以琳自闭症论坛

标题: 小山成长记录 [打印本页]

作者: chenhhellen 时间: 2004-3-19 23:40
标题: 小山成长记录
下面是2003年12月25日圣诞节发过的帖子，现转贴在此。

山山从以琳回来快有两个月了。今天我问他“想以琳吗？”他回答：“我可想以琳啦！想李老师、陈老师和以琳所有的老师和小朋友，想彪彪。我最喜欢李老师啦。”今天他又把在青岛的相片全部摆出来（他经常摆出青岛以琳的相片，特别喜欢彪彪）。以琳的生活已深深地印在山山的心中，山山在以琳度过一段非常难忘、非常开心的日子，非常感谢方老师、李老师、陈老师和以琳所有老师。

以琳带给山山很多快乐，山山也曾经是以琳老师的开心果，我想以琳的老师也非常想了解山山的近况。山山回来后，回到原来的幼儿园、原来的班，小朋友很久不见，对他非常热情，帮他放书包，带他参观各个地方（因为换了课室，重新装修）。刚回来一段时间，山山情绪很好，各方面表现都很好，他还跟小朋友介绍以琳的老师和小朋友，他把以琳同组小朋友的名字全说出来，说以琳有很多东西玩。别的小朋友问他青岛好不好，他说好。同班小朋友问他：“××山，很久不见了”，他回答“去青岛了”（完全主动，不用提示）。社会交往有进步，有时会主动提出想跟小朋友玩，如果有成人在旁指导，与小朋友相处不错。多数时候，山山看起来很正常，特别跟成人在一起交流，他不生气时，完全正常。可是他特别受不了挫折，容易发脾气，容易沮丧，说自己的不好。回来一段时间后，同学的热情已减，他的新鲜感也过了，本性也显露出来，开始乱仍东西，还不能接受批评，一不高兴就躺到地上。虽然不好情绪会很快过去，他认识自己的错误，保证要改，但仍时有出现。情绪好时，非常正常，情绪来时，非常令人失望。在他的情绪问题上，我采用冷处理方法，过几分钟，他自己就好了，会向我认错，我表示他发脾气是没用的，不能满足他的要求。跟他说，我不喜欢他发脾气，喜欢他不生气的时候，给他提供另外的表达方式。我想他的情绪问题应该与生理因素有关，他的有机酸代谢有些异常，尿肽结果也异常。我们只有慢慢引导，减少他的焦虑和不安。山山缺乏安全感，对家人很依恋，每天送他去幼儿园，他都不舍得家人走，或者干脆要闹着回家，说不喜欢去幼儿园，不过，家人走后，老师哄一下就好了。在幼儿园基本适应。

山山很怀念在以琳的日子，有老师特别的关注，有家人陪读，山山感觉很安全。

在圣诞之夜，祝以琳所有老师节日快乐！祝所有小朋友取得进步！

写于2003.12.25

山山妈妈

03年11月～04年1月

小山03年11月从以琳回来，重返原幼儿园，班上老师都换了，班主任金老师是个年轻有爱心的老师，对小山很照顾。小山总体表现不错，但仍存在一些问题：一是比较容易发脾气，不高兴时，就跪到地上或躺到地上；二是有时喜欢把玩具扔或撒在地上；三是不主动参加小朋友的游戏。

小山喜欢别的小朋友跟着他的思路走，比如他在玩开火车，小朋友跟在他后面一起玩，可以玩得很高兴。而别的小朋友在玩时，不肯跟着小朋友的思路，不爱跟小朋友玩。金老师看到小山一个人时，经常跟小山玩，小山很依赖金老师，喜欢跟在金老师后面转，有时，为了引起老师注意，故意做出一些捣蛋的事。

从以琳回来后，每天都说以琳的人和事，特别喜欢以琳的同学彪彪。整天在我面前彪彪这、彪彪那的，还出谜语让我猜（谜底是彪彪）。这是我们孩子的特点，容易刻板。我由此引出别的谜语（其实是一些物品或人的特征）让他猜，也让他出其他谜语让我猜。提高他的语言表述能力。

山山妈妈

Edited by - chenhhellen on 2004/04/15 11:07:28

作者: chenhhellen 时间: 2004-3-19 23:45
标题: Re:小山成长记录
04年1月～04年2月

寒假一个月在家，小山又有一些进步。小山发脾气就躺地上的问题，经过我们的忽视法处理，已经越来越少。这个假期过得很充实，有大他两岁的表姐陪伴，与表姐玩得很好。假期还爱上画画，与大人一起看故事书，听大人讲故事，把他喜欢的故事画出来。画了很多本画本，没有人指导，就让他自己发挥，绘画竟然有很大进步。在我们家得飘窗上，用他的百变积木拼他喜欢的火车东站，下面还有火车、铁轨、其他花样等，整得很漂亮，但是不让人乱动。有一次，我收拾东西，没问过他同意，就把他的火车等东西收起来，他发现后哭得很伤心，气得要打我（小山平时跟我感情最好，从来都说爱妈妈，没有表现过对妈妈不好的语言行为）。其实我收拾他的东西是有点故意想看他的反应，以往他的事情我们都会与他商量，小山是个讲道理的孩子。我们的孩子也需要大人尊重，他有自己的爱好和主意。

小山喜欢中信大厦，还喜欢认识路上的各种大厦，因此还认识了不少字。最近总喜欢画高楼大厦，还给大厦起名，自己写上。小山原本最怕写字，我们要求他每天写几页，每次他都拖拖拉拉，费很大的力，很不情愿才完成作业。假期表姐给他布置写字作业，既每一行写第一个字，小山也喜欢布置作业，他把整本作业本都布置完了，可就不太愿意完成作业，特别不喜欢描红本的作业，因为描红本上两页都写同一个字，也许太枯燥了，我们也不强求他写得太多，担心他失去兴趣。逐渐地，他由不情愿写字，到现在主动写一两页纸的作业。

作者: chenhhellen 时间: 2004-3-19 23:47
标题: Re:小山成长记录
04年2月～04年3月

寒假过后，准备开学了，金老师来家访，讨论孩子的教育问题。上学期老师对小山要求比较宽松，关照比较多。小山对老师已建立信任，对小朋友也重新熟悉起来。而老师和我觉得小山各方面能力都不错，也许过分的照顾，没有给他提供足够的锻炼机会。这学期老师要改变教育策略，少关照小山，减少小山对老师的依赖，让小山有更多的机会学习与小朋友交往（要求老师适当引导），给小山更多的机会学会自理，按照大班（学前）的要求来要求小山。当然，对他能力不足的方面，仍要在适当的时候提供帮助，毕竟他是全班最小的，而且有些特别的孩子。

这个学期进步很大，情绪很好，很少发脾气。特别跟小朋友的交往有很大进步。小山没有攻击性，还听人指挥，有些小朋友对他很友好。同组的两个女孩很喜欢他，经常帮他小忙。这学期喜欢参加集体游戏，能与小朋友沟通。小山比较有女孩缘，与我们同一大楼，也在同一幼儿园上学（不同班）的两个女孩很喜欢小山，一个叫佳佳，比小山大半年，一个叫玲玲，小半岁。玲玲妹妹每次见小山，都甜甜地叫“山山哥哥”。几乎每天佳佳都打电话或直接按对讲机邀请山山一起去玩，有时也直接到我们家请小山去玩。小山不会跟人吵架，待人友好、大方，两个女孩都喜欢找小山玩，小山跟他熟悉的小朋友玩得很好，在楼下大院也认识一些新朋友。佳佳、玲玲可以说是小山的玩伴。小山社交方面的进步与他每天跟这些孩子玩是分不开的。小山跟男孩玩不起来，男孩子比较粗心，不会照顾人，而且跑起来速度快，小山跟不上。因此，小山没有同性玩伴。我问小山在班上有多少朋友，他说全班都是他的朋友。而佳佳、玲玲和他是三个好朋友。

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/03/21 18:51:49

作者: chenhhellen 时间: 2004-4-9 22:31
标题: Re:小山成长记录
今天晚饭吃鱼，闲聊中说起公鱼和母鱼，我说不喜欢母鱼，有很多鱼蛋，山山说，他喜欢母鱼，因为他喜欢吃鱼蛋。

我问“你知道鱼蛋是什么？母鱼是什么？公鱼是什么？

他说“鱼蛋是母鱼的孩子，母鱼是鱼妈妈，公鱼是鱼爸爸。”“妈妈，人家会不会捉小鱼”。

我答“不会，要等鱼长大了才捉”。

山说“是不是捉鱼妈妈”

答“是啊”

山说“那小鱼就会很孤独，他没有妈妈了。”一副可怜的模样。

我说“小鱼长大了，会离开妈妈，他会自己的事情自己做，不用靠妈妈的”

山说“我是不是长大了也这样，也会离开妈妈的。”

我答“对，你现在就要学会自己的事情自己做,长大也要独立的。但你是人，人和鱼是不同的，你要经常来看妈妈呀。老师说你现在很棒，会自己叠被子，自己穿衣服，会做很多事情，对不对？

山答“对啊”。

山山过去依赖性很强，在家依赖家人，在幼儿园依赖老师。最近表现很好，自理能力和交往能力都提高了，跟小朋友玩也不用姐姐一直跟在身边，但时不时找姐姐汇报刚才跟小朋友玩了什么。

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/04/10 14:13:58

作者: chenhhellen 时间: 2004-4-10 13:27
标题: Re:小山成长记录
姐姐把单车的两个附轮拆了，准备让山山学骑两轮单车。吃完早餐，姐姐要带山山去学骑单车，而山山想看碟(他最近的爱好)，我不同意，让他下午再看。他边哭边说“今天不给看碟，明天才给看。”他手里拿着碟，眼睛看着我，其实想我同意他看碟。他还说“我不想骑单车……”。接着赖在沙发上不肯起来。跟他讲了一通道理。

过一会，他问“妈妈，我们以后买不买汽车”

以前我跟他说过，要他好好学习，长大了才能工作，赚钱买汽车。妈妈老了，走不动了，让他用汽车带妈妈去玩。我说，“以后会买，如果没钱买汽车，我们就买单车，买二人单车，你可以带妈妈去玩，但你现在要去学骑单车，以后才能带妈妈去玩呀”。

山山问“我们买什么花样的车”

我答“你自己去看，喜欢什么样的就买什么样的。等你读初中的时候，可以骑单车上学。”山说“我要买小鸭子花样的”。

我说“那你去不去学骑单车啊”

山山答得很干脆“去”。让他去跟姐姐说。

“姐姐，我们去骑单车吧。”

一个多小时后，山山回来，很高兴的说，“我学会骑车了，我是真正的会，没有骗人的”

出门前答应他，学会骑车，奖励他吃果冻。他当时还很没信心，说“今天学不会，不给吃，明天学会就明天吃，明年学会，明年才能吃”

现在学会了，很高兴地拿果冻吃。

从姐姐那了解到，上车和开始一段要扶，自己可以骑一段，也可以自己下车（腿长，可以着地）。

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/04/10 13:30:30

作者: chenhhellen 时间: 2004-4-15 21:29
标题: Re:小山成长记录
2004.04.15星期四

平时主要是姐姐接送小山上幼儿园。今天我有空送山山去幼儿园，为了锻炼他的独立性，最近送他进园后都让他自己回班里（三楼）。他胆小，刚开始不肯，经过一段时间的训练，最近可以自己上楼，但要求我或姐姐在楼下等他放好书包后，跟我们说拜拜，我们才能走。每次他都趴着走廊的栏杆，大声与我们说拜拜，还要我们记住下午五点正去接他。

下午幼儿园一开门，我就进去，几乎是第一个来到山山班门口，看到山山在走廊上趴着栏杆看通往幼儿园大门的路，我走到他背后，用手蒙住他的双眼，他说“是谁？是妈妈！”他已经感觉到妈妈来了。我看到班里大部分同学都在里面玩那种可以拼建多种模型的木头积木，而山山却一个人跑到外面等妈妈。没有人引导，山山更愿意独处。要他主动溶入集体，确实很难。回家路上，同班的一个小女孩向我告状，说山山今天搞坏幼儿园一个玩具，山山是全班最脏的小朋友。我听了觉得奇怪，小山挺讲卫生，饭前便后都会洗手，怎么会是全班最脏的，原来小朋友说他在幼儿园喜欢趴在地上。经过询问山山了解到，小山把幼儿园的望远镜搞坏了，老师批评他，要他赔，要妈妈赔三个给幼儿园。山山很受挫。我安慰他，说老师是吓唬他的，要他以后小心点，我说每个人都会作错事，每个人都有他的优点和缺点，举了很多例子说明，还举出他的很多优点，大大赞了他一番。我说起小朋友说他趴地的事，他听了不高兴（有点不好意思），让我别说了，我说你在家很乖，表现很好，很久都没有趴地，在幼儿园还趴地吗？他说越来越少了。

小山在家表现很好，因为我们理解他，没有让他有受挫的感觉，可是在幼儿园，小山更容易感到受挫。老师不可能理解他的感受，了解他的需要。因此在幼儿园会表现出一些行为问题。小山的班主任挺好，但另一个老师是个急性子。我们不能改变社会，只能适应社会。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: piyuan 时间: 2004-4-15 21:51
标题: Re:小山成长记录
山山是个很敏感的孩子，在以琳的时候，圆缘和他都喜欢彪彪，经常争彪彪旁边的座位<img src="images/icon_smile.gif" border=0>。

圆缘妈妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-2 16:21
标题: Re:小山成长记录
『自我意识提高』

5岁以前，小山的服装向来都是我买，他从来不挑剔。今年春节前，带他去买衣服，他开始有自己的主见，自己挑了一件大红色的外套，我建议他换另一种颜色，他试了其他几种颜色，说，红色鲜艳，还是红色好看。给他买了红色外套，春节穿上，还真漂亮。

爸爸穿了一件深蓝色的T恤，问小山，“爸爸穿这件衣服好看吗？”

山答“不好看，黑黑的，粉红色才好看。”

天气热了，带小山去买鞋，看了几双，山说不漂亮，他看到一双鞋面上有一朵花的鞋，说这双漂亮，可那是女装鞋。最后，他挑到一双鞋上有卡通图画，颜色较鲜艳的凉鞋。

『跟爸爸抢电视』

爸爸是个电视迷，小山想看VCD，爸爸不让，小山跑来向我求救，我让小山跟爸爸讲道理，山说“爸爸，你不要看那么多电视，晚上一直看，现在（白天）又看，眼睛都近视了。”我在旁边帮腔，爸爸只好让步。

『跟同学打架』

有时跟小山聊幼儿园的小朋友。小山会说那些小朋友乖，那些小朋友不乖。小山说“赵* 不乖。” “赵* 喜欢打架”。幼儿园规定，每周星期五，小朋友自带玩具去幼儿园。有一个星期五，小山带米奇公仔去幼儿园，赵* 没带玩具，他想玩小山的米奇，小山不同意，赵* 便抢他的玩具，把米奇头上的线扯断了，两人打了起来。我问他是老师帮助解决的，还是自己解决的。小山一时说，他报告老师了，一会又说，没有报告老师，是自己解决的。

『爱惜自己的玩具』

每周五自带玩具去幼儿园，我们教育孩子要大方，大家交换玩具一起玩。但有几次带去的玩具受损了，如飞机的机翼不见了，沙滩车裂了，玩具蛇头不见了，等等。小山说是小朋友把他的玩具搞坏的，所以对他特别喜欢的玩具，他不愿意给小朋友玩。我想，这是正常的心理，懂得爱惜自己的东西了。

有一次小山带了两架飞机到楼下玩，有一个小朋友问他要来玩，他给出其中一架飞机给小朋友，可小朋友非要换他手上那架，他不肯换，他说“两架飞机差不多的，一样的，你玩那部。”

自从小山把李老师送给他的米奇玩具搞丢后，小山特别注意把带出去玩的玩具带回家。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-2 16:30
标题: Re:小山成长记录
『五一节游天河城』

小山在五一放假前，就要求放假去天河城广场的儿童奇趣城玩游戏机。小山以前去玩过几次（其实，他还不会玩，都是我们帮他玩），玩完，还能用赢来的游戏票换玩具。既有得玩，又有玩具拿，小山自然很高兴。

五一节出游的几次失常表现：

这天，我们先去天河购书中心，人可真多，到处是人山人海。小山说老师要求买人体奥秘方面的书。在购书中心，小山有些不耐烦，总想早点去玩游戏机。买了人体奥秘及儿童教育方面的书，就去天河城广场。中午了，先去JUSCO的未来街市买食物，人太多了，小山有些烦躁，他说，要把那些人一个一个挤走，我跟小山解释，人多要排队，不能把人挤走。等到不太挤时，我们到柜台前，小山还一个劲去挤旁边的阿姨，我跟他说，不用挤了，我们已经有位子了，他似乎没听见，还动手打了两下旁边的阿姨。我只好连忙赔不是。

在奇趣城玩游戏机，大多数玩得很高兴，等到他看到投币取物中的小猫、小狗、米老鼠等玩具公仔时，激起他一直以来对米奇老鼠的怪异兴趣，非要我把米奇老鼠夹出来，我试了两次，都不能成功，实际上再试下去也不可能成功（如果成功率高的话，奇趣城老板可要亏本了）。我跟他解释，这里的公仔不能夹出来的，只是让人夹来玩，要是都把它们夹出来了，别人就不能玩了。

