这个我自己也有同感.我想你的第一步做的很好,"他做错事，我们就要做出生气的样子",其实自闭症的孩子是有能力来判断什么样的表情是是生气的,所以他看"表情图掌握得比较好的",困难的是要让他在生活中分辨出什么是真生气,什么不是真生气,如果你孩子的理解能力达到了,你就可以和他讲人生气时不光有生气的表情,还会有其他的言行,比方说,指责,打骂,而且人也不是无缘无故生气的,总是你自己做错了什么事,别人才会生气的,象这个超市里,你们没做错什么事,阿姨应该不会生气的,(要她真是生气了,那是她自己的错,这就太复杂了,容易把他现在搞晕了).
所以要是我有建议的话,就是你可以平时在家和他做些"真生气还是假生气?"的游戏了,让他除了看人的表情以外,再加上其他的几条判断标准,将他的认知能力加深.
但是我也要提醒一下,他毕竟是三岁的孩子,不要给他加超出一个三岁孩子能力之外的事,象判断"真的还是假的",这可能是自闭症孩子一辈子都要学习的事.我觉得你孩子现在的程度很好了,你可以往这方面去思考,看情况而定慢慢地把这一课补上去.这可能会是一门很长的课啊. |
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发表于 2007-2-4 10:52:58
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发表于 2007-2-4 20:11:34