孩子玩弄语言怎么处理

IBelieve

很多话老是拖慢语调说话，一个一个字的蹦出来。好像发音困难一样。
或者学着像口吃一样说话，比如：“玩——玩——玩——彩泥。”
还有故意发错音。不好好说话，用另外一个错的音来代替，然后自己在那儿发笑。
有时候还用唱歌来代替说话，把学过的歌换上自己的歌词，而不是好好说话。

他的语言能力最近进步很大，如果好好说，可以表达出来，但老是故意使坏，怎么处理好？谢谢！

IBelieve

谢谢秋爸爸的指点。
说的一般都是有意义的话。只是老是那样拖慢音说话，做事效率就低了不少，把旁人气的难受的那种。比如，你叫他点数吧，他故意慢慢数，“一——二——三——”。让人等得晕过去了。
不过他最近有点幽默感了，好像觉得这样大家被他吸引了，觉得好玩。
恩，在可以接受的范围里，先鼓励为主了。

秋爸爸

重点放在让他体会语言的实际功能上。但也忌讳大惊小怪，反而会让他找到一个乐子来“逗你玩。”
目前有大进步，那还是尽力鼓励为好。稍微玩玩错字错音，当作游戏练发音也无妨。唱歌填词，有意义的话，是非常好的事情。幽默、反讽都可以从这里练出来呢。
除非真有觉得不可接受的时候，就以不理睬装听不懂听不见，冷处理过去。