让孩子保留学藉在家休学一年，请各位提提建议？

贝贝2005

自从录音事件以后，孩子的傻笑、说别人傻子行为越来越严重。自从7月5日我再也没有说孩子去上学，我原来想孩子离开学校环境，傻笑行为会好些。结果呢，近10天在家里根本上不说，但出去外面就频繁地傻笑，这几天傻笑同时说别人是傻子。我采用过忽略不理她，用过代币系统，不是特别有效，前天下午5点多我一直采用孩子没有发生行为之前，隔10分钟、半个小时我夸她非常好一直保持安静，孩子还是能控制的，到晚上9点只是笑了两次，且每次笑一声就控制住了。


孩子爸爸着急了，上周四看了安定医院的崔永华大夫，觉得贝贝是AS。昨天又看了鉴定科了陈大夫，诊断为婴幼儿焦虑症、适应障碍，真的奇怪我上午带孩子去打羽毛球、下午带孩子到公园玩（期间跟一个小男孩一起玩都很好），直到6点钟看着一切都是正常的。但到了医院后，贝贝说想吃东西，阿姨（帮我们介绍医生、挂号的爸爸一个同事）说带贝贝去她办公室给她拿些好吃的，贝贝就问阿姨说：如果你是傻子我就跟你去，并问阿姨是不是傻子等，跟着就去了。自阿姨办公室回到医院，正好轮到我们，医生问她多少岁了，她就“哈哈、哈哈，傻子”，然后我调整了一个贝贝的情绪，有时大夫问什么就回答什么，反反复复“哈哈、哈哈，傻子”，并说大夫“你就是傻子”，大夫问贝贝是说自己是“傻子”还是说别人是“傻子”，贝贝说是说别人是“傻子”。大夫说贝贝精神正常，就是受到周围环境的不公平待遇的一种应激反正吧，说不要说小孩，大人都受不了。最后我让大夫给我们建议：他说非常难建议，如果是他的话宁愿让孩子不上学自己教，还能长大了当个自食其力的人，并说贝贝非常聪明还有可以长为有用的人才，否则很不好说。说贝贝如果能遇到好老师、好的教育机构能培养非常好，他说觉得中国根本上不可能找到这样的机构。哎，真的不知怎么办好？不去接触学校，怕一年后发展得更不好。
   本来是想转学的，现在这种状态根本上不可能有学校接收她，一到一个陌生环境不停地傻笑、说别人傻子。

lily0476

   贝贝2005，我的位置的确离你不太远。关于选学校的信息，我把我知道的学校通过私聊和你分享一下。

贝贝2005

下面引用由玲玲玲玲妈妈发表的内容：


关于华德福，我了解的信息也不是很多，但是华德福学校北京有几个，你可以问问昌平学校的老师。 那些老师们，看着资历很不错，很多老师就是一直接受华德福教育，还有很多的志愿者等等。怎么说呢，他们比较强...

谢谢玲玲妈妈

贝贝2005

下面引用由lily0476发表的内容：

   楼主是北京的？北京的学校还是不少，选择范围比较广些。
   选择适合的学校的确是不大容易，我也经历了很多选学校的经历，目前我孩子的学校离我单位很远，我搬到学校附近住，每天上下班路上很辛苦，由于...

   是的，我是北京东城，单位就在和平里。我好像去过你家菜地，潇潇小的时候是不是参加过翔平学校的注意力训练？如果你们不搬家的话估计咱们住得很近。今年4月份我发现孩子情绪不太好，晚上睡觉睡不踏实，学习也不像以前那么认真了。当时就有个想法，把孩子转到私立学校或国际学校，查了几个学校都比较完，我也是跟你一样的想法，到学校附近租房子，我们大人跑，但孩子爸爸觉得不太现实。潇潇妈妈看来关于选学校经验比我丰富多了，方便的话，帮我推荐一些学校的信息，多谢！

lily0476

   楼主是北京的？北京的学校还是不少，选择范围比较广些。
   选择适合的学校的确是不大容易，我也经历了很多选学校的经历，目前我孩子的学校离我单位很远，我搬到学校附近住，每天上下班路上很辛苦，由于孩子感觉还不错，我觉得自己辛苦些也值了，现在我也逐渐习惯了，早晨提前一些走，就不堵车了，目前感觉住得地方周边环境挺好，感觉还不错。

