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和正一起进步的日子

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发表于 2015-2-25 13:34:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
怀孕
记录时间:2010年4月19日


一不留神,你这个天使尤物,悄然在我体内萌芽,让我惊诧的措手不及。于是,我辞去了较为优越的工作,回到了原单位,静盼着宝宝你的到来。于是,我克服难闻的油烟味儿和不振的食欲,顽强的坚持着。于是,我平凡的穿梭医院之间,每次和你爸爸看见B超单上写着“宫内单孕活胎”几个字样时就长叹一口气,然后激动一阵,嬉笑一阵。就这样盼着,熬着,惊喜着,一路走过。一转眼,你竟然到我体内五个多月,22周。你的每次胎动,都让我欣喜,让我幸福。准备要做四维彩超,即将可以看见你,我就莫名的激动,想你的样子,像谁?胖否?眼睛大否?想你在干些什么,踢腿?舞手?摇头?……果不其然,医生的探头一下去,一个小巧的侧面就蹦了出来。哈哈,宝宝,我终于见着你了。激动。幸福。此时,宝宝你或是舞手,或是瘪嘴,或是张嘴,或是点头,精灵一般的舞动。四维彩超打印出来,我仔细的看清了你的模样,和你爸爸一个样子哦,特别是那鼻子,高,挺。漂亮精致。再次激动,再次幸福。看着小小的、瘦瘦的你,才466克,一斤都不到,我猛然觉醒,宝宝,我亲爱的孩子,我该拿什么来爱你。


澧水左岸
记录时间:2012年10月,正二岁二个月。


澧水左岸,这个几个字,并非我的原创,而是澧水河岸边一家酒吧的招牌。
每次散步打此经过时候,都会不由自主的琢磨这个特别招牌的由来,后来,思来想去,才悟出其中缘由,大概也就是酒吧坐落在澧水河左岸的缘故吧。于是,不由得敬佩取这个招牌的人来。以至于后来很长一段时间,傍晚散步的时候,我都会很刻意的朝澧水左岸酒吧里望,想看看里面的装饰布置。日子久了,关注度也就淡了。不过河岸的风景却一天比一天浓烈。早春时候的小芽小草不知吃了啥玩意儿,一夜之间,就窜的老高了,河芭茅也一簇一簇的拥在一起,形成庞大的绿色屏障,远远望去,英姿飒爽,活生生一个澧水护卫者。小花儿竞相伸展身姿,绽开笑脸,南瓜藤儿开始蔓延了,顺着太阳照耀的方向,卯足劲儿,发疯似的攀爬,很快,满地都蜷满了南瓜叶儿,开满了南瓜花儿,最意想不到的是,就连那簇拥在一起的河芭茅上,也沾满了南瓜藤儿。蜜蜂蝴蝶总在这个时候来访问这块土地,嗡嗡的欢唱歌谣。正儿就是在这里,呀呀学会了说:“蜜蜂、蝴蝶、叶子、花儿、灯、天空、飞机飞走了……”的。清晨雾霭里,**的老人摇一支木浆,呼啦啦的溅开层层水波,哟嗬嗬哦,哟嗬嗬~~~~老人边收渔网边吆喝,唤醒了沉睡一宿的河水,鱼虾跳跃了,水草扭动小蛮腰劲舞开来,澧水河开始欢畅了,接着,大桥上的汽车叫了起来,人们的欢笑声闹了起来,崇实小学的孩子们唱歌快乐的歌谣,开始了新一天的成长。黄昏,斜阳下,澧水河面跳跃着波光粼粼的音符。老人开始做饭了,船舱上空飘来袅袅炊烟,不一会儿,饭菜飘香了。饭毕,老人悠闲的坐在船头,点一杯旱烟,吧嗒吧嗒的抽了起来。等太阳斜至远山的山尖时,老人开始撒网了,他一伸手,大网像一个无边无沿的大竹筛子,细细密密的从河面上空铺天盖地的罩了下来,然后自然而然的轻盈滑进澧水河里。斜阳,波光,老人和渔网构成了我眼中最美的风景。不下雨的日子,晨昏的阳光里,河岸散步的人群或疾驰飞奔,或信步游走,或谈笑风生,或静首沉思,一派悠然自得的气氛。西头,澧水桥下,三三两两的人们拿起了扇子,长剑,一招一式,伸手弯腰的舞起来了。欢快的曲子,让人青春活力,激情四射,早已不分年老的或者是年轻的了。正儿最喜欢来这里散步,看着欢舞的人群,小小的他也伸出小胳膊小腿儿的乱跳着,活像一只可爱的兔子。当然最主要的是,旁边不远处,还有一个玩沙的游乐场,那才是他真正的目的地。下雨的时候,澧水河烟雾弥漫,河两岸的高楼若隐若现的浮在天际边,海市蜃楼一般飘渺着几许幻觉。由近致远,天、地、水浑然一体,似一副巨大的水墨画,淡抹相宜。远处的天门山巍然如天界的仙山,连绵不绝,伸向远空。四季变化,澧水河边的风景也不时展露最美的身段儿,为平日里漫步在它身旁的人们带来一场华丽丽的视觉盛宴。日子在正儿每日旁晚的牙牙学语中过去了,河岸的河芭茅渐渐黄了,南瓜藤儿也渐渐枯萎了,到是躺在藤下的南瓜,一个个,婴儿般的酣睡着,怎么叫唤,都不醒来,那圆头圆脑模样儿,可爱之极。于是,我突发奇想,想偷一个南瓜回家。那天旁晚,带正儿散步的时候,我得意地把这个想法告诉男人,男人立马蹬我一眼,很正义的说,偷南瓜?你就不怕人家打断你的狗腿?打我?那要不然,咱们家也来河岸开垦一块荒地,自己种?我眼珠一转,在男人反对我偷南瓜后,依然死心不改的继续出馊主意,说。这个是可以考虑,你说吧,咱们家自己开垦一块地,种一洼白菜,种一洼萝卜,再种一洼葱蒜,要吃就来地里摘,不打农药不施肥,真正纯天然的绿色食品,给正儿吃,多好啊。男人终于开了窍,美滋滋的规划我们的菜地。嗯,嗯嗯,我不停的点头称赞,瞧瞧,我男人多会安排啊,我得意的想。那咱今天就去看看地,看咱家开那块地。我柔声对男人说。好,走。男人立马放开步子,往河岸跑,害的我抱着正儿,使出吃奶的劲儿,追赶男人。这里。不行,你看那河芭茅兜儿多高呀,那得费多少事儿整地呀。男人一脸瞧不上。这里,还不错。那哪儿成,一推的杂草,你想累死我?男人两手插腰,很不乐意那块地儿。这里,这里还好。不行,这块地有芥蓝草,它生命力极强,到时候,咱们家的菜没长出来,芥蓝草到生机勃勃了,我看你咋办。……终于走到尽头了,我的选择一一被男人否决。当然,天也暗了,正儿吵闹着要回家看《巧虎》。不得已,一家三口,打道回府。以后,每个傍晚,带正儿散步的时候,我都会和男人商量着整那块地儿。然而在我们商量到底要整那块地的时候,以前被我们一一选择又一一否决的地,都三三两两的被人开垦出来了,并进行了精耕细作,拢了厢,点了窝,播了种,栽了苗。我和男人有些后悔,但是男人依然不乐意青睐那些被人选剩下的、一块不如一块的地。终于,有一天,我们再来带着正儿散步,顺便寻找地儿的时候,整个澧水左岸,都被开垦了。河芭茅兜儿被扒走了,杂草被割除了,南瓜被收进了屋。整个河岸,放眼望去,一片平整,干净利索。一洼洼菜地,成阡陌状,纵横交错,布局合理,整齐划一。那平整有序的地面,空旷博大,蔚为壮观,让人觉得土地的神圣和伟大。我们家终于没能在澧水左岸拥有自己的土地。几场秋雨之后,澧水左岸的大地上出现了星星点点的叶芽儿,嫩嫩绿绿,青青葱葱,给逐渐涌来的秋寒带了几许温暖和生机。于是,每天早上上班的时候,便改道从澧水左岸徒步走了。闻着淡淡的菜香和泥土的芬芳,心瞬间清爽起来,精神也提振到了最好的状态,更何况还能看见穿戴干净利索的大爷大妈们到地里忙活,捉虫、除草,也不免将自己遐想进修整菜园的劳作中去,那会是啥模样呢?不由得放声大笑一番,如儿时捏完泥巴狗一般,纯真、快乐,自然、舒畅。黄昏散步的时候,时尚的大姑娘小媳妇儿们也纷纷前来助阵,夹杂在大爷大妈身影里,有模有样的扶菜苗,平厢垄,神情专注,凝重,似乎这水嫩嫩的小手,真的能整出这么好的菜地来。劳动后欢快的笑声也一阵阵接连一阵阵的、响当当、脆生生的响彻了整个澧水左岸。这样的笑。自然欢快,烂漫纯真,无拘无束。散步的人们被这欢快的气氛感染,也纷纷加入劳动中,菜园的主人便热情的招呼,说,回头,等菜熟了,要吃啥自己来摘就是了,别客气呀。此话一出,惹得前来劳作的人们齐声说,那敢情好啊……话未完,笑声再次响起。再次觉得,澧水左岸这几个字好,却是缘于这块土地。



