以琳自闭症论坛

标题: 眼神好模仿能力好的孩子是自闭症的可能性大吗 [打印本页]

作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 00:36
标题: 眼神好模仿能力好的孩子是自闭症的可能性大吗
开门见山说说孩子的状况吧。
男孩,18个月。
不好的状况
1,叫名不应。很明显,背后叫了基本不理,当面叫他还能有反应,耳朵肯定没问题,还能分辨各种声音,电饭锅,门铃,电话,开门声,电脑等声音都分辨得出。

2,多动很明显,除了吃饭睡觉看巧虎出门坐小车,基本一刻不停,这里爬那里翻,还喜欢丢东西砸东西搬东西。 亲戚们都说这孩子怎么整天这么忙呢。

3,脾气很急躁,要什么必须给,不给就发脾气,很难和他讲道理。 也可能是理解能力差,不像同龄的孩子,大人说说道理劝一劝就能大致知道是怎么回事。 感觉他不怎么能理解别人的情感。别人高兴时他会跟着高兴,但是弄坏家里的东西或者小朋友的东西,只是几秒钟愣一下,随后就跑走玩自己的了。这段时间他做错事情,我经常教训他,我觉得喉的力度给一般孩子估计都要哭了,他最多就是眼睛里有一丝害怕,而且不太明白我为什么骂他。

4,喜欢杯子,瓶子以及一切可以开盖子关盖子的容器,开开关关,或者往里面放东西再拿出来,乐此不疲。喜欢各种电器按钮。喜欢遥控器手机一切按了有变化的东西。

5,不太喜欢普通的玩具,有音乐的玩具喜欢玩一玩,一般的玩具大多数能知道怎么玩,但是玩一玩就没兴趣了,比如说搭积木,可以搭5,6块,但是很少搭,喜欢丢来求去, 喜欢玩的都不是玩具,是杯子啊饮料瓶啊手机啊拖把啊之类的生活用品。家里好多绒毛玩具一岁之前还能玩玩,现在几乎是不碰的。

6,看不懂卡通片。他喜欢看一些带音乐的广告,我们家电视整天都开在央视少儿台,他看到那些读书郎,饼干的广告,有音乐那种就很喜欢,会跟着跳舞打拍子,但是放到动画片了,开始是单纯说话的那种了,就没兴趣了。看巧虎也是,讲故事的几乎都不看。平时给他讲故事也是不听,念儿歌还行,可能是比较有节奏感。

作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 00:43
标题: re:6,到了陌生的环境不太知道害怕。初到一个...
6,到了陌生的环境不太知道害怕。初到一个陌生环境可能会稍微紧张一下,然后就像在家一样自如了,比如说去别人家,去照相馆,去商场,也会到处跑,而且从来不喜欢大人拉着他的手走,自己一个人很飞快的乱跑。很多次我都想不追他试他自己走远了会不会回头找大人,但是又怕他走丢又怕被车撞,只是试了几次,发现大人了不见了还是会着急找人的。但是试的次数不多,而且好多次都感觉他能自己跑好远都不回头看人。

7,语言能力差。8个月开始发出妈妈爸爸的音,现在可以清晰的叫爸爸妈妈爷爷奶奶,还可以发十多种音,还可以说几个感叹词,哎呀,恩呢,但不会主动叫人。都是无意义语言,会拿着电话说喂,然后瓜拉呱啦自言自语。偶尔会跟着模仿大人的一些单字。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 00:57
标题: re:好的状况 1,眼神灵活,对视很好。具...
好的状况
1,眼神灵活,对视很好。具体来说,他的眼神就是一个正常孩子的眼神,眼神里有高兴有害羞,有焦急有生气,都能看出来。对视一直没问题,2个多月会看人,会着人笑,现在也是很喜欢别人逗他玩。会主动看人的眼睛。出门时会盯着陌生人看,别人说话也会盯着看。

2,和家人互动还可以。一起玩耍,比如躲猫猫,相互丢球,猜猜猜(我把一个纽扣放手心,然后两只手握拳让他猜在哪只手)都可以玩的很开心。

3,大运动没有问题,可以上下楼梯,手脚配合玩健身器材,精细运动一般,可以搭积木,捡起很小的物体,可以从一个杯子往另一个杯子倒水,可以使用勺子,但是不太灵活。

4,模仿能力不错。把一本书放头上,往杯子里吹气,把一张纸衔在嘴里,戴帽子,戴眼镜,这些身体和物品结合的动作,大人做了,可以立刻模仿同样动作。自己自主模仿的有,擦地板,梳头,擦护肤霜,拖地,洗脸,剪指甲,打喷嚏,打呼噜等等。他喜欢模仿大人的动作,但是仿说就很差,让他说他也不愿意说。

5,会指物,要什么会指,要求性指物时有时会看大人眼睛,看见好玩新鲜的会指,但是指的时候多数没有看着大人的眼睛。眼神分享比较多,在玩东西玩的高兴时会笑着看大人,如果拿到手机遥控器之类平时不让拿的东西,都会举着东西看着大人笑,也不知道是开心还是炫耀。

6,观察力还可以,大多数生活用品都知道用途,虽然听不懂名称。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 01:09
标题: re:5,和家人感情很好。也很容易和一个陌生人...
5,和家人感情很好。也很容易和一个陌生人建立感情,家里亲戚多来几次,很积极的陪他玩半天,他就能接受别人抱他,很他一起玩了。外出不太会主动找小朋友玩,会在一边看着大孩子玩,但是有两个熟悉的小孩,在我的干预下偶尔也能和他们一起追追闹闹或者捉迷藏。

其他方面

1,认知以及语言理解力。对于图片的理解几乎为零,教什么都没效果。实物教了还能理解几个,知道西瓜,钥匙,灯,鞋子,饼干,水壶,拖把,空调,手,脚,耳朵,鼻子,如果和正常的一岁半的孩子相比,可以说是少的可怜了。但是就这些还是在最近两个月才会的。
   能听懂一些指令:外外,开门,关门,放进垃圾桶,举手,捂耳朵,再见,飞吻,恭喜发财,把东西给家人,拿过来。烫。危险。

   还有的时候,是指令和手势结合才能懂,比如说他在吃东西的时候说给妈妈吃一口,他可以给我吃一口,他在梳头时,指下爷爷,说给爷爷梳头他可以理解,他在喂奶奶吃饭时我指玩具熊,说给小熊吃一口,他可以喂下小熊,但是离开场景或者物品只说指令他就做不到了。

作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 01:39
标题: re:从14个月开始怀疑,到孩子18个月,我的...
从14个月开始怀疑,到孩子18个月,我的内心纠结挣扎痛苦了很久。这期间,孩子确实有了一些进步,14个月的时候症状比现在典型严重很多。现在虽然有了进步,但是核心的问题,应名,多动依然存在,还很明显,语言,认知和正常孩子比差距也是很大。我心里觉得他可能就是谱系内的了,可能程度比较轻或者边缘,但是看到他的眼神,看到他很积极模仿大人的动作,心里又会泛起一丝希望。各位前辈家长,能不能给我一些宝贵意见呢。

