以琳自闭症论坛

标题: 与你同行——明天会更好 [打印本页]

作者: topma 时间: 2012-4-27 15:38
标题: 与你同行——明天会更好
   儿子生于2010年9月13日，现在一岁七个多月，一岁半在武汉儿童医院诊断为语言发育迟缓及孤独症倾向85%。进特教机构半月极不适应退出，在家请假带他。在这里找到组织，开贴记录希望天天努力，天天进步。原来每天博客秀儿子照片心情的满足，现在已经不再想继续，在这里开贴记录，一步一脚印，尽最大的努力。
   其实早就觉察儿子不对劲，只是老公和母亲或者其他不了解的人都认为我神经质疑神疑鬼，在所有人反对情况下我强烈要求去武汉检查，面对诊断老公还是骂医生有问题，我有问题。我一上网他就气愤。
   儿子出生前一个月内胎心不稳，我吸过氧，提前半个月剖腹产，在当地县妇幼，医疗水平很差，现在后悔无用，当时B超羊水浑浊二级，脐带绕颈一周。出生当晚哭一晚下巴颤抖，脸紫红找医生医生不在班。后来黄，问医生说是生理性没事，一周出院还是黄问医生说回家后慢慢退，回家近半月还是黄反复要求上医院，照顾我们的母亲和老公都说我多心，国庆快收假我要求上医院，结果当即住院，黄疸指数20、21，四天蓝光照射后15、16就出院了，后来买中药喝退了，四十二天复查已经正常。大约四十来天时，我发觉儿子爱手脚颤抖，哭时身子拱起全身硬邦邦的，头爱后仰，后来在网上一查脑瘫的字眼闯入，我知道干预要早，天天倾诉焦虑，他们都骂我神经病，我老公是个听外人的话却异常质疑我的想法的人一直，后来是一见我查网就发脾气。两个月说服他们去附近的九江妇幼检查，肌张力偏高，手脚姿势异常，当时做了一系列的康复条件不允许，我回家学习网上视频按摩，游泳。一个月后儿子明显好转，会笑，眼神灵活，追物好，而之前都很差从来没有对视，追物也差几乎看不到。四五个月儿子会翻身七个月坐八九个月会爬，十三个月会走。语言上五个多月发babau音，十个月会再见，会叫爸爸妈妈奶大大，走路后会说花，猫，灯，阿姨，一二一。可是我又犯了个大错。在儿子十四个多月时，我心急地要给做绊舌手术，本来打算去九江妇幼但母亲说本村有个两岁多不会说话小孩在县妇幼花几百块做了手术会讲话了，我又带孩子去县妇幼做绊舌手术，当即不知道，临时才知要全麻，说是这么小不配合只能全麻才能做，我当即签字，结果儿子偏胖麻药剂量过多，手术只要几分钟，儿子却睡了六小时才醒。回家后走路不稳，右脚没劲，有点跛，很爱摔跤，原来会说的花猫都说不清了，接下来的几个月，同龄的其他孩子都飞速发展，儿子还是几个词，且不说，只叫妈妈，且不愿走路，放下就哭，不抱他就蹲下或者趴在地上。母亲说是麻醉过量导致的。我怀疑，一岁半其他孩子都能说好多了，我儿子还是什么都不知道什么也不说，我上网查到自闭，去武汉儿童医院检查去了，然后开始了非常痛苦的心路历程，至今夜难眠。不仅是面对儿子更是老公天天的怒火。母亲要照顾生产的弟媳，家里有个后婆婆却早不问事。老公上班忙下班做家务，我请假几个月专门带孩子，等孩子睡着上网查资料，醒后带他。
加上前年买个全款的房，现欠债中，儿子的事增加了开支，老公既不接受现实又恼怒我的多疑又郁闷家事烦多心力交瘁，总是对我牢骚腹，我自己带孩子累得要命却受他的怨气，很累。
说了这么多，儿子的自闭症状或发育迟缓有多方面原因，而全麻过量明显加重伤害。在麻醉之前各方面都挺不错。之后就状况很不好。
他一岁半时几乎听不懂我们的话，也不听指令，只喜欢看动画片，或者从小我们打开亲宝儿歌让他看，结果他非常着迷，甚至几个时一天，我们叫他也不理，也不爱和小朋友玩。说话不爱看我们眼睛，只管做自己的，外面别人对他打招呼，他看一眼不理会。但他非常粘我和他爸，一出门就哭，极没安全感。我母亲带他中间家中总有事，断断续续请个几个临时保姆，很不适应。
检查回来后，配合打神经节苷脂，我天天给他发指令，旁白，进步不少，他开始懂些话，也增了几个词。但还是说话不看我眼睛。脾气大，没按他要求就拼命哭，在外面抢不过人家的东西就哭，我总是哄哄，现在又成了人爱抢了他东西他就让，人家打他他不知为何的样子感觉很懦弱不懂还手，我们都是善良的人从来不教他打别人，可是面对他老被“欺负”连哭都不再也难过，后悔原来太过谦让，没鼓励他抢回来或者打还手。
目前叫他拿什么物品，比如衣服帽子鞋袜雨伞包包，吃的水果、奶、玩具等基本知道，但不爱指物，问他这是什么，他不愿回答，尤其称呼上，不会主动叫人，有时让他叫奶奶、阿姨他叫，多数不叫。
会说的词有“花、树、叶子、菠菠（萝）、藕、奶、鸡蛋、鸡、鸭子、鞋、包包”动词“吃、喝、抱、骑、写、贴、切”形容词“泡（烫）”礼貌用语“谢谢、byebye、再见”。不会回答问题，不配合我的提问。问他你叫什么名字，几岁了？爸爸在哪妈妈在哪？都不会回答不会指。只是发些主动性语言，或者在我旁白中，他学会了一些词在需要求时用出来。
   我挤时间开贴，监督自己，希望我们一起努力，儿子，与你同行，明天会更好！

作者: topma 时间: 2012-4-27 16:00
标题: re:想起儿子最喜欢叫妹妹，把家里布娃娃都叫“...
想起儿子最喜欢叫妹妹，把家里布娃娃都叫“妹妹”而且亲一下，在外面看见所有的小朋友，他都叫妹妹，尤其是比他小的两个，他一见就开心地边喊妹妹边跑过去抱下亲下，我想是不是对家里的布娃娃这样所以转而对外面的小妹妹也这样，可是有个大他几天的哥哥，他也老叫妹妹，分不清。他还会说鱼，喜欢钓鱼游戏，捞金鱼，我每天都要带出去逛超市，看物品，有时去菜场，只是家里的菜是老公买，所以机会少。今天去菜场，看见有只小白兔，他就好奇地蹲在旁边想伸进笼子摸下。我一直在旁边说“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”然后又想抓鳝鱼、乌龟。这些天他老爱哭，老是粘着我，极没安全感，我可恨老公天天发脾气怒火连天，工作上很认真努力又不得提升甚至被排挤，家里他的确累可是又有什么办法，他父亲自从他母亲死后根本不管儿子自己的钱包括退休费全给后婆婆存着，连我们借钱都不周转下，现在天天打牌也不关心我们情况，但有个鸡毛事就电话老公，我家天塌下来他们不闻不问。老公是很累，可是我又如何不累。

作者: topma 时间: 2012-4-27 16:14
标题: re:有时候看见周围的爷爷奶奶那么疼子...
有时候看见周围的爷爷奶奶那么疼子孙，我家的即是结婚生子都不管，甚至买房贷款借钱周转下一点钱都不同意，还明朗朗地说给人家高利贷了。请保姆到处找不容易，让他们来直接拒绝，离我们只有十分钟路程，他们只在家天天吃饭打牌，可是有鸡毛事就电话我老公去办，他们从不来看看孙子反而说老公不常去看他们，婆婆说老小老小，以老为大。
我怀孕那么久，我们都上班毕业班，很忙，营养也不好，直到生产，他们也不看。算是彻底没感情，老公说起来也伤心，可是任何时候对他们，老公都是有求必应；我们很少有求，却从不应。我的老公是在外面极爱面子非常好说话的人很努力很上进的人。可是遇到许多不顺不平装在肚里回家，在鸡毛事中对我发脾气，我很郁闷。可是现在为了儿子，我又无可奈何。

作者: topma 时间: 2012-4-27 16:26
标题: re:儿子每天都睡午觉，现在越睡越迟从两点多睡...
儿子每天都睡午觉，现在越睡越迟从两点多睡到四五点。晚上也跟着到十点多睡。从网上得知禁食的作用，之前两三个月一直以奶粉和饼干为主粮的儿子，开始禁食了，今天买了五谷豆杂粮，让他爸把香菜切碎放入几种粉中烤杂粮饼吃。儿子居然吃了两大块，之前他一直不爱吃饭。只是他爱沾蕃茄酱吃。不知肯德基里的蕃茄酱能不能吃。
然后我学书上指导的给儿子按摩头部，感觉对他睡眠有好处，晚上基本不醒。只是还不专业，很想到哪儿跟老师傅学学。
儿子最不愿意做运动，走路都不愿，这是头疼的事情，之前进特教，他几乎是课课哭，后来在梦里哭，我们就退出了。但他进大商场上面的儿童乐园又很高兴，我办了卡一周去一两次。他的胆子还是很小，怕生，什么都退让为主。不知如何克服胆小及不爱运动的问题。
这两天发现在床上做游戏，他兴趣不错，把他放在被子里，我和他爸一人两个角抖动，让他在里面翻滚，他很高兴，只是有点没玩没了，他爸一会就要忙不能继续了。

作者: topma 时间: 2012-4-27 20:28
标题: re:儿子现在还不会称呼人，总是称呼妹妹...
儿子现在还不会称呼人，总是称呼妹妹，所有女性。教也不会。
而且分不清我生气的表情，禁止他做什么，打他或者大声禁止，他竟然还笑着再去做，愈禁愈要做。

作者: topma 时间: 2012-4-28 22:33
标题: re:今天带他上超市、幼儿园，教会他说“茄子”...
本帖最后由 topma 于 2016-1-29 11:10 编辑

今天带他上超市、幼儿园，教会他说“茄子”，晚上外婆打电话跟他喊“Top”,他也“夺朴”，他还不会回答“你叫什么名字”的问题，不理解不回应。

作者: topma 时间: 2012-4-28 22:43
标题: re:我很希望老公什么不操心，只管上班好了，可...
我很希望老公什么不操心，只管上班好了，可是他做不到，他爱操心甚至悲观地操心，极端地绝望。要么说孩子正常我发神经，我说不能忽视，儿子是有症状的，要重视要努力，他又说如果儿子是自闭症确诊，他就带儿子离开这个世界。他非常脆弱非常抑郁，我不知如何。现今家里负债中他操心，请个保姆也难，我刚刚请假三个月专职带孩子，全天候。但买菜做饭就是他的了，也许我累一天也不会抱怨，他却可能心累得找一点点事发泄，或者确实生活压得他很累，为什么不能调整心态呢？债慢慢还，我不是也想办法了吗？只要心态是好的，再难也垮不掉。为什么我还能撑他却这样，我怕的不是儿子，却是受不住老公的状态!儿子天天睁眼就哭，粘我得很，这样的家庭氛围儿子如何阳光？

作者: topma 时间: 2012-4-28 22:57
标题: re:老公这两天开始写日记，他也许在努力调整心...
老公这两天开始写日记，他也许在努力调整心态吧，其实单看他日记，我是欣赏这个男人的。文笔好，感情真挚，看着他的文字心声我都掉泪了。可是为什么他不能反省自己呢？调整下心态呢？每天又为何大怒，吼成习惯，整天恼火的模样，他的心胸很不开阔，工作上非常有上进心很努力有成绩却受排挤，我清楚却无助，劝他把工作当生活工具就不会那么努力也不会那么失意了？小地方的事业单位全靠关系，没背景又不会拉关系，再能干注定被排挤。他却无法想开。
发脾气有什么用，除了伤感情又解决了什么？何况又为了什么事值得发脾气呢？怒伤肝，他长期地发脾气，恐怕是肝伤了更爱发脾气，我怎么办呢？

作者: topma 时间: 2012-4-30 15:49
标题: re:昨天我们仨和同事去外县观杜鹃，抱孩...
昨天我们仨和同事去外县观杜鹃，抱孩子爬上山顶看杜鹃花海，回来遇上索道人太多，走下来又遇雨，等到家晚上十点多，澡没洗，我们都累得倒床就睡。老公却在吃饭喝了不少白酒，他身体是要禁酒的，劝说无用，回来一路胡言，回家就倒在床上睡了。这个男人我非常担心他的健康及心态，却找不到方法。
这两天，儿子没什么进步，或者我们没有系统地教他。现在好像偶尔能对他爸爸叫“爸”，但嘴巴发音不停，却是要么外星语，要么单调的词说个不停。

作者: topma 时间: 2012-5-1 20:05
标题: re:今天儿子多次对着他爸叫爸爸，叫我妈妈...
今天儿子多次对着他爸叫爸爸，叫我妈妈，而且能看见大些的女孩子叫姐姐，不像前些天谁都是妹妹了，对爸爸也妈妈地叫。今天心情不错，让他称呼别人爷爷奶奶叔叔阿姨都配合。只是还未能主动去称呼。

作者: topma 时间: 2012-5-2 15:38
标题: re:儿子今天见人家剥龙虾，喊了“怕”，只是把...
儿子今天见人家剥龙虾，喊了“怕”，只是把龙虾当鱼，钓鱼玩具里有鱼龙虾，他统一喊作鱼，我也没纠正。可是现在每天的运动很不够，他不爱骑车不知咋办。

作者: topma 时间: 2012-5-2 16:12
标题: re:我和你》发发妈精辟语录（一）...
我和你》发发妈精辟语录

（一）    尽早严格要求孩子。不能因为孩子有这样那样的状况便溺爱孩子，包办代替害死人，尽管家里人有时候不理解也要坚持。得努力要求他达到正常的发育指标，别的孩子会的自己孩子尽量会，做不到要想办法做到。我知道其实这真的很难。

（二）    对症状无补的检查尽量不做，特别是头部的检查。能不服的药尽量不服。其实确诊也没什么用，因为只要有这些症状出现就得及早进行训练。即便不是这个病训练也没有坏处，确诊是不是自闭症并没有太大的意义。看到大家争论高功能的问题，也有很多人说发发是阿斯伯格，说实话发发只是在三岁来京看病时测过一次智商，医生说比普通标准略高，之后知道自闭症无药可医只能训练，就再也没有因为这个事情到过医院，我自己认为是什么不太重要，重要的是你想让他成为什么。我从来没有奢望有机构或者有个什么人可以代替自己，直到今天我认为发发能有今天“爱”发挥了最大的作用，而这除了母亲是其他任何人不能给予的。我能说的是坚持，坚持，终有一天你会看到变化。