玩完后，拿游戏奖票换玩具，小山看到有米奇图案的旋转橡皮泥，又来劲了，可柜台小姐说，米奇图案那块坏了，不能旋转，只有其他图案的，小山一下子又爆发出情绪，大哭，弄得柜台小姐把所有橡皮泥拿出来，证明确实没有米奇图案那种。可小山仍然不屈不铙，非要米奇不可。小山生气时就爱说气话，“我不要玩具了，以后再也不能到天河城玩了……”

我问，“你真的不换玩具了，那我来换，你不要，是不是？”他赶紧说“还要”。

我的手表丢了，想买手表，在卖表的店铺看表，小山看到米奇卡通表，他又哭闹着要买。怎么今天去哪都有这个米奇啊？

小山一直以来对米奇都有怪异的兴趣，最近又迷上了猫和老鼠，因为幼儿园每天都会放一段猫和老鼠的VCD碟，小山每天都在说猫和老鼠的故事，连作梦都是猫和老鼠。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-2 23:52
标题: Re:小山成长记录
『近来有点烦躁』

今晚吃完饭，小山照例跟姐姐到楼下玩，小山带上他的滑板车，出门时，我跟他说，“玩开心点”。小山二个钟头后回家，进门就听到他的哭声，原来他的脚给新凉鞋磨破了皮，痛得直哭，我马上安慰他，列举了他以往表现勇敢的事例，表扬他是个勇敢的孩子，他很快就好了。他告诉我，今晚玩得不开心，他打了三个人。他不喜欢陌生人影响他滑滑板车，不喜欢跟陌生人玩。我慢慢引导他说出不开心的原因。原来他玩滑板车时，有一个哥哥在附近溜旱冰，一个叔叔在路上，他认为影响他滑滑板车，他很不高兴，告诉姐姐，姐姐让他滑自己的，不去管那哥哥，他觉得姐姐不帮他，不喜欢姐姐，要姐姐回家（乡）。因为他担心滑板时跟人相撞，可姐姐又不能帮他，让他很生气。另外一件事让他不开心的是，他跟两个认识的小朋友一起玩，有一个小弟弟想参加他们，他不高兴，说小弟弟是陌生人，不喜欢跟他玩，要打弟弟。他有些自责，说自己打了三个人，是自己不对。我一直告诉他，他是个好孩子，只是有时候不知道怎么做，妈妈会帮助他，教他怎么做。

小山近来比较容易烦躁，晚上也很难入睡，到底是什么因素在影响他的神经？

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: xxrong 时间: 2004-5-5 19:27
标题: Re:小山成长记录
我是彪儿妈，好久没联系了，看了山山的成长记录，为你的耐心而感动，这一直是我努力而没能达到的。彪儿回来后也有了很大进步，我们换了一个私人幼儿园，老师比较宽容且能给予一定的引导。山山最近的烦躁是否和他的独立意识增强有关，这时对周边环境的要求会更高，更希望一切能如心所愿，白天如果有遗留问题没有恰当解决或释放，势必会影响到晚上的睡眠。我也只是猜测，山山是一个非常敏感的孩子，日常他的控制力满好的，只在某一特定的时刻会有，但过后他心理知道不该那么做，但那会就不知道怎么了，彪儿偶而会这样，过后问他，他会说“我也说不清楚为什么”。

我最近看了一本书《大脑处方--克服焦虑、抑郁、强迫、愤怒和冲动的突破性方法》中国社会科学出版社，很有启发，你不妨买本抽时间看看。

常联系！彪儿妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-6 15:15
标题: Re:小山成长记录
彪彪妈：

很高兴看到你的回复。彪彪是个很有个性的孩子，为彪彪取得很大进步感到高兴。在以琳的时候，山山特别喜欢彪彪，回来后也天天念叨着彪彪。幼儿园要小朋友给自己的相片制做相框，山山也是拿彪彪的相片摆在其中。感谢你的建议和你推荐的书。我抽时间去购书中心找找你推荐的书。

山山的烦躁情绪有部分原因就象你所说的，与他的独立意识增强有关，另外，生理方面可能起主要作用，应该是外因通过内因起作用。山山从小体弱多病，是过敏体质，患有哮喘。对许多食物过敏，对某些声音、触摸等敏感。所以对外部环境的反应过激，容易产生情绪问题。小山认知学习能力一直较好，但是情绪控制能力很差，动不动就发脾气。随着认知理解能力提高，对外部环境变化的适应能力也提高了，情绪问题也改善了。从去年5月开始禁食麦类及奶类食品，几个月后有明显效果，情绪问题少了。但情绪也是时好时坏。我觉得跟他的体质及饮食有关。前段时间吃了较多的零食，加上天气变热，他身上长了一些湿疹，所以外部环境的不如意导致他的烦躁情绪。山山一直比较难入睡，除非特别累，一般要一个小时才能入睡。睡不够，早上又不愿起床。晚上睡觉要妈妈陪，可妈妈陪却更难入睡，他会不停地跟我说话，说他喜欢的故事，比如猫和老鼠、米奇等等（每天幼儿园都放猫和老鼠的碟）。就如彪彪妈说的“白天如果有遗留问题没有恰当解决或释放，势必会影响到晚上的睡眠”。不陪他呢，他又特别害怕，不停呼唤妈妈。如果不理他，有时反而还好些，但又会出现另外的问题，比如他会进行一些身体的刺激行为。

在生理方面，小山的尿肽结果较高，Casomorphin (Milk) ratio is 1.15, Gliadorphin (Wheat) ratio is 1.58。有机酸测试中，酵母菌过分繁殖（ In Yeast/Fungal column, his value of arabinose is 129.7, while reference value is 0.0-47.0），三羧酸循环中，citric 89.4 太低（In Krebs Cycle column, his value of citric is 89.4，while reference value is 180.0-560.0），神经递质代谢物 VMA 8.5太高（In Neurotransmitters column, his value of VMA is 8.5, while reference value is 1.0-4.7 ）.脂肪酸代谢中suberic is 9.1,（In the Fatty Acid Metabolites column, his value of suberic is 9.1, while reference value is 0.0-2.），需要补充维生素C及B6 (In Vitamin indicators column, his ascorbic value is 3.4 ,reference value is 10.0-200.0; his kynurenic value is 2.5,reference value is 0.0-2.0)。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-7 15:27
标题: Re:小山成长记录
<BLOCKQUOTE id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote> <hr height=1 noshade id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>彪彪妈的回复：山山的体质的确在影响着他的情绪，并且一定程度上应该说是主要原因，在青岛时就很明显；但还有一个我个人摸索出来的，不知对山山的情绪稳定是否有帮助，就是在事情开始之前你一定要考虑周全，将可能发生的所有情况都要事前告知他，并告诉他一旦真的发生了，应该怎么办，让他对可能出现的情况有个预知，他的情绪就会慢慢稳定。彪儿有一段时间情绪也挺严重，后来，随着我的引导，现在真的几乎没有任何情绪障碍了，对山山可能效果不如彪彪，因为对他来讲，情绪问题是他最大的问题，但你试试看，我想肯定会有一定帮助的。因为他的认知一直很好！

彪儿现在几乎没有了急噪情绪，唯一的就是交往，有欲望虽然不是很强烈，但却不是很明白如何表达，好在简单的交往性语言他有，有时虽有些鹦鹉学舌，但用的却恰如其分。今天我有些不舒服，他又想让爸爸带他出去玩，就说“妈妈，你要不要去医院看看？”我说不大需要。“那你躺在床上休息休息，我们一会儿就回来。”你看，还真象个小大人。他的进步的确让我增强了信心。和你分享我的快乐，祝愿你快乐！

对了，你也要注意自己的身体调理，我们的身体状况也是孩子的未来保证。xxrong

彪彪妈妈说的很有道理，事先让孩子明白将要遇到的情况及解决的方法可以减少孩子的不安，对稳定情绪一定会有帮助。我们在事前的准备工作方面做得不够，以后会注意加强这方面的工作。谢谢彪彪妈。

山山的社交能力有很大进步，刚开始的交往也是鹦鹉学舌式，习惯后也就成自然了，慢慢会泛化。与小朋友的交往最好有玩伴，比如亲戚的孩子，同学等，开始可以两个人玩，大人在傍引导，从他感兴趣的方面入手，最重要的是让他从交往中得到乐趣。渐渐过渡到跟更多的小朋友交往，跟熟悉的过渡到不熟悉的。山山每天都与几个熟悉的小朋友玩，玩老鹰捉小鸡，玩捉迷藏，等等。开始也不会玩，在大人引导下也只会跟着瞎跑，玩多也就会了。现在跟小朋友玩也不用姐姐一直跟着，自己可以跟小朋友交流。在家时就要先打预防针，遇到不认识小朋友时如何交流，怎么从不认识到认识，还可成为朋友。现在跟不熟悉的小朋友也可玩在一起了，还会问小朋友的名字呢。每天玩回来我都问他开不开心，多数时候是开心的，要把他与小朋友玩的乐趣放大，多多鼓励。我们的孩子潜能无限，靠我们去挖掘。为了孩子，共同努力吧！

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/05/07 15:44:47

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-9 22:14
标题: Re:小山成长记录
『儿子的礼物』

今天是母亲节，儿子从幼儿园回到家，一见到我就说，妈妈节日快乐！并送我一朵他自己用纸折的花苞。还送我一幅画，画上是花瓶插着几朵花。虽然这是幼儿园老师教的，但儿子懂得向妈妈问候并送礼物仍让我感到高兴。

儿子喜欢画画，但就喜欢画楼房，每天都要画几幅楼房画，要让他从中抽身出来很难。今天老师让他们画送给妈妈的礼物，他除了画花，还在纸上画上田七牙膏（最近很喜欢田七牙膏的广告，还叫我买），画纸背面还画上他最喜欢的楼房。

『今晚有点反常』

姐姐说今天白天山山一直比较乖，但晚上的反常行为让我担忧。已经消失的自伤行为又开始抬头，一点点挫折就让他爆发情绪，打自己。我及时的安抚他很快恢复好的情绪，但今晚发作了二次，很让人担忧。其实已经有大半年他都不会自伤了，而今天发生的小小挫折，在平时他也不会有什么情绪问题。他写字的时候觉得自己写不好，就用铅笔戳自己的手，实际上我对他写字的要求并不高，只要写我就鼓励。他剪了一张小纸片，用透明胶把纸片粘在瓶口，想盖住瓶口，可是粘得不好，他大发脾气，又打自己。虽然他的情绪发作得到及时安抚会很快好转，但这种苗头让人担忧，我怕在无人安抚的情况下变得严重起来。希望只是偶尔出现的反常现象。我觉得他的体内一定有某种毒素影响他的大脑，要从生理上解决问题，一切都解决了，这是世界难题，我们现在能做的只能是教育和训练。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: xubb 时间: 2004-5-10 16:23
标题: Re:小山成长记录
山山妈，你说小山晚上的睡眠以及他近来的情绪问题，应该和他的身体有着直接的关系，那本书你买到了吗？如果书店没有买到，可直接到出版社邮购，电话010-84029453，2003年月1月版[美]丹尼尔。阿门著，肖轶郭小社等译的，书中有些内容真的很好，并且有关药物方面的，你比我更能看的明白。

彪儿也有苛求完美的倾向，明明已经非常不错了，但他仍然不满意，嘴里一直焦躁地说“为什么做不好，为什么做不好？”然后就再来一次，有时我故意不理他或者转移一下就好多了，其实我对他的要求一直不是很高的，但没有自伤及他伤的情况。山山的反常应该是暂时的，你不用过分担心，但我觉得应该像你说的是他生理的基础在起作用。祝愿你早日买到那本书，祈祷山山能尽快走出反常。

彪儿妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-11 20:49
标题: Re:小山成长记录
彪儿妈，谢谢你。我最近比较忙，还没有时间去书店。山山多数时候都有好的情绪，希望他的反常是偶然的。昨天他参加幼儿园的武术兴趣班，老师说他表现不错，武术老师很会哄小朋友开心，每次下课前都会给小朋友送小礼物，给山山送了两张笑脸贴纸。<img src="images/icon_smile.gif" border=0> <img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

这两天山山情绪很好，跟小朋友玩得很开心。五一长假，他的好朋友佳佳回乡下了，假期结束后见到佳佳，山山说“我好想你啊！”，佳佳回应“我也好想你啊！”。听的周围的人都笑了起来，两个小朋友好象一对小情侣。

<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenchen 时间: 2004-5-11 23:13
标题: Re:小山成长记录
很有意思的事: 小儿幼儿园的时候最喜欢画的也是楼房,到超市最喜欢买的也是牙膏,我们家目前的牙膏库存能用至少半年以上.

现在大了,开始画网页写网址,有时突发奇想,还能来点原创画.比较"经典"的作品是画<<今天谁会赢>>一档电视智力竞赛图.六位参赛选手\电脑记分显示屏\选手答案显示\正确答案显示一应俱全,最绝的是自己出题.前些天家里买了一台海信空调.他出的题是:这是什么空调?

A.海尔B.海信C.三洋D.三菱

正确答案是一个大大的B.

这副非常拙劣,但总算还能看出点道道来的画,现在居然被他的老师收藏着.

山山妈妈,看到小山山现在就这么好,真为你高兴!后面的路你肯定会走得很好!

<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0>

作者: xubb 时间: 2004-5-12 00:46
标题: Re:小山成长记录
山山妈，看到山山的进步真的好开心，他开心的样子一下就浮现在眼前，是那么的可爱，难忘在青岛的日日夜夜<img src="images/icon_smile.gif" border=0>。你一定注意自己的身体，千万别太劳累！

彪儿妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-15 21:40
标题: Re:小山成长记录
今天在院子玩的时候遇到山山的同学婷婷，婷婷是班里有名的好学生，性格开朗，多才多艺。她跟我和山山打了招呼，向我告山山的状，说山山在幼儿园不睡午觉，在睡室里走圈圈。山山还打金老师，踩幼儿园的玩具。山山听到别人说他不好的话，在一边做鬼脸，鼓起他的小嘴卟、卟、卟地吹气。我说小朋友都有做错的时候，改了就好，有进步就要表扬，不要批评那么多。山山在一旁说“谁敢批评我”。山山说出这样的话让我吃了一惊<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>。而婷婷则自豪地说“为什么我又不会做错事，我的英语是第一名，数学是第一名。”我也附和着表扬她，希望她帮助山山，我说山山会改的，婷婷说“我等着看吧”。

山山很敏感，他很在意别人对他的评价。他只喜欢听表扬，不喜欢听批评。我们平时很少正面批评他，他做错事的时候，也是跟他讲道理，教他正确的方法。

金老师对小朋友很好，山山喜欢跟在金老师后面跑。其实他最喜欢的是金老师，但又喜欢打金老师。回到家也跟我说他打金老师了，把金老师打红了，说这些话的时候还是笑着说的。他到底为什么打金老师，我真有点不明白。

我问他“喜欢金老师吗？”回答“喜欢”。

“妈妈喜欢你，是不是打你表示喜欢你”，回答“不是”。

“你喜不喜欢别人打你”回答“不喜欢”。

“你打金老师，金老师会不会痛”回答“会”

“你以后还打不打金老师”。“不打了”。

“你喜欢金老师可以对金老师说‘我喜欢你’，还可以帮金老师做事，听金老师的话”。

山山似乎道理都明白，他还说要跟金老师道歉。但有时还会打金老师。我猜想，可能正因为喜欢金老师，所以想以此引起金老师注意。也有可能是金老师太好，而山山会欺软怕硬？<img src="images/icon_smile_question.gif" border=0>

山山最近表示不满的时候喜欢鼓起他的小嘴卟、卟、卟地吹气。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: xubb 时间: 2004-5-16 11:44
标题: Re:小山成长记录
山山打金老师，肯定是和喜欢她有关，可能是那时老师照顾其他小朋友，而没有及时满足他的需求，他对喜欢的人与物有独自占领的欲望，并且很强烈。彪儿也是如此！最近彪儿学会向老师告状了！交往又有了很大进步

彪儿妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-20 20:46
标题: Re:小山成长记录
2004.05.20 心情沉重

今天参加幼儿园大班（4个班）庆祝六一亲子活动，活动在音乐室举行。音乐室有一个小舞台。亲子活动首先安排各班表演节目，然后是各班的小朋友和家长一起表演节目。观众席上，老师带着小朋友坐在前面，家长坐在后面。小朋友都穿上表演的服装，兴高采烈庆祝节日。山山坐在最前面，没过多久，小山就坐不住了，在前面旁若无人的走来走去，多次被老师劝回坐位。到小山班进行时装表演，小朋友们有模有样地随着音乐走猫步、摆pose，轮到小山上场了，他上到舞台脱鞋子，也不跟着音乐走台步，随意走了一圈就下来了，根本没有表演意识。等到走第二轮，他在舞台上旁若无人地走来走去，老师只好劝他下来。整个亲子活动，小山都表现得游离于集体，坐不住，到处走，东搞搞，西搞搞，时不时还打一下金老师，多次走上舞台，多次被老师带回。各班的集体表演结束后，轮到小朋友和家长表演，小朋友们热情高涨，准备了许多精彩节目，小山对这些节目都是视而不见，漠不关心。小山在这种环境中特别不适应，我走到他身边，希望他能安定下来，不要到处走，到处搞，但是仍然控制不住他。我问他想表演节目吗，他说不想，他说不想妈妈走（离开他），问我什么时候活动结束。可怜的孩子，嘈杂的环境让他感到害怕和不安，呆在这种环境中对他简直是一种折磨。

