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小J的成长记录——从11个月开始

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1#
发表于 2010-2-3 00:30:01 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
小J出生于2009年2月,顺产,到今天已经11个月了,前两个星期看了专家,对这么小的孩子没说是不是ZB,但已经把他列做要早期干预的对象了。我就在这儿给小J的成长记录安个家吧。
14#
发表于 2014-12-29 19:27:17 | 只看该作者

re:为什么没有更新了呢 我孩子也这样 一样的...

为什么没有更新了呢 我孩子也这样 一样的真想知道现在怎么样了啊?
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13#
发表于 2011-1-15 00:24:54 | 只看该作者

re:等着更新。

等着更新。
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12#
发表于 2011-1-14 23:24:37 | 只看该作者

re:进来支持一下和嘟嘟同年同月的小J,听起来...

进来支持一下和嘟嘟同年同月的小J,听起来小J基础很棒,你没做太多治疗就进步很大。以后多来更新哦。
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11#
发表于 2011-1-14 22:34:19 | 只看该作者

re:近来支持,我是另外一个小J的妈妈.我家的...

近来支持,我是另外一个小J的妈妈.我家的小J两岁多,比你家小J大了4个多月.
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10#
发表于 2011-1-12 14:03:27 | 只看该作者

re:看了你的标题就马上进来了,因为我的小m现...

看了你的标题就马上进来了,因为我的小m现在是11个月大。他是2010年二月的生日,刚好比小j小一岁。

现在的小m和一年前的小j有很多相似的地方。我们也住在加拿大,是在alberta省。小m10个月大的时候我们也开始了early intervention 的
Program.  目前进步有一点,也不知道是干预起的作用还是小m自己长大了些。比如一个月前给他玩学步车,他只是用手去抠上面的螺丝钉,而现在他可以用手扶着走几步。当然,核心问题依旧存在。比如对名字没有反应及目光对视差等等。

很想知道小J目前的情况,也很羡慕你可以作全职妈妈。
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9#
 楼主| 发表于 2011-1-10 13:04:44 | 只看该作者

re:太不好意思,忘了密码和用户名了。...

太不好意思,忘了密码和用户名了。

现在小J快2岁了,这1年过得很快,觉得发生了很多事但也觉得很多事没做。和他以前比,他有很多进步,和同龄的孩子比他又很多方面落后。等我回头来更新。
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8#
发表于 2010-7-20 11:26:18 | 只看该作者

re:现在怎么样了?

现在怎么样了?
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7#
发表于 2010-6-9 17:50:31 | 只看该作者

re:怎么不写了?我一直在期待你宝宝的进展?

怎么不写了?我一直在期待你宝宝的进展?
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6#
 楼主| 发表于 2010-2-8 12:06:51 | 只看该作者

re:还有两个星期小J就1岁了。小J还是没有一...

还有两个星期小J就1岁了。小J还是没有一点模仿,总是自己玩。而且这些天叫他名字他基本不应了。

孩子的智力越到后面差别就显得越大。这里是《怎么和8个月大的孩子玩》,我才发现他也就只到这个阶段。1,2他做得还不错,其他都不行。还得加油啊。


[BGCOLOR=#FFFFBB]
Step 1 Play peekaboo and other hide-and-seek games. These are fun games as she's learning that you and her toys exist even when she can't see them.
藏猫猫。他可以学到即使看不到你和玩具,其实你们都还在。

Step 2 Build a tower of blocks and show her how to knock it down. She'll delight in her ability to produce such an outstanding effect.
把方块堆起来再让他击倒,宝宝会很高兴自己这么有本事的。

Step 3 Give her toys that come apart or fit together; she'll find them particularly interesting at this stage.
给他可拆开又可以合起来的玩具,这个阶段的宝宝对这样的玩具特别感兴趣。

Step 4 Take turns patting a doll, banging a pot, drinking from a cup or putting a hat on your head. Imitation is one of her primary methods of learning.
轮流拍公仔,或敲锅,或从一个杯子喝水,或带帽子。模仿是学东西的最基本方法。
这个我做的不好,只是教小J拍球,他拍几次后就没兴趣了。喝水和带帽子,连以后自己用勺子,都得这么教。

Step 5 Give your baby her own kitchen cabinet and fill it with containers and small objects. She'll enjoy her play.
给他个小柜子里面放很多盒子,再把小玩具放到盒子里。

Step 6 Read to your baby. She'll like activity books like "Pat the Bunny." Expose her to a variety of books
读书。他会喜欢那些有动作的书,比如“拍拍兔子Bunny”。给他看各种各样的书[/BGCOLOR]
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5#
 楼主| 发表于 2010-2-4 07:54:07 | 只看该作者

re:小J11个月的时候我们带他去了机构做评估...

