以琳自闭症论坛

标题: 因为我长大了 [打印本页]

作者: 红柳    时间: 2005-3-2 15:36
标题: 因为我长大了
转了几圈,发现这里的气氛最好,网友们的帖子字里行间充满了激情和关爱,我不由得想在这里安家落户,尽管儿子与越越昕昕小虎等好些孩子的差距还很大,但他在很努力地提高自己,我要把儿子成长的足迹留在这里,于我是一种鼓励鞭策和提高,于孩子则是一份厚重的礼物-----成长的见证.

"因为我长大了"是孩子最自豪的宣言,也是经常很感动我的一句话,以此为主题,让孩子自己为自己骄傲.

儿子自己背着书包,蹦蹦跳跳地上学去了,看着他小小的背影消失在车流人群中,我不禁有一种如释重负的喜悦,酸酸的心绪同时涌上心头:那是2000年的五一期间,天气极度的燥热,我的儿子被诊断为比较严重的孤独症患者,刹那间我头顶的天塌下来了,是方静老师的演讲鼓舞了我,是榜样的力量伴我挑战孤独.尽管晚了几年,依然要说出这份沉寂的敬意,谢谢你,方老师!




作者: 如虹    时间: 2005-3-2 20:24
标题: Re:因为我长大了
又是一位令人佩服的母亲,非常想关注你成功的足迹,分享你成功的喜悦,还有你成功的经验!




作者: 红柳    时间: 2005-3-4 09:15
标题: Re:因为我长大了
我只种了一棵小树,没想到孩子让我收获那么多!!!

我儿子吃饭的速度超慢,家常便饭他能耗时长达1小时,最高记录是90分钟,隆冬时他一度早上上学迟到,催他快点还不行,他会闹情绪影响上课,这事一度在苦恼着我.

寒假的时候,闲来无事跟孩子聊天分析我们一家三口的缺点:

妈妈:"宝贝,妈妈平时肯定有好多时候做得很不好,让你不高兴,妈妈跟你道歉,请你原谅,你说说妈妈都有哪些不好?"

儿子:"妈妈爱生气不好,妈妈还训我",想一想又补充一点,"妈妈的字写得不好看"

妈妈:"宝贝,你说得很对,妈妈是控制不好自己的情绪,我以后一定注意,那你想让妈妈最先改掉哪个毛病呢?"

儿子:"最先改掉爱生气的毛病"

妈妈:"好,我以后一定注意改正.那你说说爸爸有什么缺点?"

儿子:"爸爸打我."(真替他爸含冤,每次见到孩子眼睛都变成一条缝,就很小的时候因为孩子做了坏事象征性的拍了他几下就记住爸爸打他了,这个没良心的小东西)

妈妈:"爸爸打人是不好,咱们跟爸爸说说让他改正."

我又试探着问:"宝贝,你能不能说说自己有哪些方面做得不好?"

儿子:"我吃饭吃得很慢,我做作业慢,我还爱生气."好家伙,全都是我平时数落他的毛病,都熟记在心啦,看来我还有爱唠叨的毛病.

妈妈:"那你希望自己最先改掉哪个坏毛病?"

儿子:"先改掉吃饭慢的毛病吧"

妈妈:"好,宝贝,咱们从今天开始,每天吃饭时间要减少一分钟,行吧?"

然后我们开始拉钩约定,谁要没做到该怎么受罚.

奇迹就从此开始,几天下来,他居然能把吃饭的时间缩短到30-35分钟,不仅如此,他做作业的速度也快多了,昨天晚上,不到2小时就把所有的作业写完了,还写了一篇日记,看到我惊喜又夸张的表情,他感到得意至极.

半个月了,我真真切切地感到很兴奋很惊喜,孩子能自己要求自己,明显地看到进步,我自己呢,心情也不错,只要觉得想发火,就赶紧面壁数数,数到不过20,气也就消了,彼此都很开心.

这么不经意的谈话,这么些许尊重孩子的表示,没想到孩子能兑现他的承诺,他能做得那么好.我只给小树浇了一瓢水,,没想到小树回报我那么多!!!

抬眼看看窗外,天湛蓝湛蓝!









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/03/04  09:40:51</font>
作者: 云鹤    时间: 2005-3-4 10:31
标题: Re:因为我长大了
看了真开心,看了真受启发!期待您继续发贴。




作者: pphhll    时间: 2005-3-4 15:39
标题: Re:因为我长大了
孩子可爱的形象跃然在纸上,昕昕同样有效率低的毛病,让我们一起努力吧!这学期开学的几天昕昕速度也加快了不少,我采用了云鹤的行为评价法,一周得了十颗星可以在网上下一盘飞行棋,小家伙真的很努力.




作者: 红柳    时间: 2005-3-4 22:05
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由pphhll发表</b>。



孩子可爱的形象跃然在纸上,昕昕同样有效率低的毛病,让我们一起努力吧!这学期开学的几天昕昕速度也加快了不少,我采用了云鹤的行为评价法,一周得了十颗星可以在网上下一盘飞行棋,小家伙真的很努力.



<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

对云鹤的行为评价法颇有好感,套用行为矫正的理论就是代币法,我儿子就是其中的一个受益者.




作者: 红柳    时间: 2005-3-4 23:31
标题: Re:因为我长大了
最近儿子不断跟我闹独立,时时刻刻无处不在地向我宣告他是个独立的人,理由只有一个------"因为我长大了".