我的家庭状况也比较复杂一些,孩子的状况会决定我是回国还是继续在国外生活,是继续工作还是做全职妈妈,是现在就去机构培训,还是在家自己训练,在以琳看帖子也很久了,深感这里的氛围绝不同于其他普通论坛,这里的家长是互相感受着彼此的痛苦和欢乐,而且很多都是有经验老家长,所以能提出中肯又有建设性的意见,期待大家可以不吝赐教,给我一些启发和经验之谈,谢谢各位了。
作者: smilereine    时间: 2013-9-1 02:46
标题: re:呵呵,LZ看你描述我好像看到当年我家的孩...
呵呵,LZ看你描述我好像看到当年我家的孩子,太像太像了。。。。。
作者: 爱橙子    时间: 2013-9-1 08:05
标题: re:是自闭症。我家也差不多这样。
是自闭症。我家也差不多这样。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 11:47
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]sm...
下面引用由[U]smilereine[/U]发表的内容:

呵呵,LZ看你描述我好像看到当年我家的孩子,太像太像了。。。。。



请问你的孩子是多大确诊的啊,现在状况怎么样啊
作者: 爱的传递    时间: 2013-9-1 13:39
标题: re:那我家也是自闭症了,这么说的话。
那我家也是自闭症了,这么说的话。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 16:56
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]爱的...
下面引用由[U]爱的传递[/U]发表的内容:

那我家也是自闭症了,这么说的话。


我看了你的帖子,你的孩子也好动吧,现在怎么样了啊

作者: 爱的传递    时间: 2013-9-1 17:05
标题: re:现在还是很好动,而且无任何语言。
现在还是很好动,而且无任何语言。
作者: jin706    时间: 2013-9-1 18:04
标题: re:能不能与同龄孩子建立交往和有没有能力去做...
能不能与同龄孩子建立交往和有没有能力去做想象力及创造性的游戏(比如自己拿凳子假装开车前提之前没人这么教过它,模仿动画片里的人物一般都是主角)。如果没有这两样就是了。
作者: jin706    时间: 2013-9-1 18:06
标题: re:不是用花刺激楼主,我同事家孩子18个月会...
不是用花刺激楼主,我同事家孩子18个月会自己假装卖东西让我们买。还有一个2岁多的妈妈给她钱买东西她还要求找的零钱能不能给她买个别的东西。
作者: jin706    时间: 2013-9-1 18:09
标题: re:三岁左右笨的孩子也是家长让去打酱油可能半...
三岁左右笨的孩子也是家长让去打酱油可能半道摔个跟头忘了在回家问买几袋。而有问题孩子您敢独自让他去买酱油吗?可能出去连人带瓶都没影了
虽然他们有的可能暂时不明白颜色或者图形不会背诵诗歌等一些自闭儿所掌握的东西。但是他们会在无形之中掌握,而自闭儿就给教。因为他们天生就有
互动的能力。他们是天生的BT客户端会自动取长补短。而自闭的孩子就像一个满身是伤的水桶,能力往往取决于最短的那片木块。这就是自闭症与普通孩子的差别。
自闭儿基本上是要一直跟着教他们直到独立。
作者: jin706    时间: 2013-9-1 20:09
标题: re:对了自闭症普遍最明显的年龄段是3岁到5岁...
对了自闭症普遍最明显的年龄段是3岁到5岁左右,而最容易辨别的可能是语言了。这个时候往往孩子慢慢有语言了。问题也就慢慢浮现了。有的孩子还不说话也没肢体语言。有的孩子一直是仿说阶段甚至一直仿说到成年。而有的孩子有语言能力却发音明显异常类似机器声音,或声音极小 或声音大。还有的孩子在语言上存在看到一个东西就想起第一次看到时的话。有的孩子还会给一些东西起新名字或自发创作语言,我家孩子就是把一个药膏里的小熊叫维克多、吧一个手机玩具里的兔子叫啦啦哩、高兴时还有还说由拉拉由嘻嘻。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 20:52
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ji...
[QUOTE]下面引用由[U]jin706[/U]发表的内容:

对了自闭症普遍最明显的年龄段是3岁到5岁左右,而最容易辨别的可能是语言了。这个时候往往孩子慢慢有语言了。问题也就慢慢浮现了。有的孩子还不说话也没肢体语言。有的孩子一直是仿说阶段甚至一直仿说到成年。而有...[/QUOTE

你们家是正常孩子?
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 20:53
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]爱的...
下面引用由[U]爱的传递[/U]发表的内容:

现在还是很好动,而且无任何语言。


你们家还小呢,还有希望
作者: 丢了翅膀的天使    时间: 2013-9-1 21:47
标题: re:“是自闭症。我家也差不多这样。”非常不赞...
“是自闭症。我家也差不多这样。”非常不赞同7楼的武断,首先这个孩子与大人基本的互动能力还是具备的,而且模仿能力,听指令能力,语言能力,也是有的。而且最主要的一点,孩子会指物,这一点相信自闭的家长都明白,小龄的自闭孩子,几乎都不具备这一点。从楼主描述看,孩子对父母还是有依恋的。所以我很客观的分析,楼主家的孩子总体来说,自闭的可能性不大,反而很像是发育迟缓方面的问题!
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-1 23:54
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ji...
下面引用由[U]jin706[/U]发表的内容:

能不能与同龄孩子建立交往和有没有能力去做想象力及创造性的游戏(比如自己拿凳子假装开车前提之前没人这么教过它,模仿动画片里的人物一般都是主角)。如果没有这两样就是了。

谢谢你的回复,我不怕被打击,来以琳也不是一天两天的,鼓起勇气写这个帖子就是求真言的。

我觉得你说的没错,想象力和创造性的游戏确实很能说明问题。
我们家孩子目前最能和假象游戏扯上关系的就是,会拿空杯子喝水,拿个空碗喂我吃饭,喂玩具熊吃饭,在洗澡时给小宝宝擦脸洗澡。确实挺简单幼稚的。也许只能算是模仿。

同龄孩子的交往比较少,不排斥和孩子一起玩,主动找人玩有,但是不多。他喜欢和大人玩,也许是因为大人会逗着他玩吧。我们小区同龄的小宝宝好像都是偎依在家人身边,顶多就是一起抢抢玩具。