雨拜五雷山

记录时间:2013年7月8日,正三岁差24天


拜五雷山,完全是为了却先生由来已久的一桩心愿。雨是从我们决定去拜五雷山的晚间下的,开始是一阵阵震耳欲聋的雷鸣,在雷鸣即将暗淡的瞬间,再紧紧伴随着一道道寒光刺目的闪电,紧接着便是西里啪啦的雨滴,在黝黑的夜里,张狂着,一泻而下。雨阳罩,瞬间被敲击的呼声大作。正儿被惊醒,朦朦胧胧的翻过身儿,揉揉眼睛,瘪瘪嘴巴,准备大哭。我急忙靠近正儿,用手轻抚他的后背,让他安静。先生似乎也没入眠,估计也是在想明天拜山的事情吧。一宿未眠。早晨起来,雨还在哗啦啦的下着,丝毫不曾有停的意思。先生打开窗户,探出半个脑袋,朝外面看了看,没多说话。婆婆正在给正儿张罗衣服,准备早餐。看着窗外的瓢泼大雨,先生还是决定前往,这也是他做人做事的一贯风格。作为妻子,只好默默支持。车过慈利东,先前的大雨居然小了些。将手放到车窗外,也仅是细细密密的雨丝悄然无声的落在掌心。正儿开始在车里闹腾了。他精力充沛的乱蹬着小脚,飞舞着小手,晃动着小脑瓜子,左右倒动。不是摇下车窗玻璃,就是站在车座上,朝后观望来路,或者是爬上坐在副驾驶的婆婆身上,总之没得片刻安静。过一片密集的农家别院食府后,五雷山就冒出了头。带着泥土气息的盘山小路,随着连绵的山岚向前延伸,蜿蜒悠长,近处,小路在山岚之间闪现,没掉,再闪现,再没掉,宛如惊鸿的仙子,总不肯大大方方的呈现在你的眼界内。只是一小段一小段的让你去窥探。路旁,漫天碧透的绿,在雨后的山林间越发清脆了,仔细探看,还能感觉到它那娇娆欲滴的光亮。空气清馨怡人。放下车窗,深呼吸,昏昏欲睡的头脑顿时豁然清醒,心旷神怡,精神倍增。雾开始源源不断的绕着山里的路,山里的树,山里的草芽,山里的我们流动起来。第一次见到雾的正儿好奇的盯着这一切,还时不时的伸出胖呼呼的小手去抓,企图抓来仔细玩耍一番,好充分满足他的好奇心。终于,山巅被云雾霸占了,成了一片白色的海洋。凝视来路,云雾缭绕,迷一样的让我们捉摸不透。远处的小山和慈利县城老早就被云雾覆盖了,只露出朦朦胧胧成藏青色山峰和繁星点点的楼顶,让我们有个追寻的念想罢了。山越来越陡峭,路越来越蜿蜒、狭窄。它从这座山岚,爬到那座山岚,再由那座山岚,继续又爬到这里山岚。终于,慈利县城被我们抛在了脚下。天际的白云也逐一让我们体念了白云深处有人家的仙境和诗意生活。五雷山,终于近了我们。眼界内,一座座精致的寺庙沿着崇山峻岭隐隐约约地延伸向遥遥天际。最前面的大殿,高耸在雾霭里,灵气逼人,如梦似幻,飘渺欲仙。那黄屋顶、红木柱、白栏杆庄严肃穆,深不可测,神秘而敬畏。下车的瞬间,雨,神奇般地停了,只留下满山湿漉漉地面和绵羊般的雾霭。    五雷山素有南武当之称,是道家圣地。它对我先生也早已不陌生。听婆婆说,很多年前,她父亲也就是我先生的外公就曾抬着猪头,跋山涉水三天三夜,从临澧来五雷山祭拜过。婆婆也在二十年前,来祭拜过。他们对五雷山的感情,远不是我能理解的休闲和看风景。在他们心里,五雷山是神灵之地,是他们心中最崇敬和寄托希望的地方,圣神而神秘。站在五雷山寺的停车场前,我仔细的凝视山脚下的世界。白云正从深谷里冉冉上升。他们精灵一般的围绕着座座翠绿的山岚,攀爬,依附,游离,逃窜,亲吻,抚摸。翠峰彻底沉浸在乳白色的雾霭里。飘渺如仙。山崖的远处,云层发出耀目地光亮,如撑开的白鱼鳞,波光闪闪,灼灼生辉。云层下的山岚层层叠叠,峰岚叠嶂,如梦似幻。进得五雷山寺。沉香浸染,一股道家的清净、非凡之气让我陶醉。气势宏伟的大殿雕梁画栋,佛语缭绕,香雾漫漫。高耸的台阶笔直的向上伸展。沿着台阶顺势而上,第一个大殿就到了。婆婆虔诚的跪地祭拜。先生也将早就准备好的香烛点燃,供奉起来。正儿依靠在我的怀里,静静的看着这一切。绕过第一大殿,是一排斜长的长廊。青灰色的瓦砾,雨后越发光洁了,合映着满山的绿,构成了一副巨大的水墨画。彩色搭配恰到好处,动人心弦。爬过长廊,山路就陡峭了。