（三）    关于奖罚分明的原则：事实证明这对强化孩子的行为很管用。奖励包括语言奖励（这项起初反应非常麻木，是不懈的坚持让它发生了作用）、抚摸亲吻（这项最初比较抗拒），他喜欢的东西（书，美食，以及现在的电脑游戏），惩罚小时候会打屁股，现在一般是明确的批评，我的意思是明确指出错误，不能是家长发泄怒气，批评时我的语气比较严厉，但是内心控制的很好。也曾经失控，用晾衣架打过孩子。我也很难讲打他对不对，但是对有些事情是管用的，因为这样的孩子对语言不敏感，害怕我惩罚他的心理战胜了他不听指挥的行为，也战胜了他的退缩。经过这么多年现在只要说你这样做妈妈生气了，不高兴了，发发立刻就会明白自己做错了。我想家长权威的树立是很有必要的。

（四）    动作的训练是以分解式的方法，因为我渐渐发现他对程式化的东西很喜欢接受的也快，所以把诸如穿衣这样的事情分解成程式化的几个小项，再逐一的教给他，用这个办法他学会了很多动作，比如系纽扣、系鞋带、跳绳、骑自行车、游泳、打篮球等等。
总结：
1.    确定了将来成为一个融入社会自食其力的人这个大的努力方向后，制定阶段目标，那就是能上幼儿园，能上小学，能上中学，能上大学，能掌握一门专业，能自立。在阶段目标下分解必须具备的能力，只求掌握最基本的，达到目标即可。

2.语言轨迹是妈妈读书孩子听，指认，模仿发音，背诵，识字，自行阅读，从阅读中了解现实世界，再到现实世界中去印证。为了让孩子从自己的世界里走出来从三岁开始带发发外出旅行，几乎年年都出去。现在是发发拿行李，管车票，看地图找路，点菜，开始照顾妈妈了。我一直觉得旅行对孩子克服恐惧帮助很大，比如起初在火车上一动不敢动，粘在妈妈身边，现在很自如了。

3.无论我自己内心如何痛苦，但是一天也没有放弃孩子。耐心耐心再耐心，爱他爱他再爱他。有些行为需要长时间的校正才能奏效，比如发发下手吃饭的问题，几乎到了去年才基本杜绝。小的时候是一下手就用筷子敲他的手，后来让他把不用的一只手放在腿上，再后来我嘲笑他是手抓饭，再后来可以讲道理了告诉他手上有细菌，讲给他吃饭的礼仪，一直斗争了十几年。发发得了上学以来体育测试的第一个“优。只有我这个做妈妈的才知道这个对其他孩子来说轻而易举的事情对发发来说是多么的不容易。孩子不停的在进步，用发发爸爸的话说就是好多事情他比同龄孩子来的慢，但是最终他会掌握的。我想我们需要足够的耐心等待孩子成长，我们要做的是不急不躁，用发现的眼睛关注、引领我们孩子点滴的进步，不去管这进步和他人比起来有多么的微不足道。

4. 关于发发上学跟老师的关系处理
基本解决吃饭穿衣小便的问题后四岁那年送到了正规幼儿园，每周去两天。因为担心遭到老师的歧视，我没有跟老师提孩子的病症，而是采取了另外的方法，就是自己与老师搞好关系，包括时不时给老师送些小礼物，为了孩子有个相对宽松的环境，为了老师更宽容，我一直这样跟老师沟通，直至今日。在幼儿园孩子吃饭慢的问题得到了老师的照顾，给他时间慢慢吃，甚至担心他吃不饱，我去接他的时候发发手里还攥着老师给拿的小豆包。仍然不与其他的孩子玩，接上他后总是拽着我就往家里跑，不愿意在室外停留，看见院子里的小朋友就躲。和妈妈的关系逐渐建立了，虽然不会要求你第一个去接他，但是能对我的呼唤有所回应了。
后来发发上了小学-高中，老师喜欢发发跟他功课的出色有关系，占多少比例我不知道。我很注意与老师的关系，我希望老师能知道我是个通情达理的家长，我做的就是让老师先接受我，一般在孩子换班主任后的半个月内我会拜访老师，这个时候老师已经认识孩子，但是还不太了解，我要提前给老师留下好印象，不能等老师烦孩子了，再去效果就不太好了。会送礼，会送购物卡什么的。一般没有特殊需要也不去打扰老师，更不会提什么要求。

（五）    发发的学习
1.    语文方面最重要的培养孩子阅读兴趣和能力。
前面讲过，发发最早接触，最喜欢的玩具就是书。在上小学之前发发已经能独立阅读了，对他的阅读我采取的办法是负责给他选购合适的图书，孩子看不看自己做主。我都是买来放在那里，看不看，看多少，看哪本都由孩子自己决定，怎么看也是随他，倒着、正着、从前看还是从后看，在书上画画、乱扯什么的从不干涉，为的是保护孩子的阅读兴趣。我每天会给他读一会，顺便讲讲。在小学阶段发发自己就拥有一个双门书柜，里面装满了各式各样的书。因为长期的积累，虽然发发仍然话少，可是书面语言能力，理解能力、阅读能力超过了同龄的孩子，为他后来的学习特别是数学的学习奠定了基础。引导孩子自己对学习的兴趣比那些注意力训练更重要。兴趣是最好的老师。他对学习对阅读有兴趣，注意力及阅读能力自然能够提高并逐步达到一种程度，可能达到跟正常孩子相同的程度甚至是超过的程度。

朗读是这样循序渐进的
a)娘俩一起看一本书，妈妈读到哪里，用手指到哪里，宝宝注意力转移了，就停止；
b)读过后会讲解；
c)妈妈读，宝宝跟着读；
d)宝宝自己读；
e)过一段时间，宝宝就认识字了。
f)宝宝自己读新书，妈妈一起看，告诉他不会发音的字
注：不要教拼音也不要教写字，这些留着上学以后老师教。读哪一本，由宝宝决定,就是用这个办法，发发在上学前就基本可以自行阅读了。

关于小孩喜欢认字：
a)认识了字的外形并不会影响对这个字的理解
b)识字了就会扩大阅读，见识相应增加
c)不用刻意去教，随便指指就好，不能因为他记得住就不去告诉他怎么念
d)孩子的长处要尽早利用，过期作废

2.数学方面：
大约在发发两岁的时候我开始教他数数，就是在上楼梯的时候一边上一边数，会数数以后开始教他数的对应关系，用苹果、梨什么的，在上小学之前已经掌握了加减法，在一二年级的时候开始买算术方面的趣味故事给发发看，为的是培养孩子的兴趣，这个方面我一直十分注意，包括他在初中阶段就读了一些大数学家写的趣味数学问题以及物理化学著作都有所涉猎。不管看懂看不懂，是为了建构他的整个数学的观念，而不是只限于会做几道题。平时关心孩子的作业，每天检查作业都留意他的正确率，做错的题是概念不清还是粗心大意，概念不清就要自己先学会然后给孩子讲。粗心大意的就会开玩笑说：“怎么犯低级错误了”。另外优异的成绩使孩子建立了自信，在班里拥有了自己的一席之地，虽然他没有好的交往沟通能力，但是班里其他的孩子仍然很看重他，这是我起初所没有想到的。

关于学习，我觉得我给孩子培养了很好的学习习惯，放学第一件事情就是写作业，作业没写完，别的都不会做。而且我从不会因任何事情打破这个原则，饭是会提前吃的。发发考了好成绩，我会热烈的拥抱他，告诉他，你的成绩就是给妈妈最好的礼物。我觉得在学习上发发获得了极大的成就感，我做的就是让他感觉到。
同时，我很注意自己言行，要求孩子做到的，我自己首先做到，也很少在孩子面前抱怨什么，都是尽量正面平和的形象出现，我希望培养发发健康的心理。我们家庭关系也很和睦，有一阵子我们争论事情，发发就以为我们在争吵，他对人的感情变化很敏感，我就给他讲争吵与争论的区别，他就明白了。

（六）    发发的情感
发发在他两岁的时候，听到《世上只有妈妈好》那支歌竟然流出了眼泪，家里人都惊住了，说这么点的孩子听得懂歌曲。可是实际上发发对我是视而不见的，只有在他需要我帮他做什么事情的时候才会来拉我的手，其他时间只顾忙着做自己的事，我认为我在不在家对发发来说都是无所谓的，因为我跟他说话几乎得不到回应，感情上的交流更是没有。我不但没有体会到做母亲被需要的快乐，我甚至觉得自己是他的工具。也有一件事我弄不明白，看起来情感上比较木讷的发发，从小拒绝煽情的东西，比如歌曲，或者电视剧，他似乎承受不了那其中跌宕起伏的感情变化。不管他，无论发发怎样对我，我还是日复一日抱他亲他照顾他训练他爱他，做情感上的付出。渐渐的发发对爸爸、妈妈也越来越好，还学会了在饭桌上照顾别人，在爸爸妈妈斗嘴的时候还会拉架。大约在初中以后发发开始帮助同学，因为他的数理化很好，不管谁问题总是有求必应，从不担心占用了自己的学习时间。老师特意告诉我说发发的同学在作文里写了发发帮助他的事情。发发的善良让我很欣慰。在军训出发之前，我提前跟发发说不要批评同学，因为他一直不太能容忍违犯纪律的事情，我说你批评他们会招来欺负的，发发的回答是：哪有那么多的坏人啊。

（七）    关于孩子上学的问题
我是反对孩子上培智学校的，只要有一点点可能，都应该送孩子去正常的学校，因为1.我们的目标是让孩子融入普通人的世界，而在培智学校孩子接触的都不是健全人，这与现实世界脱节太多，不利于孩子将来的成长。2.假如是智力正常的自闭儿，对别的同学是有要求的，比如发发对功课不好的同学很不以为然，而培智学校教授的东西太过简单，不能满足孩子的需要。3.至于说到被同学欺负的事，我觉得家长不必太过虑，难道正常的孩子在学校就不会被欺负吗，实际在欺负与反欺负中，交往能力是可以得到发展的，再说这样可以使孩子认识到形形色色人的存在，这对孩子的社会性发展是有好处的。发发在小学和初中都遇到类似问题，我教了他处理方法，同时与老师有所沟通，就很好地解决了这个问题，家长要注意的就是必须及时了解孩子在学校的动态和他每天情绪变化。4.关于选择学校的问题，我的出发点是离家近为原则，为的是让孩子自己上下学，所以发发小学从三年级就自己步行上下学，上初中时选择了中等偏上的学校，发发是骑自行车上下学。没有太早选择好学校也是因为普通学校学生的类型很多，班里比较热闹，更像以后要接触的社会，这对发发以后融入社会有帮助。

事先要把上学的流程（从起床开始一直到放学回家整个过程里的每一步，包括谁送谁接之类的）写下来讲给孩子，学校的情况家长要去学校做具体了解，每个时间段、下个时间段要做什么让孩子心中有数，多重复几次直到孩子可以大概复述出来。要让孩子明白课堂是有纪律的，老师的要求是要遵守的，不听话就会受到惩罚。做老师的大多不喜欢破坏纪律的孩子。遵守纪律是首先要做到的，学习成绩倒不急在一时。如果孩子明白了这一点，你担心的情况也就不会发生了。还有就是发发的事情，我都会尽量想在前边，事先做好准备，再预先交代给他。他知道是怎么回事，就不会慌。比如上小学前吧，我就会告诉他，学校什么样子，老师是怎么回事，还提前带他到学校，看看教室，看看院子，看看厕所的位置，看看背着书包的学生什么的。在事情过程中，还会不断提醒他没有注意到的一些细节，教给他观察外界和人的方法。也是因为发发对外界的信息不敏感。

大约两周后，待老师大体对这个孩子有所了解后，家长再去和老师沟通。老师指出孩子的问题，家长要抱着接受的态度，对老师的辛苦要表示理解，然后把老师还没发现的孩子的长处做个介绍。具体情况具体对待，最重要的是要赢得老师的理解，同情和配合，多给小孩表扬，树立信心。
关于选择学校：
在给孩子选择学校的问题上，要考虑全面。充分考虑孩子的具体情况是否和学校的情况匹配，“适合”是最重要的，你应当想清楚你的孩子最急需的是什么，难道是好的学业成绩吗？发发能有今天，是因为我从不拔苗助长。从他的成绩说，这个秋季开学可以进入年级最好的班级，成绩一定还会得到提高，但是经过反复考虑得失，我们放弃了。因为我觉得在现有的班级里，同学们都熟悉了，老师很器重他，我认为对他来说最重要的不是再提高多少成绩，而是一个宽松的氛围。在这个环境里，发发的心理和交往才会更好地发展，而这才是他最急需的。小的孩子自理能力、自信心和学习习惯的培养是重要的，在一个满是“人精”的集体里，落后的孩子是很痛苦的，他的挫折感会给他一生留下阴影。必须承认人是不同的，是有差距的。绝不能有侥幸心理也不可有什么面子思想。我内心里对发发的期望值一直低于他的实际能力，我觉得这样才能保证自己头脑的清醒，不会为了一些目标不能实现而迁怒孩子，也不会太过焦虑。我一直认为宁当鸡头，莫当凤尾。人只有在自己游刃有余的环境里才会感到舒服自在，才会获得幸福。”！“与其补弱项，不如发展长项”“尽力在学业上发展，以求得未来的生存与发展空间，同时日常也安排他尽量丰富的课余生活”

不是非得上学才有路可走，上学只是成长的一种途径，但不是唯一途径，重要的是在漫长的生命历程中逐渐发现、引导、训练孩子的一技之长，早早地就为孩子的未来做好设计，还要带领孩子一步步去实现它。当然是一件艰难的事情，需要责任，需要智慧，需要耐力，需要付出...假如我们有足够的决心和勇气，奇迹会发生的。如果实在撑不住了，就哭一场吧。可是别忘了哭过之后还要继续前行。

（八）    训练孩子是要“狠心”，多给小孩碰钉子的机会
学会“狠心” ，是想告诉大家，只要坚持训练，摸索对自己孩子最适合的方式就会看到效果的，有很多问题随着孩子的长大，他们的智力、各种能力也在进步，是会迎刃而解的。比如发发恐惧外界的问题，我自己感觉随着孩子年龄增加，个子长高，逐渐的就不成为问题了。家长要勇敢地给孩子机会，不要小瞧我们的孩子。我们的孩子会遇到比其他孩子更多的困难，但是经过训练他们依然有解决问题的能力，而我所做的就是给他机会去碰钉子，与其发愁将来怎么办，不如未雨绸缪。其实发发并不是成功的个案，因为我觉得人生无所谓“成功”。我和他要面临的问题也很多，有的也许永远也解决不了。我自己的进步就是学会了接受无法改变的事，学会了用放大镜看孩子的优点，用缩小镜看孩子的不足。大千世界，芸芸众生，能让家长完全满意的孩子能有几何？你要是去听听那些正常孩子家长的抱怨就知道我们的孩子有些地方真是超可爱。人生不过几十年，学会让自己快乐一些吧。狠狠心把孩子拽着你衣襟的手松开，让他自己走，摔倒了也不扶，哭了也不哄，告诉他必须站起来自己走，这，你能做到吗？有一天你又想牵孩子了，孩子却不要你牵了，因为他自己走的很好了，他觉得没有妈妈他一样行，而你因为牵他时间太久反而手足无措了，这，你会失落吗?