这不,新学期伊始,他就吵着要自己上学自己回家,不用妈妈送也不用妈妈接.当他向我宣布他的决定时,我惊呆了,顿时语塞:我真的很不放心,从我家到学校路程也就一公里多,却要经过一个T型路口和一个十字路口(尽管有天桥,可车多人杂呀),我还不能确信他能否很安全地应对那些二把手司机的车,尽管他迟早都要走这一步,但我没想事情来得这么快,太突然了......我本能地想否定他的要求,也打电话跟他的老师商量,他的班主任表示了不同意,他们班的孩子很少有自己上学的,可我实在不敢打击他刚刚建立起来的独立意识,他心里一定确信自己有足够的实力,妈妈不能不支持,但有一个条件:我得先陪他一个星期.这一个星期的路上,反反复复地交待着他应该注意什么,遇事应该怎么做.说话得算数,到第二个星期就该单飞了,名义上让他单飞,可我实在忍不住要偷偷地跟在他的后面,目睹他的安全,过去的4天没事,那今天就真正地让他自己往返于学校,我这心别提有多慌了,尤其是到了放学时间,这心就开始吊到了嗓子眼,忐忑不安,等到"妈妈快开门"的高叫声伴着"啪啪啪"的敲门声响起,我直接冲向门口去开门,看着他灿烂的笑脸一如凯旋而归的将军,我不禁紧紧地搂住了他,不顾他的反抗.




作者: 红柳    时间: 2005-3-6 11:35
标题: Re:因为我长大了
从儿子开始食疗,我们就没有参加过朋友们的聚餐,昨天中午征求孩子的意见,他想去参加这个聚会,因为那是一家他最喜欢的酒店.

    我们大大小小有十多人,就要了个大包间,里面有一个小小的舞台,为了活跃气氛,就让孩子们表演节目,我儿子和他同年级5班的一个女孩一起为大家合唱了好几首歌,都是他们在学校学的,没想到我儿子跟朋友家的女孩配合得那么好,两人基本都能合拍,我儿唱的词曲都对,声音比他的同伴要响亮,眼睛看着妈妈的方向没有低头,感觉大大方方的,每唱完一曲,我们就非常热烈地为他们鼓掌,我眼睛湿湿的,为孩子的进步高兴,更为他自己的努力而感动.听着他唱得字正腔圆的歌,看着他书上圈圈写写的笔记,孩子,妈妈从心底里为你骄傲,你是棒棒的!!!




作者: 红柳    时间: 2005-3-6 23:37
标题: Re:因为我长大了
我给小树浇了浇水,小树又在回报我,悄悄地长嫩芽------我抛出我的欣赏和赞美,我的宝贝爱写日记了.

半年前,儿子升二年级了,最怕的就是写周记,总是要求妈妈说说自己写,一幅不知所措非常不自信的可怜样,怎么办呢?还是那个字------夸,夸能让他自信,夸能挖掘他的潜能.开始我口授一遍,让孩子回忆着写,写多少算多少,写完后我就极为赞赏地大声朗读给他听,哪怕只有一个好词,也要表示我的欣赏,然后让他自己大声地念,让他觉得他的日记绝对是一篇佳作.渐渐地他自己发挥上一个二个小短句,也是极尽欣赏与赞扬,慢慢地他感觉就很好了,写的日记句子多一些内容也丰富一些,尽管写出来的东西内容多有平淡颠倒顺序,但他自我感觉良好,偶尔能出一篇佳作.第一次看到他自己的作品,我充满赏识地问他:"你知道自己又变成做什么事的高手了吗?"他看了看我满脸的惊讶,非常自豪地说:"我又变成一个写日记的高手了."是夸让他感觉良好,是夸让他不惧怕写日记,是夸让他爱写日记,因为他喜欢看我读日记的惊讶赞赏和激情.

下面是一篇他坐飞机的日记:

     2月3日   北京:阴天    厦门:小雨

今天,我和妈妈从北京到厦门,飞机起飞的时候,我很高兴,我在窗户边坐着,我看见房子越来越小像小白点,我看见地上的车像小虫子在爬,我还看见天上的云像小雪山.飞机在云里飞,我都可以在云上写字.坐飞机真好,我非常喜欢坐飞机.







<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/03/06  23:58:28</font>
作者: 云鹤    时间: 2005-3-7 13:54
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由红柳发表</b>。



我看见房子越来越小像小白点



我看见地上的车像小虫子在爬



我还看见天上的云像小雪山



飞机在云里飞,我都可以在云上写字



<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 云鹤 重新编辑於 2005/03/07  13:55:23</font>
作者: 红柳    时间: 2005-3-7 19:27
标题: Re:因为我长大了
儿子每天的计划都安排上一件事,跟他爸爸聊天.年前聊天每每会提到要爸爸给他买可可豆,问爸爸啥时候回家.终于有一天爸爸告诉他买到可可豆了,他又问爸爸哪天回,他爸爸跟他讲过了3月9日就可以休假,

从20多天前儿子就开始倒计时,每天提醒他爸爸还有几天就到3月9日,我不知道他是真想爸爸还是更关心他想要的可可豆?




作者: 红柳    时间: 2005-3-7 22:09
标题: Re:因为我长大了
我在上网看资料,九点了儿子自己主动去刷牙洗脸洗脚,还把他的袜子也洗好了搭在了暖气上.一切准备就绪又跑来跟我讲想吃苹果,我就跟他说我今天没吃过苹果,小儿把削好的第一个苹果给我了,再去给他自己削,然后陪着我一起吃,他满眼满脸写着满足和自豪......

我细细地品着这甜甜的苹果,享受着这甜甜的幸福,想着孩子越来越频繁表现出来的懂事,我的那份喜和乐呀溢于言表------儿子,你真的长大了!儿子,你真的非常非常棒!!




作者: 红柳    时间: 2005-3-8 14:59
标题: Re:因为我长大了
二年下学期开学已有两周,从开学到现在岳岳有明显的进步和变化:

1.自立意识加强,自己上下学,路上比较小心,有一定的安全意识,自己的事情自己做.