半米的石阶成睡“8”字状匍匐在山岚间。我们伴随着四处游走的云雾,探寻着仙家的足迹。膜拜,成了我们的精神食粮。长廊的尽头,一座古朴的木亭迎接了我们。站于亭中,回望身后,五雷山寺的正门端端正正的镶嵌在翠绿的群山间。金黄的屋顶,大红的柱子,洁白的台阶,在满山的绿颜中异常惹眼,气势恢宏,金碧辉煌,流光溢彩。大有“万绿从中一点红”的架势。那是一种大气蓬勃的震撼,一种蔚为壮观和内心深处、妙不可言的感叹。亭子下面,就是凌空的绝壁。博大的山谷,袒露着心声,一条条沟墎,一道道深谷,像脉络,交错着,汇聚着,散开着。乳白的云雾,绵羊似的,粘在山岚上上下下,左左右右。第二个大殿蜿蜒在睡“8”字的山尖上。厅子不大,但是很有气势。拜访完第二个大厅,正儿就从我的怀里挣脱了。他东瞧瞧,西望望的仔细观察他奶奶的一举一动。然后学着他奶奶的样子,跪地,叩首,祭拜。小小的模样儿,惹得大殿的主持们欢笑连连。从第二个大殿起,正儿每进一大殿,都会学着他奶奶的模样,跪地,叩首,祭拜。虔诚的模样,不亚于五雷山任何一个成熟稳重的香客们。终于蹬上了最后一个大殿了。山,突然显得异常渺小了。山脊上,一座座先前一一祭拜过了大殿早已飘渺在乳白的雾霭里,小半截是碧绿的山岚,小小半截是点点斑驳的金黄色屋顶和大红色柱子,其他大部分都是蒙蒙白雾,空旷而浩瀚。那宽厚地山岚和精致地庙宇,清一色的由下而上、由近至远,隐隐约约,婉转悠长的伸向遥遥天空,似乎是佛音的传递和广撒;又如同了无痕迹的佛语和人体本身的意象在向遥遥上苍奔走,游离,或者是联通着这个凡尘世界和上苍的某些情愫和意念;还似仙人降临般的气势,那感觉,博大精深,旷古异常,绝非凡间之物。我不由得屏住呼吸,静心感受这神奇而壮丽的五雷仙境,真正“不敢高声语,恐惊天上人”。风,带着雾的娇媚气息和大山雄壮的魄力,吹拂的我脸颊,冰冷冷,凉飕飕,略有道家仙风之感觉。眼界内,万物皆自然,空空如也。心,空前的宁静和淡泊。突然想起禅意皆自然的理论。而禅悦,即通过禅悟,体验到“梵我合一”、“天人合一”,也就很自然地把感觉中的物质世界都看作是精神本体虚幻的表现形式,佛性就体现在每一朵花、每一片叶、每一座高山、每一条溪水之中,因此对于习禅的人们来说,自然山水和物质世界就再也不存在一种所谓冷漠感和恐惧感,而是充满了一种信赖感、亲切感和愉悦感,这种对自然景物的亲切信赖,很自然地通过禅悦将一种宗教感情转化为审美体验。于是,冥冥之中,暗想,这或许就是五雷山、五雷山寺能得到众人敬畏和膜拜的真谛吧。在大殿,我们遇见了同来祭拜的香客们。他们或虔诚祷告,或庄严叩拜,或凝重忏悔。也许是周围氛围的感染或者是内心深处感恩之情的触动吧,听着寥寥的佛音和嘣嘣的木鱼声,闻着淡淡的檀香味儿,我也不由自主地加入了祭拜人群。双手合拢,闭上眼睛,真心感谢和祈祷。感谢上苍赐予了我最亲、最爱的家人、孩子、同事、领导、亲朋好友、同学师长,让他们成为我终生的良师益友和可依靠之人;感谢所有帮助我、关爱我的人,让我的人生灼灼其华。祈祷楚儿和正儿平安健康,学业有成;祈祷父母深刻健康,长命百岁;祈祷先生仕途发达,一帆风顺;祈祷亲人工作顺利,心想事成;祈祷友人万事如意,大吉大利;祈祷爱我的人和我爱的人,福星高照,一生安泰;祈祷所有和我有关的人和事顺利安康。现在想来,在五雷山寺,感恩与祈祷,庇佑与袒护,佛意大抵如此吧。下得山来,已是傍晚时分。正儿在下山的时候,睡着了。举目,回首娴静在这片碧绿群山下的五雷山寺,晨钟暮鼓,佛音缭绕,香烛点点,仙气弥漫,一派仙家气派。不知何时,雨再次飘飘洒洒的落了下来,树枝上,叶芽上,草尖上,山岚上,脊梁上,屋顶上,石壁上……能落之处,绝不空闲。再次发现,雨幕下的五雷山更加翠绿,更显灵气。五雷山归来,我明白,看山,是需要雨的,这样山才能更美,更魅,更灵气。于是,暗自庆幸能在雨后去祭拜它,也由衷佩服先生的英明抉择。五雷山回来,我心坦然。如若外界再传五雷仙山,我定然是拍手叫绝的。

