孤独症儿童个别化教育方案及训练记录

朱作杰

luyuren：

   

    你好！  与你有同感。希望与你更多的交流。你在哪个城市？孩子多大？陪读多久了<img src="images/icon_smile_question.gif" border=0>



上帝将孩子给了我,我永远不会放弃他,我要教导他生活得越来越好.

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朱作杰<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

luyuren

     我是一位正在陪读的孤独症孩子家长。通过将近两年的陪读，我感触最深的是学校这个的环境对与孤独症孩子的成长非常重要。在这个过程中，老师和家长的互相配合有非常重要的作用。 比如说老师可以经常要求其他同学主动与孤独症孩子玩，在安排座位的时候，尽量让孤独症孩子坐在前排，以便让他在上课的时候能够集中注意力，得到老师更多的关注；多让他回答他能够回答的问题，增强他的自信心。家长一定要与老师读多沟通，把孩子平时的一些变化及时反馈给老师。 在双方的共同努力下，我认为孤独症孩子是能够慢慢适应正常学校生活的。



      这是我的一点感想，不知对你们训练孤独症孩子是否有帮助？







聪聪妈妈

Admin

表格已更新,原下载有效



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欢迎大家！让我们一起为未来努力！

朱作杰

十分感谢曲春把此表放在网上,大家可以自行下载，免去我一一發ＥＭＡＩＬ之劳。



上帝将孩子给了我,我永远不会放弃他,我要教导他生活得越来越好.

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朱作杰<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

朱作杰

看到大家這么需要此表,表明家长们都在努力训练，能为大家共享此表感到欣慰。只是我感到有些地方还不能満足需要。比如我昨天想，应将表格中的“表现及效果”项放在每天的"完成情况"中，即将每天的表格分为三部分小格，一格记录"完成情况"，一格记录"配合情况"，一格记录"情绪表现"。因为每一训练项目时的情况都不一样。



    家长们使用过程中，有什么不方便，有什么改进想法，希望大家交流。



    愿这份表格记录下家长和孩子们的成长过程。

祝各位家长成绩显著!孩子不断进步!<img src="images/icon_smile.gif" border=0>



上帝将孩子给了我,我永远不会放弃他,我要教导他生活得越来越好.

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朱作杰<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

捷捷妈妈

请给我也发一份训练计划吧。我的e-mail:sijie0506@sina.com

piyuan

发给我一份好吗？谢谢！

piyuan@sina.com

周毅

请给我发一张好吗？谢谢！<br>
JACKEYZHOU@HOTMAIL.COM<br>
周毅<br>
<br>

黄花菜122

请您发一份给我好吗？谢谢！

我的email:youcai123@yahoo.com.cn<img src="images/icon_smile.gif" border=0>



黄花菜



<font size="1" color="darkblue">Edited by - 黄花菜122 重新编辑於 2002/10/11  12:27:10</font>

Admin

连接已更新，可以下载。<img src="images/icon_smile_sleepy.gif" border=0>



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