放慢脚步，和你一起

yangyangdouble

关注以琳很久了，非常感谢以琳给了我们这些自闭患儿家长一个精神家园。
儿子浩浩马上就要满三岁了，2岁十个月时在本地医院做了检查，医生说有自闭倾向，智力正常，还需确诊。
我们犹豫了几天，也不去确诊了，费时费钱，直接就进了本地一家培训机构开始康复训练。一个多月下来，进步还是有的。
这几个月来，我总是处于冰火两重天的状态，他每一个微小的进步都能让我欣喜若狂；夜深人静时想到他的将来，又总是会泪流满面。
我和老公都是超喜欢小孩的，我们都是独生子女，可以生两个。现在却不敢再要第二个了。怕呀~~~~~~~~~~~~
有时也会想，儿子是上天派给我的礼物吧，提醒我：你骄傲急躁的个性该改改啦。我的前二十多年是比较顺的，读书，读完博士，在高校工作；读书时恋爱，读完书就结婚生子。这样的顺，也使得自己内心深处相当骄傲。因此儿子来了，带着他星星般明亮的眼睛提醒我：慢一点啊，温和一点啊。
那么从今天开始，就把儿子没一点滴的进步记录下来。不管他以后恢复成什么样，努力过，总不会后悔吧。

yangyangdouble

大假结束了，全家人都心有不甘。假期综合症啊
连续七天，就只是带浩疯玩。他高兴极了。
也有惊喜。去动物园之前，我问：“浩浩，今天我们去动物园，动物园里有什么啊？”他缓慢但清晰地回答“狮子。”虽然只是短短两字，已经让我和他爸高兴了很久。
几个要好的朋友和我们一起玩，观察了浩后，认为他有互动的意愿，也有展示自己的愿望，比以前好多了。不知他们是不是安慰，聊以自慰吧。
亲爱的儿子，希望你越来越好。

yangyangdouble

国庆，准备带浩出去走走。多些见识，总是好事。
他这几天很快乐，总和爸爸疯，笑的没心没肺。
天天在车上听歌，今天忽然就放声高唱“打（咱）当兵的人，就西（是）不一样”，笑翻。
只是爱唱歌啊，这说话，哪天才能利索呢？

yangyangdouble

找不到出口
放不下一切

yangyangdouble

第一次刷牙
浩浩今天第一次严格意义上的刷牙，出乎意料地成功。他很小时我们开始用木糖醇洁牙棒给他清洁牙齿，发现他的问题后，我一直没敢尝试给他刷牙，怕他不配合。哪知今天一试，他不仅乖乖张大嘴让我左刷刷，右刷刷，而且刷完后还很听话地将漱口水吐掉，真是出乎我的意料。看来，我在某些方面还是低估了我小小的儿子。
浩浩现在的自我意识在发展，昨天他拿了一张自己的照片，小声说“这是我”，然后使劲亲照片，可爱极了。我估计，这和他爱长期在镜子面前唱歌、跳舞有关系吧。

yangyangdouble

昨天惊喜地发现浩有社交的意愿。在医院里，他挂着水，拼命对对面大约8、9岁的哥哥媚笑，眼神那个专注。不料哥哥不吃这一套。浩有挫败感了，开始发脾气。
接着去蹦床。非要我抱着蹦。然后快乐地尖叫“哇，好刀（高）啊~~~~~~~~~~”
最近迷上唱《蜗牛和黄鹂鸟》，也许浩懂得，自己就是一只慢吞吞的小蜗牛，但是无论怎样慢，只要在努力，终有一天，等到葡萄成熟的时候，一样能爬到树的顶端。

