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微微一笑很倾城

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1#
发表于 2009-6-10 20:53:57 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
受各位前辈的感召,我也想在这里设个摊,吆喝吆喝。
之所以用这么个抒情的标题,是想多报点喜,多添亮色。
微微是一个漂亮小女孩,她的笑容不仅倾爸倾妈,而且倾邻居倾幼儿园。
因为看了海生大侠,一会被叫海生,一会被叫海生爸,索性就号称“我不是VV”,结果被语晨(实际是语晨妈妈)当做不是LV的马甲。
现在论坛真的是得了甲流,马甲流感。
13#
发表于 2009-10-20 17:25:19 | 只看该作者

re:看标题就觉得很舒服。又走来一个小美女。

看标题就觉得很舒服。又走来一个小美女。
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12#
发表于 2009-10-20 17:06:37 | 只看该作者

re:哈哈,安静型的VV跟着爸爸一起来了,让人...

哈哈,安静型的VV跟着爸爸一起来了,让人眼前一亮
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11#
 楼主| 发表于 2009-10-20 13:35:22 | 只看该作者

re:先是出长差,随后是一堆的忙。好不容易回来...

先是出长差,随后是一堆的忙。好不容易回来,看了很多贴,没顾上在自己地浇水。近来微微有不少进步,也许是忙着忙着,突然发现就进步了。有空再好好写一写。还是先去看帖。
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10#
发表于 2009-6-26 13:41:15 | 只看该作者

re:标题很喜欢,这个网络小说似乎也挺好看的,...

标题很喜欢,这个网络小说似乎也挺好看的,小微微慢慢来吧。
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9#
 楼主| 发表于 2009-6-26 13:11:40 | 只看该作者

re:昨晚在小区散着步,微微拉我的手,去看树荫...

昨晚在小区散着步,微微拉我的手,去看树荫下两个老人家下象棋,看得很入神,是不是可以借此教她下象棋?但是,很困难,我虽然会下,也不懂怎么才能教她,这是很遥远的事情一样的。
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8#
 楼主| 发表于 2009-6-16 19:01:06 | 只看该作者

re:刚刚幼儿园李老师打电话过来,说微微这两天...

刚刚幼儿园李老师打电话过来,说微微这两天上音乐课,眼神比较专注,还跟着哼,虽然吐字不清,但乐调还蛮准。高兴,真高兴。原来李老师还是很关心微微的。我还曾经对她有成见。也意外,我们从来没看过微微哼歌曲。是不是开窍了?
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7#
 楼主| 发表于 2009-6-16 18:44:30 | 只看该作者

re:谢谢张雁大姐!拜读过您的《蜗牛不放弃》,...

谢谢张雁大姐!拜读过您的《蜗牛不放弃》,是您的粉丝,超级粉丝。
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6#
 楼主| 发表于 2009-6-16 18:42:45 | 只看该作者

re:今天在F版的一个主题帖看到有一个转自飞飞...

今天在F版的一个主题帖看到有一个转自飞飞爸的帖子,讲训练孩子的注意力如何适应变化的,觉得很受用:
1.通过明显地“停止当前活动”来开始。在发起模式前和小孩一起坐一会儿,这能让孩子清楚地感觉到模式的开始;
2.从一个简单的规律模式开始(例如,用有节奏地前后前后的模式来擦拭物体的表面)。注意保持这个模式不要过分刺激,另外请记得你的向导角色。
3.确认这个模式对于孩子而言是可接受和有节奏的。这样,可以让孩子感觉到父母是一个可信任的向导,并相信父母会维持适当的紧张度,这是让孩子不会对他们父母觉得不适、建立对父母信任感的最初步骤;
4.如果孩子显示出任何不适的信号,就要简化或者停止模式的进行。注意,孩子并不一定会通过面部凝视来表达不适,视线和注意力的转移很可能也是刺激过渡的信号。一旦停止或简化,孩子会做好重新接受这个模式或一个更简单模式的准备,注意,关键的是要再引入变化前让孩子感受到模式的规律,否则孩子只会觉得一切都是混乱。
注意,很多情况下,在进入5-8步骤前,孩子可能要保持这种规律模式几分钟(或者几天间隔地重现)以便感受到其规律性,事实上这就是孩子跟随其父母在任何动态系统里感受到的最初的成功体验,请记住,建立孩子信任父母的动机是RDR的主要目标。有时候,忍住不要过急地引入变化是实现这一点的最有效方法。
5.提供变化,或中断。这通常是一个停顿再加上一个轻微的“脱离平衡状态”的感觉,停顿让孩子有时间去感知和考虑他所遇到的变化。刻意突出变化有时候会有助于制造悬念和期待感。然而,对于有些孩子而言,变化的突出程度应该尽可能小以免过度刺激。
6.等待孩子开始处理遇到的变化。这是建立孩子对父母信任感的第二个步骤,让孩子感觉到父母会提供足够的时间让他们去重组和克服遇到的变化,一旦成功了,孩子也会建立成功应付变化的能力感。注意,这一步的关键在于“等待”孩子的发起。
[这是另一个提供机会给孩子的地方,在引入变化前提供明显的停顿,并且要等待,为什么等待是关键?因为等待就是让孩子有充足的时间和机会去感觉到即将有变化并做好准备--飞飞爸]
7.协助完成应对变化,并且在保留引入的变化元素的基础上修改原有模式。这是建立孩子对父母信任感的第三个步骤,让孩子开始相信并期待父母会安全地领着他们进入一个新的规律模式。
8.保持刚建立的模式直到确信孩子已经接受,然后重复3-7步以引入更多的变化。
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5#
发表于 2009-6-16 12:31:21 | 只看该作者

re:原来是个小美女,比我家老二大几个月。好可...

原来是个小美女,比我家老二大几个月。好可爱哟。
祝开心、进步!
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4#
 楼主| 发表于 2009-6-10 21:48:50 | 只看该作者

re:F版主:不好意思。开场是学你的,没想到第...

F版主:不好意思。开场是学你的,没想到第一个莅临的就是正主。哈哈哈哈!
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3#
 楼主| 发表于 2009-6-10 21:45:23 | 只看该作者

re:微微2006年3月出生。2岁前是我们大家...

微微2006年3月出生。2岁前是我们大家族里最招人疼的白雪公主,白皙,五官精致,笑起来特别甜。我的几个堂兄弟都是生的男孩,所以,她的降临,不像一般家庭,觉得是女孩就有点缺憾。我们是个个喜出望外的狂喜,我也是特别喜欢女孩。
但后来发现不对头了,安静,太安静了,我们原本想女孩恐怕才这样的吧。但除了纯纯的笑,笑也不出声。就喜欢在角落里抱布娃娃。跟她说什么,几乎没有反应。我们还做过听力测试,结果没事。除了几个单音词,什么话也没有。要什么就手指,或者拖着我们去。
幼儿园老师提醒我们去看了医生,说是自闭症倾向,还是安静型的。后来我们还认识一个星星家长。他们给了我们很多资料。还叫我们上《中国孤独症论坛》,从那里认识网友,介绍以琳网,来到这里就被吸引住了。这里比那里更有人情味,很多帖子很有意思。
双休日我们原来就送她去做感统训练。医生说感统很有用。昨天还下载了一本《自闭症教育宝典》,刚看了开头。我们这里没有真正的机构,不知道照那样在家训练行不行?
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2#
发表于 2009-6-10 21:30:01 | 只看该作者

re:微微一笑很倾城,敢问美女多大啦?...

微微一笑很倾城,
敢问美女多大啦?
不是想攀娃娃亲,
只是依例归类啦.
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