一岁九个月，已看过邹小兵教授。

charmian

男宝2012年7月出生。一岁半的时候去香港打疫苗，护士发现跟他讲话，他不看护士，让摆积木不摆，全部扔掉，人跟烦躁一直哭。咨询一下我们平时有没有什么其他的情况，当时叫他名字他完全不理，不跟小朋友玩。问他平时喜欢玩什么，回答喜欢玩儿球和汽车。护士怀疑自闭，约了医生，见医生后医生安排了去香港儿童智能体能检测中心检查。第一步是听力筛查，已经通过没问题，第二步是智力检查，香港的筛查好像挺严格，要几方面的专家一起，上次护士是说下次检查如果没问题就不用去了，有问题就开始干预，但目前还未接到排期检查电话。希望有经验的家长帮我看看，寝食难安。


符合症状的方面
1，还不会说话，发音也不多，1岁4个月左右有一段时间经常讲爸爸妈妈，现在只会说爸爸（无意识的）只能发ma单音和amu的音。
2，不跟小朋友玩，几乎不理会陌生人。陌生人从他面前路过都不怎么看，但有时看到别人手里有他有兴趣的东西，偶尔会去抢。会跟亲戚的孩子一起玩，但我观察了一下，仅仅是抢别人的玩具或别人手里的吃的。
3，1岁7个月前叫他名字完全不理，现在叫他理，这点进步很大，也搞不懂原因。外人叫大概叫10次5次理会。家里来陌生人也很少看别人。面部表情很少，基本只有哭和笑的表情。
4，7个月起起严重湿疹，长期抓身体，不知算不算重复行为。过敏体制，很多食物过敏。因为湿疹，晚上睡得很差，基本每晚醒来抓身哭2个小时。
5，挑食，很多东西不吃，偏爱各种豆子，但是其他很好咬得东西却不咬，直接吐出来。水果只吃香蕉，爱吃白米饭。肉菜剁烂了放饭里会吃，第一口吃很困难，吃饭必须看巧虎。
6，近距离书本上的东西用手指指，远距离得让他指，就抬起胳膊整个手掌指向，感觉5指还未分离。
7，爱开关各种门，但玩一会就没兴趣了。
8，喜欢伸出舌头舔东西，所有东西都用舌头舔。
9，经常拉手让你站起来抱着腿要求抱，抱起来了就开始左右拧，也不知道他要干什么，整个身体往想去的地方探，真的去了好像也不干什么。
10，干什么都要拉你的手去。
11，脾气大，小时候哭的脸紫了，晕过去几次，力气大，闹得时候摁不住。现在生气哭的时候会抓妈妈头发，抓妈妈脸。自己跺脚。
12，模仿能力比较差，表情，动作都很少跟你学，但是现在有穿衣和穿鞋的动作，还不会。
13，不会示意大小便，大便前会看着你使劲。
14，偶尔踮脚走和转圈，应该是好玩的不是刻板。
15，睡觉醒来不会喊，会自己跑出来找人。自己玩的时候发现没人了，也会去洗手间或别的房间找人，找到了就拉你的手出来。


不符合得地方
1，认识很多物品，经常用手指指着然后看着你发出amu的声音让你告诉他是什么。你问什么东西基本都能指对，大概50个物品吧。非常喜欢动物。
2，会自己上下楼梯，牵着手可以双脚从台阶跳下来。自己滑滑梯都可以。会敲琴，弹琴，钓鱼，拨浪鼓之类的玩具。
3，能指对自己的五官手脚。会欢迎恭喜拜拜。但是真正让他跟谁拜拜的时候，很少做。比如你问他拜拜怎么拜拜，他做完了马上就做恭喜的手势，好像条件反射一样。
4，没有特别喜爱的玩具，感兴趣的会学一下，不敢兴趣的就全部扔到地上。
5，爱玩躲猫猫，会找人，在家里发现妈妈走开了会去各个房间找。喜欢自己藏到推拉门衣柜里然后拉上柜子，再拉开自己出来。
6，爱爬高，但是知道危险，爬上高处的床或台阶知道转过身脚先下来。
7，告诉他要出去玩了，偶尔知道自己去拿鞋，然后站门口尝试开门。出外面玩回来看到妈妈很兴奋，会咯咯笑，扑过来要求抱。会要求妈妈和他玩互动游戏，比如站在床上，妈妈拉着手突然倒下，就很开心大笑。
8，渴了看到水瓶会自己喝水。自己用杯子喝不好会洒，自己吃米糊吃的还可以。
9，会自己把尿布碰到垃圾桶，让他把什么东西给谁，或者给谁吃个什么东西大多能做对。
10，眼神对视还行，也有分享性眼神，比如自己盖好了盖子，会笑一下然后看着你让你看。身上哪里破了，会指给你看。
11，家人凶他他会哭，有时摔了不疼，也会躺地上看着你假装哭。
12，精细动作不错，会穿珠子，平衡能力很好，可以站大人腿上松手不摔跤。