yangyangdouble

难得炎夏中带丝凉意。心情好久没有如此平静。
最近很认真地在考虑，浩最坏的将来会是什么：读不了书？甚至生活不能自理？
惊讶地是，自己居然可以这么平静地考虑这些问题，不再歇斯底里。
而且，就算是他终身需要我和浩爸呵护，好像也不是那么坏的事情？
尽人事，听天命吧。
浩有进步。爷爷到幼儿园接他，他会说“爷爷，你来啦”
发音也日趋清晰。好像很想讲一些听过的故事，不过只能念出标题。如“小熊的故事真好听。下一个会是谁呢？”
眼神仍是不好。我每天叫他，一直叫，有时四五遍后他才勉强看我一下。
又有低热。他一生病，我就觉得只要不生病，什么都好。
今天尝试用他喜欢的刺梨干叫他点数，还未成功。他似乎只会欢喜地把1到10唱数完。加油吧。
另外，要不要生老二也很矛盾。看了若干帖子，没有结论。
不可否认，想生老二，除了希望今后有个亲人照顾浩外，内心深处也有自己不甘心的声音。但一想到老二会不可避免地分走对浩的一部分爱，又会心疼。
再说吧。

yangyangdouble

今天下午照例到新爱婴上奥尔夫音乐，课中间居然尿裤子了。我和浩爸大赧。三岁2个月了啊，这么下去，谈何自理？
心情极糟。浩也感知到，非耍赖要我抱。真是欲哭无泪。
他最近不知被什么吓到，坚决不进厕所。尿盆里就愿意。是不是冲水的声音呢？

binfeng2000

自然疗法，最好是茶余饭后娱乐时间里做的事,不能押上老本的,如果真要算的话,就算一天中占个百分之十吧。

yangyangdouble

从以琳回来后，心情沉重。
发现原本对浩的情况估计乐观了。
现在很迷茫，浩半天到机构，半天到幼儿园的路到底走得对不对? ABA与自然疗法哪个应占的比重更大？甄老师所说的融合之路，谈何容易啊~~~~~
不知道将来会怎样，真的不知道。只知道，不能放弃，不能放弃，咬牙坚持下去。

yangyangdouble

早上和浩在床上玩，他含情脉脉地抱住我的脸亲了一下，然后很小声但清晰的说“你是好妈妈。”我楞了一下，眼泪马上掉下来。儿子，妈妈盼你说这句话，太久了。
一直很激动，到现在手都还在抖。

yangyangdouble

浩又生病，扁桃体化脓，输液一周。我那个郁闷啊~~~~~这小朋友不知怎的体质恁差？？看来这个月是不敢带他到以琳了。
进步缓慢。昨晚吵着不想睡觉，爷爷骗他说“大家都睡了。”他是顺风耳，听到我和浩爸讨论的声音，于是坚定地告诉爷爷“妈妈还没睡。”不知爷爷是不是听错，如果他懂得用“还”字，那真是有进步了。
很期待到以琳啊~~~~~~所以最近加班加点都要把琐事做完。

yangyangdouble

鸡一天狗一天的浩。
这几天胃口又变好了。我们在总结：前段很可能是因为感冒吃药影响食欲，药一停，胃口也好了。
今天看方姐的帖子，很有感触：教会孩子认同自己，接纳自己，享受人生，享受生活，不要每天生活得象停不下来的陀螺。
对于中国传统教育下的我们这些家长来说，这点真的特别重要。
和浩一起，学会慢生活。

yangyangdouble

今天很烦。
浩滴米不进已经好几天了。不仅是不吃饭，也不吃面条、米粉，更拒绝吃所有蔬菜。每顿只吃肉，以及一点点馒头加蜂蜜。再这样下去，不知身体怎么受得了？三个月时16斤多，长到现在3岁才27斤，哎~~~
这种患得患失的心理状态，不知何时是尽头？
最近工作忙，陪浩的时间不多，心里总是愧疚，又分身乏术。不工作，靠浩爸一人又难以支撑。两难啊~~~~~~~~

binfeng2000

下面引用由[U]yangyangdouble[/U]发表的内容：

给浩爸说，他答：“放心，中国马上进入老龄化社会，以后能用的任何劳动力政府都不会放弃的。”我大笑，心情立马变好。...