我很注意培养他遇到事情做决定的能力，以前什么事情都是我做决定，后果是一问发发什么事，他就回答，“我想想。”，没有自己的想法。大概孩子觉得我反正自己想怎么样家长也不在意，干脆不思考了。后来我意识到了这个问题，就把决定权交给了儿子，他自己的事情我都问他的意见，包括每天穿什么衣，吃什么饭等等这样的小事。刚上高一时考上了北师大数学学校，交了钱，上了几次课后，发发觉得听不明白。我问他怎么办，发发说不想上了，我说你能确定吗，儿子说能确定。虽然学费不能退我们也没再去。上学期自己报名了物理竞赛，回来才告诉我，我心里一阵窃喜，赶快说：挺好，就当去玩玩，有没有名次无所谓。鼓励他思考、自己做决定。
也有的时候他的决定是错误的，比如外出时他让爸爸走的行车路线，爸爸认为错了会说出自己的意见，但是会按照发发的意见走，等发发发现自己错了时时，再给他分析为什么他会犯这个错误，为什么应该那么走而不是这么走，他就很能接受，也明白了做决定是要付出代价、承担责任的。发发小的时候是不能接受自己错了这个现实的。也有的事情是我决定错了，我也会及时地承认自己的错误。发发从最先不能接受自己或者别人犯错误，到现在已经可以很宽容地说：我晕了或者说你晕了吧。
提醒家长们：教育要贯穿在生活点点滴滴的小事当中，要及时帮孩子总结，分析他的行为，积极赞赏鼓励他正确的地方，提醒他需要改进的地方，相信只要持之以恒，终有拨云见日之时。

（九）关于眼神训练
发发小时候不看人。他自己忙着画画、看小图书的时候叫他、跟他说话，发发基本没反应；不做这些的时候，注意力被吸引的时候，目光躲闪，或者侧过头去，或者斜视，反正就是不看你。我倒是没觉得这是多么大的问题，只是改变了跟孩子交流的方式：
1. 说话时尽量在他的正面，当孩子目光一闪而过的时候，自己脸上一定配合语言要有表情；

2.用他喜欢的事情吸引他看我，比如食物，我会蹲着把食物举到自己眼睛的旁边，然后很夸张地说：“发发快来看，这是什么好吃的啊”。等他过来，迅速把自己眼睛换到食物的位置，用眼睛去迎孩子的眼睛，主动迅速与孩子对视；

3.编些小情节吸引他，比如，很有表情地很夸张地说：“妈妈眼睛是不是红了？你给看看”之类的（这让我觉得自己有表演天赋，呵呵）；

4.无论什么时候，都坚持眼睛与孩子平视，特别是发发小的时候，很少俯视孩子，都是蹲着与孩子说话，要不把孩子抱起来；

5.在孩子聚精会神做自己的事情时，一般在一个时间段内（比如一小时，或者两小时，看在干什么而定）我不会打扰他，我觉得他有自己的快乐、有自己的世界，是我们体会不到的。这样你在适时打断他、引导他做你想让他做的事情时，他会比较乐意。

这样坚持了得有好几年，注视我的时候，发发的目光可以停留一下然后滑走。到他上小学高年级，孩子懂得了很多道理，语言理解也很好了。有一天，我问他：“妈妈跟你说话的时候你应该看哪儿啊？应该看着妈妈的眼睛知道吗，咱们来试试”。这样发发就从被动转为主动，开始非常勉强，非常不自然。慢慢的，经过不断提醒、鼓励、称赞，从与我对视迁延到与他人的目光交流，现在已经很好了。但是即便是现在，孩子跟我说话的时候我都会停下自己的事情，他的每一句话、每一个目光都会得到我的积极回应，我努力不放过每一个他在交流上主动出现的良好行为。

（十）关于交往
发发小时候不愿意与同龄人玩，不理人家甚至不愿意与同龄人靠近身体，比如坐在一起什么的。现在的情况是他可以适应集体，不排斥同龄人靠近他、与他交流，在别的同学向他请教的时候可以耐心细致的告诉别人解题方法，在自己遇到困难的时候他也会向同学求助，但是他一般不会主动与别人交谈，是人群中寡言少语的那种，有的同学喜欢他，总是找他说话，他可以接受，也会与同学互动。对班里的同学他很了解，有一种敏锐的与生俱来的观察力，另外对同学间的玩笑有正确的理解，这在一年前还不能。小的时候也曾经在交往上做过一些校正，比如带其他的小朋友到家里来跟他玩，但是后来放弃了，因为他完全没有交往意愿，自闭是他们的特质。我觉得对他们来说能生存下去是最重要的，所以主要训练他具备最基本的沟通交流能力，比如买东西什么的，还有就是在人群中的适应能力，始终保持与正常人群的接触。人际交往是一种高级能力，儿童间的交往与成人间的交往有很大差异，我希望发发能了解成人间的交往就可以了。总的感觉即便不做校正，交往能力随着年龄的增长也会有所改善，因为孩子智力不差，等他明白了道理，他就会正确对待他人，现在我会根据发发告诉我的班里的情况随时给他一些建议或者提醒，还是很奏效的。也许对别人的靠近他不一定喜欢，但是他会克制并做出正确的回应。

（十一）心理素质需要磨炼
发发虽然朋友很少，但这并不妨碍他有健康的心理素质。一次发发做了糊涂事，我说他：儿子你可真傻。发发会笑着说：我就是傻，你能怎么样，看你还说什么。又有一次我问发发：别人伤害你的话你怎么办？发发的回答是：我很快就会忘记的。还有其他的一些事情，比如说发发会说：分数不能代表一切。或者考试成绩不理想，发发基本不会沮丧，会说：下次继续努力。我问过发发：你觉得自己和同学有什么不同吗？发发的回答毫不迟疑：没什么不同。等等的事情让我相信这样的孩子也可以有一个健康的心理素质。

回想过去，与对发发的磨炼是分不开的。在4、5岁的时候，发发不能接受别人包括我大声讲话，不要说批评了，只要语气不那么柔和，马上就会眼泪汪汪，接下来就哭起来没完，似乎受了天大的委屈。起初我采取了更为小心的方式与他说话，后来我想到一件事，如果上了学，老师会这么和风细雨的跟他讲话吗？同学呢？那他怎么在学校呆下去呢？得改变方式，得提高孩子的心理承受能力，我相信人的心理承受能力是锻炼出来的。从那以后，我逐渐提高了讲话的声调，在发发犯错误的时候批评也很严厉，在发发眼泪下来的时候，发发爸爸会赶快扮白脸，抱着哄着说：你看妈妈生气了吧，赶快承认错误，妈妈就不生气了。只要发发一认错，我立刻转变态度，再一点一点告诉他应该怎么做。其实看着孩子哭，我很心疼，可是还是硬着心肠。我想这一切是孩子迟早要面对的，必须让他尽早接受磨炼。几年下来，发发渐渐习惯了我的高声调和严肃的批评，不仅不再害怕，而且逐渐掌握了正常人群的行为规范，也学会了嬉皮笑脸地对我，从怕我到明白了妈妈是爱他最多的人，对我给他的建议和提醒都会接受，也会照做。最让我欣慰的是孩子在学校从不曾因为老师或者同学的态度受到伤害，因为他已经在我这里都见识过了。现在母子是平等的分析交流事情，我的高声调再也用不着了。

（十二）关于饮食
在发发三岁的时候已经有禁食之说，但是相反我不但没有给发发禁过食，而且还教他品尝各种美食。我希望他能最大容量与这个世界接触。小的时候发发是很挑食的，他是用眼睛吃饭的人，只要看起来不好看就不吃，比如木耳，西瓜也不要，因为不接受颜色。我的观念是孩子应该什么都尝尝，尝过了实在不爱吃可以不吃。所以我总是诱惑他，先自己吃一口，然后告诉他很香啊，最早儿子不肯拿勺子，就喂到他嘴里，鼓励他尝试。所有的肉类鱼类蔬菜水果什么的，我都给发发尝尝，自己也做，也带发发去饭馆。我不会因为自己不爱吃就不给儿子吃，也不会只做儿子爱吃的。也有的时候用点手段，许诺他尝了就奖励什么，有时候把勺子伸到他嘴边，说舔舔就行。我还总是带他去超市，买各种没见过的糖糖豆豆品尝，我还教会了发发嗑瓜子，呵呵。发发后来最早要求的东西除了书就是超市里的零食，我现在还记得四五岁时他站在自己喜欢的食物前面说：我想尝尝。这是最早会说的话之一。其实他早尝过了，就是还想要，这也算是发发最早的心眼了。后来他就门清了，什么保质期啊，什么生产日期啊，比我看的还仔细。

（十三）我的自我修复
发发妈回顾发发小时候与现在的感受
养育发发的十几年，特别是他小的时候真的是痛苦大于欢乐，我曾经非常自责，觉得自己一定是有做错或者做的不够的地方，否则孩子怎么会这样，我觉得自己非常对不起孩子，我没有能给他几乎人人都有的东西。我曾经看着街边玩耍的孩子，甚至看着衣衫褴褛的孩子想命运太不公平了，如果可以我只希望发发是个最最平凡的孩子，我可以什么都不要，我可以吃任何苦，只要发发可以是个普通的孩子。在最绝望的时候，我觉得没有任何希望的人生可以结束了，想到过死，想到过放弃离家出走。从孩子三岁到小学三年级我几乎夜夜失眠，一想到未来要留他一人在这世界就不寒而栗，痛苦的心扭成了结。幸好我挺过来了，现在甚至感谢命运赐予我这个孩子，因为他也经常让我感动、让我坚强、让我重新认识了自己。我想说的是有些似乎很困难的事随着孩子的长大成熟，是会迎刃而解的。人生冷暖，甘苦自知，我是想告诉在困境中挣扎的星爸星妈，希望总还是有的.
这么多年以来，我自己努力的方向就是控制自己的情绪。发发小的时候，我觉得自己费了好大的劲甚至失去了自我，但是孩子的表现还是那么差强人意，我就会忍不住冒火，就会口无遮拦，甚至会不过问原因就惩罚孩子。
我后来意识到这种伤害孩子、伤害自己的做法，不仅于事无补相反还会坏事，因为孩子会受到自己坏情绪的影响，导致他的情绪恶劣。我问自己，孩子难道想这样吗，孕育生下他是我们做父母自己的选择，是父母为了满足自己的需要所做出的决定，孩子有什么错呢?假如他日后明白了一切，来问我：妈妈，你为什么不把我生成一个健康的孩子？我又该怎么回答呢！我又有什么权利对他不满意朝他发泄呢！
渐渐地我找到了发泄的办法，就是在自己郁闷的时候，关上房门，蒙上被子，使全身的力气大喊几声。在苦闷的时候读小说也是个不错的办法，沉浸在故事里会让我忘了现实的烦恼，为别人的喜怒哀乐哭一回、笑一回，完了该干嘛干嘛。

对待痛苦的态度
痛苦无时不在，佛说，生老病死无一不苦。况且，在你这里痛苦的事在他那里不值一提，在他那里死去活来的事在你这里不算个事。每个生命个体对痛苦的感知、痛苦的阈值大不相同。凡人有凡人的痛苦，神仙有神仙的痛苦。你觉得你痛苦你就痛苦，你觉得你不那么痛苦你确实就不会太痛苦，全在于自己看待事情的角度。任何快乐里都酝酿着痛苦，任何痛苦里也不全是痛苦，也有快乐正在生成。斗转星移，沧海桑田，一切都在变化中。而我，尽量告诉自己事情根本没那么糟，尽量去发掘事情的积极面。接受不可改变的事，改变可以改变的事，不抱怨也不指责，同时尽量用这样的心态影响发发，教会孩子去寻找快乐，同时教孩子学会一分为二看问题，努力不让他有偏见。凡事往好处想，多与积极乐观的人相处，多看幽默笑话，多向阿Q学习，方能化痛苦于无形。改变能改变的，接受不能改变的，我一直用这句话要求自己。

作者: topma 时间: 2012-5-2 20:13
标题: re:儿子今天下午在镇幼儿园玩，儿子喜欢那里的...
儿子今天下午在镇幼儿园玩，儿子喜欢那里的环境。和看门大爷关系要搞好，下次送包烟，在小朋友放学时，儿子能进去玩滑滑梯蹦蹦床等，就可以解决大运动训练的问题。而且幼儿园环境挺好。
儿子一岁三四个月时就会蹲下尿尿，现在却站着尿老湿裤子，是不是最近晚上用尿不湿的原因。

作者: topma 时间: 2012-5-4 15:52
标题: re:儿子昨天今天会又会蹲下尿尿了。而且昨天居...
儿子昨天今天会又会蹲下尿尿了。而且昨天居然会主动称呼别人爷爷，奶奶，阿姨，都对了！真的很高兴！今天母亲来了，他叫奶奶，刚才他居然拿张他外婆的像片叫奶奶。母亲对我说，儿子一点问题都没有的。可是我怎么放心。他一点应答都没有啊！我现在要练习他回答是，好等。

作者: topma 时间: 2012-5-5 11:45
标题: re:宝宝和小朋友玩，总是东西被抢，或者...
宝宝和小朋友玩，总是东西被抢，或者被推，不知所然，有时也要抢过来，我家大人总没让他抢，现在常常东西被抢了，被打了就算了。今天别的抢他玩具，他哭，我鼓励他抢回来，抢成功了，人家家长说我居然鼓励孩子抢，我说回回被抢被打都算了，总要鼓励他一回。似乎家长们都希望自己孩子打别人，我只要儿子别受欺负无动于衷。后来母亲带他去玩，他的玩具被抢光了，我过去时，他站在那里，母亲说人家抢就抢了啊。结果人家家长笑呵呵。我们要出去，我让他去拿，他站着望，我教他说“我的”，他也说“我的”，可是小朋友不给，后来家长让他给了。儿子从来东西被抢了被打了就哭，不敢要回来，以后我一定要鼓励他自己的东西被抢走了要懂去拿回来。