看到小山在活动中的表现，心情非常沉重，我看到小山跟其他孩子的天渊之别，也感受到其他家长异样的目光。我预料不到山山的表现是如此之糟。山山在小的社交环境中表现良好，几个好朋友一起也能很好地互动，山山在幼儿园班集体中的表现不如在家里或者人少的环境，人越多，环境越复杂，他就越不能适应。人多的环境，很多事情的发生都是不可预料的，山山这样的孩子，如何才能适应多变的环境呢？

老师说山山在幼儿园也是坐不住，管不住自己，喜欢搞些小破坏，但对自己感兴趣的事能专心做，比如绘画，听讲人体的奥秘等。跟小朋友的互动中，可以参与少数几个小朋友的活动，但人多的活动不能参与。害怕大的运动。

小山星期天及星期一发烧，原本不想吃抗生素，可高烧不退，我心里害怕，带他去看医生，还是吃了抗生素，烧很快就退了，吃了几天药，感觉他退步了，容易发脾气，不听指令。本来病已经快好，不知为何，今晚老是咳嗽，病情反复，又要吃药。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: xubb 时间: 2004-5-22 18:18
标题: Re:小山成长记录
山山妈，不要难过，这和他那几天身体不好服用抗生素有关。交往本就是他们最大的困难，是困扰一生的问题，我们一定要有充分的心理准备，即使老师说有很大进步，也主要是以他们以前作为参照的，他们和同龄孩子有着非常明显的差距。

安静和他们熟悉的环境是情绪稳定的主要因素，你想那天有那么多的人，环境又比较嘈杂，山山有这样的表现，是他自己所无法控制的。其实他们真的不适合很多人的教学班级。正准备让彪儿上小学，还没有最后决定。在选择学校时唯一的原则就是必须是小班教学，我也没有打算和老师说的很明白，当然需要我和他未来的任课教师仔细沟通，需要付出很多，也将会遇到很多困难，但我别无选择，其他的我一概不太考虑。山山的认知非常好，但建议还是应该选择较小的班级和不是非常正规的幼儿园或小学，这样他交往中受挫的可能性就会相应减少。当然有人说如果这样，他们接触正常孩子的机会就会减少。“在人多的环境中好象更有利于交往的训练”我一直认为这是一个错误的认识。不知是否有同感？

给他们一个稳定安全的环境是建立一定环境适应能力、交往能力和技巧的关键。祝福山山进步！

彪儿妈

作者: zc 时间: 2004-5-23 00:29
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作者: lln 时间: 2004-5-23 06:55
标题: Re:小山成长记录
去年圣诞节我也参加了冬冬幼儿园的一次活动，冬冬的表现也是游离于所有人之外，坐在哪里东张西望，完全感受不到节日的快乐，没有参与欲望，轮到他们班表演时，十足一个机器人被老师拉来扯去。唉，宝宝你什么时候才能融入其中？

作者: chenhhellen 时间: 2004-5-23 11:09
标题: Re:小山成长记录
2004.05.23星期日

山山在亲子活动中的表现对我是很大的触动，反省自己很多方面做得实在是不够，在活动之前没有跟老师沟通，不知道山山要表演节目，不知道在哪表演。山山的乐感很差,不会随音乐律动，排练时老师也没有特别指导他，所以他根本不懂得表演。我事先完全不知，没有做任何准备工作，他也许不明白活动规则，对于他不理解或不会的东西，他是很抗拒的。

反省自己对山山的训练太放松了，自己是个懒惰的妈妈，非常惭愧。前段时间主要让他跟小朋友玩，与小朋友的交往确实有很大进步，他也玩得很开心。常常是顾此失彼，玩的时间多了，其他方面的训练就少了。现在要重新调整训练计划，合理安排训练。针对他不足的方面加强训练。自己也要充电，把孩子的教育训练当成一门新的专业来学。

感谢山山，他让我看到自己的不足，看到自己努力的方向，他就是我的一面镜子，我要时时照一下自己，鞭策自己前进。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: xubb 时间: 2004-5-29 23:44
标题: Re:小山成长记录
山山妈，好久没在网上见到你了，山山还好吗？祝福山山节日快乐！也祝愿所有的孩子节日快乐！

彪儿妈

Edited by - xubb 重新编辑於 2004/05/29 23:50:04

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-1 00:14
标题: Re:小山成长记录
彪彪妈：我和山山都很好。祝彪彪六一节快乐！祝愿天下所有的孩子节日快乐！

为了给山山庆祝节日，星期六带他去买玩具，星期日去公园。广州近来天气不稳定，时晴时雨，很多室外的项目都不能玩，也许山山玩得不够尽兴。下面是山山口述的日记，妈妈提示，姐姐记录。

2004.05.30星期日雨

今天下了一场雷阵雨。我和妈妈去了天河公园。我们从家里走到华景，坐万佳的车到万佳，在万佳买了东西后，我们走路从北门进（公园）。妈妈买了门票，进到公园，我们在路上休息了一下，喝了酸奶。我们快走到湖边的时候下起了大雨，我们就在卖东西的摊档躲雨，卖东西的阿姨叫我让一下，我就生气地对阿姨说“阿姨，你怎么敢骂我！”妈妈跟我解释，我明白了，我挡住了阿姨做事，阿姨只是要我让一下，阿姨是很好的，她让我们在这里躲雨。雨要停了，有一个姐姐走的时候碰了我一下，我就说“姐姐，你为什么碰我！”

雨停了，我们就去租船，我想租那个有两只企鹅的船，但是那只船给外面的船挡住了，我就哭了，后来我找到一艘米奇的船，我又高兴起来了。划船的时候天又下起雨，雨飘进船来，我拿雨伞来挡，一不小心，雨伞掉进湖里啦，我吓哭了。妈妈说划船去追雨伞，后来妈妈就把雨伞拿了起来。我们划到2点钟就上岸了，然后我们就走到儿童游乐场，我想玩飞天鼠，可是下雨不能玩，我就去做绵羊的胶画，做完胶画就去玩猴子爬树，玩完猴子爬树，妈妈说回家了。我们就从西门走出来，坐178路车回家了。今天我玩得很开心。

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/06/01 00:18:50

作者: xubb 时间: 2004-6-1 08:21
标题: Re:小山成长记录
小山的表现总是很棒的，彪儿回来告诉我，下午表演了节目，穿着老师发的衣服，拍了好多照片，很开心，还一个劲地描述当时的情景，他现在对小没朋友的反映有了很大的兴趣，但仍然不是很明白与理解，回来后就缠着我问“为什么。。。。。。”时自己还主动去猜测，我也只好一边猜测着解释，一边给他任务让他第二天主动去问，好在他基本能完成，但不理解别人语言中隐含的许多东西，这的确是最为主要的问题，我引导着他，期待着他！

彪儿妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-1 12:14
标题: Re:小山成长记录
2004.05.31星期一

今天晚上幼儿园举行盛大的庆祝六一表彰大会暨文艺晚会，请了许多上级领导参加，全体幼儿及家长也参加。幼儿园非常重视这次活动，为活动做了充分准备。晚会节目丰富、精彩。有许多老师和小朋友表演节目。表演的小朋友是从各班挑选出来的，当然我的山山只能做观众啦。山山对文艺演出没有什么兴趣，为了引起他的兴趣，一边看节目，一边跟他解说，他仍常常开小差，一副心不在焉的样子。反而对舞台上喷出的烟、洒落的雪花（纸屑）感兴趣。晚会持续了二个多小时，山山多次表示要回家，在我们的要求下仍坚持看完了节目。山山对抽象的东西很难理解，对音乐没有反应，文艺演出不能激发他的兴趣。他感兴趣的是有故事情节的演出，比如童话剧“小虎勇斗大灰狼”，在我的解说下，基本上是看懂了。

彪儿妈：彪彪在社交方面进步很大，可喜可贺！

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相片：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/06/01 13:21:21

作者: xubb 时间: 2004-6-2 07:22
标题: Re:小山成长记录
山山能够在你的说服下坚持下来已属不易了，彪儿也是，只有他参加时才有些兴趣，他对其他小朋友的表现很感兴趣，倒不是对节目有兴趣，因此还算能坚持。对抽象的东西兴趣较浓，但只会专注于自己喜欢的一个点，我只好想办法给以泛化；对实在的现实存在，他对熟悉和接触过的东西有兴趣，而对陌生事物的接受需要非常积极的引导。他们对自己感兴趣东西接受、掌握的速度惊人，不知怎么回事，他已经全会了且很精通，看来如何拓展兴趣应成为训练、引导的主要方面之一，不知是否有同感。祝福进步！

彪儿妈

Edited by - xubb 重新编辑於 2004/06/02 07:25:16

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-6 15:27
标题: Re:小山成长记录
2004.06.06星期日

『升旗梦』

今早醒来，山山告诉我，他作了一个梦，梦见金老师带着小朋友升国旗，金老师带着老鹰。山山问我他的梦好笑不好笑。我问老鹰是真的还是人扮的，山山说是人扮的。我问，是金老师扮的还是小朋友扮的。他说，是金老师扮的。我问，是穿老鹰的衣服吗？答，不是，是带老鹰的头饰，穿普通的衣服。我问，你是护旗手吗？答，不是。

幼儿园每个星期一早上举行升旗仪式。山山喜欢看升旗，很羡慕升旗手。他想作升旗手。前两个星期轮到他们班负责升旗仪式（每个班轮几次，每次有8个小朋友作升旗手或护旗手，几乎每个小朋友都有机会），已轮了两次，下星期还是他们班，我问，下星期一有你作护旗手吗？答，没有。

我曾经跟老师说过，山山想作升旗手或护旗手，老师说每个小朋友都有机会，只是先后的问题。我看了幼儿园的升旗仪式，山山是没有能力作升旗手的，也许护旗手还有可能。升国旗是一件很严肃的事，不知道老师会不会给山山机会。

『喜欢老师』

山山喜欢金老师，作早操的时候，第一部分是自己做，第二部分是两个小朋友合作，每次做完第一部分，山山就跑去拉金老师的手。山山不会主动跟小朋友合作，以前总是金老师跟山山合作，后来金老师找小朋友带山山做，山山象木偶似地给人带着动。

上星期在幼儿园，山山老是跟着金老师，老师要他跟小朋友玩游戏，他不肯，甩手的时候打到金老师的眼睛，金老师开玩笑说，眼睛瞎了，以后都看不见山山了。当时山山跟金老师说，对不起，我不是故意的。

山山回到家里喜欢说金老师，说起来笑得特别甜。老爱重复说，他把金老师的眼睛打瞎了，他在金老师的衣服上作画，他如何如何打金老师了。他反复问，你知道我最喜欢打的老师是谁？你猜，我把谁的眼睛打瞎了，看不见了。而且说起这些事的时候很开心的样子。他说很喜欢金老师，所以喜欢打金老师，打得很高兴。<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

金老师很忙，常常顾不上关照山山，山山就用这样的方式跟老师沟通，引起老师更多注意。

『结婚』

山山说起幼儿园的事，他想和小婷结婚，小龙也要和他结婚，小龙喜欢他的尾巴（后脑下面留的一小撮头发），所以想和他结婚。山山说，“小龙是男孩，不能和我结婚的，两个男的不能结婚。小龙只是喜欢我的尾巴，不是喜欢我的全部，要喜欢全部才能结婚。”

小婷和小龙都是山山的同学，小婷平时比较关照山山，山山喜欢她。我问，“你们在玩结婚游戏吗？”山山说，“不是，是真的，是长大以后。”

<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: zc 时间: 2004-6-7 00:05
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作者: chenhhellen 时间: 2004-6-7 21:08
标题: Re:小山成长记录
Zc,你儿子还小，除了语言能力较差，其他方面还不错，坚持训练，一定会超过山山。我带山山做感统时认识一个孩子，和山山一样大，语言比山山还好，很喜欢跟山山玩，两人能交流，说话比山山还快半拍。想象不出，（听训练师说）他象你儿子这么大时也没有语言，经过训练，语言突飞猛进。因此，孩子训练的某些方面，短期看不出有进步，实际上已经在积累，积累到一定程度就会有突跃。爱心、耐心、信心＋你们的智慧，你会获得惊喜！

幼儿园老师每学期开学前会来家访，家访时我就把山山的真实情况告诉老师，跟老师沟通好。希望老师多些关照和鼓励。现在山山跟老师的交流没有问题，也能跟少数小朋友交流。但是对社会规则的理解差，情绪控制能力较差，跟人交往缺乏技巧，常发生冲突。在一般情况下，别人看不出他的问题，但在大集体中就看出他的特殊了。很多方面跟其他小朋友有很大差距。

山山今年不上小学，他本身跟别人就有差距，年龄也不够，等明年大些，各方面更成熟再上学。山山非常受不了挫折，等他的能力上去了，就会减少他的挫折感，增强他学习的信心。

祝你的孩子取得更大进步！

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: zc 时间: 2004-6-8 00:00
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作者: chenhhellen 时间: 2004-6-8 08:29
标题: Re:小山成长记录
Zc，山山每周在中山三院做二次感统。我们是在天河区，住在师大，多联系。

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-11 19:06
标题: Re:小山成长记录
zc,因为以琳网服务器故障，前几天给你发的悄悄话信息有可能丢失，现在再给你发悄悄话，回答你上次提的问题。不妥之处请见谅。

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: zc 时间: 2004-6-12 00:19
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作者: 红鱼 时间: 2004-6-12 09:31
标题: Re:小山成长记录
看了山山那么多精彩的照片，很是羡慕，我儿子总不能配合拍照，更谈不上摆POSE，所以，几乎没能留下好照片。

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-14 20:21
标题: Re:小山成长记录
2004.06.14星期一

『圆了升旗梦』

今天山山作为护旗手参加幼儿园升旗仪式。音乐声响起，在老师的指挥下，小朋友迈着整齐的步法向旗杆走去，山山走在最后，虽然动作有点不协调，走得比别人落后几步，但好在走的距离不是很远，很快就到了旗杆下。奏国歌，两个小朋友负责升旗，其他护旗手在一旁站立。国旗升到顶端，全体老师和小朋友唱国歌，山山也跟着唱。整个升旗仪式完成，升旗仪仗队迈开步法走回原地。整个过程山山都表现不错，顺利完成任务。虽然山山的任务非常简单，但他能做到这样，我已经非常高兴。山山，妈妈为你感到自豪！

从上星期四开始，老师就带他们这组升旗仪仗队排练了，山山回家很高兴告诉我们，他星期一要作护旗手了。不过他仍有些遗憾，问我为什么他不能作升旗手，问我护旗手是什么意思。我说护旗手也很好呀，护旗就是保护国旗，国旗代表我们国家，护旗就是保卫国家的意思。他也就乐于接受护旗手的光荣任务了。在家时我们给他操练步法，他的动作是左手左脚同时向前，两个手摆动得象在抄菜，把我们都乐坏了。走在路上，也让他操练一下步法，太认真反而走得不协调，顺其自然还好些。我想也不要给他太大压力。顺其自然好了。果然，山山今天的表现没有令人失望。感谢幼儿园老师给了山山机会。

红鱼，其实山山很多时候也不配合照相，照了很多怪相。只是没把他的怪相放出来而已。

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-19 21:16
标题: Re:小山成长记录
2004.06.19星期六

『排练节目』

山山班里的小朋友即将毕业，老师和小朋友都忙着准备毕业典礼。我问他有参加表演节目吗？他说没有。我问是自愿参加还是老师挑选，他说是老师挑选参加。后来跟老师沟通，才知道，班里准备了三个节目，安排山山参加其中的时装表演。他一直不肯参加排练，指导老师说，这样下去，山山就不能参加表演了。我问山山为什么不参加排练，他说太难了。也许对于其他孩子是非常简单的事，对于山山来说却太难了。为了他能参与集体活动，当晚回家我就给他排练，作思想工作，让他第二天一定要参加幼儿园的排练。第二天去接他，老师说有进步，他参加排练了，但步法和路线走得仍不好，回家还要练习。因为山山对表演的节奏和路线都掌握不好，老师让一个女孩带山山走。跟其他孩子比，山山确实差很远，他没有表演的天分，而且不感兴趣。他肯参加排练到现在，只有短短几天，老师还没最后确定是否让他参加。有一次去音乐室舞台排练，他很兴奋，不好好排练，还上舞台去捣乱。老师担心会出现上次六一亲子活动时，他不听指挥，到处乱走的情况。我跟老师表示，无论山山能否参加表演，我们都努力去准备，即使到时不能参加表演，我也能理解，因为我们的能力不够。

虽然山山还会留读一年大班，他还会有一次真正的毕业典礼，但这次的毕业典礼活动也是一个很好的锻炼机会。

我不是基督徒，但我相信神的力量。

感谢神的恩典，山山圆了他的升旗梦。我再一次恳求神，让山山有一次真正意义的表演。

我每天都在祈祷，求神帮助山山顺顺利利参加时装表演，在毕业典礼上千万不要出现状况。

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-28 21:08
标题: Re:小山成长记录
2004.06.28星期一

[武术课]