2.上课做笔记已经有模有样,能简单地说出上课内容(如体育课踢球,音乐课学唱xx歌,语文课学第几单元的xx课文),上课时基本不用老师提醒,能观察效仿同学的举动.

3.基本上能记住家庭作业,偶有没记住的能主动给同学打电话问清楚.

4.学习的主动性增强了,回家第一件事就是做作业,不用大人监督,速度加快效率高了.

5.开始萌芽动脑子的概念,遇到不会的题主要是数学题,能自己多遍读题,想法理解题意,实在不明白就问妈妈.

6.希望自己表现好,希望自己出色,并能为之付出努力,如为了成为一个电脑高手,他学会了盲打(我告诉他电脑高手都是用十个手指头打字的).

他依然存在他的不足:

1.认人费劲,二年级的同班新同学才认几个.昨天给他们班同学照相了,存到电脑里,希望能有助于他辨认同学.

2.语言表达的问题是我的困惑,也是绝大多数家长的困惑,但我家岳岳有时候表现出来更愿意用文字,举例说吧,他爸爸长期在国外,如果他爸爸打电话回家,那他跟爸爸说不上几句就跑了,但如果在网上通过打字聊天,那他能聊很长时间,有板有眼的一一回答他爸爸的问题,并敲上他想说的话,如果他爸爸不在线,他也会给他爸爸留言.我更希望他多用口语表达.言语是厚积薄发的结果,我应该在积累上要狠下功夫才行.

3.死要面子,如果有人指出他哪个字念错了,他就伤心得眼泪在眼眶里打转.

4.对学的课文,不能说出课文大意,不善于总结.我正试着分课分单元的替他总结,写成文字,编成家制书给他看,效果怎样只有事后才知道.

好多训练是当时无法预知效果,等到事后总结才能理出头绪,真诚地希望网友们能多总结自己的经验,跟大家一起分享.






作者: yyzzjj    时间: 2005-3-8 16:30
标题: Re:因为我长大了
你好,真为你高兴,我的儿子两岁8个月,现在有自闭倾向,主要表现在自言自语,不和小朋友玩,目光有对视但少,能听简单的指令,说简单的主动语言,可以回答简单的问题如:爸爸叫什么他会说出我的名字。不知道你的宝宝以前是什么情况,你是如何训练关爱他的?真想听听你的宝贵意见!QQ447049934




作者: 红柳    时间: 2005-3-10 10:40
标题: Re:因为我长大了
yyzzjj你好!

  过去的经历就像一段尘封的往事,已经被深深地埋在记忆的尘埃里。只因当时没有留下任何的笔记,记忆之树只有主干依然清晰,枝枝节节的事情只能等待日后慢慢的浮出水面。你孩子目前的程度好像比我儿子4岁那会要好,我不知道教太好的孩子是什么滋味儿,许多细节的做法也许更多的时候是灵感突发,没有一个固定的模式,我的经验不一定能适合你的孩子,也许我的思路和做法你可以辩证地分析参考。孩子依然存在不少的问题,训练中我无法兼顾全局和细节,我的操作存在很多的不足,甚至可能忽视关键的要素,恳请读贴的朋友能提醒我,为了孩子。

我的经验也是我一直坚持的原则:

1.尊重孩子,欣赏孩子自己的选择。

    在不影响主流(训练)的前提下,尽量尊重孩子,给他机会,让他自己来判断来选择来做决定。

以前给孩子上个训课,上课前先问他:“先学数学还是先学语言?”(我教数学优于语言,他喜欢数学不喜欢语言),孩子肯定会选择先学数学,那好就先学数学,趁着他的兴致高时来语言的学习,孩子一般都不反感。

    让孩子自己选择玩具。先让孩子向我表示他想要什么玩具,一般他要的会有好几个,但每次只能选一个,由他自己来挑一个,在规定的时间内表现好了,可以接着买下一个。

    让孩子自己挑选自己的衣服鞋等。比如他自己选好一双旅游鞋,告诉他“你真帅,真精神,像一只骄傲的小孔雀……”,下一步就要求“咱们穿着新鞋去跑步吧”,“咱们穿着新鞋去踢球吧”,“咱们穿着新鞋跟小朋友玩吧”等等;又如孩子选了橘黄色的衣服,吃饭时告诉他“我一看到你的橘黄衣服,我就食欲非常好,我就想什么都想吃,我要吃得多多的,吃得快快的。”,然后跟他一起你一口我一口地享受美食(顺便纠正他的偏食)。像这种时候很多,爱他所爱,再用他所爱来引导他跟着你的思路走,给他自信让他骄傲。

2.说话算数---我觉得这一点特别重要

    让孩子信任你,你就得说话算数(家长得给孩子一个守信用的好形象),同时要求孩子也得说话算数。

3.让孩子承担责任---培养孩子的自立意识

    让孩子自己能做的事情自己做,也要帮大人干点力所能及的家务活(擦桌子,剥蒜,摘菜,扔垃圾等),这既能教他生活的本领又能跟他沟通聊天;出门买菜,让他适当的拎一点,出门在外,让他帮着背个包,千万别吝啬你的赞美之词,一定要夸他“你真能干,你非常棒,你很了不起,你都会做xx啦”,像我儿子这么大,遇事我会跟他说:“儿子,你8岁了,你已经长大了,爸爸不在家,你是家里唯一的男子汉,你要替爸爸照顾好妈妈。”他总会似懂非懂地点点头回答我:“知道”。孩子都有长本事的自豪,都有长大的骄傲。在跳一跳够得着的范围内,我宁可选择教他100遍,也不会简单地替他做10次,孩子需要锻炼,他需要学会自己照顾自己,我们能做的只能是培养他们的能力,不能替他们做一辈子。

    突然有事先写到这儿,有空再续写。我一直觉得自己训练儿子不够智慧不够理想,真诚地希望网友能从不同角度指出我的不足。

    思绪很乱没有条理,我这样写不知道yyzzjj先生觉得行不行?若不合适我再重理我的思路。

  















<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/03/10  21:05:25</font>
作者: 假如有如果    时间: 2005-3-10 12:18
标题: Re:因为我长大了
我没想到这个论坛里有这么多优秀的父母和出色的孩子,看了真的很受鼓舞。




作者: pphhll    时间: 2005-3-10 21:49
标题: Re:因为我长大了
"最近儿子不断跟我闹独立,时时刻刻无处不在地向我宣告他是个独立的人,理由只有一个------"因为我长大了".