作者: tiantian天天妈 时间: 2012-5-5 15:42
标题: re:后婆婆不是用来帮忙的，是来添堵的，不要理...
后婆婆不是用来帮忙的，是来添堵的，不要理会她过多。
既然你老公不能承受，你就在你老公前面说孩子进步的地方，不要说孩子有问题了，缓解你老公的压力也是缓解你自己的压力，一个家庭中总得有一位是乐观些的人，你孩子现在能主动称呼人，这已经很不错了，也值得你乐观。

作者: topma 时间: 2012-5-5 18:32
标题: re:天天妈，是的。正如后婆婆所言，别...
天天妈，是的。正如后婆婆所言，别给她找麻烦就行，我也不愿去那边。可是我老公却常常带孩子去看他们。结果人家快活得很从来不瞧瞧我儿子电话也不问候，我恼火老公无尽的孝，对他们有求必应，从不麻烦他们，当然仅有几次就被拒绝了。而他们对我们连邻居同事都不如，内心很委屈。
我妈也是劝我，老公身体不好，后面所有的就要我承受了，别说给他压力的话，让他不开心的话。可是有的不讲他就不配合，好不容易我请了假，他还不赞成，老要我上班，说再不上班人家就议论纷纷，说我儿子多严重，我认为假面子没用，儿子的健康未来才重要，再说请不到保姆，自从我请假来儿子进步很大，若能够，我想专职带儿子。我想我还是少说，不要影响他心情，自己对儿子多上心，事至今，只能从大局看问题。

作者: topma 时间: 2012-5-6 11:10
标题: re:儿子现在处于仿说阶段，一两个字地蹦，比如...
儿子现在处于仿说阶段，一两个字地蹦，比如“汽车、骑车、起来”有些水果名词说不清楚如“西瓜黄瓜”他发不出声母"g",还是不能回答问题。如何练呢？速度缓慢。能执行一步简单指令。能听懂日常简单对话。听医生看核磁片时说脑白质少点其它正常，给儿子打了三十针神经节苷脂，加上自己教，进步不小。还有十五针的生长因子，不知要不要打。儿子偏胖，血管细很不好吊瓶，每次看着难过，可是还是不想错过对他有点用的药物治疗。

作者: topma 时间: 2012-5-7 19:38
标题: re:儿子现在还不会主动称呼人，让他叫也不叫，...
儿子现在还不会主动称呼人，让他叫也不叫，今天又把哥哥叫成妹妹，不会主动称呼人家爷爷奶奶，情况怎么时好时坏，他到底掌握了没有，分清了没有？每当他搞乱了时，别人叫他没反应时，我又难极了，他快一岁八个月了。

作者: topma 时间: 2012-5-8 21:50
标题: re:儿子注意力很不集中，而且情绪很不...
儿子注意力很不集中，而且情绪很不好，老是哭，粘我，要抱，即使在家，出门就胆小。不吃饭，喂什么都摆头，但喝奶，如何禁食呢？教什么都不理，也不大听指令，只喜欢搞自己的。我没有像论坛许多妈妈那么用功，带儿机构训练加家庭训练，家中又没人帮忙，请的假很快要结束。日子一天天过去，儿子与别人的距离越来越大，老公脾气越来越坏，我心里很难受。老公身体状况不好，心理更不好，我要崩溃也得撑住。
未来怎么办？

作者: topma 时间: 2012-5-9 15:34
标题: re:儿子今天午睡起来，没喝奶吃了一个...
儿子今天午睡起来，没喝奶吃了一个蒸蛋，在我的鼓励下穿珠子，一口气穿了十三个小水果（木制），结果把小木棍拉脱了穿不了。很高兴我抱了他吻了他，他也很开心，然后看巧虎时，跟着接数数会1、2、5、7、8、10。
看来下决心不给喝奶，饿了会吃的。多鼓励会有进步的，最好要保持他的好心情，不能醒着哭

作者: topma 时间: 2012-5-10 19:02
标题: re:只要天气不下雨，我都会用自行车载儿子去小...
只要天气不下雨，我都会用自行车载儿子去小镇逛逛，每次经过一个小酒坊，门口一位笑容可掬的雕塑爷爷手拿酒壶，我让他叫爷爷，今天他一见就喊爷爷。看来还是可以教的，只是强化不够啊。

作者: topma 时间: 2012-5-13 09:21
标题: re:儿子昨天晚上进步了。先是会说数字３了，...
　儿子昨天晚上进步了。先是会说数字３了，现在能连说１、２、３、５、７、８、１０，然后我们问他叫什么名字，替他答ＴＯＰ（拓朴），好几次后，问他，他答ＤＯＰ（夺朴），然后让他拿红汽球，也拿对了。再把许多认知卡拿出来，让他认，他认不少了，主要是愿意跟读。
　　现在会主动称呼人。除了叔叔哥哥发音不准，爷爷奶奶爸爸妈妈姐姐妹妹弟弟阿姨都准。
　　名词会说：鱼、水、花、草、叶、树、猫、鸟、鸡、鸭、猪、炮、圆、（手）机、（电）话、珠子、汽车、香蕉、菠菠（萝）、葡萄、果（苹）果、鸡蛋、土豆、黄瓜、衣、鞋，狗以“汪汪”，老虎以吼声表示。　　
　　动词：给、捡、起、下、吃、喝、出去、抱抱、骑车、写字，　　　
　　形容词：泡（方言烫）、破，
　　礼貌用语：谢谢、再见

作者: topma 时间: 2012-5-15 14:56
标题: re:昨天很灰心。儿子喜欢和小他五十天...
昨天很灰心。儿子喜欢和小他五十天的妞妞玩，昨晚妞妞来家玩，可是小女孩专注力很好，她奶奶叫她干嘛她都干，跟读，投篮，认卡片，搓像皮泥都挺认真。我儿子常常是叫不应，或者这里捣一下那里弄一下。
　　前几天晚上儿子偶然跟他爸爸回答名字，这几天又没有表现，今天门卫见我们回来，喊他名字，他也跟着重复。我郁闷死了，本来挺有信心的，又灰心了。不过我不会放弃的。只是他爸爸一直认为儿子没事尤其这几天教儿子说什么，他也跟着说，就断定儿子百分百没问题。可是自闭谱系里有各种症状的啊。但都明显的是沟通不好。

作者: topma 时间: 2012-5-16 19:50
标题: re:儿子这两天没学到什么，打算教颜色和点数，...
儿子这两天没学到什么，打算教颜色和点数，但不感兴趣，而且难搞的是他胆小、好哭，不愿走路总要抱，在家有时都会，在外更怯于和小朋友打交道，东西被抢就哭，不知抢过来，反正总是被欺负的状态，然后远离，有时看到小朋友又高兴，在一起又老被欺负的感觉。他这么胆小好哭闹怎么办呢？而且不能专心地玩玩具，不爱运动，我怎么解决呢？
我痛恨老公老爱发脾气，大吼大叫，似乎他习惯了，天天上演，这个家庭老吵架，我都郁出心脏病了，可老公却可能是很深的抑郁症，加上身体不少毛病，劝他改又难改。儿子如何不胆小懦弱？真烦人！

作者: topma 时间: 2012-5-21 11:45
标题: re:这几天，儿子认知在进步，仿说也不...
这几天，儿子认知在进步，仿说也不错，能认识不少水果、动物日常用品了。苹果香蕉桔子葡萄西瓜黄瓜菠萝等，牛马羊鸡鸭兔蛇海豚蝴蝶燕子鸟等。
能主动表达需求，对我喊妈妈干嘛，“还要吃、吃饭、喝奶、洗手、钓鱼、放炮”，原来大便只蹲不讲，今天两次他居然喊“妈妈，屙”我以为他要念咏鹅，鹅鹅鹅地喊，结果他在我旁边蹲下来。
只是他还不会回答问题。

作者: 时空旅行者 时间: 2012-5-21 12:59
标题: re:看了看，他好象没有行为问题吧？总的来说情...
看了看，他好象没有行为问题吧？总的来说情况还是不错的。为什么要禁食？禁食可不是对每个人都管用的

作者: topma 时间: 2012-5-25 17:28
标题: re:儿子今天又一次回答姓名了，昨天教他...
儿子今天又一次回答姓名了，昨天教他叫名答“哎”，他偶尔能配合。
他现在较爱学习，每晚睡前带他看书，他已经很喜欢看了，会自觉地翻书，看见他认识的会边指边说的，我讲情节他也似乎在听了。而之前只是由他迅速翻页。他爸爸现在确信儿子没问题。可是我还没放下心，比如问些问题，他不明白，理解力较差，但较一岁半什么也不懂的情况已经好很多，他也一直在持续认知中。
儿子最近身高长得缓慢，不吃饭，晚上睡觉爱蹬被子。不好解决。

作者: topma 时间: 2012-5-26 11:13
标题: re:看到这样的说法：小儿自闭症开始是肾病...
看到这样的说法：
小儿自闭症开始是肾病,等伤到了心脏的时候,就开始表现为自闭症的症状了。
在治疗方面首先是调理脾胃，接下来用清肺养心的办法加以调节肺和肠道，然后调理孩子的肝肾功能。这是一个小儿自闭症的家长，在孩子得病后，停职在北京中医药大学学习2年后，并治疗自己的小孩后得出的心得。

作者: topma 时间: 2012-5-26 18:30
标题: re:下午儿子和大他几天的伙伴一块玩，差距又出...
下午儿子和大他几天的伙伴一块玩，差距又出来了。伙伴与他妈妈问答“上不上街？”“上街！”“妈妈不去好不？”“去！”“坐哪里？”“坐这里。”
而我儿子一个问题也回答不来的。好失落，而且儿子胆小，不敢抢玩具，东西被抢了不敢拿回来要我帮忙拿。
自个儿感觉进步不小，伙伴们一块儿距离还是明显。

作者: topma 时间: 2012-5-28 13:17
标题: re:儿子现在能轻松答问名字了，问年龄可以...
　　儿子现在能轻松答问名字了，问年龄可以用手势表示。几个小童谣可以接一点。我“小青蛙”他接“呱呱呱”，“小鸭小鸭”，他接“嘎嘎嘎”，“小鸡小鸡”，他接“叽叽叽”，“尖尖嘴巴”，他接“黄黄衣”。准备开始教三字经。
　　他记忆力还是不错的，想象力也可以。对车感兴趣，会拿相似的东西组成车“嘟嘟”前进，画个圆，问他是什么，他说鸡蛋又说O,他很早会发aoeiubp这些音像唱歌样子。
　　只是理解还不够好，提问不明白。比如昨晚我在打针，问他谁打针，他不知道回答。

作者: topma 时间: 2012-5-31 14:34
标题: re:为什么自个儿看着还不错，把实物卡...
为什么自个儿看着还不错，把实物卡让儿子认，可以认读七八十张，可是思维反应还是慢，问他爸爸在干嘛，在哪里，他回答不了。虽然他会去找爸爸。他只爱喊物品名称，见到感兴趣的就喊而且重复。几个小孩一块儿才发觉他是那么胆怯反应慢，语言落后。

作者: 妈妈爱小豆豆 时间: 2012-6-1 15:25
标题: re:楼主！加Q：84099083，我也是武汉...
楼主！加Q：84099083，我也是武汉的！共勉。

作者: topma 时间: 2012-6-1 15:28
标题: re:还是发觉儿子反应慢，理解问题不好。...
　　　还是发觉儿子反应慢，理解问题不好。问他什么，几乎答不了。怎么办啊？

作者: topma 时间: 2012-6-4 17:51
标题: re:这两天儿子很喜欢看电视，居然能表达，...
　　这两天儿子很喜欢看电视，居然能表达，要看电视就说“看电视”，我遮住电视，他拉开我，教他说让，一挡住他就说让。今天问他喜欢妈妈吗？他答喜欢，我高兴得亲了又亲，他更乐意答了。也许他并不懂喜欢是啥意思，只是看见妈妈高兴地亲他，一问他就答喜欢。

作者: topma 时间: 2012-6-8 15:49
标题: re:儿子还是喜欢仿说，我也跟着他爸其他人...
　　儿子还是喜欢仿说，我也跟着他爸其他人相信儿子没事，放松下来，随他怎么玩怎么弄。比人家落后点就落后点吧。慢慢来。
　　他喜欢看电视，看书，认字，教了上十天，现在认得七个汉字：大小鱼鸟花山月

作者: topma 时间: 2012-6-13 17:54
标题: re:儿子认得十二生肖,能说能学各生肖叫声,那...
儿子认得十二生肖,能说能学各生肖叫声,那是十二生肖拼板,他能说着生肖各部位找到,但不会拼完整.他会说三个字,爷爷好,奶奶好,爸爸好,妈妈好.还有爱妈妈什么的.你教什么他跟着说.回答问题还是差,现在能回答自己的名字,和妈妈的名字.但也许是记忆.

作者: topma 时间: 2012-6-18 05:40
标题: re:儿子和一样大的孩子在一起,各方面...
儿子和一样大的孩子在一起,各方面还是落后.
让我担心的是他胆小,反应慢.东西被抢了或者不敢拿别人的东西,总要妈妈帮忙.一起玩什么,总是参与不进去,或者慢,别人老早完成了.有个同龄小孩看见我儿子想拿地上的羽毛球,他手里拿满了东西,但知道用脚睬住羽毛球不让我儿子拿,结果我儿子不生气也学他睬.儿子只会跟别人模仿动作.对情绪的理解差.
儿子很爱粘人爱哭.原来是粘父母.现在一起玩的小孩子走了,他就哭.总是爱哭,一天到晚总是哭.比如爸妈哪个离开了视线,要吃什么没及时送上,要看电视没满足,东西被抢等.别的小孩没那么爱哭.
儿子还爱嘴巴不停地发音,或重复正看到的或者想做什么.爱重复是不是不好的事,但最近老爱叽哩咕噜,听不明白.这是什么原因呢?他的嘴巴常常不停,除了说清楚个别词,好多听不明白.
听觉反应还是没其它小孩灵敏,问他什么,不能很快作出反应,重复几遍,有时配合,有时不配合.
我又感觉他症状明显了.怎么办?
可是我和他爸的相处也痛苦到极点.他爸爸几乎没有一天不发脾气,我几乎没有一天轻松安宁过.我真的想离开他,可是不知道如何办.

作者: bobo_nature 时间: 2012-6-19 15:01
标题: re:我儿子快2岁了。比你儿子程度差很多。你儿...
我儿子快2岁了。比你儿子程度差很多。你儿子语言进步真快。

作者: topma 时间: 2012-6-20 16:18
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]bo...

