语言没有进步，急呀！！！！

洋洋妈

洋洋的粗大动作和精细动作都没有问题，注意力能集中，能坐住，但是一说话就烦，语言没有多大的进步，我该怎么办？？？请帮帮我吧！！！！！！！！

轩轩妈妈

一直坚持＂对牛弹琴＂的工作，不停地讲话给他听，如果孩子不能发出的音千万别逼得让孩子反感．开始的时候只要孩子跟着说了就鼓励，然后就是＂对牛弹琴＂的工作，只要是呈现在孩子眼前的东西、事物等都要告诉孩子，即使接着要做的事情也告诉孩子，什么都用语言告诉孩子。给孩子一些简单的故事，无论是你讲，录音机讲都可以，给他一个有丰富语言的环境。
另外，要让他学习的发音（比如：ＹＡＯ，ＢＡＢＡ，ＭＡＭＡ等简单的音）可以先给孩子模仿口型，只要口型模仿得很好，那也是进步，不要要求孩子一口气就可以讲很多话，那是不现实的。
当然，在鼓励孩子模仿口型的同时要给孩子辅助一下，还要给孩子做发音辅助训练，比如口周按摸，吹的动作，大运动等有助于发音的事情都要做。
认知学习可以急得来，孩子说话是永远不可以急的，只有等到水到渠成的时候。否则，即使他会发音，也学会了很多发音，孩子还是不愿意用，那是因为他觉得说话让他非常不开心。
希望把心态放平和，这是孩子实质性进步的前提。

qiulei

"听"是"说"的前提。不知孩子听的怎样？如果孩子不能有意识地注意发话人的声音，先从听做起。目标定得不恰当会引起孩子的拒绝与挫折感，逼他做达不到的事是很痛苦的。

真诚相伴

我能体会您的心情，但是要调整一下心态，我们都知道急是没有用的。洋洋的模仿能力怎么样呢？模仿是基础，是一切进步的前提。特别是做一些口部模仿，可以大大的帮助孩子对发音器官的控制，从而促使孩子语言的提高。不过真的要调整好心态，一定要坚持，因为语言发音是一个长期坚持的过程。加油吧！（因为"神造万物，各按其时成为美好。""主做事有定时。"）

qiulei

要启动孩子说话的动机，让孩子理解语言与生理需求的关系，想方设法让孩子处于“非说不可”的地步。反复让孩子理解语言与满足需求的关系，促进孩子在有需要时用语言主动表达。耐心，坚持，孩子一定会有你期待的表现。

想不通的人

还要训练,我儿44个月才开始讲话.

希望永在

phqhl

洋羊几个月了？
我儿子已经38个月了，语言还是没有，只能在强化物的刺激下模仿一些单音。
据老师说是理解力不够。

洋洋妈

是我太着急了。洋洋只能说简单的爸爸/妈妈/吃/之类的单词，而且还要逼急了才会说，说的也不大清晰，大约有半年的时间了，一直都是这种状态，我不知道怎样才能让他再进步一点，用什么办法呢？

秋爸爸

急，也不能写得太简单了呀！
仅“语言没有进步”一句，大家想出主意，也不知道多大孩子？什么状态？目标是什么？
且应该放在“帮我一把”的栏目中。