不一样的天使
记录时间:2014年5月20日 正三岁九个月

      在我眼中,正儿除了不和小朋友一起玩耍之外,与他人没什么两样。依然是个可爱至极的小精灵。长的超帅,白里透红的脸蛋儿,细长的眼睛,黑黝黝的眼珠儿。一张小嘴总是说来说去,也总是问:妈妈,这是什么呢?妈妈,我要坐地铁。妈妈,穿完衣服,坐火车。妈妈,给我买一个玩具,就买一个。偶尔还会很心痛我们的说,爸爸妈妈没有钱。
      正儿怀的很突然。一直就感觉他是个生命的奇迹。正儿出生也历经了磨难。但之后,却一直让我们幸福无比、快乐无比。他4个月会看着妈妈眨眼睛大笑,1岁会爬,1岁4个月走路,1岁8个月说话,3岁入园读书。如今,已是3岁9个月的小男子汉了。身体长的超级棒。目前能唱儿歌、背诗歌、背成语接龙,跳成语舞蹈。会说小熊、猴子、香蕉、苹果、小狗的中英文。
      但就是这样一个天使,却让我们一家陷入了困惑和焦急。
      老师说,他特别不喜欢、不愿意与小朋友交流。
     老师说,他很难安静下来,总是跑来跑去,不能专心学习。
     老师说,他记忆力超好。没见他学习,一些东西他都会背诵。
     在老师的建议下,我们带正儿到了湘雅附二。看了苏教授。得到的结果是:语言发育迟缓,自闭倾向,并建议我们马上进行语言康复培训治疗。
     我和他父亲都束手无策。
    这几日,所有的重心全部转移到了正儿身上。送他上学,接他放学,陪他玩耍。正儿比以前更活泼了。语言更多了。能进一步表达自己的想法,能较好的控制自己的情绪,能安心的玩一小会儿拼图。玩具也不再有摔破的状况。生气的时候,会举手,做打人状,但不再是真打。
    昨天,他居然说:妈妈,我肚子疼,我饿了,我要吃饭。
   成说,不要轻易给孩子贴标签。要充分尊重孩子的想法和个性,自由发展。
   我愿意努力的学习,学做家长,学做妈妈。陪正儿一起成长。


逛超市
记录时间:2014年5月23日



      正儿一直都喜欢逛超市。
      不过我却一直害怕他进超市,因为一进超市,他就会到处乱跑,到处抓东西,喊不答应他,并且他个子大而重,力气也大,抱起来吃力,遇见不称心的,他还会发脾气,闹别扭,使出全身的力气排斥我,经常把弄的我筋疲力尽,苦不堪言。故此,在我内心深处,带正儿进超市,是件很恐惧的事情。一般是很少带他出来逛的。
      前几天,带正儿逛超市,让他单独一个人自己走。他轻车熟路的拿上购物篮,来到玩具柜。认真的左看右看后,居然首次放弃了一直以来喜欢的小汽车,而是要买绒线熊猫的玩具。我高兴坏了,忙答应了正儿的要求。不过第二天,他再进超市的时候,还是选择了一款小汽车满足了他的心愿。
    为了培养他的能力,我依然让他单独一个人走,让他自己拖购物篮,让他主动说,我要这个玩具;让他自己到收银台结账。他都一一照办,并对收银员说,给钱。虽然话不多,并且还很简单,但至少正儿开始做了,也没有和以前那般,拿上玩具就跑。
      连续几天都在超市买玩具。昨天,再带他进超市的时候,我就抱着他,他居然轻轻地对我说,今天不买玩具。今天不买零食。并且很安静的靠在我怀里,没有用力去挣扎。
      从超市出来,我第一次感觉正儿有了变化。

正儿的义卖活动
记录时间:2014年5月24日
   
     
      今天,是正儿学校义卖活动的日子,下午,我准时前往。路上,我就一直在想,正儿会是什么样的表现。他会安静的,配合参加活动吗?
      到学校,各种义卖物品都早已经准备好了,如闹市一般,琳琅满目。我算是来得早的家长。我悄悄靠近教室,却看见正儿坐在教室的中间,准确的说是小朋友的中间,一个人,孤独的,斜爬在小小的椅子上,低着头。我的心,一阵寒意。来不及伤感,正儿猛然发现了我,甚至是比老师都早发现我,他急匆匆的伸出小手,叫,妈妈。我也没给老师招呼,直接推开教室门,将正儿抱在怀里。走出了教室,来到了活动现场。
      正儿的活动,就这样开始了。
      正儿看中了一款玩具,我们一起买下了它。
      其实,每次参加正儿学校的活动,都不会有成功的,这次也没有奇迹。他依然是没有规矩,没有纪律,到处跑来跑去。不过唯一不同的是,义卖活动回家后,正儿一直恋恋不忘他义卖的玩具,并兴奋的抱着不放手。嘴巴有一直说,这是什么呢?这是义卖的玩具。
        玩具是从同校的学长手里买来的,是辆黄白相间的消防车,十快钱。正儿在我带他出来转的第一眼就看中了那个展台的玩具,故此,一发不可收拾的拉我去买。买回玩具后,正儿安静的配合站来活动队伍中。算是参加活动,不过不到一刻钟,他就按耐不住了,我们只好回家。
        路上,正儿也小声在我耳边说,妈妈,给我买一个糖。我想不能太惯他,故,装作没有听见,继续和他说,宝宝,我们快点走,今天坐10路公交回家。正儿见我如此,没有坚持他的意思。上车,我就靠前坐,他对车后的位置看了看,我马上说,前面的位子挺好的,我们就坐这里。他安静的坐下来,但是没有坚持到下车,中途,他还是坐到了最后一个位子上。
      到家,他首先是看他的熊猫在哪里,看见熊猫躺在床上后,马上玩从长沙带回来的校车,却发现校车没有电池了,于是他说,没有电池了,然后拉着我的手,说,妈妈,走,我们去买电池。我只好给他爸爸打电话,并鼓励正儿自己说,正儿拿着电话,好久,才小声说,买电池,即便是很小,很轻,我都给正儿很大的表扬。
      晚饭后,正儿一直在玩义卖的玩具,他爸爸也和他玩眼睛转溜溜的游戏,也和他玩抢被子的游戏,也和他玩黄金鼠的游戏,他都很开心的。后来,一直缠着他爸爸,说,爸爸,我们一起玩黄金鼠的游戏。
        期间,正儿也发过脾气,不过,我们都没搭理他。他就不了了之了。

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 楼主| 发表于 2015-2-25 13:36:22 | 只看该作者

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周末出游记(2014年5月24日)