下面引用由[U]bobo_nature[/U]发表的内容：

我儿子快2岁了。比你儿子程度差很多。你儿子语言进步真快。

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他的理解能力与逻辑推理能力较同龄还是有差距。
大家一起努力，都在进步的，希望在，明天会更好！

作者: topma 时间: 2012-6-20 16:23
标题: re:儿子现在能三个字的能讲好多了，爸爸起，爸...
儿子现在能三个字的能讲好多了，爸爸起，爸爸回，爸爸跑，开飞机，看电视，滑滑梯，大脚丫，乌龟爬，西瓜圆，鱼儿游等，四个字也能蹦一两个，妞妞奶奶好，喜欢妈妈，
能认识五种形状，颜色认识两种。
最近什么没满足他，爱装哭。
胆子小，老被人欺负，今天另一个小孩又当面把他打了，我捉他的手当家长面让他打回去。他显然不知道要还手，一直在让，我决定要护着他，要强化他懂得还手。

作者: topma 时间: 2012-6-20 22:21
标题: re:很累. 是他病了还是...
很累.

是他病了还是我们都病了.

每天都在火山中行走,总有爆发的时刻,很紧张,神经衰弱得睡不着觉,头发掉得更厉害了.

他每天都在烦恼,这不如意,那不如意,如果我争辩,火山就会爆发.有时忘了,见他对儿子也吼,埋怨他两句,他又会爆发.爆发时,我只能沉默,揪心地沉默,我怕他身体瞬间崩掉,又没办法让他改善情绪.

每天都如此,身体也不好,很不好,可是又没办法.而且我的身心也不好了,所以从心底抗拒他,他当然更恼怒,因为儿子,大家就这么凑合吧.所有人都说,这两年你老了好多,孩子大了就好些.是吧,生养孩子的确劳人,其实我不怕孩子劳,怕的是他这样的状态,生活太不轻松了.

今晚,我说,我一直作思想斗争,孩子小,一定要和父母生活一起.可是我们这样的家庭氛围,对儿子不好,他胆子非常小,我也憔悴得很,你也不开心,就调开吧,对大家都好.家里也要请保姆,我调走,儿子跟我,那边也请个保姆不好吗?

他沉默,在酝酿火山爆发时刻,一会儿大叫,吓得我把门关上,我又怕了,他过来数落我,掐住我,涨红着脸,怒目圆睁,我害怕极了,求求你放过我吧.我使劲儿推他的手,快死掉了.差点儿我真的要归天了.他说,要么好好过,再也不能提分开,要么死掉!

他说他很辛苦很累,我知道,我也非常累,我不怕累,愿意带儿子生活,只是不想和他这样生活,我不想天天生活在紧张恐惧中!不想生活得没有一点自由主张.

为什么作萤自缚,不能活出姿态来?

作者: topma 时间: 2012-6-23 15:48
标题: re:儿子认知持续进步中,一百张认知卡...
儿子认知持续进步中,一百张认知卡都能认读出来,日常用语会表达的也在增多.愿意学习,愿意仿说.而且爱看书,家里订的婴儿画报都翻遍了，昨天买了一套婴儿童话。问题是他看书只是指认读他认识的东西，对情节不理解，或者还没兴趣到喜欢听我说情节。但他又非常喜欢看动画片。
家里玩具读物不少。每天爱做的是拼数字嵌板，十二生肖拼图，捶各色小棍子，搭积木，看动物图模仿动作叫声，认字。这些做的挺不错。想玩沙不方便今天在家让他玩黄豆，筛来倒去，结果他不但不吃还把散落的粒粒捡起。他总能完成每项把玩具装好让我收起来。
运动训练不够，带他出门就要抱不走，除了熟悉的小朋友，其他人不靠近。胆小，粘人，不能像有些小朋友那样开怀地玩疯。问答不行，对问话理解不好，存在推理、总结、泛化方面的不足。

作者: topma 时间: 2012-6-25 11:59
标题: re:这两天,儿子大小便会喊了.有小便...
这两天,儿子大小便会喊了.有小便原来是"嘘"声就拉了,现在是喊“妈妈，尿尿”等我带他去卫生音再尿。有大便前也会说“妈妈，屙屎”拉完，还说“好臭”。
可是仍然胆小，极粘我，他爸，还有个常玩的小妹妹，其他人都不要。昨天一见小妹妹就要一起玩，人家要回家也哭得不行非跟着去。
同龄小朋友在外面玩起来疯个不停，他总是看着多，难融入的样子，反应不灵活，个性不张扬，不胆大，动不动就哭。却非常喜欢在家看动画片。担心中。

作者: deric7 时间: 2012-6-25 14:33
标题: re:在我看来，你小孩没有什么太大问题。2岁不...
在我看来，你小孩没有什么太大问题。2岁不到一百张认知卡都能读出，这也太厉害了吧

作者: topma 时间: 2012-6-25 20:58
标题: re:儿子喜欢看书,今天舅舅来了,他喊舅...
儿子喜欢看书,今天舅舅来了,他喊舅舅,和他一起看书,他自己翻书,看见小兔子哭了,立马学着哭泣的样子,哼哼,看见青蛙,他就蹲在地上作跳跃的姿势,几乎是看见什么就模仿,舅舅指着画面说这是妈妈,儿子却跑到我面前拍着我说妈妈,指着我脚上的鞋说妈妈鞋,指爸爸脚上的鞋说爸爸鞋.
然后我给他发指令,点头摇头抱臂举手踢腿叉腰,他都能完成.
家里的泡沫垫,是一片片拼图,,他能说出每个垫的图案,并会拼一些.认知持续进步中,在家里表现很好.只是在孩子群中,互动差.

作者: topma 时间: 2012-6-25 21:04
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]de...

下面引用由[U]deric7[/U]发表的内容：

在我看来，你小孩没有什么太大问题。2岁不到一百张认知卡都能读出，这也太厉害了吧

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他能读出来,也是我教的.个别发音不很清楚.看似没什么问题,但我心里一直不放心.
要排除自闭问题,最重要的是解决沟通与社交问题.我儿子问答不行,你问他什么,他很少能回答.喜欢和小朋友在一起玩,但玩不来.只是喜欢粘人.

作者: topma 时间: 2012-7-2 23:30
标题: re:这两天,儿子问答似乎好些.问要吃...
这两天,儿子问答似乎好些.问要吃不?答要吃,告诉他吃不得,他想吃就说吃得.问他好吃不?说好吃.问他去不去,他答去. 也许他是听他问话内容,重复答案而已.如果问他到哪里去,他答不来.思维还没跟上,但愿意回答也好.
有意思的事,最近天天泡茶喝,他也爱喝,但苦丁茶与普洱茶相间,儿子爱喝普洱,也想试苦丁,也许听谁说好苦,这一见苦丁茶就说好苦.
听见爸爸钥匙声音就说爸爸回,哥哥姐姐来家,他有事就说帮忙,哥哥来啊.日常沟通越来越顺畅.
能断断续续唱《小燕子》前几句。
最喜欢拼图，家里爬行垫都是拼图，他能说出所有图案，并爱把它抠出来，再把各部分拼进去。
和人社交还是不好，不会打人，被打不懂还手。不爱大运动，喜欢精细操作，玩玩具。和小朋友抢东西，总是抢不赢，动作笨反应慢。
但记忆力似乎不错，会认十个汉字和很多动物水果蔬菜物品。

作者: topma 时间: 2012-7-8 08:21
标题: re:昨晚问儿子天上有没有月亮,他看了看天空,...
昨晚问儿子天上有没有月亮,他看了看天空,答没有,有没有星星,答没有,的确没有.问有没有路灯,他看了看路灯,说有.看来他能回答,而且理解了有与没有的意思.
他拉开抽屉,翻得五毛硬币,说坐摇摇车,迅速起来手扶墙穿好毛毛虫凉鞋出去,我跟着,他就一直到单位门口,坐上商店门口摇摇车,放进五毛钱,却无法开动.哭着.后说买糖吃才好,他进商店拿根火腿就要咬,买下竟差不多吃完.
能认识十五个汉字,对颜色能分类,穿闭档裤基本不湿.
只是问他你到哪里去做什么,他还是不能准确回答.

作者: topma 时间: 2012-7-9 15:23
标题: re:今天状况又不好.大小便不说,就拉,是不是...
今天状况又不好.大小便不说,就拉,是不是昨天吃了饼干的缘故.认字几个居然错了

作者: topma 时间: 2012-7-9 16:28
标题: re:单位同龄小孩,一个月前后出生的有四个,儿...
单位同龄小孩,一个月前后出生的有四个,儿子居中间,有的小孩会炫耀有饼吃,有小孩被打会还手,会告状谁打他,有的见了同伴来迅速藏起玩具.我儿子这些统统不会,他心智似乎简单,所以我一直担心,教他认知有些进步,又发觉那些需要他自己观察领会再运用的东西儿子还是落后.
当他们问答很好时,儿子回答率极低.当他们对集体游戏积极投入儿子只是旁观时,当他们都能稍稍跳起,儿子还不能起跳,不能独立上下楼梯时,我还是无法淡定,我还是不放心,只是希望以后儿子能赶上.

作者: 杏林开膛手 时间: 2012-7-9 17:06
标题: re:夺普妈，很耐心地看完了你的贴子，感触很深...
夺普妈，很耐心地看完了你的贴子，感触很深。。作为一名丈夫与父亲，也完成理解你老公的心情。我曾经何尝不是一样，一点小事对老婆大发脾气，看着她受委屈哭泣的时候我又何尝不心疼。你要跟他多沟通，尽量多地跟他谈工作与小孩的事。。慢慢地他会接受现实并努力改变的。

作者: topma 时间: 2012-7-10 18:44
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]杏林...
本帖最后由 topma 于 2016-1-14 09:58 编辑

下面引用由[U]杏林开膛手[/U]发表的内容：

夺普妈，很耐心地看完了你的贴子，感触很深。。作为一名丈夫与父亲，也完成理解你老公的心情。我曾经何尝不是一样，一点小事对老婆大发脾气，看着她受委屈哭泣的时候我又何尝不心疼。你要跟他多沟通，尽量多地跟他谈...

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谢谢你的理解.家庭不顺很能打击人的心理,让人脾气变坏.但愿一切都会好.

作者: topma 时间: 2012-7-14 18:10
标题: re:带儿子今天玩电脑游戏配对,问他是不是,能...
带儿子今天玩电脑游戏配对,问他是不是,能正确回答.前些天不吃饭,昨天到今天有好转,但依然没满足他爱尖叫,而且偶尔喜欢转圈,兴奋的样子.我又怕极了.

作者: topma 时间: 2012-7-16 23:19
标题: re:我以为儿子会天天进步的.可是这些日子来天...
我以为儿子会天天进步的.可是这些日子来天气热,少有户外活动.他有不少地方令人担忧.大小便不再说,大便会提示但不讲,小便自行地拉.总湿裤.真是太郁闷了.而且多了火星语,思维似乎有点乱.问他去干嘛,在哪里,他答不来.还有个一直担心的问题是,走路姿势异常,两腿分开得厉害,跑起来两腿拽着屁股跑,跌跌撞撞的感觉,易摔倒.所以他最不爱走路更不爱跑.这到底是什么问题呢?一岁半问医生说,拍过髋部片,没有异常,医生看两腿说一样长肌张力正常,为什么走路有点横步,跑起来易摔倒呢?

作者: 杏林开膛手 时间: 2012-7-18 12:41
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]to...

下面引用由topma发表的内容： ------------------------------------------- 谢谢你的理解.家庭不顺很能打击人的心理,让人脾气变坏.但愿一切都会好.另外我儿子叫拓朴哦.

呵呵，我学你小孩叫他的名字。。但愿一切都好。

作者: topma 时间: 2012-7-20 10:46
标题: re:儿子最近能回答关于要不要,有没有,是不是...
儿子最近能回答关于要不要,有没有,是不是的问题.但稍复杂点的回答不了.颜色教了多次还不能说明白.似乎停滞不前.一直不爱大运动,更没感统训练,天气热,几乎天天呆在空调房里.傍晚出门也不愿走路,这是个麻烦.一岁半时大运动给分很高100分,因为会走会跑,之前的坐爬走都正常.可是后来一直不运动,至今落后很多,不会双脚跳,跑易摔倒.

作者: topma 时间: 2012-7-26 14:56
标题: re:这两天最喜欢数数,从1到10完整数完,数...
这两天最喜欢数数,从1到10完整数完,数字拼板上的数字认识一些,颜色早就会分类,但教了总说不清楚,都回答黄色.想表达的越多,口齿越多听不清,是不是要口腔按摩了.飞机总说成堆机.萝卜说成卜卜,苹果说成果果,对问话理解还是不够,问谁不明白.
开电视, 就喊"喜羊羊",开电脑就喊""泥娃娃,拔萝卜"这都是他喜欢的.教他玩假装游戏,在家玩豆,他会给娃娃喂,挎着娃娃边转边开心地唱"姨(泥)娃娃,姨(泥)娃娃,一 ,,,娃娃".
网上的自闭动词卡片约四十张,他能说对八成.希望能快点回答谁在做什么的问话;.

作者: topma 时间: 2012-7-27 22:14
标题: re:今天问儿子,"猫吃什么",他答"鱼",问...
今天问儿子,"猫吃什么",他答"鱼",问"小白兔吃什么",答"卜(萝)卜". 他对不喜欢的人在旁边,会用方言摆手"过去过去",意思是叫人家走开.

作者: yubaobao 时间: 2012-8-2 17:12
标题: re:你是湖北黄梅的吗
你是湖北黄梅的吗

作者: yubaobao 时间: 2012-8-2 17:12
标题: re:宝宝的情况挺好啊。唉，比我家强多了
宝宝的情况挺好啊。唉，比我家强多了

作者: topma 时间: 2012-8-3 20:42
标题: re:儿子这些天看不出进步，但感觉还是...
儿子这些天看不出进步，但感觉还是可以的。他经常对我们说，好爸爸，好妈妈。清楚地数到10，大概地点数动作，还不准确。很喜欢一个同龄妹妹，天天喊着妞妞，见面就非常高兴，甚至玩累了还招她来我家玩。妞妞一离开就哭，他非常重感情，只要他玩得熟的就粘，但他对妞妞的好感表现得甚于父母，他喜欢和她一起玩，在一块走跑时，甚至还要牵她的手，没依，他竟然停下来抱妹妹。经常挂在嘴边的是“妞妞，来呀”。今天还对一个姐姐说，“姐姐好俏”问他自己俏不？他摸自己的衣服说俏。
我心里已经把他视作正常儿童，并有信心送他上学念书。虽然还在观察担忧中。他不爱大运动，跑得还不稳，有点头重脚轻的感觉。

作者: topma 时间: 2012-8-3 20:46
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]yu...