作者: jin706    时间: 2013-9-2 00:00
标题: re:不要听网友的话楼主 我孩子就是在3岁被3...
不要听网友的话楼主 我孩子就是在3岁被3甲医院误诊的所谓发育迟缓。而她有语言后问题明显凸显出来,不正常就是不正常不要抱有侥幸心理,我已经当务孩子3岁关键的一年而悔恨之中了。
楼上说的精神发育迟缓我个人理解是轻度弱智,发育商普遍低于75,如果楼主感觉孩子智力水平不错仍然觉得有问题,还有可能是语言有障碍或者对声音障碍或者神经系统异常但是上面这几个即使有障碍也仍然会又社会性交往和想像力能力。也就说仍然会有找小朋友或者、自己在没有大人带领下能丰富的靠想象力去玩各种玩具。而不是简单的一味模仿。
我在培训中心见过很多轻度自闭症和一些非典型自闭症,是有眼神交流也有语言交流的、同样也有模仿能力甚至能跟着老师跳舞画画鞋子等。
但是请注意你不教或是演示一些生活工具的使用他们可能永远都不会正确使用,他们不会主动找你说你喜欢的话题。这才是关键
我在家用夹子夹手假装痛哭我女儿也跟着哭然后不让夹任何人。可没用当我突然假装在摔倒她就模仿跟着我一起摔倒,后来我猜可能夹子夹人她是学来的。所以去北京儿童医院和北医六院去吧别在拿各种表来骗自己了。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-2 00:01
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]丢了...
下面引用由[U]丢了翅膀的天使[/U]发表的内容:

“是自闭症。我家也差不多这样。”非常不赞同7楼的武断,首先这个孩子与大人基本的互动能力还是具备的,而且模仿能力,听指令能力,语言能力,也是有的。而且最主要的一点,孩子会指物,这一点相信自闭的家长都明白...


谢谢你的回复。

我们家的指物,出现的很晚,15,6个月才自己出现的,之前要什么都哼哼,或者拉大人去拿。现在如果近距离的就指,另一个房间的东西也是拉着大人先去然后指。分享性的指物虽然有,但是很少有那种标准的NT表现,指的同时立刻看大人的。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-2 00:01
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]丢了...
下面引用由[U]丢了翅膀的天使[/U]发表的内容:

“是自闭症。我家也差不多这样。”非常不赞同7楼的武断,首先这个孩子与大人基本的互动能力还是具备的,而且模仿能力,听指令能力,语言能力,也是有的。而且最主要的一点,孩子会指物,这一点相信自闭的家长都明白...


谢谢你的回复。

我们家的指物,出现的很晚,15,6个月才自己出现的,之前要什么都哼哼,或者拉大人去拿。现在如果近距离的就指,另一个房间的东西也是拉着大人先去然后指。分享性的指物虽然有,但是很少有那种标准的NT表现,指的同时立刻看大人的。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 00:06
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]扶桑...
下面引用由扶桑莲发表的内容:


谢谢你的回复,我不怕被打击,来以琳也不是一天两天的,鼓起勇气写这个帖子就是求真言的。

我觉得你说的没错,想象力和创造性的游戏确实很能说明问题。
我们家孩子目前最能和假象游戏扯上关系的...



有想象力 有有社会交往能力不就是正常多领孩子出去就好了。
但是要注意是不是天天都是喂熊或者假装喝水。因为有很多孩子刻板恰恰是每天重复的去做同样的事情而不是创作性事情。
建议你在观察吧如果孩子日后会关心你们,懂得分享他的快乐,喜欢你们夸奖他,就没事了。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 00:10
标题: re:对了楼主还有一种自闭是开始可以正常发育但...
对了楼主还有一种自闭是开始可以正常发育但到了2岁左右会突然丧失掉原有的语言和功能,俗称精神瓦解,请留意一下。另外多家注意必要时及时与大夫沟通。
作者: youlucky    时间: 2013-9-2 00:14
标题: re:你是凌凌妈吗?情况很好,这一段时间进步还...
你是凌凌妈吗?情况很好,这一段时间进步还真大啊,我感觉不像
作者: youlucky    时间: 2013-9-2 00:50
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ji...
下面引用由[U]jin706[/U]发表的内容:

能不能与同龄孩子建立交往和有没有能力去做想象力及创造性的游戏(比如自己拿凳子假装开车前提之前没人这么教过它,模仿动画片里的人物一般都是主角)。如果没有这两样就是了。

