说说心中的郁闷，宝宝还是不会说话

我爱小小蝈

转眼宝宝已经踏进了二岁一个月，在机构里也训练了大半个月了。他每天快快乐乐的，感觉对认知的提高是明显的。模仿能力也不错。一个体操一两天自己就能单独做下来了。也能够和小朋友拉着手做一些简单的游戏了。叫他有反应，就是语言，好象没有一点进展。以前会说的一些词，现在也不常说了。会叫爸爸妈妈也不叫。让他指爸爸在哪？姥姥在哪？他都会，就是不叫。看着漂亮的儿子，心中郁闷已极。下一步该怎样继续下去？自闭的孩子，说话咋就这么难啊！

我爱小小蝈

太好了，看了几位特别是张春华老师的回复，心里亮堂多了。说的实在太好了。其实小蝈蝈是在进步的，可能我太心急了些。还是先把自己功课做足。耐心的等他开金口的一天。再多的苦再多的累，也都是值得的。加油！

tianyan

谢谢张老师细心的解释

张春华

内部语言能力是相对于口语表达而言.口语表达常被成为外部语言,是沟通的主要手段.我们知道,人际沟通的手段不仅仅是口语表达,那么口语表达之外的沟通方式如点头,指认,眼神等非语言的沟通方式也是非常重要的,一个孩子的认知能力和语言理解能力以及身体动作的执行能力都可以称为内部语言能力.

tianyan

请教张春华老师,您说的内部语言能力是什么?0

laura

孩子情况很好嘛,不要太着急.
想当初,我家宝贝是训练了三个月后,才开口的,不过当时也凑巧,是换了一位老师给他.
并且,现在我家这个小东西都3岁多了,但就是不喜欢模仿,老师说,他如果模仿好些了,在语言方面很快就会有个大的飞越.不过,我不去想这些还没成现实的,还是努力让他对别人的行为感兴趣.
你家宝贝的表现真的很好啦,要多多看进步,然后努力积累,总有一天会飞越!加油![em14]

张春华

看你描述的孩子----"他每天快快乐乐的，感觉对认知的提高是明显的。模仿能力也不错。一个体操一两天自己就能单独做下来了。也能够和小朋友拉着手做一些简单的游戏了。叫他有反应".孩子在模仿\认知\游戏\反应等方面表现得很好,只是口语表达对你来说是美中不足.其实,口语表达真的不是最重要的.口语表达的基础一定要打牢了,等他语言出来的时候,才不至于口是心非.人的语言能力的发展,应该遵循先是内部语言后是外部语言这样的规律,我见过很多孩子,口语表达能力远远超过自己的理解能力,那可是很糟糕的,在很多时候遮蔽了我们教育他的切入口.你孩子现有的进步是最令人欣慰的.正如三楼家长所说的:你就安心地等着孩子开金口吧.在孩子的外部语言出来以前,我们要坚持提高他的内部语言能力.

yiyibaby05

    千万别急,对孩子要有信心,何况小蝈蝈的表现不错!
    孩子会在你绝望的时候给你意外的惊喜的!现在是黎明前的黑暗时候。
    该做的功课还是要做,语言是需要积累、水道渠成的,你就安心等着孩子开金口吧!
    [em14]

熹儿妈妈

不要太着急，你一定不要拿他跟正常的孩子比，我儿到两岁半才开始说话的，且到现在也不跟小朋友一起拉手做游戏。我总觉得语言只是一部分，重要的是看其它方方面面。象你说的，他已经能玩认知也不差。要不然只会说一些简单或学舌一样意义也不大。