求大家看看我家儿子的情况，该怎么办？

jackyliuh

我家儿子现在22个月多点，到现在也不会说话，爸爸妈妈也不会叫（苦的时候会加妈妈，都是无意识的）。看了看网上的自闭症特征，心情就像煎熬，真的有点像，有时看看又不像：
    1、缺少目光交流，现在稍稍好点，与亲人玩游戏时有点（但很少）
    2、去幼儿园上亲子班7、8次了，前几次根本无法与小朋友相处，自己玩（喜欢凑热闹，但不是与小朋友交互式的玩）。后面几次有所好转，不排斥参与集体的大运动活动，比如大家手拉手转圈。但是老师教得精细动作完全无法理解。
    3、能听懂不少指令，比如开门、丢垃圾到垃圾桶里、弹钢琴、开灯关灯等一些大运动指令。
    4、叫他名字18个月前好像没反应，现在一般叫他都有反应。
    5、认识亲人、一般不要陌生人抱。比较黏外婆（特别是晚上睡觉，从小外婆带）、爸爸
    6、认识路的记忆很好，一般走路走老路，不过叫他走不同的路也会走不抗拒。
    7、每天吃饭、出门、去游乐城玩得时候特别高兴
    8、晚上一般10-11点睡觉，早上7-8点起床。中午睡觉2个小时左右。
    9、有什么需求一般拉大人的手去完成，只有要去哪里指方向时是用食指点点具体方向
    10、一直教不进具体细致的东西，比如小动物、图片、自己的五官

18个月的时候看过儿保医院，医生问了三个问题:
    1、叫他名字，没多大反应
    2、指向电脑屏幕，他得目光没有跟过去
    3、拿出图片让他指狗狗，他不知道
  然后做了测试，医生初步判断为PPD。
    我感觉三个问题前两个现在应该有了好的发展，第三个依然没有一点进步
请大家看看我应该怎么办？早期干预、怎么干预？

cecilal

楼主宝贝现在怎么样了会说话了吗现在如何了

jackyliuh

最近小家伙上半身过敏，不知道什么东西引起的？请教过敏测试怎么做的？

jackyliuh

谢谢，大家的开导。小家伙真是让人心疼，好可爱的宝宝。现在脾气涨了，可能是我们猜不对他的需求吧，无法正确交流真是痛苦。我们累他也哭的要死，有时候真是疲惫。感觉这半年我们两夫妻真是老了有5年。

宇轩妈

31楼的家长说的对,首先要根据自己小孩的情况制定一个训练计划.我家小孩子们二周岁半才发现,刚开始只能说出二个字,爸爸,妈妈经常搞错,目光对视很差,讲的都是听不懂的外星人语言.经过ABA训练,后来到以琳培训了如指掌7个月,可以说这一年半是突飞猛进.以琳回来时做了评估,除了理解表达沟通这项有差距,其余各项都达标.现在在上双语幼儿园.能唱流行歌曲及讲故事给我们听.春节走亲戚我们都带着他,爸爸在家时他是最高兴的,平常是妈妈带着比较年一点,比方被妈妈训斥后就会哭着给爸爸打电话,叫爸爸快回来陪他.对数字很感兴趣.几个自己的亲人手机号码都知道会打.现在特别迷恋手机/电脑.玩电脑很熟练跟大人似的.现在就是要提升他的理解表达能力.如果这块上去了,我想我家小孩很有希望走出去.我很有信心!

roclin1982

楼主的孩子程度还不是很重的了，训练的话只能靠自己和机构的老师根据孩子的情况一步一步来，不过总的来说我觉得先教认知，就是认识身边的各种东西总是没错的，我儿子半年前被确认时也是不知怎么做起，迷茫了很长时间，楼主抓紧时间吧，你孩子还小，希望还是很大的。

萧峰

楼主是浙江人吗？现在不要去纠结孩子是不是这方面，但一定要看到自己的孩子跟正常的孩子的差距，尽早干预与培训是必要的。我家小孩到现在我们周围的亲朋好友都不知道，到幼儿园里这次年底被评为智慧宝宝。只有我们家长知道自己的小孩跟正常的小孩的差距。作为家长你要自己的小孩今后要过正常人的生活，必需要学会跟人交流沟通，所以这是一道坎，关键看小孩的能力和家长的信心。

jackyliuh

马上又到打预苗的时候了，该不该打。大家有什么建议

牛牛葡萄

    除了1，4，8，10，都和我儿子小时候很像

    落后了，就训练起来吧

    认知这块的，如果不喜欢认卡片就不要勉强，带他做游戏的时候从身边的实物认，认识了实物，再让他在卡片堆里配对。不过还是先去机构看看老师上课，自己就有法子了，加油

jackyliuh

谢谢，不知道青苹果里面的专业吗

robsun

杭州有家公办机构：青苹果（省残联办的），下学期2月7日开学。浙江省户籍的可享受费用减免。

jackyliuh

谢谢张雁老师。问题真的很多啊！
我最近也在发觉，宝宝发脾气，有时还有浑身发抖的咬小熊的鼻子的习惯，一般是我们强迫他做什么事以后才出现的。感觉他无处反抗才这样发泄的。但是这里涉及一个大小便的问题，我们把尿一般按照一个小时一次来把，有时很顺利一把就有（只有他听话的跟着去厕所），有时要逃就是不愿去小便我们就强迫他把尿了。如果按照他的意愿来，就会经常拉到裤子上，真头疼。其实我们也不愿强迫他的。

张雁

圆的为什么不好?只是沉迷不好,但可以作为强化物.好比喂小孩子吃药,吃了药有糖吃.不吃没糖吃.订好了规矩一点点来.过程会漫长,全家要坚持.一旦他明白了规则会配合的.
不知道给他玩什么,就尽可能地试,不仅要试玩什么,还要试怎么玩.家长的学习和成长是最重要的.

jackyliuh

关键是不知道给他玩什么，他感兴趣的不多。玩水壶，圆的，不好。互动的玩具，游戏他不感兴趣。路在何方？

张雁

打孩子,坚决反对.你这样只是使他越来越频繁地发脾气.因为你就是这样对他的.
无所事事,给他找事儿啊!两三岁的孩子你想让他怎么听话啊?!我不客气地说,你现在还没有接受他,更没有耐下心来仔细研究和了解他.提出的要求都是大而无当不知所云.他如何进步?往哪里进?

jackyliuh

上午吃早饭还可以，吃饭完又无所事事了，乱玩不听话。又胖揍了宝宝一顿，什么时候宝宝能有点进步啊。。。。。。。

jackyliuh

早上起来又有动力了。谢谢两位，加油^_^

binfeng2000

方老师初七应该会在宁波开个讲座,这可能是最近的了.
杭州也有圣爱和好几家机构的.

新手需要先去学习,否则赶鸭子上架,苦了孩子,晕了自己,何苦呢.

xiaoengm

可以先报名参加以琳的家长培训班，这样就有头绪回来教宝宝了。同时再报名排队去机构训练。

jackyliuh

怎么办，脾气越发频繁。一有不如意的就发脾气。而且认知这块根本教不进。只能听简单指令，做个小仆人。奔溃啊，教不进怎么干预啊。我老婆都想放弃了••••••••••••