这不,新学期伊始,他就吵着要自己上学自己回家,不用妈妈送也不用妈妈接.''

红柳:我好羡慕你,儿子有这样的独立意识,昕昕虽然快9岁了,却象个"毛毛虫'',每天有事没事"妈妈,妈妈''不离口,依赖思想太重,我不知道真的是自己的问题,还是孩子的确能力不够,我好烦恼.




作者: 红柳    时间: 2005-3-11 10:10
标题: Re:因为我长大了
我差点扼杀了儿子自编故事的机会。



  昨天中午给孩子讲一个故事,企鹅去朋友家玩,好友就拿来鱼招待企鹅……

说着我不经意问了一句:“你猜企鹅可能去谁家玩?”

不知怎么儿子突然给我冒出个怪怪的答案(也许不耐烦):“妈妈的拖鞋。”

这不是存心捣乱嘛,真不配合,随便说个动物也比拖鞋要逼进合理答案呀,我闻言顿住,火往上涌,扭身开始默数数(我可跟儿子拉过勾的,说了要改掉爱发火的毛病),儿子看我反应,立马快快地纠正“小猫”,无奈我表情肌不够发达,没法在瞬间转怒为笑,只好先缓冲一下,可转念一想我何不问问他为啥要回答拖鞋呢?

我:“为什么拖鞋给企鹅吃鱼,妈妈的拖鞋爱吃鱼吗?”

小儿霎时展露笑颜:“是,妈妈的拖鞋爱吃鱼。”

我:“可我的拖鞋没有鱼呀。”

儿:“我送给他的。”(还挺大方)

我:“你哪来的鱼呀?”

儿:“去小河边钓鱼”,停顿片刻又补充一句“拖鞋吃了鱼就不滑了。”

我惊讶:“是嘛,那我以后穿着拖鞋会咋样。”

小儿笑眯眯地:“就不会摔跤了。”(他看过我摔跤的现场直播)

我好感到哟:“真的,那你编个拖鞋吃鱼的故事好不好?”

小儿很爽快地答应:“好”

  盘古开天以来,我儿编的第一个故事诞生了。

  有一天,我跟妈妈去小河边钓鱼,我一心一意地看着浮标,不一会儿就钓起了一条大鱼(整个效仿小猫钓鱼),我给拖鞋吃了大鱼,拖鞋就不滑了,妈妈穿着拖鞋就再也不摔跤了。




作者: 红柳    时间: 2005-3-11 18:34
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由pphhll发表</b>。



昕昕虽然快9岁了,却象个"毛毛虫'',每天有事没事"妈妈,妈妈''不离口,依赖思想太重,我不知道真的是自己的问题,还是孩子的确能力不够,我好烦恼.



<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>



  潘老师,咱们手里都捧着一块宝石,只是颜色不一样,想做成什么样的成品,只能我们自己去用心雕琢。

  昕昕的日记饱我眼福,羡煞我也,你可千万别烦恼,如果再过半年我家岳岳能写出那么生动鲜活的日记,我三呼万岁---真能如此,那上帝太顾念我了。

  岳岳的独立意识,可能是从小家里人少给逼出来的,我平时也比较注意培养孩子的自理能力,他们的确比正常孩子更需要锻炼。我儿子同学的家长跟我说不放心孩子自己上下学,可我别无选择,孩子要求自己独立去学校,我只能赞许,否则就是不尊重孩子不信任孩子,我能做的就是教会他怎么保护自己的安全,怎么处理突发事件,星儿的家长只能选择心硬,尽管始终都在提心吊胆。

  孩子在妈妈眼里都是最好的,我总是固执地认为我的儿子应该会很好的,面对他没有兔仔的机灵狡猾,面对他没有越越的能言善辩,面对他没有昕昕的善长文辞,我丝毫不气馁,不是孩子不行,而是妈妈没做好,好孩子的家长都是非常优秀非常称职的,都与他们的付出成比例的,不论是正常儿还是星儿。

  潘老师,其实我也很羡慕你,一如我羡慕小燕恒心和云鹤。




作者: 如虹    时间: 2005-3-11 22:19
标题: Re:因为我长大了
红柳:

    你提到了岳岳四岁时的状况,如果没有推测错,他应该在三岁多确诊的。我想问一下,确诊后,日常的训练是如何安排进行的,他在什么时间有较明显的进步的?这么多年,你是如何坚持下来的,谈谈好吗?




作者: 假如有如果    时间: 2005-3-13 11:42
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由如虹发表</b>。



红柳:

    你提到了岳岳四岁时的状况,如果没有推测错,他应该在三岁多确诊的。我想问一下,确诊后,日常的训练是如何安排进行的,他在什么时间有较明显的进步的?这么多年,你是如何坚持下来的,谈谈好吗?