暂时能想到的就这些，这段时间看了很多自闭症的视频书籍资料，儿童行为学的，越看越怕。请有经验的家长帮忙看看

julyandjulia

charmian 发表于 2015-9-23 14:08
两岁七个月的时候，他突然有一天对我叫了一声妈，发音很困难那种，我感动极了，又哭了一夜，那个月基本能说 ...

实在不好意思，这个帖子过了这么久还来打扰您，不知道您家的宝贝现在情况如何，希望越来越好！我也是想问你在深圳挂邹小兵的号的办法的？可以告诉我下吗？谢谢了！

毛豆的爸爸

charmian 发表于 2014-7-20 10:25
我是楼主，孩子两岁了，想说说现在的情况，我个人感觉很不乐观。
1.大运动，这个不错，自己跑，走，自己上 ...

  我们家小孩也是,2岁半的时候带到上海复旦大学附属儿科医院和上海儿童医学中心去检查,4位正副主任医师都看过了.徐秀简单的问了几个问题之后诊断说有自闭,另外3个医生都诊断为发育迟缓.
  2家医院诊断方式不一样,复旦大学儿科医院徐秀是问诊,徐琼则是跟孩子面对面做一些交流.而且还有另一辅导医师在一个房间内.放很多玩具,然后教小孩怎么玩.看他有没有模仿的能力.
                                        医学中心2位医生都是先问诊,然后填写问卷,再评估小孩的各项能力,最后做出诊断.
  现在过去1年了.期间15年7月份(3岁2个月)又去4位医生那复诊,结果依旧.现在小孩在跟普通幼儿园在上学.上学情况良好,但是我依旧感觉小孩问题不太乐观.是我要求太高了吗?

charmian

两岁七个月的时候，他突然有一天对我叫了一声妈，发音很困难那种，我感动极了，又哭了一夜，那个月基本能说爸爸，妈妈，爷爷三个词了。其他方面没有什么显著变化，又过了两个月，可以说大概十几个叠字了，爸爸妈妈爷爷姐姐包包杯杯之类，情绪稍微有点好转，感觉简单的事情可以商量了，比如告诉他可以就点头，不想要就摇头，简单的事情可以摇头点头表达观点。这个月初，突然有一天指着猫头鹰说猫头鹰，但很不清楚，又问了书里几个经常教的东西，能说出四五个。虽然肯不清楚但我挺震惊的，这些天想说话的欲望挺强烈，看到会说的会指着告诉我是什么，情绪还是问题很大，无端哭闹很多，不知道这样算是开口了，后面的进步会不会快些。

charmian

我是楼主，情况怎么说呢，悲喜交加。两岁四个月时排到了香港的检查，大概两个小时的检查，完全不配合，除了哭闹拉我出门什么都不干，不会说任何字，诊断结论为，自闭症谱系障碍，排了特殊教育。但因为排队时间很长，建议我们找私人学校训练。后面去香港上过一次课，一个小时。大概就是拿卡片吸引看嘴巴发音那种。那个阶段我很绝望，孩子什么都不会说，也不肯学习和模仿，除了看动画片可以平静一下基本都在喊叫哭闹。不过距离怀疑已经一年多了，我内心已经接受了自己的孩子是这样的，干脆把他当个一岁的孩子看待。一样的照顾他教他东西不管他学不学。

charmian

我是楼主，情况怎么说呢，悲喜交加。两岁四个月时排到了香港的检查，大概两个小时的检查，完全不配合，除了哭闹拉我出门什么都不干，不会说任何字，诊断结论为，自闭症谱系障碍，排了特殊教育。但因为排队时间很长，建议我们找私人学校训练。后面去香港上过一次课，一个小时。大概就是拿卡片吸引看嘴巴发音那种。那个阶段我很绝望，孩子什么都不会说，也不肯学习和模仿，除了看动画片可以平静一下基本都在喊叫哭闹。不过距离怀疑已经一年多了，我内心已经接受了自己的孩子是这样的，干脆把他当个一岁的孩子看待。一样的照顾他教他东西不管他学不学。

