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标题: 女儿的新毛病。。 [打印本页]

作者: bobo_lin    时间: 2009-4-15 11:19
标题: 女儿的新毛病。。
这两周女儿出现一新毛病,早晨起床故意尿床,然后娇滴滴连带一点委屈的说:“我尿床了,怎么办?”
一开始没想她是故意的,就安慰她:“没怎么的,尿了就换床单,洗洗澡,没事的。”女儿欣快的走去浴室洗澡。
可接二连三如是,知道她是故意的,她像是喜欢上早晨洗澡了,我问她:“VIVI,早晨洗澡感觉怎么样?舒服吗?”
VIVI:“舒服。”妈妈:“喜欢吗?”女儿很享受的说:“喜欢。”
妈妈:“如果你喜欢,每天起床都可以洗澡,不尿床也可以洗澡的。”
接着她就委屈的说:“尿床了又怎么样?”妈妈:“会给别人带来麻烦,醒来有尿不上厕所,是不对的,下次再这样,妈妈可要生气了。”
VIVI红着眼睛:“生气又怎么样?”  妈妈:“妈妈会批评你。” VIVI:“批评又怎么样?”。。。我无语,只说:“我不喜欢你这样。”
VIVI就开始委屈的抽泣:“尿床是不对的,妈妈会生气,就不喜欢你(我)了。。。”
眼圈红红,泪珠打滚,一副可怜兮兮的样子,看她是知道道理的,洗完后,我温馨搂着她说:“VIVI知道就好了,以后还这样吗?”
VIVI:“我再也不这样了,我再也不尿床了。。”委屈的承诺。又博得我的拥抱,腻在我身上了。。。
这种情况持续了两周,一般我早起会先自己刷洗,她起床,我不在身边拉起来上厕所,她必尿床,有时,在出门前想赖在家也用这招。。。(以前可不是这样的,一般都是下床后会上厕所的。)
   [EM12]今早,出门前也赖地尿裤子了,我忍受不了了,狠批了她,还严重的打了她两下屁股,说:“你明知不对,还这样做,这叫做“故意”,我不喜欢你这么做,我生气了。”。。。接着,不看不理她,她哭得很委屈,闹着不上学,我强制的让她穿上鞋子出门,她边哭边说:“要纸巾,妈妈,要纸巾,擦眼泪。”平时,我会帮她擦眼泪,搂着她上学,可今天,我不管她,让她委屈的跟着我走出门。。。
     最近类似情况频繁出现,总在做错事情时(有时是故意做错的),问一堆问题“XXX了又怎么样?XXXX又怎么样?”。。。。。不停的追问,确认后果,再说出道理:“XXX是不对的,这样做就是不听话,妈妈不喜欢。。。”我都是不厌其烦的把后果告诉她或叫她自己说出来,她都懂都明白,但比我更不厌其烦的试探。。
     请教各位,我还能用什么方法对付她呢??[EM02]
     
作者: 牙牙乐    时间: 2009-4-15 11:46
标题: re:她就委屈的说:“尿床了又怎么样?”我...
她就委屈的说:“尿床了又怎么样?”
我想这样回答好点:尿床了也没什么,但小BB才尿床的,你现在长大了,不是小BB了是小姐姐了,小BB不懂事,我们要学他吗?我们懂事不要学他,也不要尿床了,好吧.
作者: LandG    时间: 2009-4-15 19:21
标题: re:观察她尿床的动机,是喜欢洗澡,还是故意拖...
观察她尿床的动机,是喜欢洗澡,还是故意拖延时间不想上学。要对她有所惩罚,但不要打。
作者: bobo_lin    时间: 2009-4-15 20:53
标题: re:两者都有,还有一个就是她享受在她“承认错...
两者都有,还有一个就是她享受在她“承认错误”、受委屈后,妈妈对她的关注。。
至于惩罚,真的很难对付,即使取消她之前向往的活动,她也许也很难体会到这是种惩罚。。。
不理她嘛。。她可以自己玩得开心,我总想不出怎么个惩罚法。。

