我教孩子认知蔬菜水果

心中有爱

孩子能开口说话.能背多首儿歌,并不代表他就能听明白我们和他所说的每一句话.。而我们想方设法恢复他的语言无非是渴望他与我们交流和表达自已内心的感情。为了突破和攻克这个难关，我决定对他进行认知的训炼。那一天，当我拿出水果蔬菜挂图时，孩子一瞅就产生了本能的抗拒，并想找机会躲避学习。但孩子好在学会了看人脸色，当他一看到我有些生气的眼和脸时，只好来到我的面前，很专注的看着我的眼睛，象是在征求我的意见可不可以少学一点。孩子的听话让我瞬间有了欣慰。拉着他的手我们开始了一遍遍的学习。孩子的记忆真的很好，一天下来，他已经能将挂图上所有的水果和蔬菜叫出名。我知道这一定是机械记忆在帮他。于是我故意打乱顺序，果不其然他能说出的没有一个，霎那间痛苦在我心底堆积，我真想冲上去狠狠抽他几个耳光，让他明白我的良苦用心和绝望。但是我不能这么做，我知道他也在努力，只是他涉入这个有语言的世界时间太短太少。无奈我只好将眼泪往肚吞落。走过去一把搂过孩子，跪在他的面前，用自已颤抖的双手抚摸着他的小脑袋，然后盯着他那双无助又迷茫的大眼睛，由衷的夸奖他“来，抱抱，你好棒，你真了不起，认识了这么多的图片。加油，宝宝！”而这时他也会很动情的说“抱抱我吧”。我知道这样的孩子因为缺乏想象力所以直接导致他们认知的种种障碍。于是第二天我买来了和挂图上一样的水果和蔬菜。有了实物，可以帮助儿子对这些东西的理解。结果也真是这样，儿子很快就记住了其中的五种，并能在我的随意抽问下正确回答。如果实在想不出，我稍做提醒他就能想起来。为此我很高兴，儿子的这点进步让我有了战无不胜的信心和勇气！真爱无敌！

yiyeqiu212

还是太着急了,你可以一次不教那么多,不如说你先教两个,他机械记忆住了你就把卡片放到他的面前告诉他:拿某某,这样可以检验他是否能队两张卡片认知,还可以训练到他的辨别,对语言的理解,还可以教他将一样的物品放在一起

哲哲妈妈

还好 我家的认数字就会这样  认实物还是很厉害

平平爸

   刚开始教尽量用事物，掌握起来较容易，比如一些生活用品和，汽车，水果蔬菜。教动物就比较困难了，去动物园走走吧。