今天是武术班最后一节课，作为公开课给家长开放。山山的大运动很差，我让他参加武术班的目的是让他多参与集体活动，也锻炼一下大运动。虽然山山很多动作做得不好，但他参与集体活动了，基本上跟着老师作动作了，还很认真呢。最后一套黄飞鸿拳，山山没学会，但他还是看着老师作，也跟做几个动作，黄飞鸿拳对山山来说确实太难了。老师表扬山山进步很大，参加武术班的目的不是为了学会什么拳法，贵在参与。武术老师很好，课堂气氛活跃，老师善于应用奖励，山山在课堂上就得到了四个小贴纸，贴在额头上、衣服上。最后老师给小朋友奖励一些小零食。山山得到了两条糖，他问我糖里有没有奶、有没有面粉，我说没有，他很高兴可以吃了。一边吃一边说，“我觉得很好吃”。以往老师奖励的零食，他都不敢吃，因为大多含有奶或面类，他把零食带回家给我， “给妈妈吃，我很想妈妈的”。听了真觉得安慰。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

山山还是存在注意力不集中，坐不住的问题，经常要老师辅助。今天的武术课在音乐厅上，山山偶尔还会跑上舞台玩，明天的毕业典礼及汇报演出也在音乐厅举行，期待山山有更好的表现。

作者: chenhhellen 时间: 2004-6-29 14:00
标题: Re:小山成长记录
2004.06.29星期二

『毕业典礼』

准备了一段时间的毕业典礼终于来临。今早山山6：50就起床，他不象以前那样赖床了，他看了一下时间说，要迟到了，老师说要6：30起床，7：30到幼儿园的。我们说，没关系，来得及。去到幼儿园，开始换衣服，化妆，准备工作一切顺利。

到了音乐厅，老师吸取上次教训，让山山坐在中间，这样他就无法乱跑了。坐在他身后的小朋友爱摇凳子，影响到山山，山山很不高兴，两人发生冲突，山山哭了，用手搓着眼睛，脸上的妆都掉了一半。我尽快平复他的情绪。到山山他们表演时装秀了，他们的服装是游泳系列，山山穿着泳裤，拿着游泳板，排在最后，站在舞台边上等候上台。其他小朋友都上舞台中间表演了，山山站着不动，后来有一个女孩走过去，拉着山山准备上台，刚好山山这时候身上痒，他顾着搔痒，把表演的道具（游泳板）搞掉地上，准备好的道具，最终没能上台亮相。女孩拉着他走，他是一边搔痒，一边被拉上舞台中间。还好，在舞台中间，他做了几下划水动作，女孩拉他走到一个男孩旁边，站着又亮了一下相，最后由一个男孩拉着走下舞台。山山仍然不太理解表演规则，所以老师安排由小朋友带着他走，虽然他的表现没有多少表演的性质，但总算亮了相，也没有在舞台上捣乱，比上次六一活动进步了。

每次活动我都给他录相了，回家和他一起看，评评谁表演好，谁表演不好，让他了解表演的规则，激发他表演的兴趣。他也知道自己表演不好，我指出他不足的同时，也表扬他进步了，以后会越来越好。

感谢幼儿园，感谢老师！

感谢神恩！

山山妈妈

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2004/06/29 14:08:40

作者: 然然爸爸 时间: 2004-6-29 18:39
标题: Re:小山成长记录
chenhhellen

小山有一个出色的母亲，我知道家长和老师协调多么难，能融入正常班很不简单。

录像是个很好的办法，在然然诊断为自闭症前经常给他录，然然也爱看。现在，忙着训练，也不录了。您的经验提醒了我，利用录像是个好办法。

愿小山进步更快

周吉鑫

作者: chenhhellen 时间: 2004-7-3 22:18
标题: Re:小山成长记录
2004.07.03星期六

山山幼儿园正式放假了。6月29日星期二毕业典礼后，老师不再安排课程，小朋友自由活动，可来也可不来。老师忙于收拾东西，无暇照顾那么多孩子，我们明白老师的难处，星期四没去幼儿园。星期五最后一天了，为了感谢老师对山山的宽容、理解、关爱和帮助，我写了一封感谢信给班里每个老师和园长。也让山山到幼儿园与老师和小朋友一起度过大四班的最后一天。山山看见金老师就兴奋，用他特别的方式表示他对老师的喜爱。

我从心里感激所有关心和帮助山山的人。让我们都拥有一颗感恩的心。

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: chenhhellen 时间: 2004-8-1 12:18
标题: Re:小山成长记录
小山很喜欢画画，每天都要画很多张纸，而且大多数画楼房。小山把他的画看得很重要，谁要不小心把他画过的纸拿去用，他伤心、生气得要打人。我们说小山的楼房太多了，都成烂尾楼了，在我们的干预下也仿画一些其他东西了。

小山今天画了一篇故事连环画，他在一张纸上打格子，分成10格，画上10幅图，组成一个故事。下面是小山口述的故事。

小狗和乌龟的故事

从前有一只小狗，他很想见到乌龟，他找呀找，可是到哪去找乌龟呢？这时一只小乌龟爬过来了，小狗生气地把乌龟扔进了金鱼缸。乌龟们不见了小乌龟，到处找，小乌龟，你在哪呀？找不到小乌龟，乌龟找来乌龟军队，到处找小乌龟，找遍了地球，看到一个乌龟形状的地图，以为是乌龟，其实是米奇国，里面都是老鼠。小狗得意地说，你们再也找不到小乌龟了，我把他扔到金鱼缸去了。小乌龟和金鱼在金鱼缸中玩，成了好朋友。

山山妈妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-8-31 10:59
标题: Re:小山成长记录
2004.08.31

暑假结束了，山山的假期过得充实快乐。上午在刘氏训练，中午回家以后跟表姐玩，跟表姐的交流很好，不需要大人干预。跟表姐玩得很兴奋，每天中午都不午睡，反而我们大人要午睡，我一般在午睡前给他布置一些作业，他会在表姐的陪伴下完成。

暑假后期带他回了一趟外婆家，他已经两年没回外婆家了，还没放假就念叨着想回外婆家，还记得两年前与表弟玩丢东西，教表弟扔东西下楼。说今年懂事了，不教表弟扔东西了。表弟是山山舅舅的的儿子，比山山小一岁半，可是非常好动，运动能力很强，多数时候都是跑来跑去、爬上跳下的。在外婆家跟表弟玩疯了，仍然爱玩扔东西，兴奋得从不午睡，在我们午睡的时候玩得更疯狂，因为没人管他们了。表弟虽然比山山矮一个头还多，可比山山会玩，基本是他带头玩，但山山有时也会出坏主意，教表弟干坏事。两人玩起来根本不听劝，还好，两人都喜欢和我一起看书听讲故事，在我讲故事的时候能安静的坐着，我带回去的10本“幼儿智力世界”全部给他们讲完，还跟他们一起做书中的游戏，折纸、剪纸拼图、走迷宫等。剪拼图的工作一般是由山山完成，因为表弟还不会用剪刀。表弟没有经过任何训练，之前从未用过剪刀，可我一教他就会，剪了几天直线，就主动要求剪拼图，剪得不错。剪下的拼图，两人都不会拼起来，觉得难。我带表弟拼了一两次，表弟就会了，可山山不愿学。表弟对他学会拼的那几个图，特别喜欢拼，每次拼好，都很有成就感，高兴地大声说，“我拼好了，好漂亮啊。”表弟很喜欢表达自己的感受，主动陈述事情。这是山山欠缺的。“幼儿智力世界”是一本很好的杂志，我们一起看书学习，感觉山山的认知理解比表弟强。毕竟山山大，而且做过这方面的训练。虽然表弟好动，却很听指令，而山山就没那么听话了。

山山非常自我，他在玩或者学习的时候，不准别人打搅，即使叫他吃饭，他都认为你影响他了，不给外婆叫他，还常对外婆说，“我不要你，我讨厌你，我不给你说我，我不喜欢你，”之类的话。表弟受他影响，也学会说这样的话了。无论是对自己家人还是对外人，山山常常觉得别人冒犯了他，因而常常对人说出不礼貌的话。山山对社会性的理解差，常常会误解别人。

山山妈妈

山山——98年10月出生

山山相册：http://www.tutu8.com/house.asp?ID=29715

作者: chenhhellen 时间: 2004-9-2 11:56
标题: Re:小山成长记录
2004.08.29星期日

幼儿园开学前一天（星期日），山山的班主任D老师来家访。说起山山在幼儿园很出名，很多老师认识他，他常脱离集体，同班小朋友在上课的时候，他常常自由走动，为了不影响其他小朋友， L老师常带他一个人在幼儿园走动。山山留读大班（有六个大班），大班很多老师听说他的情况，都害怕接收他。D老师看到他，跟他进行一些简单交流，觉得山山还不错，没有想象中可怕。班主任觉得山山的语言能力仍需加强，语句要加长，完整表达。加强大运动和精细动作，运用手指，特别是指尖，越精细越好。如剪纸条，越细越好，玩一些细小的拼插玩具。老师看到我们满桌子的书、山山的写字本以及我的介绍，觉得山山学习方面没有问题，甚至有些超前，她不主张超前，关键是加强山山的社会性，多参与小朋友的游戏。D老师在搞一个课题，具体我不清楚，是有关运动（游戏）方面的。她带的班是实验班，游戏和运动多，小朋友活跃，课题准备11月结题，但她会继续实行她的教学方法。对山山的教育方面，她主张与其他小朋友同样对待，不搞特殊，不让他感觉到自己特别，但暗地里多留意他。不让山山一人游历于集体之外，一定要参加集体活动和游戏。争取在大班毕业时，与其他小朋友的差距尽量小。我很赞同老师的方法，根据上一年的经验，开始老师对山山特别关照，经常给他搞特殊，他特别依恋某老师，在老师忙于工作，无法对他特别照顾时，他心理不平衡，常常搞破坏、打老师，以引起老师注意。所以，这学期对山山的态度要与其他小朋友一致，不让他感觉到特殊。老师和小朋友都是新的，希望山山在新的班集体中有新的进步。

很庆幸，我遇到一位有经验的好老师，感激老师对山山的接纳。

2004.09.01星期三

山山上幼儿园三天了，他在新的班集体中很快适应，班里的游戏活动多，他自己说，他喜欢现在这个班。放学时，遇到班主任D老师，她说山山不错，问题不大，主要问题是社会发展年龄不及龄，社交方面落后，有时不会主动参加游戏，但老师会让他参加的。山山有时会有些攻击性语言，但仅限于语言，能听进老师的话。D老师还说，山山喜欢自言自语。总的来说，山山表现不错。昨晚他说，今天是他做值日，要我准备抹布，他要抹桌子。他说有8个值日生，每人的工作不同，他负责在就餐时，把老师盛好的饭分发给小朋友，还有抹桌子。他说不能自私，我问怎么是自私呢，他说，做值日不给小朋友发饭，自己先拿来吃了就是自私。看来老师的话他是听进去了。今天老师带他们玩有关围棋的游戏，小朋友头上带着头饰，分为白将军和黑将军，山山很感兴趣，要求参加围棋班学习。我问他知道怎么玩吗？他说，四个白将军围住一个黑将军，就可把黑将军吃掉。看来老师的游戏方式确实能激发小朋友的学习兴趣。

『美术班入学考试』

听人介绍说这个美术班不错，已办了10年了，而且就在我们住的大学里上课。上学期带山山去看过一下，他很喜欢，想参加。今晚是这学期第一次课，晚上7点，我们准时到达课室，老师要求把小朋友带到座位后，家长必须离开课室，报名的小朋友要进行考试。里面很多小朋友，外面很多家长，很嘈杂。我把山山带到一个座位，旁边坐着一个女孩，我鼓励他几句，走到课室门口，他不大适应，说害怕，不让我离开。其中有些小朋友认识他，叫他的名字，他没反应。我安慰他，他还是哭着离开座位，跟我到了门口，老师说哭了就给扣50分，不能坐在位子上就无法参加美术班学习，我还是安慰他、鼓励他，他说同座的女孩说他（可能说他胆小之类的话），我有点担心他不肯呆在课室，无法参加这个班了。还好，过了一会，辅助老师带着他到另一个位子上，与另一个女孩同桌，很快他就没事了。家长都在外面候着。老师把窗帘拉上，不过还有一个窗户没窗帘，刚好从这个窗户看到山山，他没有看到我。老师给每个小朋友发一张纸，让小朋友写上自己的名字和家里的电话号码。我看到山山在写，这些他都会，我担心他会画上他最喜欢的楼房。老师又让小朋友在纸的背面画一个人，有头、有手、有脚。山山也在画，接着，老师又说人的旁边画一个房子，有烟囱，烟囱还冒烟，房子旁边还有一颗大树，天上有一个太阳，太阳发出光芒。天上有飞机。老师说的这些要求，不是一下子全部说完的，大概是说完一部分，画好后，再说另一部分。我看到山山一直在画，还时不时跟同桌的女孩说话。半小时后，老师收卷。辅助老师把小朋友带到大阳台上，让家长进课室，把小朋友的画发给家长，签有老师名字的既录取，99％可录取。山山也被录取了，他的答卷非常好，好得出乎我的意料，名字和电话号码写得很好，画也按老师的要求全部完成，只是人画得特别大，象是巨人，这也不能怪他，因为老师先让画人，也不知道后面还要画那么多东西，所以整体布局就不是那么协调。山山不单完成老师的任务，还自主添加了一些小动物。没想到在我们完全没有准备的情况下，山山能够完全听老师的指令，考试完成得如此好，小人儿真是长大了。接着老师给我们家长提几个要求，小朋友上课时，家长不能在窗户外面看。老师提倡赏识教育，他说画得怎么样不重要，最重要的是建立信心，他教的画是成批生产，每个人的画都是一样的，他说如果是有天赋的小朋友，不要送到他这里。他是一边念儿歌（自编），一边在黑板画，小朋友跟着念儿歌，跟着画。他教的画，小朋友很容易学。我觉得他的教学方法很适合我的孩子，我不是培养画家，而是培养兴趣，建立信心。培养良好的学习习惯，学习在班里听老师的指令。第一次课山山就表现那么好，我真觉得高兴。

作者: chenhhellen 时间: 2004-9-11 21:22
标题: Re:小山成长记录
今天收到表姐送的70pcs的拼图，山山看到是猫和老鼠的拼图，非常喜欢，主动要拼，而且不让我们帮忙，要自己独立完成。大概花了40多分钟，山山拼好了，非常有成就感。过去我也买过70pcs的拼图，是米奇和米妮的拼图，他虽然喜欢，但觉得太难，拼不了，所以把他的拼图束之高阁。今天第一次完成70pcs的拼图，真是太棒了！

山山上了二个星期的幼儿园，老师反映很好，赞他记忆力好，聪明，画画漂亮。感谢老师对山山的赏识，山山的自我感觉越来越好，对自己充满信心，我们也充满信心，期待山山取得更大的进步。

作者: chenhhellen 时间: 2004-9-25 19:23
标题: Re:小山成长记录
幼儿园老师布置作业，回家讲故事。下面故事由山山口述。

长胡子老爷爷的故事

从前有一个老爷爷，他在森林里走，走累了，不知不觉地躺下睡着了。有两个小兔子看见了，以为这里是很好玩的地方，他们找来老爷爷其中一根灰胡须，拉来拉去真好玩。这时小动物们看到了，也跑来玩，第一来的是小老鼠，第二来的是小猫，第三来的是小狗，第四来的是小象。小老鼠来了，他最爱玩的是捅鼻子，他找来老爷爷其中一根灰胡须，捅进老爷爷的鼻孔里，老爷爷打了一个阿嚏，把小老鼠喷到了天空，小老鼠落下来，正好落在老爷爷的胡须上。小猫躺下来学着老爷爷的样子睡觉，他梦见自己变成一个热气球飞上了天空。小象以为这里是一个建房子的地方，拿来很多东西建房子，小象住进了房子。小狗在那里找了一根长长的胡须，一直往上爬，咔嚓一声，胡须断了，小狗往下面落，最后落在了草地上。老爷爷醒来，把小动物们都吓跑了。老爷爷说，“别害怕，你们是不是喜欢我的胡须啊。”小动物们说，“是啊。”老爷爷回家吃饭去了，小动物们也学着老爷爷的样子回家吃饭去了。

作者: chenhhellen 时间: 2004-9-25 19:28
标题: Re:小山成长记录
山山口述故事。

榕树和小兔子

小白兔和小黑兔是朋友，他们一起在草丛中玩捉迷藏，突然下起了暴风雨，小白兔和小黑兔都害怕被雨淋湿了。榕树伯伯说，“别害怕，我会帮你们档雨的”。榕树被吹得东倒西歪，他不管自己，紧紧抱住了小白兔和小黑兔。这时候，天晴了，小白兔和小黑兔对榕树说，“谢谢你，榕树伯伯，如果没有你，我们就会变成落汤鸡了。” 小白兔和小黑兔说完，就回家了。

山山自编故事：

从前有一个小米奇，他很爱打乒乓球。有一天，他打乒乓球，把乒乓球打到了天上去，乒乓球从天上落下来，嘭的一声落到地上，吓了小米奇一跳。他又在森林里打乒乓球，不小心把乒乓球打到一棵大树上去了，乒乓球从树上落了下来，咕咚一声掉进了小池子里，有一只鸭子把乒乓球抛了上来，吓倒了其他动物，其他动物以为是一个炸药来了，吓得都跑走了。有一天小米奇又打乒乓球，打到一个窗口上，结果乒乓球从窗口掉下来，正好落在小米奇的头上，他的头起了一个大包。小米奇说，哎呀，我的头啊。