作者: 清潭    时间: 2009-4-15 22:24
标题: re:bobo_lin,我觉得,孩子出了状...
bobo_lin,
我觉得,孩子出了状况,不是每个大人都会生气,有生气的,有不生气的,也就是说,孩子尿床和妈妈生气间,不是必然必须的逻辑关系。你生气是因为你觉得孩子不令你满意,你的权威和教育没起到你期待的效果,所以你生气。也就是说,孩子没达到你的预期目的,所以你生气。今天是孩子尿床,明儿可能是孩子写错别字,后天还有可能是她穿的衣服你不喜欢。

我想,你应该告诉她:尿床了,很臭,妈妈不得不花很多时间来处理,这样妈妈就干不了自己原来计划要做的事情,就会很忙很累还很难过。很忙很累的话,妈妈会没有更多的时间陪你玩宝宝;妈妈难过了,会笑不出来。你希望这样吗?——说出你真实的感觉,别栽赃。

更好的是:“你尿床了?mm~很臭耶!你闻闻,臭不臭?我们一起去洗干净好不好?”“如果你不洗,妈妈自己洗的话,那你要等一等哦!”
在她不尿床的早上,很高兴地告诉她“哇,你今天没有尿床哦!进步了哦!好棒!来个大大的拥抱~~~····”
——孩子还小,她有权利做一些不完美的事,但她有必要了解自己行为的后果。鼓励所有正向行为,以正向行为替代负向行为。
作者: 人生百态    时间: 2009-4-16 11:07
标题: re:我的意见是,如果她是想引起你注意话,她说...
我的意见是,如果她是想引起你注意话,她说什么你也不回答,处理的过程什么也别说,但要偷偷观察她的变化;假如她喜欢洗澡,你改成用湿毛巾给她擦,反正让她感觉尿了之后的过程是不舒服的或是不过隐的事,但她一旦不尿之后像清潭说的要夸奖她,让她慢慢明白:只有表现好的时候妈才会关注我并表扬我!
作者: bobo_lin    时间: 2009-4-16 22:58
标题: re:谢谢各位意见,我会综合试行。今早,她...
谢谢各位意见,我会综合试行。
今早,她又重施故技,上学前尿裤子,只湿了一点点,绝对是故意的。。她躺地哭闹五分钟,我一直忍着不看不理她,她自己走来我身边,我提示:“你自己说怎么办呢?”VIVI:“换裤子。。”带她找出裤子自己换好后,VIVI自觉的把脏裤拿起来说:“这个要洗洗。”接着就拿去洗手台想开水洗了。。
我担心,如果她又赖上每早自己洗裤子玩水的话,就不得了了。。于是说:“不用手洗的,放入洗衣机吧。。”她乖乖捧去。
出门前取消了她平时要求吃的海苔片,并说:“你又尿裤子了,今天惩罚你不许吃海苔。”
VIVI委屈的抽泣:“我再也不敢了,我再也不尿裤子了,再尿裤子,妈妈就不买糖给你(我)吃了。。”
接着我又想到另一个惩罚条件了,说:“VIVI,你做错事,妈妈会惩罚你哦,如果明天再这样,周未的海洋馆旅游就得取消了。
上学的车程上,母女两一直沉默无语,她也没有叫我擦眼泪了,VIVI挂着两滴泪水入园了。。。。
也不知她对惩罚的理解有多少,有时觉得自己教育孩子上,语言表达很缺欠,怎样才能说得更好,还请各位帮忙吧~!
我会继续汇报情况的。
作者: bobo_lin    时间: 2010-10-18 00:39
标题: re:回顾一下帖子,原来这种事情只发生在1年多...
回顾一下帖子,原来这种事情只发生在1年多前,现在看来,她是不会这么不讲道理了,以前爱追问的“XXX又怎么样?”的句式没有了,她已很理解批评、生气、惩罚。。是什么了。
但情绪不好时,还会吵闹的,只是次数不多了,并且吵闹后会自责,但不像以前哪样继续破罐子破摔的乱喊,而换成抽泣着说,“我长大了,不能大吵大闹了,妈妈,我写保证书吧。。”我在一边安慰着她:"嗯,好孩子,你可以控制好的,深呼吸吧,对,吸气,呼—。。”
接着,她在写保证书的过程中平复了自己的情绪。。。。
另外,如今的她“你、我、他”分别的可清楚了。。。[EM04]




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