你好,看完了你所有的给楼主留的言,我心很难过,你说的假想游戏,或许创造游戏,我仔细想了想我们就差这块,比如你说的刻板,我以前教过他模仿拍娃娃,现在经常抓起娃娃自己拍几下,扔掉。 你说的自创的想象游戏,我想来想去就记得有一个,也不知道是不是,比如他很喜欢推车玩,什么东西都放到地上推,我很着急这点,就感觉他太刻板了,我拿7,8个小碗摆上一趟,叫他按大小摞起来,他不摞,他当汽车推了,一边推一边看着我,一边嘴里还呜呜,我感觉他主要是太爱推车了,这个没有人教过他,不知道这算不算是假象游戏呢?还有楼主说的喂饭啊,装喝水啊,这些我们也会,但是听你这么一说,感觉还是在模仿啊
作者: crescent666    时间: 2013-9-2 09:07
标题: re:和我们家的小时候很像啊。我到现在也无法确...
和我们家的小时候很像啊。我到现在也无法确认我家的到底算啥,不过总归和别人不一样了,慢慢训练吧。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 10:01
标题: re:楼上2位家长其实很多轻微的自闭症与正常孩...
楼上2位家长其实很多轻微的自闭症与正常孩子界限是非常模糊的。真的,还有存在异常主动交往的孩子,他们会跟着其他孩子跑,也会跟其他孩子在一块玩玩具但是却没有多少共同语言也许他们只当其他小朋友就是活动型玩具。有的小朋友看电视里面的人物也会模仿,在书上看的甚至还模仿凳子桌子等一些非活动物体还会模仿各种动物叫,即使有想象力也都是很怪异非正常的。而有的孩子的刻板行为竟然是反复的看别人眼睛。我在一个机构一进屋就有一个小孩跑过来看盯着我眼睛看然后在看别人,开始我觉得这孩子挺好的后来他有跑过来盯着看。。。。总之也有很多异常行为却是以正常行为体现出来所以不容易发现,比如有的孩子特别喜欢看书,表面上很正常能认识很多字但他根本就不明白故事书的意思。
这类孩子并不是弱智,他们的智力水平从低端到超高端都有。高的有极强语言能力的孩子,在青春期会在不断与父母的争吵中终结经验最后父母根本就无法与其在进行下去只能认输。
这类孩子都有个特点比如你给他们画了个圈圈规定他们就在这个圈圈里活动,他们却往往都在圈圈的边缘溜达,你不让他们在睡觉时候说话,他们会以被蚊子咬了要喷药。或者又哼哼起歌曲,当你告诉他们不许唱歌不许说话他们可能又会咳嗽,但这绝对不是“淘气”,他们会不断的尝试突破我们给他们的界限,有的孩子甚至喜欢看到我们着急焦虑,他们觉得很有趣。因为他们根本不懂得做父母的情感,不会理解我们的难处。更不会去讨好我们。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 10:21
标题: re:机构之所以要培训这类孩子就是因为他们有一...
机构之所以要培训这类孩子就是因为他们有一定的模仿能力。重的要让他们学会模仿在家生活自理。而轻的要让引导他们去不断的模仿别人并总结出经验才能适应下去。
能力很高的孩子喜欢上学,但是经常被其他孩子欺负,但他有求学的信念所以他知道如果自己打其他孩子可能会被退学,所以他们却能一直忍着学。(而这种不打人的想法不是懂得社会关系而是处于妥协)这种不断的妥协使他们表面上看与正常人无两样。但是他们有情感上的问题很难与父母沟通,尤其是被欺负后基本父母都不知道。(并不是他们担心怕父母操心,而是他们可能觉得跟父母说了也没有因为我已经被打了)。他们都是在不断的模仿、不断妥协、不断的总结经验下成长起来的。如果他们在关键的小学就没有融合社会的话日后的独立是有很大影响的。这也是所有家长最闹心的事情。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 11:01
标题: re:我家孩子在屋里如果有人带孩子来我家她总会...
我家孩子在屋里如果有人带孩子来我家她总会想法的弄人家孩子,会那笔给妹妹扎针,导致人家孩子哭。有的时候她在屋里扔球我我还特意嘱咐小心别碰到小妹妹。结果她听到了就想尽办法要不在扔的过程中撞小妹妹一下。要不就是假装不故意将球扔向小妹妹,而不是跟小妹妹一起玩球。。而我觉得这不是顽皮而是她这样做很可能是观察我们的反应从而她觉得有意思吧。。。所以家长要区分既然感觉出不对劲肯定有问题出现。我家孩子在2岁经常会去掐小朋友打小朋友,也许她想跟人家交往但她不懂得交往规则或者是有障碍,导致我们制止后她就不在追打小朋友了。我也整天幻想她不是也许她6岁之后懂很多东西就好了,一些自闭症状就消失了。这东西贴什么标签不重要,重要的是如果孩子行为异常就要纠正,如果孩子认知比人家孩子少就要干预。而没必要北京上海的各种医院去确认孩子到底是不是自闭从而当务了孩子的学习期。其实我一直认为非典型自闭症不算病应该是一种独特的性格。因为他们身体普遍正常,而且他们又不算精神病,因为精神病是不会懂得妥协的。只是我们周围的不能接受他们而已,如果大家都能接受他们会很好的生存下去的他们很多人都是非典型的都是不会去干扰别人的,而一些人却老是欺负他们导致他们又比较容易换上其他精神病。换句话如果我们都是小鸟或者是企鹅有没有自闭症又有什么呢。大家饿了知道找东西吃累了就睡觉没什么嘛。
作者: crescent666    时间: 2013-9-2 11:04
标题: re:楼上的,你家孩子现在几岁了?啥状况呀?
楼上的,你家孩子现在几岁了?啥状况呀?
作者: jin706    时间: 2013-9-2 11:18
标题: re:刚4周岁,主要是不能与孩子之间建立社会关...
刚4周岁,主要是不能与孩子之间建立社会关系,创造性思维弱。能懂得名称和动词的句子。但概形容词理解不行。有刻板行为喜欢玩塑料皮,搞笑的是竟然2两个塑料皮还知道给我一个让我也玩。喜欢唱歌,在外面如果有台阶自己会站在上面很高兴的唱歌、如果有圆形的东西比如有类似小区照明灯,或者是椅子她会当那个东西是琴或者鼓。变敲边唱。但垃圾桶她是不会敲。孩子喜欢玩健身器械每一个新的她都会尝试的去用脚试探看看有没有危险,在观察别人是如何用的,自己在尝试性的使用。目前他基本能够到的各种器械都能熟练使用。而问题来了正常6岁孩子可能在使用这些器械都没有她使用的熟练。独特的性格导致她觉得这些很有趣所以她很专注所以她在这一块就很熟练。而其他小朋友在玩某些器械觉得很聊就玩一会就走了。但是你告诉她我们去超市溜达吧或者去做木马吧她也会很乐意的去切换下一个主题。医生和老师也认为她能力比较好。但是这孩子在外面会有枪人家的矿泉水或者饼干,原因我也分析了因为这些东西我以前给她买过,所以她在这些相同包装东西好像很难区分到底是不是自己的。而小朋友如果用水杯她就不抢。每一个有障碍的孩子都不一样,其实我们家长也沟通过如果把这些能力较好的孩子都融合在一起,这个孩子将是非常完美的。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 11:24
标题: re:她模仿能力很有趣,一次在打滑梯时人家孩子...
她模仿能力很有趣,一次在打滑梯时人家孩子倒着滑她也跟着效仿,人家孩子将铲子顺着滑梯往下扔,她却拿人家的铲子同样做,但是我给她矿水瓶叫她不要动其他小朋友的东西。她也会拿矿山水瓶在滑梯上往下扔。她可能也觉得自己不正常想模仿这些人,但她的模仿确实很单一的。在问她一些她不会的东西她就大美女或者用其它话来应付我,不会说哎呀别问啦烦不烦。或者不知道之类的话语。也许这些简单的话对于她们来说太难理解了。我不知道 为什么,怎么样对于她们来讲好像很难。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 12:06
标题: re:在户外玩跷跷板或者是悠悠类的双人游戏,她...
在户外玩跷跷板或者是悠悠类的双人游戏,她也会看着你的眼睛并说想要玩这个。而不是一味的拉着你的手过去,当你跟她玩完跷跷板后她又自己跑开出去玩滑梯去了。
现在比前两天有进步在如果有连个同样的健身器械她会很喜欢要求让妈妈和爸爸跟她一起玩。但是如果你玩另一个健身器试图让她来跟着你的兴趣玩她却不愿意,这也是他们自私
自我中心的一个很明显特征。这孩子怕黑、怕高、有狗狗接近她也害怕。这些都是我以前在她小时候经常用来惩罚她不听话的工具。后来我明白有很多问题即使你惩罚她也不会改掉或者理解你为什么这样做。现在她知道妥协,她喜欢好看的裙子,但她有时会把东西乱扔,我警告她在扔就脱掉裙子。她就不会在扔了。或者我脱掉她裙子后问题为什么脱你裙子,他也会说扔东西了。同时还会哭着找她妈妈说我抢她东西了。我生气或者她妈妈哭她会知道。但是她给她妈妈檫眼泪也就只是每次都这么做。不会跟妈妈说别哭了或者我以后不淘气之类的话语。我生气对她打声呵斥她就是找她妈妈,转进她妈妈怀抱,然后用小眼睛偷偷看我眼睛,如果我期间要是乐了,她会马上觉得危险解除,所以我还要装着生气,这样她能老实一会。孩子对家人可以说是又依恋又很能欺负家人的,也许因为我们都迎着她的话题,所以她能跟我们建立桥梁,而在老师面前她有表现的很安静,配合老师完成任务,但溜号也很多。对于其他正常孩子可能他觉得很难建立关系所以也就不去理他们。而她在外面不看其他人的目光我感觉可能是有2种可能,1种是可能她觉得她在看别人时别人也会看她。2她怕看人家目光后人家会主动找她问各种问题(因为这类孩子普遍经常会被问各种奇葩问题尤其是你叫什么几岁这种反复的问题)。她可能觉得如果她看别人或者别人看着她就好像会有心灵的接触吧,可能是她不想让别人去这样做去看自己的心灵,或者是怕一旦对视成功可能会有社会交往而她却不善于这个怕别人在会用异样的眼光回视自己。他们很在意这些。而正常孩子不会想这么多,他们会很自然的去做哪怕说的不对大家取笑。
而她们恰恰有自尊心她越是十分保守的去做越是怕哪一步做错了会怎么怎么样,所以他们没有十分的把握能做好交流就干脆不做不去看不去跟他们说话,免得失败。最终难以得到锻炼(因为他们年幼难难理解失败是成功之母),一个孩子不能和人建立友谊却能和狗建立友谊因为狗狗会一直对你好不管你怎么做,有的自闭症的没有朋友,却能和盲人成为朋友。因为盲人没有朋友而她们却会跟盲人说她自己的主题但时间长了她可能也会偶尔倾听一下她朋友的想法。也就是说一旦他们有多次成功的经验他们就有足够的自信心去跟更多的人交通,但前提是他们必须有足够的语言和认知基础才可以。所以这类人往往在做他们认为是对的事情上是十分认真的,基本不会出错,因为他们在做之前会反复试验。没有十足的把握他们不会去做的。而交流却是无法进行试验,因为每次的失败都回敬他们异样的眼光,他们自尊心又很强所以导致他们干脆放弃了。久而久之他们会觉得交流和沟通是没有意义的事情。以上都是个人感觉。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 12:22
标题: re:这些交往障碍的孩子,共同存在自私、自我中...
这些交往障碍的孩子,共同存在自私、自我中心、没有十足把握不会去与人交往,只能在认知范围内进行简单交流。有这种交流意思的孩子和语言的孩子还是能够在一个良好环境下接近于正常人的。如果他们一旦想与人交往同样他们也会总结经验,那些好动的淘气的孩子是不会跟你交往的,反倒那些性格内向的,弱势儿童往往却能接受自己,他们也许会找他们锻炼,这也许就是所谓的融合吧。。。
作者: crescent666    时间: 2013-9-2 16:02
标题: re:jin706,你那么多理论是自己摸索的?...
jin706,你那么多理论是自己摸索的?还是哪里学的?