     说是出游,其实就是带正儿下楼转转。
    一直在下雨,直到中午,雨才停,他爸爸就迫不及待的要出去走走,我瞌睡正浓,斜靠在床上,说,等我5分钟,5分钟我就醒来。可只正儿不乐意了。他使劲的推我起来。然后,我又迷迷糊糊的听见开门声,下楼的脚步声,总之,我就是迷迷糊糊。
    心里还是放心不下,急忙起来,下楼,却看见他爸爸背着手,站在走道上,朝下望。
    正儿呢?我问。
    在楼下,不搭理他、他回答。
   怎么了?
   在扔鞋子。
  我急匆匆的下楼,看见正儿光着脚丫,踩在雨水里。鞋子东倒西歪的睡在湿漉漉的地上。
怎么了?我问。
妈妈,抱我。见我下楼,正儿如同见了救命草一般,扑了过来。他爸爸立即拉住我,说。正儿,快穿鞋子,穿鞋子,我们就出去玩,不然我们就回家。
我当然是配合他爸爸。于是,转身。上楼。
正儿见状,歪歪唧唧的开始哭闹,我和他爸爸一直往上楼走,边走边观察,正儿也跟随上楼,上到第三楼的时候遇见了他爸爸,他爸爸继续说,自己穿鞋子,然后我们出去玩。
正儿照办。
我才下楼。
我们这次走澧水河岸。一到河边,正儿就大声说,大卡车扔到河里了。谁叫你扔的?我忙告诉他说,把大卡车扔到河里,就被水冲走了,大卡车就没有了。今后就不要在扔玩具了。
正儿似懂非懂的没有闹。不过,却要求我从左边的商店门口走。
我担心他要买东西,就早早说,爸爸妈妈没有钱,你有钱吗?
看见商品,他还是坚持要从我身上下来,只是没有要拿东西,然后,自己一个人,在一排商店门口走来走去,进进出出,见都是自己要的东西后,乖乖的伸手,要我抱。
此期间,我告诉他,左边,右边,前面,后面等方位。
在河岸的长而窄的河堤上,我让正儿走平衡木,他能走一段。
我问他,想去哪里玩?他告诉我说,过桥,去玩跷跷板。对岸,有公益的跷跷板可以玩。我们按他的要求,前往。
我看见花草里有蝴蝶,就叫正儿抓蝴蝶,他似乎没多大兴趣,快速跑开。
在桥下,我突然发现有回响,于是大叫,正儿一直不肯模仿,他张开大嘴,但是没有声音。我试探性的教了几次,正儿i轻轻的叫了声,啊,我马上给予表扬。但是后来就不肯大叫。
我们来到跷跷板边,正儿玩了不到三分钟,就转身走到了马路边,我忙走进他,问,你怎么了?你要干什么、?
正儿一本正经的回答,妈妈,打出租车,去超市,我要买消防车。
我忙抱起他说,这是直线,没有出租车的。我们自己走路去超市吧。
他没有反对,很安静的听我说。
在超市,我们把他放进购物车里,带他转了几圈,就是没有看见他要的消防车,他急了,从购物车里跳了出来,然后风一样的跑开。他爸爸一直追随。期间,我不知道他爸爸用的什么方法,但是出来时,正儿很平静,没有吵闹。
这是他第二次进超市,没有卖东西。也是我们训练他性子的重点内容。
回来,路过菜市场,我们要进去买菜,正儿却不乐意,我和他爸爸只好兵分两路进行。我带正儿走公路,他爸爸去买菜,我在菜场的另一头等。那头,就是消防中队,正儿看见消防车,又开始闹起来。我轻轻的说,那是人家的消防车,正儿就安静了。不过,却把鞋子扔掉了。我没有搭理他,过了好久,才轻轻给正儿说,鞋子扔掉就被别人拿走了,我们就没有鞋子了。正儿没有过分的闹腾。
只是回来的时候,他要吃西瓜。在水果店里,正儿说,我要吃西瓜,你吃西瓜吗?
到家,吃西瓜。问正儿,好吃吗、他回答,好吃。喜欢吗、喜欢。开心吗?开心。那和妈妈分享一点。一直吃到第三块的时候,才弄一点点给我吃,即便如此,我都很满足了。
正儿,加油。你是好样的。妈妈爱你。
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 楼主| 发表于 2015-2-25 13:37:13 | 只看该作者

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扔熊猫(2014.5.25)

         熊猫,是一只绒线玩具。是正儿4岁以来的,第一个非汽车类玩具。自买回家后,正儿一直是超级喜欢的。每天都会抱着熊猫睡觉,上学前,也会将熊猫安顿好,和熊猫拥抱道别后才出门的。
      即便是这样的玩具,正儿也总会时不时的举起小手,打熊猫,嘴巴当然是不停的唧唧歪歪,说,打熊猫。最后发展成扔熊猫。情绪倒是一直平和。
     今早,我还没醒来,迷迷糊糊就听见他和他爸爸在床上玩摇熊猫的游戏,开心的不得了。
     然而,不到片刻钟,他再次将熊猫扔下床。我叫他爸爸赶紧把熊猫藏起来,他爸爸照办,将熊猫拿到了另一件房子里。正儿并不觉得有啥不妥,他急急匆匆的下床,边下床,边说,穿妈妈的拖鞋,找熊猫。还真如正儿所说的那般,不花任何心思,正儿就将熊猫抱了过来。一上床,他又再次将熊猫扔下了床。他爸爸见状,忙将熊猫再次藏了起来。正儿依然自己下床,穿上我的拖鞋,歪歪唧唧的边说边去找。这次,当然没能让正儿拿到熊猫。
     正儿跑过来,对他爸爸说,爸爸,我们去找熊猫,熊猫哪里去了呢?熊猫没有了,找熊猫。他爸爸说,熊猫扔了就没有了,今后不要扔玩具哦。正儿却说,我们出去 买一个熊猫。我和他爸爸继续说,今后不要扔玩具。正儿也一直不断的说,下楼找熊猫,出去买熊猫之类的。
    后来,居然单独一个人开门,出去了。我们在家观察他,他不见我们出来,还是没真正的下楼。却在门口叫,爸爸。 不过,见我们开门,冒头,他就跑的更快了。
    即便这样,正儿都没大发脾气,只是在不断的要求,不断的说。
    正儿的思维进一步拓宽了,他知道熊猫没有了还可以再去买一个回来。不错不错,加油,正儿
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4#
发表于 2015-2-25 13:37:38 | 只看该作者
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5#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:38:06 | 只看该作者

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讨厌的拖鞋和可爱的熊猫(2014.5.26)