下面引用由[U]yubaobao[/U]发表的内容：

宝宝的情况挺好啊。唉，比我家强多了

-----------------------------------------------------------我家的在你家那么大时也是不懂不说的。后来有改善有进步。

作者: topma 时间: 2012-8-3 20:49
标题: re:我庆幸有这么个小我儿子五十天的妹妹妞妞，...
我庆幸有这么个小我儿子五十天的妹妹妞妞，大家都住在一个单位，可以天天见面，而且他们都喜欢彼此一起玩，妞妞更喜欢到我家来玩，我家玩具多且有吃的。我也很乐意且放心，他们在一起从不打架。但愿他们能一起上下学。

作者: topma 时间: 2012-8-9 16:16
标题: re:早晨,问儿子床头上方全家福分别谁,他...
早晨,问儿子床头上方全家福分别谁,他回答“爸爸、妈妈”再问那个小男孩是谁，拍胸脯说“我！”高兴坏了。然后他说，要喝奶，教他说我要喝奶，他会说了。
之前叠衣服，衣服都是谁的，他能说清楚，爸爸衣妈妈衣，我衣。
小便与原来比有退步，既不会蹲下也不讲，只会站着拉，有次他两次提裤子站着拉湿了不明白，后来想明白了他一定是看他爸爸站着拉尿也学着且一直就这么湿裤子。大便能叫。

作者: yubaobao 时间: 2012-8-16 11:13
标题: re:楼主，您是湖北黄梅的不
楼主，您是湖北黄梅的不

作者: topma 时间: 2012-9-1 16:52
标题: re:不知记什么，好像进步不大，又好像有进步，...
不知记什么，好像进步不大，又好像有进步，要上班了，请保姆却是难得很，请不了。现在考虑送幼儿园，又小又善良。总是徘徊在发育迟缓上，
看同龄的，总感觉儿子反应动作要慢些，不是很机灵的感觉，应答不快，想做什么就去不听话不讲理，但又不觉得很不好。生活中基本能讲能沟通，有些字含糊。句子不长，有词简单，让我感觉讲得较好的话是“我要喝水”“妈妈，要看乌鸦喝水”偶尔用“我”，不会用“你”。能回答父母和自己的名字。
从前一直不会打人，被打也不知还手，这些天知道，东西被侵犯会说“莫动！”并护住东西，如果再不听，会推，会说打边打过去，当然力度不够，很轻。但他的好朋友妞妞，他还是喜欢的，最喜欢的东西妞妞也不能抢，碰到妞妞马上说“莫抢”，把其它的东西给妞妞吃或玩。不熟的他是不给的。这是我感觉进步的。
还是喜欢积木，对形状敏感，认识约八种形状，我搭次桥，他就会了。但颜色老教不会。数字能一直数下去，只是20、30、40接头的地方需要我提示，认识0--9数字，认识二十多个汉字。
还是不会双脚跳，现在尿尿竟然有时直接拉了不讲，这是非常郁闷的地方。更不会提问，这是什么，在哪里，为什么之类的话。

作者: topma 时间: 2012-9-1 17:01
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]yu...
本帖最后由 topma 于 2016-1-29 11:16 编辑

[QUOTE]下面引用由[U]yubaobao[/U]发表的内容：

作者: topma 时间: 2012-9-2 23:05
标题: re:儿子今天被同事带到幼儿园去了，呆...
儿子今天被同事带到幼儿园去了，呆了一天，他挺喜欢上学，不愿回来。老师说他很乖，但没有还没有规则意识，想干嘛就干嘛，不讲理或不懂道理，还拿了别人的奶喝，不能按要求端正坐好。我去了后告诉他该做什么，他都能配合。他还敢打侵犯他座位的同学。其实他打不过人家的，但他还是不管不顾的。
他还差十天就两岁了。今天保姆终于来了。我们放弃上幼儿园。

作者: yubaobao 时间: 2012-9-3 09:51
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]to...

下面引用由[U]topma[/U]发表的内容：

-----------------------------是的，你是哪里的？

我也是湖北黄梅的，我看了你写的，感觉我们就是老乡。

作者: topma 时间: 2012-9-22 16:15
标题: re:昨天阴历八月初六，儿子两周岁啦！...
昨天阴历八月初六，儿子两周岁啦！

一路成长伴随艰辛与喜悦，宝宝越来越聪明可爱，给我们带来欢喜，给生活增添光彩。

出生的辛苦，一岁的可爱，一岁半的悲伤，两周岁的喜悦，为人父母是多么不容易啊！所幸我们一直在加油，宝宝，咱们是好样的！

两周岁生日与周岁一样，没有隆重的生日宴，照片为纪念。今天我来总结总结你的成长情况。

大运动能力：会跑会微跳会倒退，但跑的步子小而快，能不扶栏杆两步一阶上下楼梯，喜欢爬上爬下，喜欢骑扭扭车、儿童电动车。喜欢听摇滚乐跳舞。这项偏弱，他还不会跳起。

精细运动能力：很擅长拼图，买回来的拼板或拼图，他会先倒掉，然后一个个拼上，对形状很敏感，拼图像拼数字拼字母家里已经有很多拼板了。喜欢贴纸，能较准地抠起贴上对应区。很早会穿珠，一口气穿完四五十颗，现在不感兴趣了。感兴趣拈头发，拈起来马上告诉我“妈妈头发掉了”。喜欢玩沙。喜欢玩积木，会搭桥和火车等。喜欢画画，能画直线及圆，喜欢画鱼，有点像。会脱开襟衣及裤、鞋袜。会独立吃饭但不乐意。精细运动一直是强项。

语言能力：一直是弱项，自从我请假专职带以来，突飞猛进，日常沟通没问题。更喜欢学话。每天一起床就喊“妈妈，我要喝奶。”不少人与他打招呼，不喜欢统统先说BYEBYE，再见，若人家还不走，就喊“走走”再不走，就方言“过qi过qi(过去过去)”。爸爸有次吵，让他跟爸爸，他说不要爸爸，爸爸坏蛋，打。他从来最亲的是妈妈。一直不怎么会说复句，偶尔说，妈妈不喝水，奶奶喝水。别人的玩具，他会讲“给我玩”然后说谢谢，通常他宁愿先说谢谢人家不给，他再说“给我”。会回答问题，但还没有提问诸如这是什么，在哪里，为什么之类的问题。最好的朋友是妞妞，人们笑称他女友，每天出门活动就说“找妞妞”。会背《咏鹅》诗及三字经“人之初”至“名俱扬”，唱好些首非完整儿歌。

认知能力：由一岁半几乎不知到如今非常大的进步。他喜欢认字看书听儿歌看动画。能认识三十个汉字，背诵26个英文字母，背数至29，认识0-9的数字，认识八种形状，两种颜色，日常物品几乎都知道且能说出一些物品用途，百科卡100张都认识，能分辨大小胖瘦高矮长短多少上下里外男女，会按颜色形状大小分类，知道天气，喜欢听乌鸦喝水猴子捞月亮等故事。弱势对颜色不能认读。

情感及社会性能力：对成功表现出高兴地情绪，对失败表现出沮丧的情绪。开始对故事里的人物投入情感，表达同情。每次唱《泥娃娃》他会以假哭的面容撅嘴眯眼哭腔地唱“他是个假娃娃，不是个真娃娃”。看见大灰狼吃山羊，他会说坏蛋打向书上的大灰狼。他的好朋友妞妞哭了，他也一脸悲伤的样子，而且会靠近拍拍“妞妞莫哭”。他喜欢好朋友妞妞，吃玩时都一人一份，妈妈也会给，其他人不给。但偶尔喜欢上妞妞的玩具也会要甚至抢。他甚至和妞妞共同对付外入的家伙，不要人家跟着玩。常常见面就互喊对方名字甚至抱抱亲亲。他们是最铁的好朋友。每天都邀一起玩。他大妞妞一个多月。他模仿力很强，喜欢自己洗手洗脸，甚至学大人做家务。原来不知还手的他，现在居然懂得还手，对不喜欢的家伙也敢去打。他还不错的是能跟着我听故事讲认知达二三十分钟。他拿东西喜欢还原。但是他过分粘我，常常对着我说妈妈抱抱，妈妈亲亲，没满足就爱哭会装哭，很急性子。

他已经让我走过最悲观的阶段，给我带来最幸福的喜悦，我愿宝宝健康快乐成长。

作者: 杏林开膛手 时间: 2012-9-23 11:16
标题: re:迟到的生日快乐！祝福。。祺祺两...
迟到的生日快乐！祝福。。
祺祺两周生日时，还是白纸一张。

作者: topma 时间: 2012-10-28 16:46
标题: re:我以为宝宝正常了．可是他和小朋友玩，还是...
我以为宝宝正常了．可是他和小朋友玩，还是发觉他运动不好，不爱大运动，不爱跑，姿势不好，右脚力气弱，然后不爱回答问题，还爱重复大人话，哪怕是问他，还是超级爱看电视，最近每天有三四个小时在电视边．还不爱吃饭，越来越瘦，怎么办？

作者: topma 时间: 2013-1-28 18:33
标题: re:近三个月没有记日记,生活太忙碌,且在工作...
近三个月没有记日记,生活太忙碌,且在工作.
先来记些现状--他的能力.
他会提问这是什么,怎么办,在哪里,谁干嘛,一般提问会回答.虽然并非每次能很快回答.但基本能回答.会跳起,会骑脚踏三轮车.终于会认读颜色,不再教汉字和三字经.还是三四十汉字,从"人之初"背到"老何为"他能背五六首唐诗,唱好些首歌,数字能背好几十,能明白三以内数量,但能对更多物品点数却不能准确答出结果, 他对图形非常敏感,很会拼图,买回新的十几块的拼图,他倒下能自己拼成功.几何图形十来种,颜色六种,数字0至10认识,明白前后左右上下里外高矮胖瘦.能回答简单的为什么,比如他不穿衣服,问不穿衣服会感冒,感冒要怎样呢?答打针,你怕不怕,答怕,为什么怕打针,答打针好痛.那你就要穿衣服,答好.记忆力很好,讲过的故事再复习绘本,他能讲出. 他还很爱看书.他喜欢左手搂爸爸右手搂妈妈说"好幸福!"他似乎明白规律,比如他说爸爸是灰太狼,那么问他是什么,他答"小灰灰",然后说妈妈是红太狼.如果说他是小鸡,他会说妈妈是母鸡,爸爸是公鸡.我对他说,"TOP,我爱你",他对我说,"妈妈,我爱你."
总以为我可以放心,总安慰自己儿子正常了.
可是进步同时我还是发现他和同龄小朋友的不同.运动方面比同龄的慢,力量不足,反应慢,也没什么心眼.
动作缓慢,或者反应慢一拍,常爱自言自语,骑脚踏车也会停停走走,不时左看右看自话自说,别的孩子总是上蹦下跳,活力十足,他总是慢腾腾的.别人打他,他还是紧张害怕,不会还手,教也教不会,只爱哭,他看起来那么善良懦弱,我很害怕他上幼儿园.虽然现在很难请人带孩子.
这一年来他长得很慢,目前身高约92CM,体重16公斤.吃饭很不好,到现在还不爱吃饭,只爱吃些零食.
胆子小,胃口不好,爱哭,动作慢,爱自言自语这是我目前最揪心的.

作者: 希望王子 时间: 2013-1-28 20:20
标题: re:我们家宝宝比你们大两天，8月初4的生日...
我们家宝宝比你们大两天，8月初4的生日情况特别相似，也是出生时脐带绕颈缺氧，后来肌张力高被诊断为有可能脑瘫的孩子，现在的情况也和你们及其的相似，记忆力好，同样的不会还手，动作慢，心智差，没有心眼，但精细和情绪我们好像还要差一些！以后我们多交流希望共同进步！

作者: topma 时间: 2013-2-25 22:41
标题: re:儿子最近似乎进步些.对情节理解和讲...
儿子最近似乎进步些.对情节理解和讲述强点.
家里呆久了就说,"妈妈出去玩吧,出去晒一晒."回家了,对着在家的我喊,"妈妈,我回来了!"做坏事了,我说"拓朴是坏孩子",他说"好孩子是拓朴,坏孩子是妈妈".我戴个学生头的假发,他马上说,"妈妈不要戴,那是姐姐头发,不要戴".我问好看吗?他说"不好看,好丑".
给他吃东西,他感觉吃不下,会说,"大了,拿小一点吧".看见猫跑进洞里,他说,"妈妈,猫跑到洞去了,去抓老鼠了".问问题也不错. 看见狗在草地上寻找,他说,狗在找骨头.等等.他很喜欢看书.昨天去图书馆,他拿一手拿一本书过来,我说拓朴只拿一本书来看,放回去一本.他迅速把拿本书的右手藏到背后.笑着走过来.看来似乎有点小心眼了.
只是大运动能力差,跳不高.,跑不快,笨拙,没同龄的力气大.
今天开学了,报名上幼儿园了.

作者: topma 时间: 2013-2-25 22:42
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]希望...

下面引用由[U]希望王子[/U]发表的内容：

我们家宝宝比你们大两天，8月初4的生日情况特别相似，也是出生时脐带绕颈缺氧，后来肌张力高被诊断为有可能脑瘫的孩子，现在的情况也和你们及其的相似，记忆力好，同样的不会还手，动作慢，心智差，没有心眼，...

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好的,多交流.

作者: topma 时间: 2013-2-25 22:43
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]yu...
本帖最后由 topma 于 2016-1-29 11:17 编辑

[QUOTE]下面引用由[U]yubaobao[/U]发表的内容：

我也是

作者: topma 时间: 2013-2-25 22:44
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]杏林...

下面引用由[U]杏林开膛手[/U]发表的内容：

迟到的生日快乐！祝福。。
祺祺两周生日时，还是白纸一张。

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我看你孩子现在很不错的.医生家长就是厉害哦

作者: yubaobao 时间: 2013-2-25 22:48
标题: re:语言真好，拓普太棒了，他不属于这里。
语言真好，拓普太棒了，他不属于这里。

作者: topma 时间: 2013-2-28 14:36
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]yu...

下面引用由[U]yubaobao[/U]发表的内容：

语言真好，拓普太棒了，他不属于这里。

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他还是在这里,能获得希望,启发,进步.虽然看似不错,但同龄孩子一起就发现他的不足.
他腿力气不足,没别的孩子矫捷,他反应也偏慢.
上幼儿园两天,就发现问题,他不能等待,没发现妈妈,就一直哭,只喊着:"爸爸,妈妈,我要回家,我要回家" 老师的话不听,谁的也不听,只一劲儿吵要回家.一直哭到我去接他.他一个人在教室角落哭泣,老师安慰其它小朋友睡觉了.当我满足他要求,带他回家后,他什么都能互动,也没情绪.但他适应能力不好,尤其在陌生的环境几乎呆不了一会.因为他离不开妈妈,他和他熟悉的小朋友一起玩也可以玩一会.
在幼儿园这样子, 所以我退园了,上班带不了还是请保姆.