其实我觉得,如果长大能混在大众里头看不大出来,也就很不错了,算不上啥自闭了,就是个古怪点的人吧。
作者: jin706    时间: 2013-9-2 17:41
标题: re:以前的自闭的确范围没有怎么大但现在的谱系...
以前的自闭的确范围没有怎么大但现在的谱系障碍的的确确范围真的很大。尤其是阿斯伯格的孩子他们有很多都是有良好的语言,甚至能总结经验懂得交流。但现在也把这类患者归纳在自闭症谱系障碍里了。这个特异性格的确不算什么甚至某些人认为就是因为有这样的一些人的存在我们科学才有今天的辉煌。因为很多科学家和艺术家的确有这些缺陷,但是对于绝大多数人这个特异性格会给他们自己带来不必要的麻烦,甚至导致社会排斥他们。而恰恰很多专注于业务的人恰恰就是他们。
自闭症会接近正常人甚至在他们长大后根本就看不出他是有毛病的人,但是类似冷笑话、或者莫能两可的言语、还有反语他们可能会出现疑问。有的人即使有非常好的沟通能力,往往在最基本的语言上仍然会犯错误。他们在成人后尤其在处理情感问题上是十分困难的。的确是一群正常又古怪的人。但是要是孩子不能由着他发展,一定要将正常的社会规则告诉他们。因为绝大多数不都是高能力的孩子。我孩子在融合班上课时我翻看的各种文章及书籍。我也买了几本。基本上内容差不太多,记住你永远都不会在书上找到和你孩子同样情况的例子。所以只能自己摸索。我看书上说外国现在只要存在学习障碍的孩子有很大程度会有自闭问题,当然学习不是指上课,而是不断通过接触社会积累经验,掌握技能,这个范围比三合一范围更加广泛。它会包含自闭症谱系和发育迟缓。也就说自闭症和发育迟缓的确很容易混淆界限又十分模糊,甚至有孩子既有自闭又附加上精神发育迟缓或者其他精神与神经疾病,不能说到底是孩子有自闭呢还是发育慢呢,而是孩子除了有自闭还会不会在伴有其他问题。其实单一的自闭的孩子是轻的不能在轻,关键是大多数都伴有其他问题的或者搭配了多动、或者又有强迫症、幻想症、焦虑、感觉失调冷热不分、痛觉失调等待。有的甚至会附加更多最终导致孩子完全自我封闭的让任何人都无法去跟他沟通。伴随的并发症越多基本干预效果越差。个人感觉自闭里还是高能力阿斯伯格、非典型高能力者一般都能有很好的效果,容易大踏步的向前发展。
书上有的观点我也不认同比如说,他们认为孩子一定是天生照成的,但那是因为有一个人以前因为想抱孩子不让他就认为自闭的孩子一定就是天生的。但是我家的孩子还有很多的孩子天生他们是喜欢被抱。而后期极度冷落,我孩子在我家小时候我就把她往车上一包扔给他一些玩具自己就玩电脑去了,她妈妈看韩剧,而且我们也不跟孩子沟通,也不让别的孩子跟他玩怕她被碰伤。我那个时候不让孩子出去玩因为怕孩子感冒我经常买84在家消毒可见我对孩子过于爱护。姥姥看的时候光干活。甚至在孩子快2岁的时候我给她扔个手机只要她不烦我玩电脑就好了。因为每次我玩电脑她都会来干扰。当时我认为孩子只要不磕碰不生病就没事。愚蠢啊 在孩子的敏感期就这样被我们剥夺了。假设如果没有后天原因那孩子为什么干预就能改变,为什么不能反过来什么都不做就会把一个好孩子造就出一个自闭儿,难道孩子长大脑就一定在妈妈肚子里,出生了孩子大脑就停止生长了神经也不发育了?既然权威机构都没有搞清自闭是怎么照成的为啥就一定能够确认绝对都是基因或者是胎带的呢。不矛盾吗,既然是精神类基本,难道后天就一定不会产生吗,我所了解的很多精神疾病都是后天刺激照成的。当然我不是权威这些都是我自己想出来的只是对于权威的解释我觉得还是有矛盾存在的。既然能在什么都检验不出来的前提下得到这么多结论,而结论的病例确实天壤差别。
作者: 不再犹豫    时间: 2013-9-2 17:47
标题: re:你小孩可能性不大,就这几个字的回答是准确...
你小孩可能性不大,就这几个字的回答是准确的。。。。。。
我相信肯定不是。。。。
作者: 心在天上    时间: 2013-9-2 19:34
标题: re:边缘的孩子大致相同,即给家长希望又有时让...
边缘的孩子大致相同,即给家长希望又有时让你颓废。我家宝贝马上快6岁了。5岁才能说话应答。现在基本沟通还OK,混在一堆人里面也没啥太大的异常,和家人感情也很正常,但也不喜欢和别的孩子玩,玩得话也就是来回几下就自己玩自己的了。语言表达能力还是差,基本只有3岁孩子的状况,而且语句比较简单不灵活。比如说 妈妈要怎样怎样。他就不像别的孩子,先说,妈妈,等妈妈有回应,再继续说;他好像就是个句式。不过,基本在大环境里他还是能遵守规矩的,不会乱来,会看状况行事。他是有表达障碍和交往障碍,但理解力各方面又比较正常。可能比较像甄老师说的类孤独状况。小时候讲过的一些故事,他其实都记得和明白,现在会说了,就会要求我去把那些很小时讲过的书找出来。他不会说的时候,我们以为都是和他白讲呢。Thomas的一些故事,你问他怎样怎样,他也能回答,但完整的就讲不出来了。现在特别喜欢指着字让念,我猜能认的字不少了。生活习惯上比较怪异的地方,就是特别挑食,基本只吃几种东西。本来也有点焦虑,后来想如果脑袋有问题,长那么高那么帅也没啥意义:-),所以吃饭就彻底由着他了。而且我看周围正常的小朋友,吃饭怪异的人也不少。就接纳吧。
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-2 19:36
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]ji...
下面引用由jin706发表的内容:

