帮忙给分析下！

zg7219821

男宝宝截止到今天两周零十天了，在宝宝二十个月的时候因为叫他名字没反应也不会说话去医院看了下，医生说有自闭症倾向，然后让我们找个康复机构去咨询一下。在北京儿童医院找的一个康复机构，去了之后做康复的老师单独看了下孩子，说孩子不是自闭症是教育问题，让我们带回家好好教，现在过去四个月了说下宝宝的情况。
好的方面：1、现在叫他名字他能够回头看你，但是就是不会口头答应，但是他肯定会说“唉”；2、看不见爸爸、妈妈了会主动去找并且喊“爸爸、妈妈”；3、能认识大概一百五六十个动物、水果、交通工具，你指着书上的图片或者看到实物他都能叫出名字；4、不认识的东西他会用手指让你说，并且看一下你（不是长时间注视你的眼睛，看一眼就转头）；5、你说什么不他都能跟着你说（七个字以内的，超过七个字他就嘟嘟啦啦的应付，应该是说不上来了）；6、受伤了会主动找妈妈让妈妈安慰，给吹吹受伤的地方。7、大小便能说出来，让大人带他去厕所；8、没有什么刻板行为。
不好的方面：1、不管在家还是在外边到处乱跑，不停只会，只能用打屁股和大声训斥等强制措施，这是让我最担心的，以后上学怎么办啊；2、十分迷恋手机、平板，喜欢斗地主，只要看到手机就要上去抢，嘴里还一边喊着“手机、手机”的（不熟的人拿着的他不敢抢，只敢在一旁看）；3、眼神交流不好，不像别的小孩能看很长时间的人；4、会说很多话但是感觉交流不好，只会回答几个很简单的问题，很局限；5、不排斥和小朋友在一起玩耍，也喜欢去小朋友多的地方，但是只会跟着别的小朋友跑跑玩一些体力活动；6、出去的时候喜欢到处指东指西的让你说，但不会问。
想让有经验的各位看看我宝宝这情况还是自闭症倾向么，如果没有绝没有炫耀的意思，只是一个心急如焚父母的担忧之问，如果有下一步应该怎么办，去机构还是在家训练。

jin706

看描述孩子底牌貌似不错，自闭症没有是与不是，最后考验孩子的社会性能力还是要看上学 社交 还有群体效应。能力够了足了能独立生活结婚和常人无异那就不是。相反第一步就趴在幼儿园或者上学困难就是了。另外你说的发育迟缓，书上说即使是发育迟缓中80%同样具有自闭症局部特点。
自闭症并不是想象中那样简单自我封闭，而是广义上的学习认知障碍，就是很难从生活中悟出生活知识和经验，需要通过其他方式来灌输进去才能让他们掌握。
也就是说自闭症的孩子是一张白纸，而正常的孩子是可以随着周围变色的镜子。干预就是不断的在各种情景中给孩子画入各种影像来充实孩子。而正常孩子压根就不需要自然就呈现出镜像。

祈晨

关注一下，“眼神交流不好，不像别的小孩能看很长时间的人”，我家也是这样，出去只瞟几眼大人小孩，更喜欢看物！