这个小孩该怎么教？

绿荫

我儿子两岁零三个月了，一月前被诊断为孤独症。无语言，能懂简单指令，现在某专业机构训练。但非常不配合，一个小时的感统训练什么也不肯做，就是在撕心厉肺地哭，要往门外跑。一对一训练也是如此，被老师关隔离室，什么也不学，要老师抱，要不就是拉老师的手去开门。现在更是哭的厉害，从进医院大门情绪就不行了，训练室大门是要哭着使劲拖进去的！然后一直哭到离开训练室回家为止，什么东西也没办法学。请大家帮忙有什么好的办法与建议告知！谢谢！我已经精疲力尽了！！

jdtv

带点孩子喜欢吃的东西，让老师给他，多培养感情，其实你的孩子太小，他最需要的是母亲，最好母亲一直陪着他，和他一起做运动，学习玩，他为什么逃避，因为他有一种不安全感，听不懂别人的话，有没有什么能力判断对错，当孩子逃避的时候，母亲更应该微笑的面对安慰他，陪着他，会好起来的，千万别把他单独的给别人，会伤害他的。

着急

记得儿子2岁7个月去亲子园，也是极不配合，象这些孩子都非常怕陌生的环境，先缓和他的情绪，让他熟悉受训的环境。如果有机会，可以先去幼儿园一段时间。我儿子自从上了幼儿园后，怕生现象就好多了。一家之言仅供参考。

gap

刚开始千万不要心急。不要强迫孩子，不要想一次花那么多钱，孩子不配合，白白浪费了。你就着急。你就当钱不小心掉了。这样不用一个礼拜应该就会好了，你试试看。



may

gap

你不妨这样。老师自己如果不提供玩具，你自己花钱买几样玩具，让老师，你和他一起玩，不要老想让他学习什么，只要和你们一起玩就可以了。我们这里每次是一个小时，专家就是拿好几样玩具，孩子拿那种，专家就陪孩子玩那种，然后就和孩子一起玩，孩子高兴地玩，在玩中学习。专家还不断和他疯，逗的他不断大笑，时间很快就到了，可孩子还没玩够。还想玩，只好等下次了。这里正常的孩子上课全是在玩中学习，玩具很多。手工课多。一个班，上课是分好几种，不像国内一起朗读。这样孩子在玩中，不知不觉学到很多知识。



may

方静

虽然训练一定会有强迫的成分，但也必须是引导式的，是温柔地坚持，这是培训当中我对老师讲得最多的一句话，还有一句话是“让你自己成为孩子最好的强化物”。

刚到以琳的孩子，个训老师在开始的一周里可能什么也不做，只是陪孩子玩，因为他需要让孩子绝对信任他，甚至喜欢他。

同时想说的是多和老师沟通，做一个特殊的老师不容易，她们也需要鼓励和支持。

方静

小谷

我总觉得孩子应该有其他方面的原因，可能是各方面的感觉发育未好，有些大孩子都有各种感觉方面的问题，需要家长和老师协商制订计划，依我看他是应该有触觉防卫过当，还有其他比如前庭等等，先让他熟悉环境开始吧，在改变触觉之类的玩中逐步加入正规的训练，然后看孩子是否有消化不良方面的原因，肠胃不舒服做感统会难受，或者在禁食上稍微考虑，孩子这么小，不要太苛刻。

sunhaochun9

为什么你不能提要求？那不是你应有的权力吗？难道你没有付费？还是自闭儿的父母天生低人一等？现在有一部分类似的专业机构其实一点不专业，完全没有必要迷信它们。不要让你的孩子再受受折磨了（我看了心里都堵得慌），要知道有许多孩子甚至是因为在托儿所里受了非常待遇引发出自闭症的，更何况你的孩子，这不是雪上加霜吗。既然你会上网就到网上多找一些资料，自己来训练，父母才是孩子最好的老师。相信你一定会做得最好。

黄花菜122

我也同意DYM的建议，实在不行，先退出训练机构自己回家训练一段吧。在哭泣中做的感统训练不仅没有效果，很可能会给大脑带来反作用。如果要坚持在机构的训练，务必和老师好好沟通，让妈妈陪着孩子，从孩子愿意做的开始，一点一点地加内容。一定不能着急，营造一个好的学习氛围比短期内他能学到的技能要重要得多。

昭

不让换老师，就退出该机构，我们的孩子本来就可怜，不能因任何原因，让他受不利于他发展的刺激。不正确的训练，好孩子都会变坏。

绿荫

首先谢谢大家的回帖！换老师我觉得不太可能，我不知你们的孩子有没有在专业机构训练过，每个老师都要教好几个小朋友。再说那些机构那么难进，如果提要求的话很困难。怕对小孩受影响。我陪着也不行，看到我会哭的更厉害！！！

轩轩妈妈

我也觉得孩子能不能尽快适应跟老师有很大关系。



你也不必着急孩子学什么东西，关键要让孩子适应那里，为什么要关隔离室呢？那不是让孩子更怕了吗？就是要让老师抱，让他对老师产生好感，让他不反对去那里。正常孩子上幼儿园时，新生也要哭很久，老师也会多抱新生，何况我们的孩子。

要求低一点，只要孩子不哭就要表扬他。



家长要增加耐心！！



轩轩是个可爱的小胖儿子。请大家来关心轩轩!!

朱雷

我也觉得那个老师有些问题，家长可以没经验，老师却不该，她应更有经验和耐心。

作为新会员和新病友，我提醒你，你对孩子需要加一百倍的耐心，同时尽可能减低要求的起点，其实你需要鼓励，孩子的一点点进步就可以，细心观察你是可以发现的。

张雁

孩子小 不习惯被要求，你要安慰他 。抱他 ，哄劝他，让他安心 ，不要急于学 ，要先稳定情绪。慢慢提高要求。先进去呆一会 ，不哭了就出来，下次延长。及时奖励表扬，直到完全平静适应。教师也不要急于进入教学，先和孩子熟悉了再说。大哭大闹的孩子什么也学不会学不了<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>