以前的自闭的确范围没有怎么大但现在的谱系障碍的的确确范围真的很大。尤其是阿斯伯格的孩子他们有很多都是有良好的语言,甚至能总结经验懂得交流。但现在也把这类患者归纳在自闭症谱系障碍里了。这个特异性格的确不...



谢谢你分享了这么多经验之谈,我想很多人都会从中受益的.其实类似于你女儿的孩子我就认识,我的同事的孩子,虽然说起来比那种能力低的自闭儿宽心,但是也有非常麻烦的行为问题,就像你说的,很多我们看起来很简单的事情,觉得理所当然可以理解的事情他们一辈子也不能理解.

我不知道我的孩子以后是什么样子,是越来越好,还是问题越来越多,这条路漫长又看不到底,接下来至少两年的时间都要在以琳和大家共勉了.
作者: 曾子聪123    时间: 2013-9-2 19:48
标题: re:我告诉你,我堂哥的女儿那时十六个月都还不...
我告诉你,我堂哥的女儿那时十六个月都还不会走路,指东西也不会,问她什么东西人在哪,她是用眼睛看的,但是她现在是正常的孩子。我想告诉楼主的是不要焦虑,焦虑不好,你本身的焦虑对孩子,不要再纠结自己的孩子是否自闭,多跟他玩,我希望我堂哥的女儿的例子能缓解你的忧虑,
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-2 20:09
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]曾子...
下面引用由曾子聪123发表的内容:

我告诉你,我堂哥的女儿那时十六个月都还不会走路,指东西也不会,问她什么东西人在哪,她是用眼睛看的,但是她现在是正常的孩子。我想告诉楼主的是不要焦虑,焦虑不好,你本身的焦虑对孩子,不要再纠结自己的孩子是...



谢谢你,其实我现在焦虑已经好很多了,眼泪也流好多了,现在想,哪怕是个谱系内的,我也要好好教他.你们家的大宝现在进步如何啊,我之前也有关注你的帖子,希望你的大宝越来越好.
作者: 丢了翅膀的天使    时间: 2013-9-2 23:46
标题: re:楼主!安心了!你家85%以上不是,剩下1...
楼主!安心了!你家85%以上不是,剩下15%的可能性,即使是也是轻微边缘性质的!长大后也就是人们眼里性格内向古怪一点的正常人!
把我的回复做个记号,一年后再来验证吧!!首先声明我只能保证孩子不是自闭,别的方面不敢保证!
作者: lingyu58    时间: 2013-9-3 00:29
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]扶桑...
下面引用由[U]扶桑莲[/U]发表的内容:



谢谢你分享了这么多经验之谈,我想很多人都会从中受益的.其实类似于你女儿的孩子我就认识,我的同事的孩子,虽然说起来比那种能力低的自闭儿宽心,但是也有非常麻烦的行为问题,就像你说的,很多我们看起来...


你的孩子还太小,单从眼神好这一点的确还不能完全排除ZB,因为我有注意到你说的第三点和第四点,而别的很多都和我家孩子当年相似,而我的孩子指物,摇头,点头等都是很晚才出来的,特别是用手指一直是到了四岁才有。现在我基本可以断定我家孩子是特发性语言发育迟缓。
18个月,我那时还幸福着呢,都不知道ZB是怎么回事,我真正的担忧是两岁半后,这两年多的日子真是太刻骨铭心了......
其实关于孩子到底是什么,我建议LZ更多还是要自己去了解自闭症知识,因为大部分人分析问题都是站在自己的经验角度上的,这样你就会看到很多的意见和建议是完全对立的,结果就还是没有头绪。

作者: crescent666    时间: 2013-9-3 09:06
标题: re:挑食的话和咀嚼困难有时候相关,我家的小时...
挑食的话和咀嚼困难有时候相关,我家的小时候硬点的,没尝试过的都不肯吃。到5-6岁慢慢好了,现在看到大人在吃啥他没吃过的,就很起劲地凑上来了。

下面引用由心在天上发表的内容:

边缘的孩子大致相同,即给家长希望又有时让你颓废。我家宝贝马上快6岁了。5岁才能说话应答。现在基本沟通还OK,混在一堆人里面也没啥太大的异常,和家人感情也很正常,但也不喜欢和别的孩子玩,玩得话也就是来回...


作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-3 12:40
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]li...
下面引用由lingyu58发表的内容:



你的孩子还太小,单从眼神好这一点的确还不能完全排除ZB,因为我有注意到你说的第三点和第四点,而别的很多都和我家孩子当年相似,而我的孩子指物,摇头,点头等都是很晚才出来的,特别是用手指一直是到...