<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

这也是我想知道的。红柳女士能详细说说吗?我很喜欢你的帖子,希望你多发一些。






作者: 红柳    时间: 2005-3-16 14:39
标题: Re:因为我长大了
儿子在学校的一个上午



中午回家情绪很好,看到妈妈美滋滋地。

在学校很高兴,高兴的事有4件:

1.上体育课了:和同学一起做操,跑步,玩

2.上美术课了:画了一个大鼓,还是五颜六色的

3.上语文课了:念了课文《一片树叶》,标了五个自然段,老师念词自己在书上划线

4.上数学课:动脑筋了,做了伴你成长第8题,是个填空题,内容是方向和路线方面的

奖励:在手背上画了一朵紫色的小花。




作者: 红柳    时间: 2005-3-17 15:00
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由如虹发表</b>。



红柳:

    你提到了岳岳四岁时的状况,如果没有推测错,他应该在三岁多确诊的。我想问一下,确诊后,日常的训练是如何安排进行的,他在什么时间有较明显的进步的?这么多年,你是如何坚持下来的,谈谈好吗?



<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

如虹,假如有如果:

  想了几天,不知道怎么回答比较合适,因为家有星儿,生活已经存在缺憾,我们能做的就是倾尽我们的智慧来弥补这种缺憾,让生活尽量完美一些。既然天降大任于我们,必将苦我们心智,劳我们筋骨……所有的父母都要经过艰难的跋涉,这个过程于所有的父母都是一段充满苦和泪的辛酸史,孩子是我们的挚爱,我们没有半点理由放弃自己的孩子,只能选择坚持,这份爱是可以感天动地的,也因此处处有神迹,也因此相逢不相识却能在此互相帮助互相鼓励。

  我的孩子3岁半接受ABA进行训练,3岁10个月开始张嘴模仿,发出来的音只有一个人能明白,说的话也是被同事称为满口港味儿(许多音发得不对)。我上班时间孩子上幼儿园,下午下班接孩子回家,每天基本能保证有半小时的正规上课时间,到4岁半时看起来像个小人样了,之后的3月我忙于一个加急项目,没时间管孩子,等我忙完时才发现孩子的一切已退回到了起点,一年的辛苦劳动付之东流,当时只恨不能去杀人---父母的忙碌是孩子最大的敌人,我体会太深刻了,自此,再也不敢怠慢孩子的训练,虽然没有大的突破,时不时冒出来的希望火花又牵引着我继续赶路,一直到孩子上学。

  孩子真正有大的变化感觉还是在上学以后,一个学期就能上一个大的台阶,到二年级就很像个小学生了,到现在二年二期就感觉像从蛹蜕变成蝴蝶了,真的就像长大了:自律,懂事又爱学习。

  看过东方卫视的“孤独的自闭症”,印象最深刻的就是天宝小时候的渴望---渴望被爱,渴望被夸奖,渴望被赞扬,我很庆幸我给予了我儿子这些,意外地儿子回报我很多。

  孤独症的孩子就像一个堵了的抽水马桶,你试着捅了999次可能都没有效果,但那最后的第1000次却意外地发现水流很畅了---坚持就是胜利。









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/03/17  17:26:03</font>
作者: 我爱飞扬    时间: 2005-3-18 08:53
标题: Re:因为我长大了
你这个关于抽水马桶的比喻真是贴切而可爱,深有同感。相信你也同样是一位可爱的妈妈,教养这样的孩子,除了需要耐心,恒心外,还要有更多的智慧,更多的创造。

在焦虑不安时,我常常提醒自已,要有一颗平常的心,信任的心,在日常的生活的教育训练中,要有更多的情趣,要用更年轻可爱的心,要用极大的热情来感染和影响我们的星儿们。

我是这么想这么做的,想信红柳,或是更多的妈妈们都是如此的。




作者: 红柳    时间: 2005-3-18 10:48
标题: Re:因为我长大了
儿子学了一篇课文《妈妈的爱》,老师留作业照样子再写一段,经妈妈提醒事件,儿子作文:

  我的妈妈每天早上很早起来给我做饭,

  当我从梦中醒来,

  妈妈已经把热乎乎的饭放到了餐桌上,

  还有一个削好的苹果,

  我的妈妈多么地爱我呀!

  ---妈妈的爱是营养丰富的早餐。



再问及爸爸的爱?

  爸爸的爱是漂亮的手表,

  爸爸的爱是味道很美的肯德基,

  爸爸的爱是营养丰富的元宵……





  爸爸妈妈的爱具体化了。




作者: 云鹤    时间: 2005-3-18 18:18
标题: Re:因为我长大了
红柳,你儿子很棒啊!坚持下去,必然大有作为。我们期待并相信着。




作者: 红柳    时间: 2005-4-15 03:00
标题: Re:因为我长大了
我儿子真的在慢慢长大,开始关心人啦!



最近总觉太累,晚上休息不好,傍晚感觉头昏昏沉沉的,什么都不想做,随口跟孩子说:“儿子,妈妈头很疼,不想去做饭。”很意外地,小儿居然说:“我给妈妈按摩按摩头吧!”闻之极为感动,顿觉精神,惊喜之余,连忙摆好姿势,让小儿来照顾我,小儿伸出他的小手指头,指导他找到太阳穴,有模有样地开始按摩,我当然不会吝啬我的赞美之词,不断地跟他说“你真棒,你真的已经长大了,你是一个男子汉了,你都会照顾妈妈了...",片刻后只觉头痛的不适全消(心理作用)------赛过超级按摩师,享受着一个不到8岁半孩子的超级按摩。

睡觉前,儿子给他爸爸网上留言:妈妈晚上头不舒服,我给妈妈按摩太阳系了(他把“穴”听成“系”了)。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>







<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/04/15  08:07:29</font>
作者: 云鹤    时间: 2005-4-15 09:32
标题: Re:因为我长大了
红柳:我看了你给悲哀的回帖,很受感动、很受启发。我在那里给你回了贴了。



刚才看了你这里的帖子,忍不住又给你回帖。我重新把你的帖子又看了一遍,觉得看你的帖子是收获和享受的二重奏。




作者: 红柳    时间: 2005-4-15 22:04
标题: Re:因为我长大了
谢谢云鹤的鼓励和表扬!<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

你总能适时地给人以鼓励,而表扬确实能让人很开心。




作者: pphhll    时间: 2005-4-16 14:35
标题: Re:因为我长大了
好幸福的妈妈!