作者: topma 时间: 2013-2-28 14:40
标题: re:他应该属于当初医生诊断的广泛性发育迟缓吧...
他应该属于当初医生诊断的广泛性发育迟缓吧.或这个谱系的吧
但他还是有突出的地方,记忆力很好.一岁多曾带他去单位学校操场在一棵树上发现蜗牛壳,前些天,经过操场那棵树,他指着树说,有蜗牛壳.他对图像很敏感,擅长拼图,买一块二三十块中国地图拼图,他能倒下,然后一个个拼好.比如贴贴画,他会抠起找到对应位置贴.

作者: topma 时间: 2013-3-9 19:09
标题: re:有时恍惚他挺不错的.有时他的刻板...
有时恍惚他挺不错的.有时他的刻板固执又让人担心.我想这担心将一直伴随他长大.
昨天带他去城里玩,一天很开心.买只电动小黄狗,还有只小乌龟,他很喜欢,回来时在车上问他玩了些什么,有哪些小朋友,他都能答出来.连细节都记得清楚.在车上想着回家,又急了,教他数数来等,数到一百,就不耐烦再数了.他在从30,40 50这地方需要提示,我也没往29后面教了.
今天他和妞妞小朋友玩得很开心,最喜欢将小朋友带自己家来,总是说"到我家来玩吧",然后搬出自己的玩具,一起玩,先是两人比赛拼拼图,家里爬行垫都是拼图型的,儿子是最擅长这个了又快又准,然后他找到一副扑克,对妞妞说"我们一起玩牌吧",然后给些妞妞,面对面丢牌.要吃饭了,妞妞走了,他不舍,不愿吃饭,说是找妞妞\扬扬玩.

作者: topma 时间: 2013-3-29 06:54
标题: re:我已经两岁半了，妈妈却忙于琐屑，无暇记下...
我已经两岁半了，妈妈却忙于琐屑，无暇记下我的成长点滴。

我一直喜欢小动物，见到小猫小狗鸡鸭等竺，我都要停下来和它们玩玩，交流下。

前些天，一只小黑狗居然爬进我家，在门口鞋柜旁咬鞋子，我开心地叫起来：哇！小狗！马上说，“小狗，我给糖你吃啊？”最好吃的莫过于糖了，找糖，没找到，找到小袋饼干，跑过来对小狗说“我给你饼吃啊”可是拆不开，“小狗等一下，我找剪刀啊”终于拆开，拿出饼来，喂它“吃饼啊，吃啊！”可是小狗还是不吃。我着急要哭了，妈妈说喂饭看看，拿来一小碗白饭，我端着喂，小狗终于吃了，我高兴地跳起来拍手叫妈妈看。外婆说，小狗很脏，身上有虫，不能养，妈妈找来纸箱子放在里面，我说，小狗戴帽子吧，穿衣服吧。妈妈说不用啦。纸箱里很暖和，我找来一把扇子，给小狗扇扇。妈妈说不用，把纸箱端出去，放在楼梯下的角落，我很生气，要搬回家。妈妈抱我到外面和小朋友玩去了。

   回家时，见哥哥姐姐们搬着纸箱子逗小狗，我马上过去，抓住纸箱说“拓朴的狗，是拓朴的！”“是我的，妈妈搬回家！”然后妈妈把纸箱搬到楼梯下，不让我搬进屋。然后给我好吃的，说给我看《喜羊羊》。

   昨天傍晚，我骑着三轮车和妈妈一起去散步，走过田间小道，火车站就在前面，我喜欢看火车，路边一大片的金黄色的油菜花，还有好多好看的景物。“圆圆的红太阳！”“那儿有炊烟！”“妈妈，好多的鸟！”“妈妈，青蛙呱呱！”我好喜欢青蛙，喊“青蛙，你在哪里？我来陪陪你！”可是我们还是没找到青蛙，妈妈说青蛙在水里，天暗了，看不清了。我知道青蛙是吃害虫的。是农民伯伯的好帮手。这条路上，还有好多爷爷奶奶叔叔阿姨，他们很喜欢我，总是和我招呼，逗我玩。我也喜欢他们。

   天快黑了，我要回家了。学校场地上好多哥哥姐姐在滑旱冰，我好羡慕，对妈妈说“我要溜冰鞋！”妈妈让我对爸爸讲，我打电话给爸爸说“爸爸我要溜冰鞋”爸爸高兴地答应了。我有一个好爸爸，会帮我买漂亮的衣服玩具，有空还会和我做游戏，只是爸爸太忙了。爸爸晚上回来了，在泡脚，我好高兴，想起了我的溜冰鞋，对爸爸说“爸爸，帮我买溜冰鞋吧！”爸爸答应了。我在后面帮爸爸捶背，学巧虎的样子，爸爸满足地说“嗯，儿子没有白疼哦！” 妈妈生气了，我摸摸妈妈的脸说“妈妈不要生气。”妈妈又高兴地笑了！

作者: topma 时间: 2013-5-13 10:54
标题: re:他似乎和同龄小朋友没什么差距了，跑步姿势...
他似乎和同龄小朋友没什么差距了，跑步姿势有点点异常没人家快。会和小朋友玩游戏了，比如踢球，老鹰抓小鸡，丢手帕。喜欢做游戏，尤其喜欢假扮。比如弄个小碗勺子装小树叶炒菜，弄点泥说放点盐，炒好了给大家尝到一下。还喜欢和我们做大灰狼小白兔的游戏，把爸爸当大灰狼，他和我是兔宝宝兔妈妈，会按书上情节来扮。喜欢照顾人，晚上抱着小熊睡觉，边拍边说，小熊听话啊，我来保护你，我们一起睡觉吧。亲亲吧。慢慢睡着了。他想象力很丰富。小桶的塑料柄掉了，他说弯弯的像月亮像香蕉像镰刀，再围成圆说像红苹果像桔子像气球。他有点会察颜观色。如果妈妈在家问他最喜欢谁，他说妈妈，问爸爸呢，他说不喜欢，奶奶也不喜欢。如果爸爸回家了他粘进爸爸怀抱会回答喜欢爸爸，妈妈你上课，时间到了。如果爸妈都不在家，只有外婆在家，平时排位最后的奶奶，这时会说喜欢奶奶奶奶陪我玩。
喜欢看书，天亮了自己翻书看，睡前要求“妈妈给我讲故事吧”。会自己穿脱裤子鞋子，自己小便。
喜欢认字。大约七八十个汉字。
还是善良，不动手欺负别人，别人东西也不会抢，会说喜欢想要。别人欺负他了受不了会打回去。会主持公道，爸妈争吵，他马上说不要吵，妈妈生气，他马上摸脸说妈妈不要生气，转过去打爸爸。

作者: topma 时间: 2013-7-19 22:09
标题: re:儿子现在两岁十个月了。感觉有是和同龄有些...
儿子现在两岁十个月了。感觉有是和同龄有些差距，尤其表现在独立性，情绪问题。他规则意识差，什么也不听大人劝，对着干，任性。不会一个人吃饭，要赶着喂。离不开人，要人陪着玩，谁离开就哭，哭鼻子是招牌。任何不满足哭，每天有他哭的时候。不爱运动总要抱。和小朋友玩，长期欺负他的人从不敢还手只道哭，和他很友好的朋友，他却不时冒犯下。讲道理不听。很少有听话的时候。
怎么办？
下班回家见他哭，问他为什么哭，答“因为我想妈妈。”告诉他多次好哭不是好孩子，不能老是哭，他还是这样。他像一两岁孩子的情商。

作者: topma 时间: 2013-9-3 23:47
标题: re:入园三天，没哭，守纪，回答老师问题也不错...
入园三天，没哭，守纪，回答老师问题也不错。天天得到表扬，贴笑脸。下次吃饭快点，勇敢点就更好啦！

今天下午休息，提前去看看他，他刚起床，看见妈妈来了很高兴。同桌涂涂小朋友看见我来了，想他妈妈，哭起来了。我进去陪坐一会，老师让小朋友拿各人水杯排队喝绿豆汤，涂涂跑得快挤过去拿了就来，Top在后面等其他小朋友拿了再拿排队喝。老师开始教学提问，小朋友们积极举手，涂涂很积极，举手快。老师问教室门打开了小朋友能不能自己走出去，涂涂说不能，老师问为什么不能？他没答，Top在旁边说，因为坏蛋会抓走的。老师贴上笑脸。然后老师指着黑板上一幅画，问小朋友们，上面缀有花边的闹钟像什么？Top说太阳，老师没有说对，又问像什么？有小朋友说花，涂涂说花，老师问他什么花？涂涂没答，Top答向日葵！于是又给他贴上笑脸。然后跟着老师做动作。Top同学也跟着做。

今天提前去陪读，发现拓朴同学的优点及需改进的地方。他认知可以，回答问题不错。但胆子小，回答问题声音小，举手少。动作慢点，吃饭慢。涂涂同学胆子大些，爱举手，动作快。今天涂涂和Top都获得三张笑脸，全班最多的。

放学玩滑滑梯，其他小朋友很勇猛地疯玩，Top总是小心谨慎，从不争先恐后，谦让过多。遇到有点爱惹麻烦的小朋友他就避开。希望他能放开胆，勇敢自信，阳光开心！而我们做家长的是不是限制他太多，没由着他性子来，随他自我开心地探索耍玩呢？

作者: topma 时间: 2013-9-6 09:08
标题: re:到今天已五天啦，还是不错。没哭，能听指令...
到今天已五天啦，还是不错。没哭，能听指令，适应幼儿园生活。只是昨天有点点做得不够，小朋友排除做操，他走着走着自己观察什么去啦，和前面小朋友拉下距离，老师说他心有点不专。

作者: topma 时间: 2013-10-30 10:27
标题: re:我家小朋友顺利上幼儿园了。只是最近爱...
我家小朋友顺利上幼儿园了。
只是最近爱生病，扁桃体发炎，发烧咳嗽，他却不愿吃药，而且干什么都凭兴趣来，不想就不做。吃饭赶着喂，喝药就躲或者闭着眼睛躺到床上说要睡觉。咳嗽严重了，抱他去输液，他一见要打针哭到吐，吐光了。说“我喝药不打针”，然后把药送到面前，又狡辩说回家喝，不依，他主动把药都喝了。回家后又抗拒，又是抱到医务室打针威胁才喝。可是还是不能按要求，于是蒸雪梨冰糖水，麻油鸡蛋，哄着吃喝。爸爸又生气了，说这么不听话，长大麻烦，人生没希望等灰心话。拓朴又马上说爸爸别生气，我听话。我也担心这么叛逆长大怎么办？但又不能像他爸那样只会发脾气，还得耐心讲道理等待。
   除了这么头疼的叛逆，他还是有不少优点。他爱看书认字听故事。当我和他爸上课没人带他时，会让他在办公室看巧虎，他可以一动不动看到我关电脑，可是他还是害怕一人独处，那天最后一节课放学，就见他在教学大楼门口哭“妈妈”，问他为什么，他说“办公室只我一个人，我好害怕。”问他怕什么，“怕大灰狼狐狸来了。”我说它们在森林里这里没有，他又说“怕校长来，不要我在这里”。他还是缺乏安全感的。
   每天除了吃喝睡觉，剩余时间就是在校园里跟随一帮七八岁孩子玩，可是人家除了逗他，做游戏时不会让他参与的。他就在旁边模仿，或者和我做游戏，校园环境不错也安全，很多人喜欢他，他也乐得跑来跑去。晚上照例八点半之前回家洗澡，上床做游戏，听故事，睡觉。白天里有时会涂色，玩积木、围棋、拼图等。家里玩具很多，书也网购不少。有时早晨起来，他会自己站到床边椅子上扶着书柜抽取自己想要的书看，他能地在一列排列整齐的书中准确说出哪本书什么名字，只凭书背侧露出的样子大小判断。然后安静地边翻边看，有时会点字要我读他听。他大约认得一百多汉字。他喜欢玩拼图，教他一次电脑拼图涂色游戏，他就会自己用鼠标玩了，天天吵着要电脑涂色拼图，实在害怕眼睛看坏了，除了哄他，没空照顾他用电脑电视，其它时间就禁了。
他喜欢巧虎。有时候喜欢学巧虎要求自己。比如大小便自己解决，自己擦屁股，检查了还不错。看电视坐远一点。学巧虎做动作。有时鼓励他是巧虎，要自己穿脱衣服洗澡，不哭，情绪好时做得不错。跟着巧虎也学到了不少生活知识，甚至说话的腔调也有巧虎的味道，爸爸还说台湾的语气挺好听的。他会缠着说“你是妈妈嘛，给我看一下巧虎嘛。”教训他时，他会哭着撒娇；“妈妈不喜欢我，妈妈不喜欢我了，妈妈抱抱我呀。”他越来越多名堂了。我的妥协真担心助长他的不守规矩。他还喜欢听英语少儿节目，跟着读单词，会二十来个单词。现在终于会点数，知道10以内数量对应关系了。之前一直教不会，感觉数学能力弱。现在见他对形状数字还敏感，但逻辑推理能力还需要提高。
   其实挺希望他活泼好动会玩，一直以来他的精细操作强于粗大动作能力。在外面跑跳爬等没别的孩子敏捷胆大放得开，现在每天傍晚除了天气不好我会陪他户外活动一两小时，他也乐意跟着小朋友们玩。
   当见城市孩子从小学那么多才艺也挺想培养他各方面兴趣，小镇条件差，周围的孩子们多在玩，我教多了认知会不会导致他上学厌倦学习呢？会不会没有充分让他在玩中发展智力呢？我都明白，只是他有他的特点。我更有待培养的是他生活中的优良习惯。而也是目前最迫切的。

作者: topma 时间: 2013-11-8 10:09
标题: re:胆小懦弱是目前需要努力的地方。在外面...
胆小懦弱是目前需要努力的地方。
在外面和小朋友交往，他从来是受欺不敢反抗，只会躲开，问他为什么怕，他说怕人家妈妈生气打我。这也是因和单位同龄小朋友玩耍打闹时被那个小朋友妈唬着脸警告便怕了，且如今两人同班，幼儿园老师又是那小朋友姨妈，儿子就怕得很了。本来胆小现在是在外面任何人欺负他都怕。
怎么也改变不了。
买来滑冰鞋，两天就会了，但胆小，不愿迈步，总靠我哄着一段路一段路地滑。
老师说有时教室里坐在位子上，他会自己起来。