你看的很准,其实我自己也很纠结第三点和第四点.他一直喜欢瓶子杯子,但是玩耍方式在改变,之前是单纯的开关盖子,后来要从容器里喝水,现在喜欢两个杯子互相倒水.不知道这个算不算好的方面.喜欢开关手机遥控器我觉得还不是那么坏,正常孩子也是喜欢这些按了有变化的东西,但是杯子什么的又不好玩,我就挺在意的.

你的孩子现在确定不是自闭了吧,真好
作者: 蔷花红莲    时间: 2013-9-3 15:16
标题: re:我个人除了叫名字没反应这个比较有问题外,...
我个人除了叫名字没反应这个比较有问题外,其他都还好。正常的孩子不可能对自己的名字没反应的。我建议楼主开始指定计划给孩子干预吧!不管孩子是不是,问题存在尽快补救总是来得及!相信孩子只是发育慢吧!不必在这里受人打击!每个孩子都是不同的,更不需要拿自己的孩子去跟别人的比较!
作者: lingyu58    时间: 2013-9-3 17:33
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]扶桑...
下面引用由[U]扶桑莲[/U]发表的内容:



你看的很准,其实我自己也很纠结第三点和第四点.他一直喜欢瓶子杯子,但是玩耍方式在改变,之前是单纯的开关盖子,后来要从容器里喝水,现在喜欢两个杯子互相倒水.不知道这个算不算好的方面.喜欢开关手机...


哦,不要太在意我说的话,我只是个普通的家长,我看到这点也只是基于和我的孩子的不同,或许这并不算什么。

不管是不是ZB,我把我刚来论坛时一个前辈家长的话告诉你,“眼神好的孩子预后好”,当时这句话安慰了我好一阵,也愿它能带给你安慰。
作者: udy235    时间: 2013-9-4 10:24
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ji...
下面引用由[U]jin706[/U]发表的内容:

以前的自闭的确范围没有怎么大但现在的谱系障碍的的确确范围真的很大。尤其是阿斯伯格的孩子他们有很多都是有良好的语言,甚至能总结经验懂得交流。但现在也把这类患者归纳在自闭症谱系障碍里了。这个特异性格的确不...

我孩子也是四周岁,在一家机构全天训练,情况差不多。我觉得孩子社交障碍还要考虑同理心的因素,如果同理心发育不好,察言观色心理揣摩只能停留在底基层面那么交往对孩子来说也就是说话或者需求了。我孩子从两岁开始也是攻击别人,其实这是他的交流方式,虽然教他正确的行为,引导他握手问好拥抱,但是效果很慢,在机构里基本见过的大人小孩都让我孩子碰过,对于他喜欢的老师阿姨特别喜欢拥抱,慢慢来吧,还在孩子比较活泼,能主动对视,老师家长大都比较喜欢。但是和高功能孩子比在共同游戏上不积极,手拉手唱歌跳舞好像体验不到快乐,不投入,应该还是同理心的问题吧。
作者: byj    时间: 2013-9-10 15:34
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]丢了...
下面引用由丢了翅膀的天使发表的内容:

“是自闭症。我家也差不多这样。”非常不赞同7楼的武断,首先这个孩子与大人基本的互动能力还是具备的,而且模仿能力,听指令能力,语言能力,也是有的。而且最主要的一点,孩子会指物,这一点相信自闭的家长都明白...



是的,我赞同这位妈妈说的,会指物,也会看人啊,哪里自闭了,他不是跟其他小朋友还互动嘛,我家孩子能有这几点我都满足啦~~我也在担心我家那个,教什么都教不会,希望只是他不愿意学吧。
作者: jin706    时间: 2013-9-10 19:31
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]ud...
下面引用由udy235发表的内容:


我孩子也是四周岁,在一家机构全天训练,情况差不多。我觉得孩子社交障碍还要考虑同理心的因素,如果同理心发育不好,察言观色心理揣摩只能停留在底基层面那么交往对孩子来说也就是说话或者需求了。我孩子从两...



老师昨天突然认为孩子可能是发育迟滞。她给孩子做了几个心里揣摩测试,她说她教的那几个孩子就没有。而且鉴于我孩子各项能力都处于最基层到现在还不会画×、跳舞也跟不上溜。
分析了一下个IQ低而且好动,竟然会语言会揣摩心里。排除自闭但不排除各种障碍。。。真是从一个坑掉进另一个坑。
作者: 牵你一辈子    时间: 2013-9-10 21:21
标题: re:不怕,和我孩子很像,我努力了四个月,现在...
不怕,和我孩子很像,我努力了四个月,现在医院到说不是了,我刚发了贴,还有人骂我是托。我现在就算不是,我都按照自闭来治疗,做父母的,要做到。宁肯错杀,不可放过,人是大事,一旦错过了2到6岁的治疗关键期,你哭都没有眼泪。刚确诊我死的心都有,
作者: crescent666    时间: 2013-9-11 08:50
标题: re:jin76,啥心理揣摩测试?能说来听听吗...
jin76,啥心理揣摩测试?能说来听听吗?谢谢!

下面引用由jin706发表的内容:



老师昨天突然认为孩子可能是发育迟滞。她给孩子做了几个心里揣摩测试,她说她教的那几个孩子就没有。而且鉴于我孩子各项能力都处于最基层到现在还不会画×、跳舞也跟不上溜。
分析了一下个IQ低而且好动...


作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-11 15:57
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]牵你...
下面引用由牵你一辈子发表的内容:

不怕,和我孩子很像,我努力了四个月,现在医院到说不是了,我刚发了贴,还有人骂我是托。我现在就算不是,我都按照自闭来治疗,做父母的,要做到。宁肯错杀,不可放过,人是大事,一旦错过了2到6岁的治疗关键期,...



大哥,其实我觉得你孩子和我孩子并不是很像啊.不过还是祝福你孩子
作者: 扶桑莲    时间: 2013-9-11 16:01
标题: re:孩子最近有了一些小小的进步.看巧虎讲故事...
孩子最近有了一些小小的进步.看巧虎讲故事可以坐着看半个小时,以前根本坐不住.能听懂的指令也在慢慢的增加,有些指令没有刻意去教,只是生活中经常提到,他也会了.

对于大人禁止做的事情,虽然有时还是会做,但是做之前有时会看看大人,有些犹豫.
作者: jin706    时间: 2013-9-11 23:36
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]cr...
下面引用由crescent666发表的内容:

jin76,啥心理揣摩测试?能说来听听吗?谢谢!