作者: 红柳    时间: 2005-4-16 16:06
标题: Re:因为我长大了
我的孩子每天都快快乐乐的,在快乐中学,在快乐中成长。





看了恒心的帖子,原来我和她待孩子是那么惊人的相似,我们都不太在乎孩子能达到的结果怎样,我们更关注孩子是不是快乐,更注重孩子成长的过程是不是很愉快,我们都喜欢孩子每天有一个美好的心情...

只要见到孩子总是不变的“你今天高兴吗?”凡事总要知道孩子是不是很高兴,不论结果如何,我希望孩子能心情愉快地去做每一件事情,我只要他享受过程的快乐,他的快乐是我最想要的结果。

儿子上学总是高高兴兴的,没有丝毫压力,考得好,妈妈大大地表扬,考得不好,“没关系,妈妈跟你一起做!”遇到不会的,妈妈多举例多教,但绝不考(我长到十几公岁最烦的就是没完没了的考试)。

儿子做感统训练也是快快乐乐的,一点也不觉得累不觉得烦,他的好心情都能感染带他训练的老师,只要是带我儿子训练,他老师心情就特别的好。

尽管没有过多要求,孩子的进步确也很可喜,他的快乐渗透在他的求知过程中,加快了他的进步。

------快乐是生活不可或缺的心情

      快乐是求知成长的一份宝贵财富




作者: 红柳    时间: 2005-5-1 00:15
标题: Re:因为我长大了
现在的学生真不容易,考题很是灵活,其要求不仅仅是书本,还要有丰富的百科知识。



期中考试试卷发下来了,看罢试卷,唯有倒吸凉气的感觉。

数学试卷:

      填空题诸如:本月的降水量是30(     ),汽车每小时行驶110(     )(虽然单位是学过,但这种内容绝对不曾出现)

      判断题例如:我每步走20mm(    )(我儿画x不知道为什么老师扣分了)

                  太阳每天从东边升起(    )

                  植物叶子茂盛的那边是南边(    )

      应用题更是需要反复读题,在一个故事中穿插着数学,用词也是颇为讲究,绕来绕去的,一不 留神就理解错,我都仔细地看了两遍才弄清

      楚,这哪仅仅是考试呀,整个儿是在告诉妈妈哪些方面做得不够需多努力。

语文试卷:气煞小儿,弃笔罢工,干脆30分题生气不做了。

      看图说话,共4幅画面:

                   1、平地上站着一只小毛驴,身边有几棵小草。

                   2、对比图:一边是毛驴在拉磨,一边是电磨。

                   3、对比图:一边是毛驴驮着一捆小麦,一边是大卡车拉着一大车麦子。

                   4、毛驴站在山顶上,周围有几棵小草(观察1和4的画面,除了地理位置变了,毛驴的表情样子很为相像,非要找差别,觉得此

                      时的毛驴似乎头仰得要比第一幅画面要高一点点,区别很是细微。)

             主题是:小毛驴太骄傲了

       此种考题考正常孩子可能问题不大,但考孤独症的孩子真的很是为难,也许他能说出画面内容,但缺乏深刻的理解,很难升华到一定高度,

       我儿也因此罢工,生气不再继续,会的也不做了。





       要提高的不仅是解读和思想的升华,我还得抓紧时间教他更多的百科知识,面面俱到,不是为了分数,是暴露了小儿的缺陷想法弥补啊。











<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/05/01  00:19:33</font>
作者: F5_jxzjcn    时间: 2005-5-1 21:33
标题: Re:因为我长大了
就事论事,就这么几道题目,其中好几个可以是多个答案的。

不要迷信考试,更不要迷信老师。

如果家长跟着这些题目死板下去,太害我们的孩子了!




作者: F5_jxzjcn    时间: 2005-5-1 21:36
标题: Re:因为我长大了
转贴一篇:一堂普通的美国小学阅读课

看看人家是怎么教育孩子的,也许可以借鉴一下:)

我们小时候怎么没有这样的教育

上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。

老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示感谢,然后开始向全班提问。



老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?

学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐. 辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。

老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?

学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。

老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做昏倒状,全班大笑) 好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!

学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。

老师:为什么?

学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。

老师:是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。

老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?

学生:是的!

老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?学生:不会,那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑) 老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。



下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?

学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子看到,认识和爱上她了。

老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?

学生:她自己。

老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?

学生:要爱自己!

老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西--没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?

学生:是的!!!

老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?

学生:(过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。

老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?