作者: chenhhellen 时间: 2004-10-24 10:14
标题: Re:小山成长记录
老师布置作业，让小朋友讲故事，家长记录。山山把故事内容用连环画的形式画了出来，并作了注解。他的作业是最特别的，别人都是文字的形式，而他的是连环画。下面故事由山山口述。

梨子提琴的故事

从前有一只小松鼠，他在森林里捡到一个梨子，他啪地一下把梨子切成两半，做出了一把小提琴。他拉起了提琴，大老虎正在捉小老鼠呢，他听到小提琴声，连忙跑去听音乐了。大灰狼正在捉小兔子呢，他听见了提琴声，他也去听音乐了。天上的星星、太阳也来听。这时从小提琴上掉下一个黑东西，动物们说，“这是什么东西呀？”小松鼠说，“这是小提琴上掉下来的一个音符。”第二天早晨，小松鼠来到那片地上，他发现在音符掉落的地方冒出一棵小芽，小芽听到音乐声，很快长出一棵大树，大树结出很多大梨子，小动物们都啪啪啪地把梨子切成两半，做出手提琴。在森林里到处都可以听得音乐声，大家都很快乐。

作者: chenhhellen 时间: 2004-11-6 23:20
标题: Re:小山成长记录
山山口述故事：

飞天鼠的故事

从前有三只米老鼠，他们见到了真正的飞天鼠，他们也想上天去研究宇宙，他们在家里开始制造喷气式飞天鼠，他们乓乓地打钉子，飞天鼠造好了。他们坐上了飞天鼠，飞天鼠开始上天了。他们去到了木星，在木星上面，看到了地球，地球有绿色有蓝色，象一颗蓝色的宝石，他们又想去地球，于是他们坐上飞天鼠来到地球上，他们觉得好可怕啊，好多人在追他们啊，他们想回自己的星球了，于是他们又坐着飞天鼠回到动物星球。他们回到了家，吃完晚饭之后，下负一楼去睡觉。他们做了一个很香甜的梦，梦见很多气球一直往天上飞，突然有一个气球爆炸了，把其他气球炸得开花飞。

强盗和巨人的故事

从前，有一头驴老了，干不动活了，主人要杀他，要用他的皮做成鼓，他只好逃了出来，驴子在路上碰见一只老狗，老狗被主人从屋里赶了出来，他们决定去森林里当音乐家。一只猫老了，捉不住老鼠了，主人要把他淹死，他只好跑了出来，驴和狗都邀请猫到森林里当音乐家。半路上遇到一只公鸡在拼命叫喊，哦，原来主人明天中午就要拿他来烧汤。驴、狗和猫都说，“公鸡，跟我们一起去森林里当音乐家吧。”公鸡高兴地答应了。驴、狗、猫、公鸡走近森林里的一间屋子，驴从窗口看到有两个强盗在屋子里大吃大喝。狗想出一个赶走强盗的办法，大家一起大声叫喊，把一大群兔子招来了，狗说，大家一个摞一个走到窗口旁边，强盗以为是巨人来了，拼命地逃跑，驴子在最下面，拼命地追，强盗们吓得不得了，跑得太快，连帽子都飞走了，强盗们拼命跑，连手上抢的钱也扔掉了。把强盗赶走后，驴、狗、猫、公鸡在小屋子里大吃大喝，兔子在屋子外吃草，吃完晚饭后，他们吹灭灯火，睡觉了，那群兔子在屋子外面睡觉。两个强盗看到灯熄灭了，以为没人，又回来了，强盗觉得太黑了，拔了些干草，想点火，兔子被惊醒了。兔子一个摞一个，搭得很高，底下的兔子拼命追强盗，强盗吓得不得了，以后再也不敢回来了。

作者: chenhhellen 时间: 2004-11-6 23:31
标题: Re:小山成长记录
2004.11.6星期六

山山10月11日感冒发高烧引起支气管炎以来，身体状况一直不太好，吃药不断。也许是身体及吃药的原因，山山的表现退步了。

山山在幼儿院跟铭铭和洋洋两个小朋友有矛盾。常常向老师告状，说铭铭打他，他要想办法对付铭铭。铭铭和洋洋是班里最调皮的两个小朋友，有一次，山山与洋洋发生冲突，老师平息了两人的冲突，可乘大家不注意，洋洋来个突然袭击，在山山太阳穴上抓出一道血印，鲜血流了出来。山山大哭，一直嚷着“我要报仇，我要报仇。”“要妈妈报仇，要爸爸、爷爷报仇。”老师平息事件后，对全班小朋友进行了爱班集体、爱同学的教育，同学们都说得很好，山山和洋洋也表示和好。但后来有两个同学打了洋洋，山山高兴地说，“帮我报仇了”。

发生被打事件那天，我下班回到家，山山要我帮他报仇，我说不能报仇，并跟他解释为什么不能报仇，什么叫“冤冤相报何时了”。晚上老师打电话道歉，跟我说明当时的情况。洋洋妈妈打电话道歉，洋洋也跟山山道歉，山山原谅了他。实际上我一点也不怪老师和洋洋。我知道两个小朋友的冲突，双方都有责任，山山虽然不会主动攻击别人，但常常误会别人，以为别人要侵犯他，他就会说些攻击性的语言，激化矛盾。

铭铭是个好动的孩子，喜欢到处搞破坏，还喜欢搞小朋友。山山被他搞过，特别怕他，看到铭铭过来就以为人家要打他，向老师告状。所以铭铭喜欢吓唬山山，在山山面前做出攻击性动作，拍拍他，或者说些攻击性语言，经常把山山弄哭。我也弄不明白小朋友是不是真的打他，也许有时是，但我相信多数时候不是。山山的社会性理解差，常常会误解别人。

上星期五去接山山，还没到课室就听到山山的哭声，进到课室，看到山山坐在地上大哭，他说铭铭打他了，还说铭铭要把他的玩具扔掉。他也说了一些反击的话。我第一次见到山山口中经常提起的铭铭，觉得其实铭铭并不难弄，哄他几句，一会功夫他就过来搂搂山山，拉山山的手，同时教育山山，同学的这种表示是友好的，不是打他，铭铭喜欢他，所以跟他玩。

山山喜欢班里一个叫**姗的女孩，山山说女孩的名字好听，也叫姗姗。但那女孩非常内向，不爱说话，山山叫那女孩，女孩不理他，还躲开他，山山很失落、很伤心。山山经常提起**姗，**姗头上扎两个小揪揪，山山看到头上扎两个小揪揪的女孩就以为是**姗（他认人的能力太差）。有一次山山告诉我，**姗不喜欢他，他很伤心地哭了。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0><img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

山山总是以自我为中心，他不喜欢的就用手指做成手枪的样子，“砰砰”地枪毙人。除了没有枪毙过妈妈之外，其他人都给他枪毙过。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

作者: xubb 时间: 2004-11-7 11:12
标题: Re:小山成长记录
山山的报复心理还满强烈的，彪儿也差不多，如果哪个小朋友打了他，即使过了几天，有机会他还会给以反击的。回家也经常告诉我在幼儿园谁打他了，他有时如何回击的等等。后来和老师核实后，发现他自己描述如何如何打小同学的，大多是他的想象，基本上没有真的实施。其实他和小朋友的矛盾好多是他对交往的一些语言的内涵以及身体性等社会性交往语言的理解较差有关，这一点是最难处理的，因为随时会发生变化。只有平时多教给他，还有就是在家中适当故意创造类似的情景，让他自己多体验，慢慢引导和积累了！

祝福山山身体早日恢复！

彪儿妈

Edited by - xubb 重新编辑於 2004/11/07 11:12:59

作者: chenhhellen 时间: 2004-11-7 11:47
标题: Re:小山成长记录
彪儿妈，谢谢你的关心！

山山的报复心理确实很重，他不会主动攻击别人，但别人打了他，他就会打回别人或者骂回别人，对厉害的角色，他不敢打，有时也不敢骂，就只好哭了。被别人欺负后，他会念念不忘，心存恐惧，想着报复，但又不敢报复。由于他的攻击性口头语言和身体语言，常常会激化矛盾。

他对交往的一些语言内涵以及身体性交往语言的理解较差，这方面是最难教的。我们平时也在引导他，希望经过不断的积累，社会交往取得更大的进步。

祝彪彪取得更大的进步！

山山妈妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-11-21 21:37
标题: Re:小山成长记录
2004.11.21星期日

『神奇的大拇指』

经过一段时间的引导，山山伸出食指和拇指做成手枪枪毙人的行为基本消失，把食指收了起来，对小朋友竖起了大拇指。这大拇指一竖，神奇的事情发生了。他对**姗竖起大拇指，姗姗不再避开他，他高兴地说，“姗姗跟我玩了，玩得很开心。”他对曾经几次抓伤他的洋洋竖起了大拇指，洋洋不再抓他，也对他竖起了大拇指，两人和好了。现在还剩下铭铭了，山山说，他对铭铭竖起大拇指，可铭铭还是来搞他。

见过几次铭铭，感觉他的社交也显得比较幼稚，不太听指令，他的社交方式让班里许多小朋友不能接收，被认为是班里最调皮的小朋友。他喜欢在山山面前做出抓人或打人的样子，故意吓唬山山，突然去抱住山山，拉山山的手，有时也真的打山山。山山一看到他过来，就吓得大叫，大呼救命，说攻击他的话，山山的强烈反应正好强化了铭铭的这些行为。我原来教导山山跟铭铭交朋友，可两人的社交都那么幼稚，还属于相反的类型，山山最排斥、最害怕的是他认为有攻击性的行为，特别是身体的接触。有时陌生人不经意的碰到他，他都会很生气，非要人家说道歉。虽然每次开导一下就好，可一遇到这种情况他就有可能发作。我现在打算采取逃避的方法，让山山避开铭铭，不要见到铭铭就大呼小叫，不要给铭铭回应，让铭铭觉得没趣，减少两人的冲突。

『环保小卫士』

山山如愿当了一次环保小卫士，与其他环保小卫士一起，带着彩带，站在幼儿园门口，迎接来接小朋友回家的家长。我看到山山神气、自豪的样子，心里别提多欣慰了。老师让我们这些小卫士的家长到课室等。老师带小卫士们在校园里执行任务，捡地上的垃圾，看到扔垃圾的，说，“请不要乱扔垃圾，会污染环境的，”“请把垃圾扔垃圾箱里”。看到没回家的，说“阿姨（叔叔、爷爷、奶奶），天黑了，带小朋友回家吧。”老师说山山做得很认真，说得也很认真。山山非常自豪，因为老师说了，乖的孩子才能做环保小卫士。他要继续做乖孩子，争取做升旗手呢。

山山妈妈

作者: 恒心 时间: 2004-11-24 17:25
标题: Re:小山成长记录
竖起大拇指是一个很正确的教育导向哟！

最近心怡老威脅兔仔"不跟你玩了！"，兔仔嘴里回敬:"我也不跟你玩了！"，其实心里老觉得委曲，不知道怎样处理和应对。神奇的大拇指给了我一个启发，其实我能教导兔仔像个小大人一样微笑劝解心怡:"不要总是这样说哟，这样会没有朋友的！"，比"我也不跟你玩了"好很多，是吗？<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

恒心

兔仔我的爰--一 1999年4月生

Edited by - 恒心重新编辑於 2004/11/24 17:26:21

作者: chenhhellen 时间: 2004-11-24 21:43
标题: Re:小山成长记录
恒心，你说得对，教孩子学会交朋友很重要。

我的孩子社交方面很幼稚、笨拙，其他方面还好。今天爷爷送山山去幼儿园，老师找爷爷谈话，反映山山在社交方面的问题，他喜欢班里同学**姗，整天都爱说**姗，只找**姗跟他玩，喜欢去追她，甚至去抱人家，搞得**姗很怕他，常常躲开他。山山很在意别人对他的态度，别人不喜欢他，他很伤心。看来我教他要对同学友好，山山表达过头了。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>其实跟过去比，山山在社交方面已经进步很多，从原来孤独、离群的孩子，变得喜欢交朋友了，只是方法和技巧还很欠缺。社交方面的训练是一项长期而艰巨的工作，孩子的进步是我们最大的安慰！

祝天下所有的孩子都健康快乐！

山山妈妈

作者: 星星还是星星 时间: 2004-11-25 00:33
标题: Re:小山成长记录
第一次来论坛,看了各个栏目都很沉重.惟有这个栏目如同阴霾的天宇闪出一片晴空.

作者: chenhhellen 时间: 2004-11-28 15:24
标题: Re:小山成长记录
摇篮的故事

鸟爸爸和鸟妈妈生了5个蛋，鸟妈妈坐在鸟蛋上，孵啊孵啊，唧唧喳喳，小鸟出壳了。鸟爸爸和鸟妈妈拿树枝做了一个摇篮，鸟宝宝躺上去可舒服了。今天早晨，空气新鲜，鸟妈妈出去捉虫子给鸟宝宝吃，吃完早餐后，鸟妈妈说，这是秋天的最后一天了，要捉多些虫子过冬了，鸟妈妈出去捉虫子了。今天中午，鸟爸爸出去找来一些草，铺在鸟窝上面，给鸟窝挡雪，给小鸟保暖。鸟爸爸发现鸟妈妈捉的虫子占了小半个窝，窝里有根棍子，棍子上挂着摇篮，摇篮上躺着5只小鸟。冬天来了，鸟爸爸和鸟妈妈不出去采集食物了，一天过去了，鸟爸爸和鸟妈妈在窝里吃虫子，吃完虫子又睡觉，睡觉度过整个冬天。又一天过去了，日子过得很快，春天来了，树枝开始发芽，唧唧喳喳的鸟叫声也传来了，鸟爸爸和鸟妈妈又出去捉虫子了，今天是春天的第一天，空气很好，蓝天白云，阳光温暖，鸟爸爸和鸟妈妈捉了虫子回窝里，给睡在摇篮里的小鸟吃。今天早晨，鸟爸爸和鸟妈妈吃完虫子后，摇着摇篮，摇篮上躺着小鸟。中午到了，鸟爸爸和鸟妈妈又出去采集食物了，捉完虫子，鸟爸爸和鸟妈妈飞回去把虫子带给小鸟吃。日子一天一天过去了，夏天到了，今天是夏天的第一天，鸟爸爸和鸟妈妈又出去采集食物了，捉完虫子之后，鸟爸爸和鸟妈妈把虫子带给小鸟吃，鸟爸爸和鸟妈妈对小鸟说，“你们长大了，应该学飞了。”“怎么才能飞呀，”小鸟问。“首先要学会平衡，”“怎么才能学会平衡呢？”小鸟问。鸟爸爸和鸟妈妈说，“先在树枝上爬。”小鸟爬了几步，哎呀，不好了，小鸟掉下去了，鸟爸爸和鸟妈妈赶紧飞到树下，把小鸟抱回了窝。小鸟在树枝上爬啊爬啊，练习了两个月，小鸟终于有一天不掉下去了，鸟爸爸和鸟妈妈说，你们张开翅膀就可以飞了。”小鸟张开翅膀真的可以飞了，鸟爸爸和鸟妈妈真高兴，小鸟终于可以飞了。它们飞去采集食物了，它们捉完虫子以后，把虫子分给爸爸妈妈吃。吃完虫子之后，鸟爸爸和鸟妈妈出去运动了，它们跨远，做完运动以后，鸟爸爸和鸟妈妈飞回窝，吃饭去了。小鸟一家过着幸福快乐的生活。

山山口述，妈妈记录

作者: chenhhellen 时间: 2004-12-5 20:09
标题: Re:小山成长记录
游天河公园

今天我和妈妈去了万佳百货，我们想买吹肥皂泡，没有吹肥皂泡卖，只有肥皂枪，肥皂枪好贵啊，要15圆钱，我们没有买肥皂枪。然后我们去买核桃、红薯干，下一楼买发糕、火腿肠和芝麻糊。我们交钱后出万佳外面吃东西。我吃一个半火腿肠，火腿肠咸咸的，好香，好好吃。我们吃芝麻糊，又吃发糕，发糕甜甜的，真好吃；芝麻糊香香，真好吃。吃完东西以后，我们就去天河公园玩。

首先我们走路,慢慢地我们走到了游乐场，第一个我们玩的是直升飞机，玩完飞机后，我们去做沙画，我挑了一个小象的样板，我觉得小象好可爱啊。我做完小象的沙画后，我们去上厕所，妈妈在上厕所的时候，我看到有人在种树，是红背桂，红背桂的叶子好漂亮啊，一面红一面绿。我们走啊走啊，又走回游乐场。我先喝了一点水，然后我去反斗城玩，我在反斗城玩波波池，玩完波波池后，我们又玩大炮，大炮是软的波波，玩完大炮以后，我们又玩波波发射台。发射台真好玩，发射台有一条管道，是发射球的管道。突然间，有一个球被吹风发射台吸引住了，那个球被吸引了一会儿，突然就滚到波波发射台的发射口，球发射了，有两层楼的平衡高度。一个球掉下来，正好砸到一个小朋友的背上。突然又有一个小朋友把球放进波波发射台的发射口，球被发射起来，有一个小朋友说，“黄色的球好棒啊，可以坚持半分钟的平衡高度啊！”我们玩完波波池后，进了城堡，我跟一个小朋友碰了一下，我也没生气，一个被我碰的小朋友说，“哎呀,有个坏蛋碰我啊。”他说完这句话以后，我到了另一个波波池，游完波波池以后，我又爬上楼梯，玩滑滑梯，滑到了另一个波波池，我又来到了发射波波池的里面，我又玩了发射台。发射台真好玩，突然间，妈妈叫我，“回家了” 。我在回家的路上，看见了鸭子在湖里游水，我看到鸭子慢慢地爬上岸，鸭子在岸上抖水，抖完水之后，鸭子又下水游泳。我们出了天河公园的西门，我们坐194路公共汽车回家。回到家以后，我们洗手，我发现洗出来的泡泡好黑啊，原来我的手那么脏呀！洗完手以后，我们开始描写天河公园的美丽。