ZXJML

你好，楼主，很久没见你更新了，你家孩子现在怎么样了？

ahippo2011

  706,你的小学语文是体育老师教的吧
虽然每个字都认识，仍看得大脑缺氧
难得的是，这位手握红外热成像仪的兄弟，跳出这形形色色的物质世界，细细分辨着“感情”与“情感”。
先为这种劲头点个赞

gaodong17

和你开玩笑的啦，绝没有嘲笑你的意思，你是那么用心体验的感，我辈是无法企及的，不过你真的是越来越形而上了，不知道你周围有没有人这样说你呢？我们都是唯物论者哟，另外，我想在此打住了，毕竟是人家的地，而且我们很多人都期待着楼主的更新呢，而不是看我们在这儿讨厌呢，好吧？老哥？

jin706

这一楼扯大了 删掉检讨一下
情感方面语言无太大用出，但生活方面语言作为工具是用出很大的。不管是什么样的孩子如果语言快3周岁出不来肯定要做教育训练了。
由于很多自闭根源是情感问题所以我们侧重点则是非语言方面，如果楼主孩子不是自闭症侧重点应该语言非语言意境同抓。
人是有成长过程的1岁不会走3岁会走有什么嘛无所谓会走就行，3岁不会说话5岁会说话最后也也是会说话吗。
关键的关键孩子感觉上抓不抓人，如果家长创造环境孩子和孩子互动了玩出了感，另一个孩子玩法变了，孩子仍然跟着去这就是感跨区了。
很多自闭儿这个感跨不出去，就会这样一个游戏玩的很好很有感觉一旦另一个孩子玩法变了他的感跨不出去，停留在原来的模式下玩的模式没了感也跟着消失了。这就是自闭和其他儿童的区别。
自闭儿没办法需要大量的互动就像陀螺一样，需要靠外力才转，换了陀螺还要从新加力。其他儿童则是这感一上来就像洪水一样源源不断抵挡不住。这感是幼儿最初期抓人的感。

youcanyouwill

高董说的到位啊。７０６很爱思考，也有一些不错的见解，是个好同学。就是愈来愈玄了。而且有点以自己有限的见闻和感知觉来代替严谨的科学研究的意思。似乎有些学者几十年系统跟踪研究的发现还不如他有时灵光一现的顿悟。

gaodong17

说实在的，706老哥真的很卖力，每次我都被他写的东西吸引的看完，后来后来越看越感觉老哥形而上了，其实老哥，用通俗易懂的文字表达高深的东西才更能体现能力，毛主席那么大伟人，又是诗人又是政治家哲学家思想家军事家文学家，但是人家最讨厌又长又臭缠脚布了，对新家长你说简单些有时候都未必懂，更不必说形而上的理论了，我猜这也可能是方老师选高老师那种表达鲜明不拖泥带水为志愿者而没有看中你的原因吧，不过大家还是很感激你的，顶你哦!

gaodong17

哎哟，真是不应该呀，搞不好706会嫉恨我的呀，而且大家一笑，搞的他没面子哦，估计明天一早起来他就会反击我啦，其实他很卖力哦，请方老师考虑考虑？

方静

706：
   我再让你话多？
   哈哈

方静

下面引用由gaodong17发表的内容：

咦，方老师还没睡呢？经常熬夜可不好哦，而且大笑一场后得半天才能积攒点睡意根据我的经验，呵呵呵

我已经要睡了，有人拉我来看这个贴，我能不笑么。

gaodong17

咦，方老师还没睡呢？经常熬夜可不好哦，而且大笑一场后得半天才能积攒点睡意根据我的经验，呵呵呵

gaodong17

非常同意706讲的关于非语言的论述，其实专家诊断这些无语的孩子时主要是看他的非语言的东西，也就是行为了，孩子和别人交互时，就算无语，也可以用非语言来表达和沟通，语言只是思维的外显，就像706说的：语言还有必要看的那么重吗？

方静

下面引用由gaodong17发表的内容：

确实是精神分裂了…把人看的要累死的节奏啊！而且我发现706这人很玄哦，经常是玄话连篇，也不体谅体谅我们的理解力，就不能通俗点说吗？而且对于小年龄段的这些幼儿，你何必说那么多的情感呢？2-3岁的NT尤其...

临睡前大笑一场是不是可以睡得很香？？