孩子们欢呼雀跃。



一一一这,是美国一所普通小学的一堂阅读课。






作者: 方静    时间: 2005-5-1 22:36
标题: Re:因为我长大了
红柳有一个观点是非常好的,那就是你通过考题的内容在看孩子还缺什么。

对于我们的孩子,我们真的不能过于看重成绩,但我们是不是就可以不看了呢?这有个度的问题。我们不去讨论目前的教育制度,因为讨论也没有用,关键是同龄的孩子都在同一个制度下,那么为什么别人的孩子能出好成绩,而我们的孩子不能?这就是差距,一个我们不得不承认的现实。

对我来说,我一直都承认这个差距,也不断调整自己来正视这个差距,不断学习来缩小这个差距。将近8年的时间来陪石头上学,每一份卷子我都在分析,他到底问题出在哪里,我怎么样去解决问题。我一直在为他打基础,训练石头的目标也一直是希望他象常人一样生活。我在抓他的功课,但目标不是为了成绩,而是补他原来的缺,帮助他建立良好的学习习惯,建立优秀严密的思维方式,温和婉转灵活的处世方法,善良豁达的胸怀。到现在为止,前两样已经建立起来了,后两样也天天进步,我很感恩也很欣慰。

我们的孩子是天使,他在督促我们不能有半点偷懒和虚假。感谢上帝给我石头。

方静






作者: 云鹤    时间: 2005-5-1 23:31
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由F5_jxzjcn发表</b>。



转贴一篇:一堂普通的美国小学阅读课

看看人家是怎么教育孩子的,也许可以借鉴一下:)

我们小时候怎么没有这样的教育

上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。

老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示感谢,然后开始向全班提问。



老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?

学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐. 辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。

老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?

学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。

老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做昏倒状,全班大笑) 好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!

学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。

老师:为什么?

学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。

老师:是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。

老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?

学生:是的!

老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?学生:不会,那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑) 老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。



下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?

学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子看到,认识和爱上她了。

老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?

学生:她自己。

老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?

学生:要爱自己!

老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西--没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?

学生:是的!!!

老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?

学生:(过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。

老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?

孩子们欢呼雀跃。



一一一这,是美国一所普通小学的一堂阅读课。





<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>



谢谢F5_jxzjcn转载了这篇帖子。我读了两遍,我相信以后还会读它。它所给予我的感受和启示,真的,真的很多,很多!!!谢谢!!!






作者: 红柳    时间: 2005-5-2 00:24
标题: Re:因为我长大了
非常感谢F5_jxzjcn的转帖,反复读了几遍,感受颇多,也带给了我一种全新的学习思路。。。真的非常非常感谢!!!




作者: 红柳    时间: 2005-5-2 02:30
标题: Re:因为我长大了
<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由方静发表</b>。



红柳有一个观点是非常好的,那就是你通过考题的内容在看孩子还缺什么。

对于我们的孩子,我们真的不能过于看重成绩,但我们是不是就可以不看了呢?这有个度的问题。我们不去讨论目前的教育制度,因为讨论也没有用,关键是同龄的孩子都在同一个制度下,那么为什么别人的孩子能出好成绩,而我们的孩子不能?这就是差距,一个我们不得不承认的现实。

对我来说,我一直都承认这个差距,也不断调整自己来正视这个差距,不断学习来缩小这个差距。将近8年的时间来陪石头上学,每一份卷子我都在分析,他到底问题出在哪里,我怎么样去解决问题。我一直在为他打基础,训练石头的目标也一直是希望他象常人一样生活。我在抓他的功课,但目标不是为了成绩,而是补他原来的缺,帮助他建立良好的学习习惯,建立优秀严密的思维方式,温和婉转灵活的处世方法,善良豁达的胸怀。到现在为止,前两样已经建立起来了,后两样也天天进步,我很感恩也很欣慰。

我们的孩子是天使,他在督促我们不能有半点偷懒和虚假。感谢上帝给我石头。

方静





<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

谢谢方老师!您简直说到我的心坎里去了,您就像那黑夜里的一盏导航灯,不仅让我们这些黑夜的旅行者看到了希望,也照亮了我们的跋涉艰难的路程,让我们这船人少触礁啊!

我不能改变社会,不能改变制度,我能做的就是改变小儿,寻找他与凡人的差距并努力缩短这个差距,做一个普普通通的凡人。






作者: 方静    时间: 2005-5-7 17:00
标题: Re:因为我长大了
楼下的文章我在去年就读到过,也曾经让石头和他的同学一起展开讨论,以下是石头写的一篇日记,我找出来帖上。



04年3月20日             天气:阴



昨天晚上,妈妈让我们四个读《灰姑娘》的故事,读完了以后,让我们用最简洁的语言来讲述《灰姑娘》的故事,然后我们展开了激烈的讨论。我们从《灰姑娘》身上学到了要学会自己爱自己,并且要去结交更多的朋友。这时,妈妈话锋一转,告诉我们这堂阅读课是美式教法,接着给我们布置了个任务,让我们写一篇400字的周记来评论美式阅读课好还是中式阅读课好。

我认为美式阅读课好。因为美式阅读课是先让孩子来整体认识故事的内容,然后再让孩子去想象、去探索、去创造,这样才会使孩子对阅读产生兴趣。要是把《灰姑娘》放在中式阅读课上的话,它肯定是先让你去分段,写段落大意,去归纳中心思想。再就是讲文法,比如说“难道这蠢丫头也配和我们一起坐在屋里”中的“蠢”删去和不删去有什么不同;“小树啊,你弯一弯,摇一摇,把金衣,银衣扔给我”在文中出现了几次,反复出现有什么作用啊?我觉得这种教阅读的方法是过于注重文法了,没有让孩子发挥想象力,这样简直是扼杀了孩子的想象力,使孩子失去了学习的兴趣。

我以前听说过一个故事,有一个人的孙子,他不会做阅读题,因为题实在是太难了。爷爷就请了一个朋友(那个人是个作家)来辅导他。作家来了,一看原来是他的文章,他就自己来做这份题,只是写上孩子的名字去交给老师,结果才得了70分,作家感到非常难受和痛心,因为在他写文章的时候,他压根就没有去考虑过文法的问题。他大声疾呼中国的教育需要改革,否则影响了下一代。

我也觉得我们中国的教育方法真是需要改革,尤其是语文教育。学习优美的文章,是为了让我们开拓思路,扩展思维,培养美感,不是只有一个答案的。现在的教法是禁锢我们的脑袋,扼杀我们的兴趣,埋葬我们的创造力。

救救我们这些可怜的孩子吧,早日改革吧!!