不全是测试。一些是偶然出现的。老师结合自己对孩子的认知综合考虑,孩子可能是发育迟滞。换句话她说你把孩子变成2岁来看就不那么明显了。但问题还是有些即使发育迟滞也符合PDD
事件1.和她在一个屋里的一个小男生,上课老是拍我摸我女儿脸(特有规律的那种),上第三次课时他又摸了我女儿给他一巴掌。。第四次上课我女儿把他上课用剪刀剪的纸给撕掉了。(结仇了?全程无语言)
事件2.还是那个小孩和我女儿,我女儿喜欢玩感统课里的踏步车,大前天我走向踏步车发现那个小子目标也是那个车。我女儿突然跑起来把踏步车推到了。那个男孩就改变路线玩别的了,我女儿看他走了将车扶起来自己玩。(全程没有任何语言,但是细心的老师发现的)
事件3.同样是我那霸道的女儿,下课后回家途中她看到远处有悠悠跟妈妈说要打悠悠行不行(这两天老师刚教的行不行)妈妈一听有主动要求马上就带她过去了,当马上就要坐上的时候,半路杀出两个大孩子搜的一下就把悠悠给占领了,孩子当时怒的上去就要俩巴掌。好在妈妈挡住了。
事件4.还是感统课我女儿貌似玩一个新东西没玩明白扔了,然后老师拿起来玩了示范的玩了几下,她在看老师玩的时候情绪上有明显生气样子。(老师过后反应的)
事件5.也是前天,在上课的路上碰到一个阿姨抱着可爱卷毛小狗,她目光表示想要摸摸。摸完后还要妈妈给照相、然后有牵了一会狗狗走了几步。当阿姨抱小狗走的时候,我霸道的女儿竟然没有跑过去抢狗狗,而是伤心的哭了。
后来我也想起2个月前她跟她奶奶在威海学的一件事情。
威海抢冰棒事件1,我妈领着她和我弟弟家孩子(特淘的男孩2岁)买了一袋小冰棍(一袋里面装10的)大人一人一个,后就剩下3-4个。前两次我女儿就吃了一个,那4个基本都让她弟弟吃了。第二天还是同样的地方同样的冰棍,我女儿吃的速度明显比昨天快,吃了2个弟弟吃了2个。第三天我女儿用最快的速度吃完了2跟拿到了第3跟,而那个孩子也吃完了2跟来跟我女儿抢来了、就在这个时候我女儿吃了一口冰棍后马上就把剩下的扔到了地上。(我女儿一项抢不过他虽然我女儿比他大1.5岁)。
威海杀鸡敬候事件1:我弟弟家孩子特淘气来回跑不知道怎么了把什么东西弄倒了,我三姨夫就揍他揍的特狠,我女儿就在一边看着,然后我三姨夫狠叨叨的对我女儿说,看见没再不老实连你也揍。当时就把我女儿吓哭了,跑到另一个屋里找她奶奶去了。
作者: jin706    时间: 2013-9-12 00:01
标题: re:尿灌大便事件:她大便是除了交往和抢东西之...
尿灌大便事件:她大便是除了交往和抢东西之外最大的问题,打小大便干燥排便困难,以至于经常用开塞露和肥皂条,有时还动用筷子粘香油。但现在我我们已经开始改为用吃的药物来促进排便了,禁止对她动用任何外力来促使她排便,但问题来了习惯养成了她惧怕做尿灌大便。每次大便都在那站着摆造型,我哄她在她憋不住的时候就肯坐尿灌了。有一次她我为了让她坐尿灌特意买了她最喜欢的烤肠,我跟她说坐尿灌给吃烤肠,第一回合她将尿灌送到厕所后示意尿灌没了坐不了要吃烤肠。我拿出来又告诉她坐尿灌吃烤肠。我女儿竟然做了一个我都没想到的动作,她把尿灌给扣过来坐上了顿时我无语了给了她烤肠。但以上行为之后其他问题依旧存在,看别人吃棒米花或者蛋糕就不由自主的过去抢。
作者: jin706    时间: 2013-9-12 00:13
标题: re:有些我不明白的就是你说她智力低吧,她玩打...
有些我不明白的就是你说她智力低吧,她玩打地鼠和玩健身器械却玩的很明白尤其是健身器已经达到6岁孩子的水平,弱智即使有喜欢的东西也未必能连的很好啊。
但她却连X都不会画。也不会按线剪纸,老师教了她这么多天归类也学不会。跳舞方面也跟不上动作,即使连琴也弹不明白乱弹一汽,她很喜欢唱歌教过她歌词可每次唱都忘词瞎哼哼调对。这么笨的自闭儿如何在没有干预的情况下自学出基础语言的?同时在语言能力好认知好的孩子面前老师却觉得她能力挺高的,就是因为她情商比那些孩子多。之所以情商重要是因为她有这个能力之后她会在意并观察外界的环境(包括人在内),并能分析出即将要发生什么自己要如何处理。也就同时反应出以前家长说的眼神好的自闭儿干预效果好。因为只有观察了才能做出一定的分析。
训练的训练孩子行为规范很重要,训练一下孩子的应变能力更重要。孩子一旦掌握应变能力,我想孩子在学习其他东西是也许会考虑不同的角度的问题吧。不会那么死板的应付吧。
作者: crescent666    时间: 2013-9-12 08:39
标题: re:jin,你女儿的状况和我儿子小时候有点像...
jin,你女儿的状况和我儿子小时候有点像,打架之类的事情他也干过,反而大了看到小孩有点怕了,估计在幼儿园被欺负过了。关于学习,我猜可能是有偏好的问题,我儿子自己有兴趣的就可以搞得不错,没有兴趣的就一塌糊涂。另外,不知道你女儿语言程度如何,语言理解力也影响学习的。我到现在也没彻底搞清楚我儿子到底属于哪类,不过也懒得纠结了,反正努力帮助他进步就是了。
作者: jin706    时间: 2013-9-12 19:28
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]cr...
下面引用由crescent666发表的内容:

jin,你女儿的状况和我儿子小时候有点像,打架之类的事情他也干过,反而大了看到小孩有点怕了,估计在幼儿园被欺负过了。关于学习,我猜可能是有偏好的问题,我儿子自己有兴趣的就可以搞得不错,没有兴趣的就一塌...


8月份之前我给我女儿打电话她一向都是哎 就跑了。现在能在电话里进行一对一对话。8月前语言句子也就4个字。现在能有六个字了。而且主动提问题的次数也明显高于8月份(8月之前没有提问现象)。爸爸怎么不穿衣服(9月份北京太热身为东北的我经常光膀子)。要XX行不行。呀妈妈去厕所拉吧了你、爸爸去厕所刷牙了你(这个你也是我们叫她的时候留下后遗症),奶奶抱饺子XX也要包饺子。爸爸洗毛巾XX也要洗毛巾。而且现在我问她刚才都干什么去了和爸爸为什么打你、她都能打对问题。我在会家前抱女儿时哭了她还说爸爸哭了,前天她妈妈打电话说她知道说要吃番茄味的土豆片了。她语言能力不如他们班里的一个5岁阿斯伯格小女孩。但对于刚满4岁的她却比2个月前语言增加幅度大多了。老师有次让她去找另个一老师要拼图,她进屋看着老师呆呆的半天也没吱声。后来自己拿着拼图就回来了。老师反应孩子语言匮乏,想说也说不出来。




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