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]贝贝2005[/U]发表的内容：

   谢谢各位的建议！请问“玲玲玲玲妈妈 ”，华德福学校我上网查了一下，是不是只有一个学校在昌平，其它城区没有分校？还有华德福好像不收插班生。我和孩子爸爸也想过让孩子上国际学校，国际学校离我们单位又太...

关于华德福，我了解的信息也不是很多，但是华德福学校北京有几个，你可以问问昌平学校的老师。 那些老师们，看着资历很不错，很多老师就是一直接受华德福教育，还有很多的志愿者等等。怎么说呢，他们比较强调艺术这方面吧，我觉得如果他们真的能秉承他们的理念，那么对贝贝对人的信心的恢复有好处吧。
http://baike.baidu.com/view/1313685.htm

贝贝2005

   谢谢各位的建议！请问“玲玲玲玲妈妈 ”，华德福学校我上网查了一下，是不是只有一个学校在昌平，其它城区没有分校？还有华德福好像不收插班生。我和孩子爸爸也想过让孩子上国际学校，国际学校离我们单位又太远了，觉得又不太合适。

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]贝贝2005[/U]发表的内容：

自从录音事件以后，孩子的傻笑、说别人傻子行为越来越严重。自从7月5日我再也没有说孩子去上学，我原来想孩子离开学校环境，傻笑行为会好些。结果呢，近10天在家里根本上不说，但出去外面就频繁地傻笑，这几天傻...

或者，你可以让贝贝休整一段时间，然后看情况，上上华德福学校（理念很好，环境不错，就是不知道真正的体验会怎样），看看是否可以，总之，贝贝非常需要帮助和接纳她的环境

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]贝贝2005[/U]发表的内容：

自从录音事件以后，孩子的傻笑、说别人傻子行为越来越严重。自从7月5日我再也没有说孩子去上学，我原来想孩子离开学校环境，傻笑行为会好些。结果呢，近10天在家里根本上不说，但出去外面就频繁地傻笑，这几天傻...

看看那些老师们都做了什么！！

让贝贝远离一下那样的环境也好，带着她旅游，出去散散心。 同意瑶瑶妈妈说的，孩子心理的创伤是需要慢慢地平复

只是我觉得，这样的老师，这样的事情，发生的可能性并不小。。。。生活在这样的社会，悲哀

小狗娃

抱抱楼主。

风雨任平生

看见贝贝的遭遇，很心疼。

她在学校的环境的确是太糟糕了，阶段性地休学是明智的。让孩子在家好好休整一下，给她创造一个自由宽松的环境，让孩子多从事一些自己擅长和喜爱的活动，帮她找回自信。

还有个人建议现阶段不要急于去消除她的傻笑和说别人是傻子的行为，更多地采用忽视和淡化。一段时间后等孩子紧绷的焦虑情绪缓解了，这种行为自然也会随着消失.

lily0476

    我觉得休学是可以的，受到这么不公正的待遇，应该让孩子调整一段时间，调整时间长短根据具体情况定。
    调整期间可以接着教孩子文化知识，可以阅读、可以做些想做的事，把时间安排好。
    也可以上专门的课外班，孩子学些文化知识和乐器、绘画、体育方面的也行。
    每周留出时间让孩子接触亲戚、熟人的孩子，一起玩一玩。
    有好些孩子在家上学，也挺好的。
    等孩子状态好了，如果还是接着上学的话，一定要找一个老师和同学都接受孩子、理解孩子的学校。