直困惑,我的个性是一点就着,被欺负立马还击;他很像爸爸的性格,不好的事情淡化掉,不愿意被提起。可是我经常会觉得是不是自己的教育比较缺失,所以没有交会他及时的表达。
你比较担心小语在交往中会因为不能跟随而被排斥,我觉得小团体的交往中是很正常的事情。NT的交往也不是固定的,可能因成员、游戏不同而变化。不一定非要处在团体的核心才是成功的交往。以你的认同的交往目标对小语会不会是一种负担呢。我观察哥哥的交往,三人以内非常好,人一多的小团体,他马止不配合,然后会想办法从小团体中分化出一两个他的跟屁虫来。这方面我还是比较能接受的,他对集体的适应接纳还有个过程吧。
借小语妈的宝地,说说我的困惑。 |
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