你老公是个智者。

yangyangdouble

今天浩很快乐，他的最好朋友（我们亲爱的干女儿晨，和浩一样大）从外地回来，两人大概2个多月没见面了吧。
浩表达能力有限，只好多多借助身体语言，又蹦又跳，大声唱儿歌，高声地笑，所有人都被他感染了。
晨外婆觉得浩有很大进步，在情绪表达方面。我们都感慨：不知不觉，小孩子们都长大了。
晨是一个非常非常聪明的小女孩，有超乎寻常的理解力、与人相处的能力。希望能够对浩有所影响。毕竟，“玩伴教育”也是很重要的。

yangyangdouble

这一周陪堂妹在北京参加CCTV英语演讲比赛，大开眼界，又不禁黯然神伤：我的浩，这么一个竞争激烈的社会，今后你如何才能生存？
总是想着。看见地铁检票员，又想：这个工作浩能胜任吧？他记忆力好，不用跟人打太多交道。
给浩爸说，他答：“放心，中国马上进入老龄化社会，以后能用的任何劳动力政府都不会放弃的。”我大笑，心情立马变好。
最近找到一个不错的方法加强和浩的互动。
他极喜欢儿歌，我们就总是唱一句中的前半句，等他接后半句，并且加上动作。效果不错。
只要是在进步，就有希望！

yangyangdouble

上午浩去机构训练，浩爸说表现很好，可能是因为睡足了的缘故。
下午我和爷爷一起带浩去幼儿园，老师允许部分时间爷爷在里面陪读，也不错了。
浩还是不怎么和小朋友玩。我远远看他，头戴白色遮阳帽，背着新的小书包，不觉恍惚：怎么这么可爱一个孩子，却是星儿？上天是要磨练我们吗？
还没等到回家，浩就睡着了。孩子，好梦。

yangyangdouble

周一还在高兴浩到幼儿园表现很好呢，今天又失望了：在园里大哭一阵，不在教室里待，我们去接他的时候正在满是积水的滑梯上嚎，哎。
还因此和浩爷爷生气了，因为本来说好是请爷爷陪读的。但爷爷总觉得放浩到小朋友当中接触一段，他的人际就会加强。很有分歧啊。
我最近事多，总想着多赚点钱，养好这个活宝贝。但现在看来，也许一切都需放下，把浩放到第一位。明天我想去和幼儿园老师说说，看看能不能兼当他们的保育员。
浩在家里自在多了，去超市指着西瓜大声说“瓜！瓜！”如愿买回后，又笑眯眯地对我说“来，让我们一起吃点心吧。”对着他可爱的小脸，不知该哭还是笑。
浩禁奶后，明显瘦了。暂时还没看到明显的效果，再试试吧。

yangyangdouble

5月31日上午个训课浩有进步，跟着老师说“做一样的”、“看这里”、“苹果”、“把香蕉给我”、“对了”等话，虽然不是每次都跟随老师说，但对他而言也是个大进步。他还在看水果图片时说“香蕉不是我的东西”、“我爱吃草莓”（其实他喜欢吃苹果和香蕉），在做了1到5的手指动作后跟老师会“耶”。看到蜡笔说了一次“我喜欢用蜡笔画画”，其实他画画从来不按图形涂颜色，而是乱涂。在卡片掉地下后自己把卡片捡起来，还说“接下来”。虽然有不少进步，但也出现了一个大问题。以前个训课他走神就算了，5月31日上午走神时居然从座位上下来，在教室里走了一圈，这是他第一次个训课完全不遵守规则，哎，任重而道远啊。
这周安排的浩的感统课有：1、下蹲起（30个）；2、跳羊角球（5圈）；3、站平衡台（50个）；4、大滑梯（25个）；5、抛接球（30个）。这里面前三项还好，大人辅助可以完成，后面的大滑梯他现在做15个都困难，抛接球还不会，需要两个大人辅助，希望他能尽快脱离大人辅助完成感统课。
个训课内容包括：1、物体名称命名（水果类）；2、听指令；3、积木仿搭（三块）；4、粗大动作模仿；5、精细动作模仿。他听指令可以拍拍手、抱臂，但其他指令仍没有大的改善。但积木仿搭只要他注意力集中做的还好。动作模仿一般，主要是老走神。
个人工作内容包括：1、按线撕纸；2、蜡笔涂色；3、拧螺母；4、穿线板或袜子。个人工作基本都需要大人辅助，撕纸和涂色他都喜欢自己乱做，不太守规则。拧螺母还可以，因为他可以自己拧开矿泉水瓶盖。穿线板需要大人辅助，而且没有太多耐心，穿两个孔就要结束，这个急性子的小孩。