           讨厌的拖鞋和可爱的熊猫是正儿首次用形容词来表述东西。
          其实,正儿开始并未说讨厌的拖鞋,他只是简单地说出讨厌二字。我听后,忙启发他说,讨厌,讨厌死了。他看见地上有双拖鞋,就举一反三的说,讨厌的拖鞋,你的讨厌的拖鞋。那熊猫呢?我继续启发他问?熊猫是我的,正儿说,熊猫可爱吗?可爱。那就是可爱的熊猫哦,正儿马上说,可爱的熊猫。此时,熊猫刚好不在房间里,于是正儿急急地问,可爱的熊猫呢?可爱的熊猫哪里去了?可爱的熊猫不见了?我继续启发他说,那你就穿上讨厌的拖鞋,然后去找可爱的熊猫。正儿一听,马上行动起来,他边动边说,穿讨厌的拖鞋,然后去找可爱的熊猫。这样的游戏玩了好一阵子。正儿一直很开心的说讨厌的拖鞋和可爱的熊猫。
         晚饭后,带正儿下楼,他第一次说要去看姐姐玩耍。于是我陪他去。
         院子里,一个小姑娘和一个小男孩正在一团水边陶东西,见我们过来,小女孩迫不及待的说,我们在找陀螺。于是,我鼓励他们继续找,也启发正儿和他们一起找陀螺。正儿表现的很有兴趣。登在**姐身边,认真的观察姐姐的一举一动,姐姐问他,你几岁了?正儿小声地说,4岁。声音很小,我马上给予极大的表扬。
        正儿跟在小哥哥姐姐身边转来转去找陀螺。最后,正儿自己动手,在水里捡叶片啥的,还往水里扔石头。小哥哥**姐们见状,也学正儿,开始往水里扔石头。
      玩了片刻,正儿要走了,我说,那你给小哥哥**姐说再见,正儿愉快的挥挥手,表示再见。
      进超市,正儿异常安静,没有闹腾。
        从超市回来,正儿继续说要去找哥哥姐姐玩。再去,小哥哥姐姐已经回家了,不过另外的小哥哥们在,正儿玩了一小会儿,小哥哥居然将一个小陀螺送给了正儿,正儿高兴坏了。第一次主动说,再见,小哥哥。
        回家,和正儿轮流玩转陀螺的游戏,我转一次,正儿转一次,陀螺一停,正儿马上欢呼雀跃的说,陀螺停止了。
        玩过陀螺,我训练他的学习。见我拿书,正儿异常的开心,马上坐在我身上,和我一起看书,读了两首儿歌,用图片讲了两个故事,正儿开始还能安静的听,不到三分钟,就开始按照自己的意思,翻看书的内容,我不允许,正儿开始不安静了,我马上找出他喜欢的图片,给他读,他安静的听我说,跟着我的思路,理解图片的内容和情节,并说出,玻璃窗户打破了,小猴子对小白兔说对不起。这样坚持了15分钟。正儿不乐意了,抢过我的书,使劲的一扔,再扔,直到扔进电视背后才停止。
        期间,他爸爸教他说,哈药牌钙铁锌,钙铁锌哈药牌。正儿马上学会,只要我们说哈药牌,正儿就会马上说钙铁锌;我们说钙铁锌,正儿就说哈药牌。
        9点钟,要上床睡觉了,他爸爸说,正儿中午睡了午觉,并且5点多才起来,估计还不会睡。我却想训练训练他。于是我决定还是给正儿洗澡上床。我说,正儿,我们去洗澡,洗澡睡觉。正儿果断的拒绝,不要。此时,他正在专心致志的修理消防车头。我又继续劝说,正儿都是用不要二字拒绝。
     他爸爸在他耳边亲亲的说了几句,正儿首次回答,可以。
     于是洗澡,上床,依然不忘记说,穿讨厌的拖鞋,抱可爱的熊猫 上床睡觉。
      我们也都睡下,观察正儿了表现,正儿一改往日的闹腾,喝完牛奶, 异常安静,慢慢入睡了。
     正儿今天的表现,非常棒,加油,正儿,加油我和他爸爸。
     
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6#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:38:48 | 只看该作者

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跳(2014.5.27)

      跳是正儿发明的,开始并未强化,不过被正爸一叫,正儿闹的更凶的结果。
        正儿的跳,就是从卧室的书桌上,直接跳到床上。正儿跳的很酷,很勇敢,他总是双脚并拢,下瞪,再用力凌空,腾飞,然后落在床上。滚在被窝里。
        今天的雨,淅淅沥沥下了整整一天。
        接正儿放学的时候,依然下着大雨。我没带伞,也想将就着前行,但是,很遗憾,还没出单位门口的小巷子,雨就将我浇透,想着要抱正儿,故狠心冲叫小卖部,问,有伞吗?
      有,一个中年男子爽快的。大笑着说,估计是见我这样一个女人,不勤带雨伞,被雨淋湿了才找伞的缘故吧。我也难得解释。
多少钱?
     人家都是十五,你给十二块钱吧。
     我一听,瞬间感到一丝温暖,想,他认识我吗?这个时候,外面下着大雨,他不断没有抬价反而给我降价,真是好人啊。后来,仔细一想,我单位就在附近,进进出出的,估计也是面熟吧。
     到学校,正儿早早的在教室门口等着我了,我悄悄的躲在一个家长身后,靠近教室,观察正儿。正儿认真的看着前来的家长,仔细的辨认,不见我们就又安静的等待。但当正儿看见我瞬间,猛的喜笑颜开,大叫,妈妈。飞奔入我怀里。我抱着正儿,正儿主动大声说,老师,再见,并使劲挥舞小手。
        一进院子,正儿就说,玩一下。然后就快步跑到昨天玩找陀螺的地方,嘴里不停的说,姐姐呢?
        姐姐还没放学呀,我给正儿解释。
         正儿小玩了一会就回家了。
        我做晚饭,正爸陪他玩游戏。等我从厨房出来的时候,正儿却爬上了书桌,双脚并拢,开始往床上跳。我不想制止,不想进一步强化正儿此时的行为。不想正爸急了,大说,正儿不要跳,危险。
        这下不得了啦,正儿一听,马上从书桌上直接跳到了床上。并一发不可收拾的爬上书桌,跳下来,又继续爬上书桌,再跳下来,他站在书桌上,兴奋的大笑着说,欢迎大家,比赛开始,加油加油恰恰恰。然后还唧唧哇哇的说了很多,很多的火星语。
         为了防止正儿继续跳,我们马上去散步。
         去散步,正儿立刻停止了跳,然后飞速的抱上他的熊猫,出门了。
         正爸非得要逛超市。我也只得妥协。
         进超市,正儿乖乖把熊猫寄存在总台。他开始还能很安静的陪我们卖东西,不过,一上二楼,他就开始闹腾了。
         首先。在快到二楼的时候,他说,我要看小人书。
         正爸没搭理他,继续前行,并从另外一边走。正儿在购物车里说,从那边走,我要看小人书。
         正爸,继续没有搭理他,依然从另一边走。
         正儿安静了。在购物车里,看我们采购蚊香,并指着电蚊拍问,着是什么呢?
        这是点蚊怕,我耐心的给正儿说。
      采购好蚊香,正儿从购物车里翻了出来,并快速跑到玩具区。完后认真的看玩具。正儿转来转去,看了很久,才举起小手,说,刘悦。
         刘悦,这不是他同学吗?我大惊,忙问他,刘悦在哪里?
         刘悦在荡秋千 。正儿说。
          我一看,天啊,原来是个芭比娃娃。
          你要吗?我问正儿。
          刘悦,给我,正儿说。
          我拿下来,给正儿,正儿欢天喜地的拿着就从楼下走。
          这是正儿第一次对娃娃感兴趣。我特别激动。
          从超市出来,正儿依然没忘他的熊猫。他一手提娃娃,一手抱熊猫。朝家走去。
          路上,我启发他在院子里玩一会儿,去找陀螺,他都不乐意,兴冲冲的回家。
          到家,正儿沉浸在玩芭比娃娃的快乐中,他不时的扯开秋千椅子,再安装好,不时的拿开小妹妹,再放上去坐好,他还告诉我漂亮点的,穿高跟鞋的娃娃是公主。并坚持要将公主的高跟鞋脱掉。
         睡觉前,我问正儿,娃娃是谁的?正儿一本真经的告诉我,是王子琪的。哎,正儿口中的又一个同学。我继续问,真的是王子琪的吗?正儿继续说,是王子琪的。
          今天,正儿又进步了。
          加油,正儿。
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7#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:39:48 | 只看该作者