山山口述,妈妈记录

作者: chenhhellen 时间: 2004-12-19 20:18
标题: Re:小山成长记录
亲子运动会

上星期五上午，幼儿园举行亲子运动会，我和山山报的项目是袋鼠跳（幼儿个人）、青蛙投球（亲子项目）、传帽子（家长集体项目），不知什么原因，亲子项目变成了跳房子（集体赛），而且是第一个项目，参加跳房子项目的小朋友按班级排好队，每个班7个小朋友，地上的园环一个一个地连接起来，对面的家长也按班级排好队。比赛规则是：小朋友单脚一步一个园环地跳，到对面拍家长的手，家长接着也单脚跳过园环，再拍对面小朋友的手，小朋友再跳过来，直至7个小朋友和7个家长跳完，哪个班先跳完，哪个班赢。我知道山山的单脚跳不行，既然老师报了这个项目，我们也争取完成。比赛前让他练习一下，即使在平地上跳，他都平衡不好，他无法完成跳房子，他的情绪一下子就来了，我只好让老师找了另外一个小朋友代替他，我们在旁边替他们班加油，结果他们班获得第一名。接着是袋鼠跳项目，山山在感统训练中做过袋鼠跳，他的表现很棒，结果获得小组第二名。我们还参加了青蛙投球，虽然没有获得名次，仍然很开心。山山对主席台上的礼品包装很感兴趣，总共有5分礼品，包装漂亮，山山时不时过去问园长，包装盒里是什么，园长说，是送给小朋友的礼物，每个小朋友都有。但他仍爱重复问园长。

运动会颁奖了，颁奖会只给获得第一名的颁发奖状，山山没能上去领奖，有点失落，但对他们班及他们班小朋友获奖，同样感到高兴，他已经有集体荣誉感了。不过他对奖状的作用还不太理解。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>

运动会结束后，我带山山先回了教室，后来回来的小朋友每人都有一个口哨，吹得哔哔响，看到人人都有礼物，而他没有，山山很难过，眼泪都出来了。他不明白老师在下面发了礼物，而他先上了课室，所以他没有。我让他问老师要，老师让他挑颜色，他挑了他喜欢的黄色口哨，又高兴起来了。原来漂亮包装盒里的礼物是口哨，每个班一盒，每个小朋友一个礼物。

等到下午放学去接他时，他也收到了奖状，袋鼠跳小组第二名。他对奖状的意义仍不太明白。但他对自己获得第二名充满自豪，一回到家里，就告诉了爷爷奶奶。

这两天，在家里经常听到山山快乐的口哨声。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

山山妈妈

作者: chenhhellen 时间: 2004-12-27 21:04
标题: Re:小山成长记录
幼儿园记录

――2004.12.27星期一

今天早晨我上幼儿园，来到幼儿园，第一件事是放好书包，我叫老师帮我放好围棋。小朋友吃完早餐，在外面看书，我看的书是“渔夫和金鱼的故事”。看完书，我们就去室外活动，我们玩老鹰捉小鸡，温**当鸡妈妈，我当鸡爸爸，张**当老鹰，老鹰捉小鸡捉到了欧阳**，他没生气。做完游戏之后，我们回到了教室，第一件事是换鞋，第二件事是喝水，第三件事是拉尿，第四件事是洗手。然后一组一组轮流去铺床，铺完床，值日生出来派饭，派完饭，小朋友出去吃饭。我们花了半小时的时间吃饭，我吃饭很快，15分钟吃完一碗饭，总共吃了两碗饭，菜是西红柿和鸡蛋，喝的是鸡汤，李老师问我，“要不要吃鸡腿”，我说，“要” 。李老师给我一只鸡腿。吃完饭后，我们去看电视，看到孙悟空大闹天宫，讲的是孙悟空变成一只小虫子偷吃三个仙桃，被王母娘娘发现了，王母娘娘派了很多神仙都打不过孙悟空，最后王母娘娘派来如来佛，把孙悟空压在五指山下。孙悟空叫，“快放我出来吧”，如来佛说，“以后答应不要偷吃别人的东西哟”。这时候唐僧来了，收他做徒弟，孙悟空跟唐僧走。这时候庄老师说，“12点钟了，小朋友们马上上床睡觉”。我很快就睡着了，睡了三个小时，老师叫我们，“起床了”。我们起床，叠被子，我今天有进步，自己放被子进柜子里。我喝水，小便，洗手，然后坐在位子上吃午点，午点是八宝粥。八宝粥里有豆子，我吃了八宝粥，吃了两碗。吃完后，我们玩玩具，玩了半小时，我们开始上课。上课学到了寸量法，越短的东西量的单位越多，我们量桌子，又量椅子，老师说，“下课了”。我们又玩玩具。玩玩具的时候，已经4点50分了，我们玩了10分钟，5点钟到了，家长来接小朋友。赵老师来了，叫围棋班的小朋友快走吧，我们5人来到了围棋班，围棋班在中二班课室上课。老师教了新的围棋法，教怎么叫吃白棋，还说复习扭羊头，讲完课后，老师叫两个小朋友一起下棋。我跟欧**下棋，我下赢了。**姗往自己的小房子里丢石头，所以下输了。何老师说，“放学回家了“。我回到家，吃完晚饭，开始记录幼儿园发生的事。

作者: chenhhellen 时间: 2005-2-28 17:01
标题: Re:小山成长记录
儿子的假期结束了，幼儿园今天开学。在家时间长了，儿子不愿意回幼儿园。下面是昨天我与儿子的对话。

我，“明天幼儿园开学了，你要上幼儿园了。”

儿子，“我不想上幼儿园。”

我，“幼儿园老师和小朋友都想你了，跟小朋友一起多好玩啊，幼儿园还有很多玩具呢。”

儿子，“你不要劝我了，我就不想上幼儿园。”

“我喜欢你上幼儿园，。。。。。。”

儿子，“你不要劝我，我不上。我不理你了。”

“你不上，我也不理你了，我一个星期不理你。”

儿子，“你别劝我了。”

我开始不理他。

。。。。。。。

过了一会，儿子见我不理他， “妈妈，你为什么不理我？”

我，“因为你说不上幼儿园。”

儿子，“我上幼儿园了，妈妈，你理我吧！”

。。。。。。。

“明天上幼儿园要乖啊”

“你怎么知道我乖不乖？”

“我可以打电话问你们老师啊！”

“那我把电话藏起来，你不就不知道了。”

山山妈妈

作者: chenhhellen 时间: 2005-2-28 21:13
标题: Re:小山成长记录
今天去幼儿园接山山，问老师他的表现，老师说，很好，很开心。山山高兴地告诉我，这里有很多小鸟啊。他指着墙上贴的小鸟，原来是小朋友今天的手工作品。山山指出其中两只小鸟，告诉我那是他做的，非常自豪。我问山山在幼儿园开心吗？他说，“很开心！”我问，“喜欢上幼儿园吗？”“喜欢”。

今天有不开心的事吗？山山说，“有一点。”

“是什么事呢？”

“阿鸣吓我，在我面前吼。他说，我已经把你爸爸吃掉了。”

又是这个阿鸣，在幼儿园经常欺负山山。真拿他没办法。

山山妈妈

作者: chenhhellen 时间: 2005-2-28 21:49
标题: Re:小山成长记录
学跳绳

山山假期最大的进步就是跳绳了。现在最多可以连续跳40下了。回想学跳绳的历程，真是漫长而艰辛。学了一年，从开始一点不会，到开始跳一下，然后是一下一下的跳（不连续），规定的数量由10到60。这个过程非常漫长。直到假期才开始可以连续跳几下，这是质的飞跃，短短的假期里，进步很大，从连续跳几下，到十几下，到现在40下。山山从不自信，对着跳绳发脾气，到现在喜欢在小朋友面前表演他的跳绳，真让人感慨！前几天天气不好，在门口楼道上跳绳，邻居一个快3岁的女孩很喜欢看他跳绳，他也喜欢在妹妹面前表现自己。主动跟小妹妹说话，教小妹妹跳绳，跟小妹妹一起玩。妹妹年纪太小，好象还不太会响应，反而觉得山山主动性很好，也许在比他小的多的孩子面前，他更自信吧！

作者: chenhhellen 时间: 2005-3-5 20:15
标题: Re:小山成长记录
今天单位组织去百万葵园旅游，我带上山山一起去，山山玩得很开心。玩了一天，很累了，在回家的车上睡着了，但是回到家又精神起来，高高兴兴地种上葵花种子，还口述了以下的游记。

我今天去了百万葵园，看到一群鸽子在飞，我的手碰到鸽子屎，就说，哎呀！有泥巴。妈妈用纸帮我抹干净手。看完鸽子以后，我们去看了狗，那些狗挺好看的，棕色的毛，白色的尾巴，白的腿，有一只狗还举起前腿，作出恭喜发财的模样。我又去另外一个地方，看到了小猪，我认为它是猪八戒，妈妈给小猪照了一张相。我们还走了树墩桥。我们站上翘翘板，翘翘板一斜，我赶紧抓住栏杆，吓了一大跳。接着我又去看了白老鼠，白老鼠雪白雪白的，十分好看。我们继续往前走，眼前出现了一大片葵花地，好多蜜蜂在葵花上采花蜜，我还给蜜蜂照了一张相，我还看到一片地上的向日葵头低低的，它枯萎了。

我们坐车到了天后宫，我爬了天后宫，到了天后宫最高的地方，还拜了许多神仙，有天后娘娘、顺风耳、千里眼、四海龙王。我爬了南天宝塔，我认为是托塔李天王的宝塔，十分兴奋，爬到最高顶的八层，还照了几张相。我在塔上站得高，看得远，看到一个公园，看到珠江，还有一座桥，十分好看。

作者: chenhhellen 时间: 2005-3-7 17:23
标题: Re:小山成长记录
下午2点，电话铃声突然响起，幼儿园老师打来电话说，山山有点发烧，咳嗽。我马上赶去幼儿园接他。

到了幼儿园，其他小朋友都在午睡，看到山山在睡室外面的走廊上看书。他只是有点低烧，烧得不太严重。他说不想回家，喜欢呆在幼儿园。我和老师在走廊上聊了起来，老师说，山山开始不肯给家里电话，说是妈妈要上课，不能给妈妈打电话，他喜欢在幼儿园，不想回家。后来给老师说服了，才告诉老师，老师把电话记在手上，山山又说，不应该写手上，应该写在纸上。

山山看了一会书，就拿起积木，自己玩了起来，时不时问我们，他建的房子漂亮吗？

老师说，山山这学期的表现没有上学期好。上学期开始的一个月内，该老师没跟其他老师提起山山的情况，其他老师也没发现他的特殊，觉得他各方面都很好。（该老师上学期只带了山山班一个月，就换了其他老师，这学期又回来了）但这学期才开始一周，山山的表现有点异常，主要还是与人交往的问题。以前阿鸣爱欺负他，所以他不喜欢阿鸣。这学期，他还是不喜欢阿鸣，总是与阿鸣撩起事端，是他先去撩人，但又不够人家厉害，嘴巴不够人说，动作也不够人家灵敏，总是哭哭啼啼的收场。在幼儿园多数时候喜欢一个人玩，不喜欢凑堆玩。不能够接受批评，一说他，他就用手指着人说，我不喜欢你了，我不要你了。

山山的某些问题，比如情绪问题，要怪我了，我很惭愧啊！真是种瓜得瓜，种豆得豆。这段时间我的脾气比较躁，他表现不好的时候，经常大声训斥他。在家里我是绝对的权威，山山不敢不听我的话，有时训斥他，他会可怜兮兮地说，“妈妈，你不要那么说了，我怕”。 “妈妈，你不理我了吗？”“妈妈，你不要生气了，我很爱你的。”当他说这些话的时候，我真的很感动，忍不住搂住他。我觉得是不是他在家里，受到我的责备，情绪无法发泄，所以到幼儿园要发泄一下？无论如何，我不能再大声训斥山山了。山山看了去年用数码相机拍的小电影，他说，去年妈妈很温柔，今年有点凶。儿子那么可爱，我怎么那么狠心骂他，真是太不称职了。我跟儿子拉了钩，两人互相监督，都不能乱发脾气，谁说话不算数，谁是小狗。儿子问我，说话不算数，为什么要做小狗啊？（语言理解，还要加强啊）

山山妈妈

山山——98年10月生

作者: chenhhellen 时间: 2005-3-7 20:10
标题: Re:小山成长记录
小山编故事

小鱼的故事

有一条小鱼，它从来也没有见过螃蟹，它看到一只螃蟹，以为是什么怪物，吓得逃跑了。它问鱼妈妈，“长着圆圆身体，八条腿，两个钳子的怪物是什么？”妈妈说，“是螃蟹。”小鱼不相信，问道，“妈妈，你怎么把怪物说成是螃蟹呢？”妈妈拿出一张纸，画出一只螃蟹，写上螃蟹两个字，说道，“这就是螃蟹啊！”这回，小鱼真的相信了。小鱼的妈妈说，“鱼和螃蟹都是生活在水里的，我们是朋友。”小鱼跟螃蟹做了朋友。一天，小螃蟹的房子烂了，小鱼叫一群鱼来，帮螃蟹再建一座新房子。章鱼搬来八块石头，小鱼嘴巴拿着油漆桶，大龙虾用钳子搬来石头，砌好了石墙。螃蟹说，“用什么搭屋顶呢？”正巧有一个大烟囱沉在海底，这是一艘船的烟囱，被风吹断了，沉在海底。大龙虾用钳子敲烟囱，怎么敲也敲不烂。螃蟹拿锯子，就把烟囱锯断了，它用钉子咚咚地钉，很快就把屋顶盖好了。小鱼衔来很多水草，挂在窗子上，作窗帘，大海龟搬来珊瑚，放在房子外面，给小螃蟹爬着玩。这座房子造得真漂亮，象别墅一样，螃蟹很感谢小鱼，从此，螃蟹每天都到小鱼家做客，螃蟹一不小心，钳子碰坏了小鱼家的屋顶。螃蟹又请来了大海龟，搬来了珊瑚，螃蟹用锯子把珊瑚锯成两半，一群鱼搬着珊瑚放在小鱼家的屋顶上，房子修好了。从此，螃蟹和小鱼都互相帮助，互相爱护。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: 恒心 时间: 2005-3-7 20:52
标题: Re:小山成长记录
咋晚熄灯后和兔仔在被窝里玩，我捉住他搔得他无处可逃笑得直求饶，等我松了手他竟作为反击吐了我一口水，真不料他有这一手，口水又进了眼，我气极了，开了灯掰开他的手心啪啪先给他两下然后再说教，小傢伙没哭，噘着嘴认了错，背过我钻进被窝里只露出半个头。熄灯后愈想愈觉得自己太衝动，搂过他，才轻问一句刚才打疼了没？就听见了他的抽泣。他问我为什么不守信用，说过不打人又打人。我道歉然后反问他下次再做错事时希望妈咪怎么做？他说可以罚站，背心经，写日记检讨，去佛堂罚跪，怎样都可以，就是不要打。我又问为什么挨打会想哭，是因为疼还是因为別的？他说因为疼，还因为我打了他他就觉得妈咪不爱他！

我回想自己小时候，母亲是出了名的温柔妈妈，可她还是打过我，我的感觉就像兔仔一样，觉得妈妈不再爱我了，这是很悲伤的一种感觉

山山妈咪，让我们也来勾勾手指吧！和你，和网上的许多爸爸妈妈，让我们尽量做到永远不被孩子怀疑我们的爱，而懲戒只单纯因为做了错事所引致的后果。

如果每个月超过一次违约(毕竟我是人！)，我也愿意变小狗

恒心

兔仔我的爰--一 1999年4月生

作者: chenhhellen 时间: 2005-3-7 22:06
标题: Re:小山成长记录
我对孩子的惩罚尺度掌握得很不好，过去对孩子宠得多，罚得很少，所以孩子很依恋我，也听我的话。孩子有时对爷爷奶奶出言不逊，表现不礼貌，我也只是温和地批评一下，没有严惩，爷爷奶奶觉得我太宠孩子，没把孩子教育好。为此还发生过争执。从那是起，我下意识地对孩子严厉起来，孩子一经训斥，果然听话，我就像着了魔似的，经常大声训斥他。每次训完，我又后悔，再去安抚他，深怕给他心里留下阴影。

兔仔妈咪，大家一起努力，让我们做的更好！

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2005/03/07 22:08:10

作者: chenhhellen 时间: 2005-3-27 12:17
标题: Re:小山成长记录
2005.03.22

今天早上我在幼儿园，我看小朋友在吃早餐，我很羡慕小朋友们，我说，我很想吃你们的早餐。我就到外面去看书，书上写着，小青蛙唱歌比赛，医生帮小青蛙缝小了嘴巴，小青蛙唱歌比赛得了冠军，小青蛙回到家说，我嘴巴变小了，我再也捉不了虫了。看完这本书后，我又拿了西游记的书看，我看了几个故事，有大战黄风怪，流沙河智收沙河尚，偷吃人参果，观音救仙树，三打白骨精，大战黄袍怪。看完这本书以后，我又看了龟兔赛跑，还看了七只小山羊，我看了九个故事。这时候，老师的琴声响了，是收拾东西的曲子，我就赶紧收拾好书，然后小便、喝水，准备上课。胡老师给我们上数学课，课上讲着3+3＝6，4+5＝9，8+7＝15，5+7＝12？这课总共上了30多分钟。下课了，老师叫1、2组去上体育课，3、4组到睡室玩玩具。我和刘许原合作，拼一列火车，我又拉着火车到处乱跑，老师叫，收东西了。