作者: feifei    时间: 2005-5-8 09:36
标题: Re:因为我长大了
石头的社会责任感很强,简直追上一个成年人。方老师的教育做得可谓到家了。看大家的帖子收获真大。




作者: 红柳    时间: 2005-5-22 09:55
标题: Re:因为我长大了
桑椹味的衣服



昨日雨后天晴,空气清新,街市热闹,与小儿各骑车悠逛在大街小巷,其乐无穷。

正巧是我十八九公岁的一个生日,小儿见我心情特好,见啥新鲜就要买,为了我们彼此都很开心,我毫不含糊一一满足,桑椹事件由此而出。

回家后我忙不停地在做饭,小儿一手拿鼠标玩游戏,一手拿桑椹吃(猜想边吃边在衣服上擦手),时不时还听到他“咯咯咯”的笑声,待我一切准备就绪叫他吃饭,小儿胸前褐色点点,满目斑痕,惊呼道:“小伙子,你的衣服怎么这样啦?”小儿低头小瞅,抬头笑眯眯,美其名曰:“这是桑椹味的衣服。”还掀起衣服凑到鼻子处闻闻,做陶醉状:“还能闻着桑椹味儿呢!”我闻之怒罢,只好佯装笑脸,也象征性地感受他的作品,心里愤愤地骂道:“臭东西,真想揍你一顿。”,也暗自摇头叹息:我可惨了,衣服咋洗干净呀。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - 红柳 重新编辑於 2005/05/22  14:38:49</font>
作者: 红柳    时间: 2005-6-3 16:33
标题: Re:因为我长大了
也许是惰性也许是缺乏叙述的内容,觉得想放弃这个主题了,可偶尔又生出小念头要记录一点点小儿的杂记。

杂记一:生日礼物

儿子送妈妈的生日礼物有白玫瑰一朵,儿子送之无心无意(只是代表一种颜色),妈妈受之却是有心有意,为了这“全权委托”,我将竭力拯救我可爱的小儿,无怨无悔...

话说俺生日那天,早晨儿子睁开眼就笑眯眯地看着我,连唱了中英文的《生日快乐》歌,并效仿着《猫和老鼠》里的TOM亲猫小姐那样亲了妈妈,我也回赠他一整套流水般的亲吻----皆大欢喜!晚上才知情的爸爸问儿子要不要送礼物给妈妈,小儿非常肯定地说要送礼物的。第二天一大早,儿子就急切地要求出去买鲜花,临出门问“谁掏钱?”,小儿想都没想就说:“我掏钱。”(小儿有自己的小金库,那是他自己一点点挣的,扔垃圾一袋5角,拖地一次1元。)然后双双骑车去花店,距花店几米处,小儿下车跟我说要买一束五颜六色的鲜花,我当然同意啦,告诉他可以随心所欲地挑,进了花店,小儿扫视了一下店里的花,店里的小阿姨跟在他后面,按小儿的吩咐一一拿取:桃红色、黄色、粉红色、彩色的康乃馨各一枝,颜色凑不够,又要了红、白玫瑰,加上紫色的勿忘我(遗憾没有蓝色的鲜花),略一包装,美滋滋地打道回府。到家了,我端坐沙发,接过小儿的鲜花,“说句好听的。”“妈妈生日快乐!”“不够,再说几句。”“你很漂亮,你很年轻,你还很迷人。”立刻晕倒。<img src="images/icon_smile_approve.gif" border=0>



杂记二:助人为乐

一直教导小儿要做一个助人为乐的好孩子,这助人为乐看似简单,却要求孩子会体察别人的需求,并主动给予帮助。每每跟他出门,必教他怎么观察行人、判断是否需要帮助,比如老人上下台阶、小孩过马路,购物时要求他帮着拎袋子,甚至轮换着做盲人对方来照顾,等等。

瞧,收获了一点点。那天与朋友及她2岁多的孩子出去玩,我们大人边走边说话,一不留神,小家伙自顾自地要冲向路中央,小儿迅即地跑过去,抓住小小手就把她拽到路边。陪远方的好友逛北京,上车下车进商店,小儿手拉阿姨、松开手目光不离阿姨,问他原因,曰:“阿姨没来过北京,怕把阿姨丢了。”



杂记三:独自购物

小儿喜吃草莓,但必须拌白糖。一日中午欲望上来,可家里没有绵白糖了,我懒得出门,让他自己去,拿上钱,骑上小车,奔往离家最近的超市,很快小儿就回来了,顺利完成任务,我很纳闷,在超市找那个东西也要时间吧,问他为什么这么快,听:“我让售货员阿姨帮忙找的。”嘿,小东西聪明了一把,怎么省事怎么来。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>



杂记四:六一儿童节

儿童节那天,学校表演节目,小孩们一律着校服白袜子,男孩深色的旅游鞋,儿子班表演旗操,轮到儿子班上场了,我瞪大眼睛努力寻找目标,几十个孩子一个样,距离也有点远,费劲,那就找动作不协调不太规矩的吧,只要有一个出格的就肯定是我儿子,自始至终,没有发现异类,我错了,笨妈妈!<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>




作者: 红柳    时间: 2005-6-10 08:45
标题: Re:因为我长大了
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早上煮了两个鸡蛋,因为来不及熬稀饭,跟孩子说都吃了,没成想儿子不愿意,说一人吃一个,问他为啥?“有两个鸡蛋,家里有两个人,正好一人一个鸡蛋,妈妈也得吃一个。”哈哈,还想着我呢。




作者: F5_jxzjcn    时间: 2005-6-10 23:02
标题: Re:因为我长大了
关心别人了!恭喜!!








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