如何教3岁孩子数数之后报数？

DOU

    教孩子数数报数遇到了瓶劲，不知道该如何突破？
    豆豆很小就认识数字了，一岁多就可以从1数到50，教认识数字也不费劲1--100也早就会了，曾经我也认为他会数数的，一直也没有认真教过。今天个训我打算认真教一下，发现小宝不会报数，或者说没有理解数数的意思。
表现在：“1”会数，会说这里是1个苹果；“2”会数，会说这里是2个苹果；“3”会数，但数玩之后不会说这里有几个苹果，总是乱说，一会说是2个苹果、一会说是4个苹果。教的我真是急死了！不知道要怎样突破，说实在的有点没有底气，这才只是教数3，以后需要教的内容还多呀。

LOVELOVE

在教点数报总数的时候自己先做点卡片,在卡片上画点苹果\汽车\也可以画点孩子感兴趣的东西,有助于提高兴趣,比如画5个苹果,在卡片下面写上5,这样他数完了一看数字就可以马上报出"5"挨个教,这样的话10以内没问题了,就要难一点了,还是用这些卡片,把5折下来,只让孩子看到苹果就好了,在让他数,看能不能报出5,注意要多泛化.

真诚相伴

恩……功夫不负有心人，加油哦，同胞！  ：）

DOU

睿睿还是要比豆豆小三个月呢：）

我的宝啊

楼上的朋友，咱们宝贝一般大，我家的睿睿05.08.07立秋出生的宝贝

DOU

非常感谢大家出了这么多好主意，今天试了让宝宝数3个海洋球，然后把3的卡片放在旁边，他数完之后，然后看着卡片知道说3了。然后在他洗澡的时候，又练习数3和报数，由于没有看卡，小家伙数完之后又说错了，但我示范着重数了一次，然后大声的说出是3个球，然后他也能正确的说一次了。看来不能心急，慢慢来吧。

我的宝啊

真不知道我们家小家伙会不会这个，考考他去

debbie

这是点数，跟读数字是不一样的。不要着急，多练就会的。我宝宝差不多练了3周，现在很熟悉了。刚开始不要太多，我们是先3个，到5个，再退掉2个，或者2个，4个，如果宝宝答不上来或乱答，可以事先在纸上写上数字，等他数完在他面前很快晃一下作为提示。

jinglenn

不要急，数数和报数本来就是两个概念，正常三岁的孩子不会的也有。

楼上提的办法都是正确的好方法。

但又一点，说“三个”和“三个苹果”，其实后者要难很多，不仅包含了数的概念，还包含了人物品的概念。

更直接的方法是：

找一堆图片（网上大把），例如：三个苹果，四个香蕉，五根蜡烛。。。。。。。

一张一张的给孩子数，指令可以简化为：“有几个？”

重点，孩子必须用手指点着一个一个的东西数过去，如果孩子不会有顺序地点，则提供辅助。书到最后一个是加强语气，然后看着大人，重复“X个”。

这个训练过程其实就是仅对数数与报数的泛化。

真诚相伴

孩子认识数字，又或者您也可以让孩子数完，在要报总数的时候，出示数字卡给孩子看，给孩子一个视觉提示，辅助孩子把总数报对，减少孩子错误的次数，这样孩子才会知道怎样是对的。以上是两种方法，建议您根据孩子的程度和特点，任意选择试试！

真诚相伴

不要着急，如果宝宝会数，只是不会报数的话，那么您可以先给他做个示范，让孩子知道，数到最后，要把最后的数报出来。如果孩子还是不太明白，那么你可以和孩子一起数，切记您这时是以辅助为主，小声数就可以了，到数完要报总数时您再大声把总数报出，然后对孩子强化一遍，问：“几个苹果呀？”辅助孩子回答：“*个苹果”。尝试一下，希望您的孩子有更大的进步，加油！为您祷告……
：）

bobo123

我儿子原来也面临这样的问题。他差不多是在三周岁半的时候才会。

有一天我发现他会的时候， 是使用从商店里买了一张从1到10实物与数字的匹配的图片， 然后了就让他点数，问总共有几个的时候， 发现他是直接看与其相对应的数字， 然后说出正确的答案，
这样多练几次后，后来不让他看数字， 他也能说出正确的答案，还有就是跟他一起点数， 当数到最后一个的时候， 声音要大点，之前跟他说数到多少就是多少起不了太大的作用， 因为他本身的语言理解能力很弱。