2005.03.27

小山前段时间特别爱看西游记，除了看碟，整天捧着西游记的书在看。昨天给他念了几首唐诗，他也兴起作了一首诗，完全原创，如下：

斗战诗

三百鼠道坐骑羊，

守护地球与人家，

妖精害人真厉害，

打死妖怪救人家。

小山解释：鼠道指老鼠修炼成仙做了道士，骑在羊上。

经过我们的称赞，小山信心十足，今天又作了一首诗。

中秋

八月十五中秋节，

月亮又圆吃月饼，

月饼香甜真好吃，

月饼好吃多尝点。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-3-27 12:43
标题: Re:小山成长记录
小山作诗上了瘾，刚刚作了一首，非要放到网上来。

打仗诗

两国打仗，

一国吃亏。

加多士兵，

厉害一点。

中国日本，

打了起来，

两国打得，

难解难分。

日本投降，

中国胜利。

中国人民，

兴高采烈。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-4 20:31
标题: Re:小山成长记录
小蝌蚪的故事

有一个小主人，他走啊走，拿着一个玻璃瓶，里面装着两条小蝌蚪，一不小心，当啷一声，瓶子打碎了。小主人看到一个大脚印，里面接满了泥水，小主人把小蝌蚪放到脚印里。小主人去跟小伙伴玩了。脚印旁边有一块岩石老公公，老公公说，“你们两条小蝌蚪干嘛呆在这啊？”岩石老公公的说话声像打雷那么大声，吓得两条小蝌蚪紧紧地抱在一起。这时候，来了一条小花狗，小花狗已经太渴了，它看见这块岩石旁边有一个大脚印，脚印里接满了泥水，拔腿扑过去，想喝脚印里的水，岩石老公公说，“脚印里有小蝌蚪啊，你不能喝脚印里的水。”又吓得两条小蝌蚪紧紧抱在一起。岩石老公公又说，“山下有一条大河，你干嘛不去那喝水呢？”小花狗走了。这时候又来了一只小鸭子，小鸭子说，“我把你们这两条小蝌蚪带到山下的大河去吧。”岩石老公公说，“这两条小蝌蚪是小主人放在这的，你不能把它们带走，你带走的话，小主人会着急的。”又吓得这两条小蝌蚪紧紧抱在一起。小主人正跟小伙伴玩得很开心呢，一个小伙伴说，“我们去大脚印那找小蝌蚪吧”。小主人这才想起他的两条小蝌蚪正放在那呢。小主人赶紧走到大脚印旁，岩石老公公说，“你是不是来找这两条小蝌蚪的，”小主人说，“是”。岩石老公公说，“你为什么不早点来呢？小蝌蚪差点给小花狗吃掉了。”小主人惭愧地低下了头。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-4 20:53
标题: Re:小山成长记录
小山近来很喜欢玩电脑，他看到我备课制作的幻灯片（powerpoint）,非常羡慕，他也想制作幻灯片，教了他一下，他就会了。他自己经常建立powerpoint文档，选择应用设计模块，选背景颜色，要把他在幼儿园学的幼儿听读识字游戏制成幻灯片。当然，文字输入要妈妈帮忙啦。他自己作了目录，他会打很少的字，不会打的字，他会复制、粘贴。下面是他口述的幼儿听读识字游戏。

1、小乌鸦爱妈妈

  路边开放着野菊花  ，  飞来一只小乌鸦，

  不吵闹啊不玩耍，    急急忙忙赶回家。

  他的妈妈年纪大，    躺在窝里飞不动，

  小乌鸦叼来虫子，    一口一口喂妈妈。

  多懂事的小乌鸦，    多可爱的小乌鸦，

  飞来飞去不忘记，    妈妈把他养育大。

2、天鹅

在寒冷的公园里，在冰块当中，

有一只天鹅正在过冬，

它的翅膀、一定是受了伤，

我能不能帮它的忙？

这只天鹅实在孤单，

我伸长脖子又拍打双手，

我愿变成天鹅，跟它做伴。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-4 20:56
标题: Re:小山成长记录
3、团结歌

男孩子，女孩子，手和手，拉一起；

大孩子，小孩子，脸和脸，贴一起；

黑孩子，白孩子，头和头，靠一起；

全世界，小孩子，心和心，连一起。

4、绿蜻蜓

啊！我头一次看见这么美丽的绿蜻蜓，一身上下绿莹莹，绿色的大眼亮晶晶，它飞进了绿色的树林，还是飞进了绿色的草丛，绿蜻蜓哪里去了？再也找不到它的身影。它是变成了一片绿叶子，还是变成了一颗草茎？它这一点绿色啊，融进了春雨和春风。爸爸说，哪里有绿色，哪里就是绿蜻蜓的家庭。你要真爱这绿蜻蜓，就该爱一切绿色的生命。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-4 21:00
标题: Re:小山成长记录
5.小兔子抽烟斗

小兔子，路上走，拾到一只大烟斗。

大烟斗，冒青烟，吧达吧达抽两口。

苦苦苦，直咳嗽，烟斗还是不肯丢。

小兔子，抽烟斗，得意洋洋到处走。

小松鼠，看见了，尾巴一摇就跳走。

大公鸡，看见了，连声叫着，丑丑丑。

是真丑，是假丑，水当镜子照一照。

哎呀呀！真糟糕，小兔成了兔老头。

6.从小爱祖国

鸟儿爱蓝天，

鱼儿爱江河，

蚯蚓爱泥土。

蜜蜂爱花朵，

我们好儿童，

从小爱祖国。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-7 22:07
标题: Re:小山成长记录
小青蛙，你唱吧！

在湖边的花丛里，有一只绿色的小青蛙，它见我们走过来，很害怕。小青蛙，小青蛙，它在低声叫着，咕呱，咕呱。小青蛙，你别害怕，你是可爱的小青蛙，老师告诉我们，要爱护你。小青蛙，小青蛙，请你大声唱吧，咕呱，咕呱。在炎热的夏天里，小青蛙功劳很大，你为我们忙着捉害虫。小青蛙，我愿跟你一起歌唱，咕呱，咕呱。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-7 22:10
标题: Re:小山成长记录
青蛙飞行员的故事――我想飞

小猫和小狗都想飞上天，小猫和小狗合作造了一座飞行器。飞行器下面是一个篮子，上面绑着许多气球，小猫和小狗跳上飞行器的篮子，不一会儿，就飞到了32层楼的高度。突然刮来一阵风，飞行器慢慢往下降落，最后降落在一个院子里。它们在院子里碰上一只小青蛙，小青蛙也很想造飞机飞上天。小青蛙说，“我一定能飞上天”。小狗和小猫都愣住了，它们认为青蛙不可能飞上天。小青蛙在院子里开始制造自己的飞机，叮叮咚咚，飞机造了一个月，就造好了。小青蛙上了飞机，唰！飞机一开动，就上了天。小猫和小狗都惊奇起来，小猫羡慕地说，“那我们也造一架飞机吧”。叮叮咚咚，小猫和小狗造了一架飞机，飞机上面绑着许多氢气球。小猫和小狗走上飞机，小狗在开飞机，小猫在后面坐着。唰！一下飞上了天。它们在天上看见了青蛙飞行员，说“你瞧，我们比你飞得更快，飞得更高。”它们在天空中飞呀飞呀，许多小动物都来看它们飞。有一天，大家说，“青蛙飞行员跟小狗小猫比赛吧。”它们三个都同意了。两架飞机比赛开始了，两架飞机都唰唰地飞上了天。小兔说，在一栋大楼的前面是终点。两架飞机飞呀飞呀，小狗和小猫的飞机得了第一名。青蛙失望地说，“我的飞机太慢了，如果绑点氢气球就好了。”青蛙也绑了8个氢气球在飞机上，两架飞机又开始比赛了。小兔说，“飞到青蛙住的院子里，就是终点。”两架飞机都唰！唰！一起飞向院子。青蛙说：“还有一半路程就到终点了”。最后，比赛结束了。小兔说，“两架飞机都是冠军。”小动物们都欢呼起来。青蛙高兴地说：“我们两架飞机都得了冠军。”小老鼠和小松鼠说，“那我们再造两架飞机吧”。飞机造了半个月就造好了。这时候，青蛙、小猫、小狗、小老鼠和小松鼠成了真正的飞行员，也成立了飞行队。它们经常进行飞行表演给大家看，它们把想飞的动物都带上飞机，飞向天空。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: 云鹤 时间: 2005-4-7 23:22
标题: Re:小山成长记录
小山太了不起了！他的杰作，我真的看的津津有味，等会儿我还要继续拜读！

作者: zhtj212 时间: 2005-4-8 10:05
标题: Re:小山成长记录
山山妈妈你好！山山的作文，我都一一看了。我很很吃惊，从你目前说的情况看，我认为山山已经看不出是自闭的孩子，尤其他的语言，简直太好了！请问以前医生给山山下的结论是自闭症还是亚斯伯格呢？山山妈妈，你能不能给大家介绍一下山山以前的情况，以及训练的情况，你认为对山山帮助最大的是什么呢？也算帮助我们这些后来的家长。谢谢！

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-8 22:08
标题: Re:小山成长记录
谢谢云鹤、zhtj212对山山的赏识!

其实山山的语言能力并没有那么好。幼儿听读识字游戏是他在幼儿园学的，他背诵下来，我觉得这些儿歌、散文很美，很有趣，便把它们放到网上。山山口述的故事有一部分是幼儿园老师布置的作业，老师在幼儿园上了课，要求小朋友回家讲，爸爸妈妈记录，交给老师。有些故事是以前我们讲过，他改编的。所以，很多内容是他学过的，并不是完全原创。他自己的东西，他只会记流水帐。在他口述故事，我记录的时候，遇到不通顺的地方，我会提醒他，写完后，从头开始读，再作修改。

山山的理想不断在改变，几年前是做老师（像妈妈一样），后来是做大力水手，看了西游记后，想做和尚，听说和尚不能吃肉，又不愿做和尚了。喜欢画高楼大厦，又想做设计师。最近的理想是做个作家和画家。山山对编故事和绘画很感兴趣，他要编出比西游记更好听的故事。他对老师布置的作业特别上心，星期三放学回家，他便着急的带着哭腔跟我说，“妈妈，怎么办？怎么办？”问他什么事？他说“我晚上要上美术班，没时间做作业了。要不然，我不上美术班了。”我说，没关系，上完美术班，再做作业吧。美术课上到晚上9点，回家后吃点东西，开始编故事，当天的故事编得不顺利，时间又太晚了，我提议第二天再编，他都急哭了，他说老师要求第二天交，一定要完成的。只好让他编得短一点，第二天可以交差。.

Zhtj212,

山山在3岁时，被诊断出是亚斯伯格。表明上语言还可以，但跟同龄小朋友比，语言还不够丰富，语言的理解能力也不如同龄小朋友，好在他不懂的，会提问（也是我们教他学会提问的）。比如，今天去春游，爷爷问，是不是坐豪华大巴去的，他反问爷爷，豪华是什么意思？回来后要写春游小日记，老师发了一张春游小日记的表格，要把日记内容填进去，有一项是春游的地点，他又问，地点是什么意思？跟他解释，地点就是地方，他就明白了。其中一项“名胜古迹”，他也不明白，都需要跟他解释。

山山以前的情况，我一下子很难说得清楚，总之是不理人，很少目光对视，爱发脾气，自我中心，刻板行为，运动能力差等等。好在他的学习能力一直不错，教他学习是件比较轻松的事，他也很爱学习，我们对他没有特别严格的训练，让他在轻松愉快的情形下学习。随着孩子理解能力提高，各方面都会有很大进步。我很赞同赏识教育，最重要的是给他信心，让他保持一个愉快的心情，他会回报你很多，正如一位家长说过的，我给小树浇浇水，小树回报我很多。网上许多爸爸、妈妈都做得比我好，你在网上潜水，一定能学到很多经验和方法的。

我自己经验不够，语文表达能力也不好，不好意思，不能够帮到大家。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: zhtj212 时间: 2005-4-8 22:48
标题: Re:小山成长记录
谢谢山山妈妈详细的介绍！

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-12 20:41
标题: Re:小山成长记录
小山趣事一

小山跟妈妈赌气，说不要妈妈了，我也假装不理他。走过他面前，他偷偷看我的表情，我表情严肃，故意不看他。爷爷劝他，跟妈妈道歉，妈妈会理你的，他死撑着说，妈妈不理他了，不要妈妈。我知道他心里很想要妈妈，就等着我给他台阶下。我等着他，看他会不会主动求和。过了一会，看他心里难过，又不懂说。我只好给他台阶下。

“山山，你真的不要妈妈了？”

“不是的，我要妈妈。”

“你知道吗？你说不要妈妈，妈妈会很伤心的，妈妈最爱你了。”

“我也最爱妈妈。”

“你为什么不跟妈妈道歉呢。”

“我好傻的，我不知道怎么说”。

“你就说，刚才说不要妈妈是气话，其实很爱妈妈的，很想跟妈妈在一起。跟妈妈说几句好听的，妈妈就理你了。”

小山照我说的意思说了一遍，他说的话，并不完全照搬我的原话，其中一句“妈妈，我是你的小卫星，永远跟着你转，我永远爱你。”让我感动，让他爸爸惊叹。

小山趣事二

小山在幼儿园吃午餐，老师叫小山添菜、添汤，小山说，“我胆子很小的，我不敢添。”

老师鼓励他说，“你看看别的小朋友怎么添，别人能做的，你也能做。”

小山说，“我不敢，打死我也不敢。”

老师继续鼓励，带着他，稍稍提供点帮助，让他自己添了菜，马上表扬他能干，自己可以添菜了。

小山趣事三

小山在幼儿园做了错事，到了午餐时间，小山跟老师说，“我不吃饭，我不能吃饭”。

老师说，“你不吃饭可以，不过饿昏了，要送去医院，下午妈妈来接你接不到，我就不知道怎么办了？你要不要吃饭？”

“要”

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-13 20:20
标题: Re:小山成长记录
今天下午小山上的英语兴趣班6点下课，晚上7点还有美术课，小山吃完饭后，急着大解，耽误了一点时间，去上课的路上情绪开始不好，怪自己要大解，又怪今天吃鱼（要挑鱼骨，觉得耽误时间），快到课室就开始说，不上课了，不想学了………生怕老师批评。我安慰他，迟到没关系的，老师不会怪他的。小朋友分组出来装水（水彩画，洗笔用），让他排队装水，他一直说，害怕，不敢。我鼓励他，别人能做的，他也能做，他跟别人一样。他回答“我跟别人不一样，我老想捉弄别人，别人不是这样。”他的回答让我诧异，他真的感到自己跟别人不一样吗？我一直在旁边安慰他，到他装水了，辅助老师也安慰他，等他装好水，辅助老师带他回到座位，老师开始上课了，他情绪也好了起来。小山上这个美术班已经第二个学期了，老师和同学都已熟悉，可他的内心深处藏着的恐惧，时不时会冒出来。为什么他的心里藏着那么深的恐惧？怎么才能把他的恐惧彻底击碎？

小山最近存在这样的问题，受了一点挫折或做错了事，别人没说他，他反而怪罪自己，惩罚自己。比如在幼儿园做错事，自己说不吃饭，不回家。我们可没有这样惩罚他，他为什么会有这样的想法？

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-15 21:47
标题: Re:小山成长记录
小山看我用Outlook Express收邮件，他指着ourlook问我有什么用。告诉他可以收发邮件，就是可以写信给别人，也可以收到别人的信，给他看了一封邮件，他马上表示要写信给以琳的李老师。好久没有提起李老师，今天是他主动写信给李老师的，真不枉李老师痛他一场。

给以琳李老师的信。

李老师，您好！

我是小山，你还记得我吗？我最近进步很大，学了围棋、乒乓球、英语，还会画画，编故事，打一些字，认识许多拼音。我还学了天文宇宙奥秘，人体奥秘，懂得很多东西了。我会画房子，画星星，我喜欢天空和太阳系。看大厦，数楼层，画漂亮的楼房，爱看书学习。李老师，你现在怎么样了？好久没见面了，我好想以琳幼儿园的老师和同学。我还想去以琳学习。亲爱的老师，亲爱的同学，我想跟你们说一些话，一年多前，我第一次来到以琳，玩具扔满地，还要发脾气，我现在比以前听话多了，不会再扔玩具，不会发脾气。亲爱的老师，我非常想念您！我以后还会来看您的。

 致

礼！

 小山

 2005.04.15

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2005/04/15 21:54:12

作者: 恒心 时间: 2005-4-16 01:01
标题: Re:小山成长记录
山山妈咪，看到山山有内心深处的恐懼，我真觉得心有戚戚

当我愈来愈感觉兔仔是AS时，最叫我担心的是AS的高抑郁症，有篇研究告诉我，AS比高功能Autism更容易有情绪问题，我觉得真有这种苗头。和山山一样，他们求好，有完美心态，很容易因为挫折不知所措，并且内心有莫名的恐懼。在初春和初秋时，兔仔还会经常因为举棋不定而懊丧甚至慌张。他有时仍分不清开玩笑和真正的嘲笑，因而觉得受伤。