作者: topma 时间: 2013-11-21 22:07
标题: re:小朋友现在滑旱冰较熟了，不用扶自己滑到累...
小朋友现在滑旱冰较熟了，不用扶自己滑到累。但是老师反映说他上课20分钟，会突然站起走也座位，做什么去了。吃饭还是不能独立吃完，到处跑。或者在游乐场玩没别的小孩机灵兴奋，他总有点呆呆的。无论他看似什么都懂，这些迹象还是让人担心。这种孩子是不是都是注意力不集中或者多动的倾向。

作者: topma 时间: 2014-2-19 11:28
标题: re:本学期开学了，儿子继续上学。表现良好，第...
本学期开学了，儿子继续上学。表现良好，第一天便贴个大笑脸回家，老师告诉我，今天很不错。自己吃饭，穿脱衣服，自己睡觉，小便。
上学期末，拿回一张“”优秀宝贝”的奖状回家。我一直认为他正常。周围人也认为。
但心底的忧虑一直存在。比如他爱说话，爱动，让他停下来静静，难。以后会不会有多动症倾向？上学期老师说他规则意识不好，上课有时自己分神，离座。以后又会不会问题呢？
到现在还尿床，我在想是肾还没发育好，还是什么原因？
难道见一贴子说的，自闭从中医来说，首先是肾病再伤到心了就有自闭症状，首先应该健脾胃开始，再肝肾，进而养心。达到治病目的。
我现在感觉他智力还是不错的。
比如昨天他见我和爸爸拉着脸，便说，爸爸和妈妈是好朋友不能生气吵架。先握握手。于是爸爸配合地拉我的手。然后又说你们都道歉，问怎么道歉呢？答爸爸先对妈妈说对不起，妈妈再对爸爸说对不起。我们照办。可是他发现还不对劲。然后又命令道，你们都笑。照办，他干脆一手圈爸爸头一手圈妈妈手。说我们都是好朋友。
他现在也胆大不少，很活泼好动了。到游乐场玩会放得开。机灵。不再有从前的畏缩胆小。而且或主动和别的小朋友搭讪。

作者: topma 时间: 2014-12-16 11:03
标题: re:今天再次回到这里。我一直以为可以放心的儿...
本帖最后由 topma 于 2016-2-2 15:53 编辑

今天再次回到这里。我一直以为可以放心的儿子，现在又让人揪心了。今年暑假，我们从老家来到ZJ工作生活。儿子也顺利进了当地最好的幼儿园中班，这个班级孩子是从托班到小班到中班，习惯良好，儿子属于插班生。刚开学表现还好，国庆外婆回老家，我们夫妻又上班又接送，很多时候我们在忙，儿子接回在单位就丢在看电脑，来到这里，没有好朋友，他很孤独。然后开学三个月后的12月初，班主任告诉老公，说儿子行为散漫，规则意识弱。上课易走神，课中有时突然站起，跑到他感兴趣的地方去忙，对老师的指令有时听而不闻有时延迟执行。似乎喜欢沉浸自己的世界里。老师说，这个孩子习惯不好，最怕的是上小学，老师反感。
回家来我们大惊，发觉忙工作把儿子又耽搁了，一直以为他正常聪明，可是那些问题像根一样一疏忽就放大严重了。我应该一直跟踪紧张一直认真规划他的每天的感统训练。
努力吧。
最突出的是不听话，规则意识差，做事吃饭行动拖拉，无力感。但一到游乐场，就非常活跃，跟小朋友交往也不错，但太喜欢执于交往某个小朋友。

作者: topma 时间: 2015-5-14 10:25
从前放下心的孩子，或者借口忙碌侥幸，除了我这个妈妈的操心再也没人为儿子操心小心的人了。看着老公天天忙工作抽空捉手机，也不愿留一点空给儿子时，如果儿子表现不好，他只会生气发脾气，我感觉很累。从前以为他没问题，结果是只要属这个谱系的孩子，他总会有些不正常。现在问题又突出了。我已经非常担心进小学的事了。
班主任反映：1，行为拖拉。出早操，吃饭，总是全班最后一名。吃饭边吃边玩。老师其它的吩咐，他总是慢悠悠，我原来总以为他的个人习惯，现在想该是他的自身能力的不足。2，体育课不配合。听体育老师反映，不大听指令，常常在队伍中神游了，飘忽了。即便跟上，还是最落后的一名。体育老师说全班只他不同。3，上课爱走神。班主任说刚来时爱突然起身，现在好多了，但还是易分心。4，规则意识差。不听话，甚至顶嘴。老师安排什么，慢慢的，不遵守，甚至学话重复。这在家也是如此。

若再补充几点：1，社交差。朋友少，只喜欢和某一两个玩，喜欢和女生玩。和男生玩起来，受攻击从不知回击，习惯忍受。或干脆不和男生玩，常常一个人玩去了。2胃口差，经常不吃饭，看着他吃饭的样子，吃一口就跑了，老公便要发脾气或打他。3，晚上一直遗尿。到现在我害怕他再承受麻药打针等，所以一直不敢有大检查或手术。吃了偏方，贴了脐贴还不大效。焦急中。4害怕分离。由于双职工，逢上早读，儿子一个人在校宿舍睡，醒来没人，便一路哭，穿着内衣下楼找到教室抱着我。
老公本来脾气暴，身体状况也不好。家中没有其他能帮忙的人。我再不重视，儿子以后就麻烦了。或者现在已经告诉我未来的路还很长，很艰辛！

作者: topma 时间: 2015-5-14 10:32
说些进步。1，擅长讲故事。他能口齿清晰地讲完一个故事，不结巴。词汇丰富。2，会唱歌。能唱很多首，且乐感不错，还好听。刚刚参加了第一次唱歌海选。只是上台时腼腆。3，爱画画。每天放学，若我忙家务，他一个人会在房间里专心地不停地画画，一张又一张，不分心不倦怠。画得还凑合。4，数学一直是短板，现有所突破。能不扳指头，回答十以内的加减]。五以内最快，五至十的减法慢些。
可是规则意识差，上课分神，不听话，社交弱。怎么办？这直接影响读书能不能读下去。

作者: topma 时间: 2015-5-18 16:49
这两天有空便去游乐场玩，他很开心。可是社交问题来了，他喜欢和小朋友玩，总是讨好人家，别人不搭理他，或者比他小的弟弟妹妹拿玩具打他，他只是躲，从不敢回击，每次我看了心疼，在幼儿园也是如此，每次回来看见脚青了，脸被抓了，只说是同学打的，和老师讲过，可是避免不了被打的状态。我告诉他人家打了要大声警告，不行回手的。可是他总是不敢。
情绪还是懂的。晚上我们吃水果比赛，他得意地大笑说他先吃，我笑着回击说你手都没洗啊？他立马不开心了，转过头来打我，我说干嘛打妈妈，他说你嘲笑我，很委屈的样子。似乎他只敢在妈妈面前敢受委屈时反抗。而在其他人面前都不敢了。
复述故事，唱歌很不错，拼图走迷宫很厉害。可是数学是短板。问他加减法，哪怕十以内他都有些抗拒，虽然慢慢想还是行的，但容易胡涂或者受挫力弱，所以怕数学。

作者: topma 时间: 2015-5-19 15:13
昨天买了本6岁儿童思维训练书，大多能做对，对迷宫感兴趣，但遇到加减就畏缩了，难点是加减法，钟表不会看。
然后对照幼升小的能力测试题，弱点是：1，社交。如与小朋友发生冲突怎么处理？遇到危险怎么办？2，规则意识差不及时听从指令。表现在由着自己性子来，非常随意，自律性不足，对指令听而不闻，而认真面对面问他又知道要做什么，容易做自己的事。虽然不是时刻如此。与同学比较这点还是突出的异常。3，大运动能力弱。从感统失调症状看，前庭失调，本体失调。表现在做事拖拉，反应慢半拍，不会跳绳，抛接球跑步不如同龄孩子。粘人，没安全感。
   身体状况近期不理想，似有鼻炎，痒抓，脾虚，没胃口，吃饭是大问题，不能独立吃完。开始以小米山药粥调养。而晚上的遗尿却不知如何治疗。每天早晨走起路来总是无力气的样子。可是在游乐场又是活跃兴奋的。只是动作还是笨拙些。
   买了排球跳绳，开始每天练抛接球，教跳绳。曾经忽视的开始重视。希望一年时间进步，跟着同学上大班，读一年级。而他读的班级学校都是优质的，孩子的父母素质都较高。全县幼儿各项比赛，他所在的幼儿园几乎夺得一半以上奖项。可是明年此时，就要考对口的最好的小学，是要严格通过考试择优录取的。这一年若不能赶上，一年级是不可能进得去的。或者目前看没希望了。能进普通一年级我也就满足了。
   记得问过班主任他的情况，答复是思维不错想像力很好。只是非常拖拉太随意规则意识弱。而且体育老师反映体育课配合及相关能力最落后。恐怕也因害怕挫败，所以他更是躲着怕上体育课了。需要赶紧提高大运动能力。

作者: topma 时间: 2015-5-19 15:15
本帖最后由 topma 于 2015-5-19 15:46 编辑

从上学至今我没有和校方任何人提过儿子的情况。因为在老家，当初初诊时我请假的那种状态太令人恐怖了。从儿童医院诊断训练一个月回来，小小地方传遍了，老公压力巨大，周围的眼光让他活下去都是恐惧。所幸发现的早，当我很努力很认真去教育去引导后，儿子进步很快时，差距越来越小时，甚至某些方面很突出些，如语言表达能力观察能力，他们开始认为我神经过敏，我也就笑着认同了。来到这个陌生的地方，我和老公都默契地未与任何人提及儿子小时的情况，包括进这所最好的幼儿园做插班生，与校长交流，所幸当时看不出的；所幸两位班级老师很耐心，把他的动不动离位当作在老家的放养没习惯，所以儿子现在不离位了。虽然偶尔走神。所幸老师在包容。我很感激。我和老公去年年底给两位老师购物卡硬是给退了，说规定如此，她们不能这么做，我真的感谢。
可是我害怕他的那种不守规则不听指令状态在进入小学会非常突出。如班主任老师说，他如果动作迅速点别慢腾腾拖拉就好。我说是啊，现在看来我们没理由责备儿子，只有努力想办法引导，他又何时不在进步呢？此时我很痛恨老公，儿子不听话立马吼甚至打他，我们的儿子不能那么严格要求，虽然心里在努力，但不能蛮干。而平时他却生怕花点时间陪儿子影响工作，何况除了我没人帮忙了，而儿子又那么渴望爸爸能带他玩做游戏，在儿子眼中他爸爸是很厉害的。

作者: topma 时间: 2015-10-21 09:56
本帖最后由 topma 于 2015-10-21 09:58 编辑

这么久了，还是忧心，且将一直会。
   这个学期前半个月，老师表扬说他现在吃饭比上学期快了，行为也不拖拉了。约一个月后又反复，上课又离位了，听指令不执行。吃饭还好，在吃饭最慢的6人小组里能第一或第二吃完。在家里偶尔能独立穿衣刷牙洗脸洗澡吃饭。这一定是在鼓励刺激下，且在他心情好时。很多时候又是磨磨蹭蹭。尤其近来发现他多次在幼儿园被欺负，回来带伤，脸上破皮，腿上有青瘀。他甚至不愿讲原因了。因为新调来的老师每次告诉我的是他自己弄的，我不信，问出是同学**弄的，我亲自去找过这个小孩，他多次打儿子了，这个新调来的老师似乎有意见了。昨天老师在旁边儿子居然额头又撞了，老师和儿子又是各有说辞，儿子后来干脆不再讲了。我除了心疼就无助，甚至想如果再次在那新调的老师课上发生情况，就要考虑转园了。每次在外面玩，游乐场玩，每次小朋友们发生冲突，他总是第一个受伤害受委屈或被孤立。他有许多优点有主意，可在一群孩子面前就没一点主意了，惴惴不安的样子，被打了，能忍就忍，不能就哭。我更不知如何想象他在幼儿园更是受了欺负不敢言语的了。这成了目前我最揪心的事了，未来的社会更险恶，儿子你无丝毫还击之力，愤怒之火，长久的压抑不幸福将会多可怕。
   之前爱出虚汗熬上一碗中药汤居然好了。最近开始打算针对性地训练，小县城没感统，我就自己在家和他抛接球，做游戏，荡秋千，放学在游乐场蹦会床。
20以内加减法，学会心算了。只是规则意识还是不行，对指令不够执行，不听话他爸爸急了就吼，他无谓的样子受够了就大哭不止。对于这些很无奈。一路来我和他爸是急性，我更是体育综合不错，反应很快的人，居然有个这么慢腾腾的儿子。
   不到一年时间就要上小学了，有限的时间抓紧针对性的训练看看，能否有促进。工作我已经不再上进了。

作者: topma 时间: 2015-10-23 22:20
本帖最后由 topma 于 2016-2-2 16:00 编辑

今天他和同学们一起秋游了，八点半出发，十点半去接他。老师说，爬山时不听话，自己爬，差点掉下去，调皮。唉，他不是调皮，只是不听指令，爱我行我素。这个毛病我已很无奈，他爸爸发现急躁时就对他暴怒。真不知怎么办，偶尔哄哄会去做，更多时候听凭自己的情绪，想怎样就怎样，不论这个能不能做，能不能做到，合不合理，他就如此。吃饭不愿意专心吃完，马上要上小学了，我想让他每天写一面数字，练练笔，他都不乐意。只有随他了。然后幼儿园老师对他很不耐烦了。现在想到上小学一年级将有多麻烦。
   今天接他回来带他上班，中午在食堂吃饭，午睡中弄醒他带去上班，吃完晚饭，在游乐场玩，他爸爸出去培训回来，难得也陪着去游乐场了，我进去和他疯，他很兴奋，还不错。蹦床半小时，玩滑滑梯，抛海洋球等。还较兴奋。
我想儿子现今的不听指令，油条一般的样子，以用和朋友间冲突畏缩的样子是不是和家庭氛围也有极大关系。可是我改变不了现实，每当那个人在家里乱发火，歇斯底里时，多年来天天说压力巨大时，抑郁时，我便只能沉默，因为我再反抗便是儿子的惊恐。是不是这也造就了儿子的懦弱。
   每天我除了上班，所有时间便是围绕儿子，甚至上班时间也会查些资料。可是我现在安排出对儿子课外时间的课程表，实施起来效率却低，人力不足。儿子的拖延实在典型，没一点改进。
   这个帖也许会成为我对老公的抱怨与对儿子的焦虑的倾诉帖。

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