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带熊猫散步(2014.5.28)

     只要不下雨,我们每天都会带正儿去散步。散步的路线也都是从家里下楼,过马路,到崇实南校,再到澧水河堤,走到澧水大桥转弯从主公路回来。正儿会在主公路的益多超市门口坐摇摇车,会在一品乐买蛋挞,会在绿航果业买水果。
    自从正儿买了熊猫后,带熊猫散步边成了正儿晚饭后的必修课。他总是在出门的瞬间抱着熊猫。下楼后开始安排,说,爸爸,抱熊猫,妈妈,抱我。
    昨天散步的时候,我使劲的安抚正儿,让他自己抱熊猫,可正儿硬是不乐意。
    我抱他都崇实南校门口,正儿似乎对校门口的宣传栏有了兴趣,飞速跑了过去。并不时的问,这是什么呢?那是什么呢?
    我耐心的解答。然后启发正儿和我跳远比赛。正儿跳了几次,就不乐意了。当然,他还是能双脚并拢起跳的,不过,跳不了两次,脚就一前一后做兔子装跳去了,手还伸成"v"型,扮成兔子。
    他看见校门开着。然后匆匆走进去,左瞧瞧,右看看。守门的阿姨大声招呼正儿,小朋友,你是来读书的吗?屋里的几个小哥哥见正儿来了,忙起身收拾自己的东西。
    正儿一本正经的看了看,拿上一个本子说,这是什么呢?这是哥哥的本子。快还给哥哥。我的,我的书。正儿开始闹腾,小哥哥也不乐意起来,从正儿手中抢过本子。
    将正儿抱出来。正爸早已经等的不耐烦了。
    正儿看见小商店,依然恋恋不忘书。
    为了训练他的情绪,我硬是没有给他买。不过,正儿却将鞋子脱了,脱就脱了吧,光着脚丫也无所谓的。让他光脚丫走吧。正儿对光脚丫走似乎很感兴趣。从脱掉鞋子后就一直光着脚丫自己走。
    到河堤,我继续训练正儿的平衡能力,让他自己在栏杆的扶手上走。正儿走的很小心,战战兢兢的。但终究还是能走。
    到桥边,正儿 突然大声叫起来。啊~~~哎~~~~~,原来,上次在桥洞里训练他大喊,他还记得。我使劲的夸赞正儿真棒。
    上桥头,正儿说,要去玩跷跷板。我们前往。
    在桥中心,正儿对正爸说,把鞋子扔进河里,并一再用手去抢鞋子。
    正爸却说,把熊猫扔进河里。正儿立即反对说,不要。然后自己紧紧的抱着熊猫不放。
    正儿在河岸的健身器材上爬上爬上,蹦来跳去,玩了许久,期间,我们还训练了他倒立。他也会主动对正爸说,爸爸,抱我起来。
    不过,正儿做了一件很没礼貌的事情。
    正儿看见有为老奶奶坐在他以前一直常坐的转椅上,就急匆匆的冲过去,推老奶奶下来,边推边说,下来,下来。
老奶奶只好让他,我让正儿叫奶奶,正儿一直不讲,正儿玩了一分钟,走后,给老奶奶说,奶奶,玩一下。说这句话的时候,正儿都已经跑很远了。
    正儿一路往前冲,正爸跟在身后。等我赶上他们,听正爸说,正儿一路追着其他小孩子婴儿车的小狐狸。
    带正儿回家,已是华灯初上。
    太阳不见了。忽然记起来的时候,曾问过正儿,太阳在哪里?正儿给我明确的说了,太阳在那里的。于是我有启发问正儿,太阳在哪里?        正儿眨着眼睛,不说话,我耐心的给正儿说,太阳下山了,太阳走了,都起来了,天就黑了。天黑了,我们就要回家了。
    正儿安静的听着。
    我继续启发正儿,我们把熊猫扔掉吧,正儿依然斩钉截铁地,拒绝说,不要。然后快速抢过熊猫,紧紧抱在怀里。
    到家,正儿却将熊猫重重地扔在地上。似乎再也不用担心,我们仍熊猫了。我想,正儿绝对明白,在什么地方可以仍熊猫,什么地方不可以仍熊猫的。他其实就是个小精怪。
    洗澡后,给正儿听儿歌故事,他很开心,并对其中一首泡泡的音乐特感兴趣,一听就开始跳舞,还要求正爸也一起跳。嘴巴依然是唧唧哇哇的说,泡泡的游戏。来,泡泡的游戏。
    正爸陪他疯玩,等我醒来的时候,正儿已经入睡了。
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8#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:41:33 | 只看该作者

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冷处理(2014.5.28)

    冷处理是今早我和正爸发现的。
    大清早。正儿一醒来就开始玩拼图,不穿衣服也不去上学。
    我和正爸哄来哄去,费了九牛二虎之力,好不容易把衣服穿上,却又不肯去上学。于是,我和正爸对正儿说,那爸爸妈妈去上班了,你一个人在家吧。他非但没有哭闹,还给我们挥手,拜拜。
    于是,我和正爸真的出了门,站在屋外,听屋里的动静。
    屋里异常的安静。
    五分钟后,开门,却看见正儿已经到了客厅。手里拿着一个塑料口袋,里面装着他的拼图。开始零零碎碎掉在地上的拼图配件也收拾的干干净净。
    我说,正儿,现在可以上学去了吧。
    正儿马上张开手臂,要我抱。
    下楼,我个正儿说,到了学校,你要和王家琦、刘悦一起玩拼图。正儿快速的说,好。
    到学校,其他孩子都早早的到了,正儿格外懂事儿,他第一次没有挣脱,没有丢下书包跑进娱乐室。而是安安静静的被老师接进教室,和我挥手,再见。
    看来,冷处理还是挺好的。
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9#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:42:13 | 只看该作者