我真的心疼这样的他。

人可以有很多种活法能获得幸福，但幸福的要素离不开心无恐懼，内心平安。

有些朋友看见兔仔太过求好，以为是我的教育方式给了他压力，其实真的冤枉，那是孩子自己的本质。从头到尾，我最看重的是兔仔的心情，小学生涯在即，可我还在坚持启发的教育才是最好的教育。

每天兔仔放学回来，妈咪迎接他的第一句话几乎没变过：” 今天在学校开心吗？” ，別的事也一样，我认为孩子就该开心地探索认知这个世界。

从来，我总告诉他他是最好的，可是我又解釋给他好的定义不是一百分也不是第一名。他是最好的，因为他孝顺，勇敢，善良，会关心人，有礼貌并且乐于助人。(尽管这里面除了善良，其余的还不合格，但是要先肯定他！)

由于我恐懼他可能爆发的抑郁症，我宁愿他减少一点荣誉感，少一点对自己的过分约束，多一点调皮，多一点幽默感，多一点滑头，有时甚至多一点无所谓。

害怕他桎梏自己只为了取悦別人，所以鼓励他对我提出要求，不要对我对任何人百依百顺。

上百遍告诉他如果内心有不同的想法一定要说出来，因为自己是自己唯一的主人，所以现在的他经常在和我意见相左时会问：” 这是我的自由，对吗？”

我也欢迎他在一定程度内对我造次，既当我是母亲也当我是朋友(事实上，我希望永远都能够亦母亦友) 。

我甚至希望他成为"差不多先生"，凡事差不多好就可以了，不需要出类拔萃的好

我明白自己太过宽松的方式可能会顾此失彼，我们或许因此也不会有太好的学业成绩(谁知道？如果我够高明，兔仔够资质的话，两者兼顾也不是没可能，但另一方面，我也实在沒信心可以像方老师那样把石头的课业辅导得那样好) ，心灵舒展与杰出成就如果只能选其一，我还是义无反顾选前者

忽然想起一位大师说的话："人需要的很少，可是人要求的很多"。我不敢要求多，我只要兔仔活的自在，"无有恐怖"才是真正意义的心灵自由。

恒心

兔仔我的爰--一 1999年4月生

Edited by - 恒心重新编辑於 2005/04/16 03:49:10

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-16 20:56
标题: Re:小山成长记录
春天来了

柔柔的风，淡淡的云，枝头吐新芽，鸟声满树林，快乐的春天已经来临。淙淙流水，咝咝细雨，满山野草绿，半山桃花红，美丽的春天已经来到村中。放放风筝，唱唱山歌，出门看白鹅，春天的景色真美，春天里的孩子多么快乐！

小山背诵

作者: chenhhellen 时间: 2005-4-16 21:35
标题: Re:小山成长记录
恒心，你说的话，我深有同感。

我们的孩子有很多相似之处，你担心的正是我所担心的。我和你一样，我们更关注孩子的情绪，更注重孩子成长过程的快乐。孩子内心的平安和快乐是我们最大的幸福。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-8 21:10
标题: Re:小山成长记录
山山原创诗。

划船

划船八千里，

船上是蚂蚁。

汗滴流下来，

好久才到头。

下次再来比，

再划八千里。

又划八千里，

还是小蚂蚁。

划船真辛苦，

好久没到头，

鱼儿喊加油，

终于划到头。

下次再来划，

还是八千里。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-8 21:13
标题: Re:小山成长记录
雾….你在哪里？

从前有一朵调皮的雾，它飘呀飘，飘到姗姗的头上，它说，让我把姗姗藏起来吧，然后它把姗姗藏了起来。

它又飘呀飘，看到源源在玩玩具火车，就说，我把玩具火车藏起来吧，然后它就把玩具火车藏了起来。

它又飘呀飘，飘到屋顶上，看到太阳能热水器，就说，那我把太阳能热水器藏起来吧，于是，它就把太阳能热水器藏了起来。

雾飘呀飘，看到了源源，它说，让我把源源藏起来吧，于是，它就把源源藏了起来。

雾飘呀飘，看到街道上的摩托车、汽车、黑猫和行人，还有大楼和高架公路，就说，那我把这些东西都藏起来吧，于是，它把这些东西都藏起来了。

它飘呀飘，飘向天空，看到太阳、星星和蓝天白云，它说，那我把太阳、天空、星星、白云都藏起来吧，于是，它就把天上的东西都藏了起来。

看不见太阳、星星、白云和蓝天，雾东看看，西看看，觉得没有什么东西好藏了，它想了一想，还有自己呢，于是，它就把自己藏了起来。雾变成一场大雨，哗啦啦地洒在地上，现在雾把摩托车、高架公路、房子、玩具火车、太阳能热水器、姗姗、源源、黑猫和行人、汽车都放了出来。过了一会儿，雨停了，天晴了，天空上又出现了太阳、星星、白云和蓝天。

雾不见了，雾消失了，小朋友大声喊着：“雾，你在哪里？”

山山口述

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: wangmaomi 时间: 2005-5-10 16:38
标题: Re:小山成长记录
我觉得山山长大后会成为郑渊洁那样的儿童故事作家。加油！

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-10 22:32
标题: Re:小山成长记录
谢谢毛咪妈妈鼓励！成为一个作家正是小山的理想呢！

小山很喜欢编故事，不过完全原创的故事还是太少，故事主题也不太明确，还要继续努力。下面是小山今天的原创故事。

飞机和小鸟

有一只小鸟名字叫Peter,在高空中飞，夜晚快到了，突然一只小鸟撞到Peter的翅膀，Peter翅膀受伤了，就一直往下掉。一架飞机飞来，伸出铁板，接住了Peter。一只猫走来，拿一个盒子把Peter装在里面，然后一抬就把盒子放到床铺的第二层（小山没有坐过飞机，他以为飞机上的座位像火车的卧铺）。早上快到了，Peter跳出盒子，Peter看到了金星。这时候，早上到了，服务员推着餐车来了，送早餐给乘客们吃。乘客吃完早餐后，小老鼠拿来一个大袋子，里面装满了水，它把袋子放到地上，它用飞镖射过去，射中了大袋子，哗啦哗啦地水全流出来了。飞机上的乘客爬啊爬啊，爬上床铺的第二层。小老鼠拿长针刺地板，水一滴一滴地滴出去，最后全滴光了（小山解释，小老鼠原来想用水淹乘客，可乘客淹不到，反而要淹到自己，所以用长针戳穿地板，让水流出去）。中午11点，飞机准时到达机场，救护车开来了，把小鸟送到医院去了。

山山妈妈

山山——98年10月出生

Edited by - chenhhellen 重新编辑於 2005/05/10 22:35:12

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-21 23:44
标题: Re:小山成长记录
小山长大了，近来的表现越来越棒。自己洗澡（只需很少的辅助），自己睡觉（不过经常有借口跟妈妈睡，比如生病了，家里来人了），自己收拾东西，自己看书，画画。特别是跟小朋友的交往有很大进步，喜欢跟小朋友玩了，就连与死对头阿鸣的关系也改善了，跟小朋友的交往越来越自然，已经可以放手让他自己去跟小朋友玩了。

今天晚上我和表妹带小山到楼下玩(带上滑板车)，让他自己跟小朋友玩，我们在周围散步。回家的路上，小山说，今晚玩得很开心，回家要把今晚的事情记录下来，以后可以纪念。下面是小山口述的日记。

到楼底下玩，

今天我到楼底下玩，表姨总是不跟着我，我越来越害怕。后来我看到一个人，拿瓶子在洒尿尿(玩水)。

我问他：你叫什么名字？

他说：我叫许葱。

我和他玩得很开心。

他在AB栋的大门那里绕了一圈（就快到我摔跤哪里了），我也在哪里绕了一圈。

停一段（小山自己解释：摔了一跤，觉得很丑，不写这部分）。

我从地上爬起来，一划就用滑板车去追许葱。

现在，我和许葱一起玩滑板车比赛，滑板车划第一次，许葱赢了。第二次，又是许葱赢，第三次，是我赢了。

妈妈从这条路上经过，叫我回家，洗澡睡觉。妈妈说：已经快到9点半了。我和妈妈，还有表姨一起回家了。回到家里面，我叫表姨帮我写到楼底下玩。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-30 15:54
标题: Re:小山成长记录
今天幼儿园举行庆祝六一的活动，大班（5个班）孩子举行环保时装秀。环保时装由家长和孩子利用环保材料自制而成，小朋友的环保时装各具创意，五花八门，五彩缤纷。小山的环保时装由挂历纸及报纸制作，构思是一只鸟，袖子和尾部剪了很多条条，像羽毛。头饰是小山自己制作。小山班的表演持续10分钟左右，整个过程小山的表现都非常棒，无论是走位，与小朋友的配合，还是动作，小山都做得非常完美（在我看来）。在那么长的时间里，小山都非常投入表演，小山在舞台前面抖动双臂，非常配合他的服装，像小鸟在飞，我的心也跟着飞了起来。跟去年六一的表演（也是时装表演）相比，真是天壤之别。去年看表演的心情非常沉重，今年是我心飞扬。

小山，你真棒！妈妈以你为骄傲！

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-30 19:58
标题: Re:小山成长记录
大雪无痕，你的乖乖小小年纪就表现那么好，你以后更会惊喜连连！

小山6岁以后确实有一个大的飞跃，越来越多的时候感觉不到他的问题，与小朋友的交往也更自然，更主动（当然与同龄小朋友还有很大差距）。这次的六一表演，他在幼儿园排练，我问他排得怎样，他说很好。他还记得去年六一时候的表现（我用数码相机录了下来，给他看过，知道自己的表现），当时完全游离于集体，在舞台上乱走，东看看，西搞搞，最后被老师哄下舞台。他说这次一定会很好，自己懂事了。我半信半疑，问了老师他排练的情况，老师说，没发现什么异常。老师对他们的动作不作具体要求，只要把自己认为最美的动作和表情表现出来就好。走秀的循序也不作规定，只要求舞台前面不能没人。我担心小山不懂什么时候该他走秀，问老师有没有人带他走，老师说，小朋友自由发挥，可以两人一起走，一起配合，也可以自己走。老师还说，排练的时候，小朋友都发挥得很好。原计划今天的表演在文化广场（露天）举行，他们也在现场排练过几次，昨天老师打电话通知，表演地点改在音乐系的音乐厅。小山是第一次去音乐厅，没有在现场排练过，但表现却令人惊喜。今天的走秀有7次来回，小山多数时候与一位男同学配合，配合默契。小山有两次看到中间的位置空，便去补位，相当老练。最后一遍音乐是谢幕，自由找朋友，即两个小朋友一起谢幕。小山与一个女孩配对，排到最后一对谢幕。相当于小山在舞台上呆的时间最长。今天美中不足的是小山有点紧张，多数时候忘了笑。他说，下次记住要笑。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-5-31 20:49
标题: Re:小山成长记录
谢谢大雪无痕对山山的夸奖。

山山近来的进步确实很大，不断给我惊喜。现在遇到认识的小朋友，都会主动打招呼，跑去跟小朋友玩。今天放学遇到班里的欧同学，跟同学一路跑，一路玩石头、剪刀、布。后来欧同学提议赛跑，小山不肯，这是他的弱项，他输不起。我鼓励他，比赛肯定有输有赢，尽力去跑就好了，输了也没关系。他跟着跑了一会，看到追不上，就停了下来，回头等我。他跟我说，妈妈，我没有以前那么老实了（以前爷爷说他老实，不会跟小朋友玩，叫他不要太老实了，意思是要活跃一点，要跟同学说说笑笑）。

山山今年9月就要上小学了，幼儿园这学期在做幼小衔接的工作，请了小学老师给家长作有关幼小衔接的报告，主要要求在思想上、行为习惯上作一些准备，不主张在学业上作太多准备。幼儿园组织他们去小学参观了两次，我们也在给他灌输做小学生光荣的思想，似乎做好了成为小学生的思想准备。可是我仍有些忐忑不安，毕竟不可预知的因素太多了，对我们家长和孩子都是很大的考验。今年网上有好几个孩子都要入读小学，愿我们都能经受住考验，我们的孩子更上一层楼。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-6-25 00:22
标题: Re:小山成长记录
小山复述故事

鹅太太和鸭太太

从前有一个鹅太太和一个鸭太太，一天，鹅太太想洗个澡，她便烧上一壶水，坐在椅子上看起电视来。她看了一会电视，想起来自己还没洗澡，她就去拿肥皂，她又坐在椅子上看起书来了。她看了一会书，想起来自己还没洗澡，她就去拿毛巾，拿完毛巾后，她快速地坐进澡盆里。过了一会儿，她想起自己还没脱衣服呢，她脱完衣服，又坐在澡盆里，她好像觉得有点不对头，可是肥皂拿来了，毛巾也拿来了，衣服也脱了，自己也坐进澡盆里了，还有什么没准备好的呢？嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，鸭太太带着小鸭子要去门外的池塘洗澡，鹅太太跑出门外，急忙喊道，“喂！鸭太太，我想洗个澡，你帮我看看，还有什么东西没准备好？”鸭太太走进卫生间一看，地上放着一只大澡盆，澡盆里空空的，一滴水也没有。就急忙跑出来，跟鹅太太说，“你忘了往澡盆里倒水了”。鹅太太跑到厨房一看，厨房里的水还在咕噜咕噜地烧，冒着蒸汽，而且只剩下半壶了。她急忙拿起水壶，把水倒进澡盆里，她接了半桶冷水，把冷水倒进澡盆里，她就洗了一个澡，洗完澡就上床睡觉。她刚躺到床上，想起来自己还没穿衣服呢，她就穿好了衣服，躺到床上睡觉了。

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-6-25 00:24
标题: Re:小山成长记录
小山复述故事

拖拖拉拉的小田鼠

田鼠爸爸对小田鼠说，“时间已经不早了，快上床睡觉。”小田鼠对爸爸说，“我还要吃点东西，我的肚子有点饿了呢。”小田鼠在饼干上啃了十个洞。“快上床，小田鼠，”妈妈大声地说。“不行，我还要喝水，喝水只要6分钟”。小田鼠喝了两杯水，田鼠爸爸喊道，“快上床，时间已经晚了”。小田鼠对爸爸说，“不行，我还要拉泡尿，刚才我喝水喝得太多了”。小田鼠拉完尿后，把水冲了4次。“快上床，小田鼠”。爸爸和妈妈齐声叫道。小田鼠跟妈妈说，“还不行，我还要跟灰鼠大妈说一声晚安”。小田鼠走进灰鼠大妈的房间，发现灰鼠大妈早就打起了呼噜。小田鼠还是跟灰鼠大妈说了一遍晚安。“快上床，小田鼠”。田鼠爸爸喊道。小田鼠急忙对爸爸喊道，“还不行呢，我还没刷牙呢”。小田鼠把那4颗门牙刷了3遍。“快上床，小田鼠”。爸爸和妈妈齐声叫道。小田鼠说，“不行，你们还要给我讲个故事，要不然，我会睡不着的”。田鼠爸爸叹了一口气，拿起一本记录书念了起来，“从前有一只小田鼠，他做事总是拖拖拉拉的......”

山山妈妈

山山——98年10月出生

作者: chenhhellen 时间: 2005-6-25 00:29
标题: Re:小山成长记录
小山跟我复述“拖拖拉拉的小田鼠”的故事，我一边听，一边笑，这不就是说他自己吗？我笑言小山就是小田鼠，小山说，“不是，小田鼠拖拉到1点才睡，我没有那么晚”。“那不是五十步笑百步吗”？“什么是五十步笑百步？”<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

【故意表现自己】

小山在幼儿园上英语兴趣班，接近下课的时候，我来到他上课的门外，他一看到我，马上表现积极，张大嘴跟老师说英语，积极回答老师的问题，得了一颗星星贴纸，我在门外也给他竖起了大拇指。下课前，老师奖励两个表现最好的同学，一个得了棒棒糖，一个得了果冻。得了三颗星星贴纸的小朋友，最后还可奖励一张大的贴纸。小山很难过，眼睛发红，他只得了一张星星贴纸，没有得到他最喜欢的棒棒糖。

小山对学英语没有多少兴趣，上课的时候经常心不在焉，有时也张张嘴说，但我就老师讲过的内容问他，他却说不出来。他只得了一张星星贴纸，还是看到我来的时候，故意表现积极得到的。最近，他总是在我面前故意表现。只要看到我，他就表现很好，比如有一次我去接他，老师说，我没来的时候，他在走廊栏杆往下看（我来了没有），老师叫他回课室等，他不干，一看到我出现在楼下，马上跑回课室，双手平放在课桌上，等我上来。当时我上到三楼时，他在走廊，老师告诉我他刚才的假装表现。我问他，“你不是假装回课室坐好等我的吗？怎么看到你在走廊？”他说，“后来我看到蔡**的爸爸来了，我就出来了”。“你叫人了吗？”“我叫了‘叔叔，你好！’”蔡**是小山的同学，而他爸爸是我大学的同学，我们两家很熟，原来他出来跟人打招呼呢！

山山妈妈

山山——98年10月出生

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