他伤问题

方静

有家长问孩子老去掐别人怎么办。

石头曾经是个他伤问题很严重的孩子。不同的是，他一般在不高兴的时候才有这种行为。原因可能是下列几种：

1）没睡好引起情绪烦躁。

2）因为挨批，压力过大，找出气筒。

3）不理解别人的话，尤其是别人和他开玩笑，他以为是冒犯他。

4）别人的不小心，他都认为是故意的。

5）在某一事情上的过度刻板，拒绝被改变。

首先要解决睡觉问题，以免人为引起情绪烦躁。平时改变对他的态度，以鼓励为主，如果有惩罚，必须是即时的，让他清楚为什么惩罚他，避免体罚，用不许看广告，不许吃零食，不许出去玩，总之取消他想做的事来作为惩罚，惩罚时间不要太长，认识到错即取消。很多时候是因为他对世界的不理解，所以他用他特定的方法来表示他的想法等，所以干预他的行为必须和提高他的各种能力相结合，不能单单地去纠正某一行为，否则会起相反的作用。暗地里留心他的行为，在他没作成前就装作没事似地制止，并赶紧用另一件事分散他的注意力。如果他做了，可在当时给予惩罚。

还有很重要的一点，就是要分析是什么原因。上面的几点也是我在事后总结出来的，当时我也不知道他为什么老把人打了。欣慰的是，这半年，他一次他伤行为都没有发生过。如果你的孩子是以他伤来作为一种社交行为的话，你就应该把正确的社交行为教给他。

不知能否对你有帮助。

方静

ming

方老师:谢谢你的回复.你所分析的太精辟了,关于孩子诸如下课不允许拖堂和分不清开玩笑还是故意的问题.我儿就是这个样子的,首先多谢你的经验和无私帮助.我会仔细体会其中的奥妙,慢慢地悟.,我的孩子还经常会发出感慨,为什么他们只弄我一个人,而不弄其他人,我就跟他说,这些孩子调皮,喜欢看你过度的反应,有时他可以听进去,但遇到下一个不同的场合,他又不知如何处理了,自闭症的孩子真是让我们做家长的万分无奈...

方静

我用过以下办法：

1）学习等待。他想要什么东西或想出去玩时，都不马上让他实现，稍微等待一会，并且逐渐延长等待的时间。慢慢地他就不那么着急了。今年春节期间，我几乎天天带他上超市，让他在噪杂的环境里学习排队。

2）接受改变。在学校里，石头是听见上课铃响，就要马上冲进教室上课，下课铃一响，他同样是要立刻冲出教室。为这样的事情，经常和同学老师发生冲突，甚至于打了老师。我就找各种资料，如电视上播的，报纸上登的，给他讲道理。学校那边也积极配合，尽量不拖课堂，按时上课，等他能稍微明白一点以后，老师在拖堂前和他商量一下，就再讲一会会，让他先出教室，再过度到他能稍微多留一会，现在他已经能和大家一起留在教室里，但这整整历时一年。中间在家里我经常进行说话不算的训练，说好上公园，和他商量改成上海边，说好吃鸡翅，商量改成吃红烧肉，虽然他暴跳如雷，但你循循善诱，不温不火，以柔克钢，时间长了以后他也就没有脾气了。

3）和他开玩笑。为了训练他独自上下学，我曾经告戒他不要跟生人走，甚至进行实地演习，等我知道他确实不会被人领走才敢让他独自回家。但这样的训练又带来另一个刻板，他每天无数次地反问我，如国有不认识的人叫他跟他走怎么办。有一天我被问烦了，我说你跟他走吧，让他把你卖了算了。当时我和他一起走在路上，没有防备他，他一下子把我推倒了，脚很快踩在我胸口上。我知道和他生气没有用，只好和他讲道理，告诉他这是假的，和他开玩笑。以前他和同学发生冲突，有好多次也是因为开玩笑他不理解。我知道这个问题很严重，不解决的话他以后无法和人相处。所以我先找简单的童话里边有开玩笑的内容讲给他听，然后实际生活中开一些非常简单的玩笑，让他能够适应。他现在还是很刻板，如昨天他问我晚上吃什么，我说晚上什么也不吃了，他的声音马上变了，说不吃饭不行，我说人可以饿7天也死不了，饿上一顿有什么关系。他马上冲到我跟前，来扯我的衣服，我很平静地看着他，他可能意识到什么，马上说：妈妈你说这是开玩笑。我想这也算是个进步了。

4）不是故意的。我知道，很多时候有许多孩子拿我们的孩子作为取乐的对象，故意冒犯了我们的孩子，但哪有讲理的地方呢，加上也有很多时候是我们的孩子分不清是否故意，所以我干脆告诉他别人碰你一下，撞你一下，即使是打你一下，都不是故意的，先让他学会忍耐算了。我给他讲了许多圣经故事，尤其是耶稣被钉十架，我让他看图，看漫画，因为我坚信我教不了孩子什么，我更不能改变孩子什么，唯有创物主才能改变他。一定是神怜悯我。前阵子石头告诉我有同学嘲笑他广播操做得不好，我说他怎么嘲笑你的，他说他的表情是嘲笑我的，我说你是不是搞错了，他指着心口说：我这里清楚。我说你打算怎么办，你们猜他怎么说？“我祷告了，让上帝管教他，不要嘲笑人。”我说你怎么不去打他了呢，他说：“耶稣不喜欢打人的孩子。”这难道不是神的恩典吗？

在自闭症孩子面前，很多时候我们真是无能为力。

方静

ming

方老师:请教你一个问题.我的孩子就像你分析的那样:不理解别人的话，尤其是别人和他开玩笑，他以为是冒犯他。别人的不小心，他都认为是故意的。而且很严重,虽然他不去弄别人,但他经常认为自己被欺负,而处理不好同伴的关系,当然也不排除有些孩子是故意的,因为社会上必然存在的,只有我们去适应它才行.我相当困惑,不知怎么样可以让他能改善一些?希望得到你的帮助.