小J11个月的时候我们带他去了机构做评估,当时两个专家,一个陪小J玩,一个和我们对话并做观察记录。下面是些要点:


小J只爱玩那些可以转的东西,对其他的玩具不感兴趣;

当专家抱着小J看窗外景色时,小J显得很高兴;当把小J放下来,小J趴着墙站起来可够不到窗户,小J努力了几次就放弃了,没有想叫人帮忙的意愿;

专家咯吱小J,小J笑了;当专家停下来之后,小J没有示意再来,而是一翻身就爬走了;

小J还不会遵从任何简单的命令,不会手势,不会拜拜;

小J只会发a的音,不会爸爸妈妈;

小J不知道自己的名字;


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4#
 楼主| 发表于 2010-2-4 07:16:32 | 只看该作者

re:小J10个多月的时候突然进步了很多,先是...

小J10个多月的时候突然进步了很多,先是会爬了,很快就会自己站了,不久就慢慢站着挪脚了。

有一天保姆带病菌回家,导致我们全家得了急性肠胃炎。小J先是吐,后拉。我给他禁食了1天多,接下来的几天都只喂清水和少许稀饭。他病的第二个晚上因为怕他脱水带去医院看急症,他盯着几个护士看了好一会儿,我们一下都感觉到他的不同。

这场病拖了10天,先吐后拉,拉的都是很油的S,让小J足瘦了一整圈。病好之后他不象在医院里显得那么机灵,但目光也比以前好了些,变得要求多了,不如意就闹,非常粘妈妈,让我这个做妈的有喜有忧。

这次病后让我觉得小J会不会真的身体有些什么重金属之类过量,以前听过排毒法和禁食法,小J太小,没法给他用药,但我觉得可以慢慢给他些绿豆粥之类的排排毒。他一向便秘,下下火说不定也好。等我试了再来说效果。

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3#
 楼主| 发表于 2010-2-4 05:09:46 | 只看该作者

re:再说一下我家的情况,小J爸上班,妈妈在家...

再说一下我家的情况,小J爸上班,妈妈在家,有保姆帮忙。保姆换了数个,不知道是不是有影响。我和孩子爸都是很安静不善于交际的人,所以小J安静没脾气也许是遗传吧。如果不把小J和其他的宝宝们放在一起,我还可以安慰自己有的孩子慢有的快,小J也许就是慢的那一个吧。但目光交流不好确实让我困惑,我不知道小J想要什么,很难逗小J笑,我也找不到什么游戏可以和小J一起玩。大部分时间都是小J自己玩我在旁边看。
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2#
 楼主| 发表于 2010-2-4 01:36:09 | 只看该作者

re:小J一直是乖宝宝,除了饿了才哭,其他时候...

小J一直是乖宝宝,除了饿了才哭,其他时候很少哭,从来没有因为尿布没换哭。有朋友的小孩刚好是个“夜啼郎”,看到我们的孩子羡慕无比的说,这样的宝宝生他个7,8个都不嫌累,我听了心里只有苦笑。

其实小J满月之后我就已经觉得他有ZB的倾向了。他不看人,喝奶时不看妈妈,不看抱他的人。如果距离远一点目光还可以,但近了他就躲避人的目光。书上说小宝宝会对有脸的玩具尤其有兴趣,小J不会,他会对小东西感兴趣,比如妈妈衣服上的一个小印花,或一个小线头,或地板上的一个小缺口。到现在看人都是看别人的首饰项链。

小J4,5个月的时候我带着他去参加一些有差不多同龄宝宝的妈妈们的聚会,我就觉得小J和他们的孩子不一样,别人的孩子很自然的盯着妈妈的脸看,小J通常一翻身就到处乱看。有一次小J的爸爸带着他去了游泳馆,有老师和其他同龄的宝宝们一起做游戏,我站在外面观察,小J不知道在看什么,而且目光是多么的空洞。他不喜欢那里的所有游戏,不喜欢水,对唱歌也没兴趣。

小J6个月之后可能开始认生我也不是很确定,非常奇怪,去某个朋友家一进门就大哭,但去另外的朋友家就没事。不拒绝别人抱,谁抱他都不闹。

到了小J9个月底的时候情况还没有好转,小J不会爬,也不太看人,没有一点模仿的迹象,不会发爸爸妈妈的音,不和人交互,没有任何手势或姿势来表示自己的要求,对陌生人和对家里人没有不同的态度,如果亲他他能忍受,没有喜悦的表情。我急了,虽然才9个月大,我给专门的机构打了电话,他们觉的孩子太小,于是就约在小J11个月的时候见面。

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