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失败的劝导(2014.5.29)


     坚持有一段时间早晚接送正儿上下学了。每天都还挺好的。
     不过昨天放学,正儿似乎有点不平静。
      从学校出来,正儿还是兴高采烈的和老师说再见。走到一排小地摊前,正儿就开始跃跃欲试的挣扎了几下,我马上附在正儿耳边,轻声问正儿,你怎么了?需要什么吗?
     正儿没有回答。
     我再次强化他说,正儿不要随便买东西,需要什么我们回家再说,家里都有的。
     正儿稍微安静了下。
     走到10公交站台前,正儿看见零食小商店,开始放肆的挣脱我的怀抱,直往小商店冲,我忙拉着正儿的手。正儿大声说,不要手拉手。不要手拉手。
     然后开始在地上打滚。开始放肆哭闹,并将鞋子也扔掉。开始用力蹬我的腿。
     我瞪下去,边安慰正儿,边用力拉住他。
     正儿一直挣扎,一直使劲往小商店冲,一直大声哭闹。
     折腾了半个小时,路上,三三两两放学的孩子和家长都说,哎呦,这个小朋友要买东西了。
     我又急又难看,也是汗流浃背,筋疲力尽。
     这时候,正儿的老师们来了,见状,也一起安慰正儿。正儿才稍微安静下来。
     此时,10公交刚好来,我拉着正儿上了10路公交。
     车票还是正儿的老师给买的。
     上车,正儿彻底安静了。他依偎在我怀里,安静的看着窗外的世界。看见了挖土机,还兴致勃勃的说,挖土机,似乎刚才的不愉快根本就没有发生一般。
      车上,我见有正儿的同学,忙说,你们今天在学校里玩的什么游戏呀。
     一直斜躺在我怀里的正儿轻轻的说,玩的开火车 。我一听,马上给正儿很大的表扬。
     正儿同学也说玩的托马斯小火车。
     然后,我一直启发正儿,和正儿的同学唧唧哇哇的说个不停,正儿似乎很不耐烦,挥舞小手,说打。我问正儿,打什么?正儿不回答。
     到家,正儿乖巧的自己吃饭,啃骨头。
     饭后,正爸带正儿出去散步。
     到家已是八点。正儿听了会儿歌,我去洗澡。正儿见状,也跑进卫生间,和我一起洗澡,并给我冲水。
     晚上,躺在床上,听从欧老师处考老的语音音乐故事。正儿学会了说,好了好了,不要吵了。
     我一直想着,这次劝导失败的原因。到底应该怎么做,正儿才能改变这样的状态。
     今早,正儿起床后,依然是不配合穿衣服上学校,还吵着说,要喝牛奶。
     我和正爸继续采取冷处理。我们对正儿说,你不起床可以,爸爸妈妈上班去了。
     正儿依然是挥手,和我们说再见。
     不过,正当我们关门的瞬间,正儿哭闹着追了过来。
     开门,正儿紧紧的抱着我,出门,上学。我告诉正儿,今天要好好的表现,争取再得一个优哦,正儿愉快的答应,说,好。我还告诉正儿,妈妈下午陪同参加学校的活动,接他放学。
     到学校,正儿也是乖巧的被老师接进教室,放书包,和我挥手,说再见。当我将书包给正儿,正儿伸手的同时,看见老师也伸手拿书包,正儿马上收回自己的手,正儿见老师收回手的时候正儿马上又将自己的手伸了过来,反复两次。书包最终被老师接进了教室。正儿愉快的转身,融进小朋友们。
     正儿这是第二次,直接进教室,而非单独跑娱乐室去玩了。
     不错,不错,正儿加油。



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10#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:43:13 | 只看该作者

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包粽子(2014.5.30)

    包粽子是正儿学校组织的端午、六一儿童双节的活动。
    还不到3点,我就放下手中的工作,急匆匆地赶到了学校。
    走进校园,已经汇聚了很多家长。我使劲在人群里搜寻正儿的身影。找了半响都不见正儿。我想找衣服吧,正儿早上穿的是格子T恤,于是就努力的按照格子t恤的思路去找,找了许久,还是没找到。
    突然,有位老师使劲的朝我挥手,我仔细一看,咦,那不是我的正儿吗?原来,他穿上了校服,已经在老师的带领下,安静的坐在了小桌子前。
    走近正儿,正儿立即欢快起来。
    他伸出小手,要我抱。
    我抱上正儿,坐在正儿的小椅子上,和正儿说,宝宝,我们今天包粽子了。
    正儿马上来了兴趣,学着我的样子,双手灵巧的搓搓搓搓,边搓边说,包粽子。
    正儿眼尖,看见邻桌有粽叶,就要伸手要粽叶,我忙拿来一片,正儿捏在手里,玩开。
    活动正式开始,先是家长和孩子们一起做下蹲的游戏,我抱着正儿,认真做游戏。
    正儿开怀大笑。
    在知识抢答环节,正儿看中了奖品,我要正儿回答问题才有,正儿不肯说话。后来找老师交流,也没能为正儿拿到奖品。
    不过正儿也没有发脾气。
    我们在操场后面的水池边拾石榴花,看金鱼打发时间。
    抢答结束,正式进入包粽子时间,我和正儿也加入其中。
    我拿粽叶,正儿用勺子装米,我们兴致勃勃的干着,同桌的奶奶偶尔教我们怎么包。
    突然,正儿不安静了。他使劲的伸长身子,朝桌子对方抓去。
    我一看,原来是对面的小朋友拿了糖果。我急忙制止正儿的行为,说,糖是人家的,不是你的,你不能抓。
    正儿渐渐安静下来。
    他突然转身,离开座位,并拿着我的手,说,妈妈,走。
    我决定看看正儿如何行动。
    只见他快速穿过拥挤的人群,来到自己的教室,找到自己的书柜,迅速打开,拿出书包,走出教室。
    原来,正儿要回家。
    我想今天的活动,还算不错,虽然没有坚持多久,但总归是开始做了,程序要到了,这可是正儿第一次较好的亲子活动哦,故此,也够了。
    于是,我给正儿说,那我们和老师说再见。
    于是,我和正儿再次来到人群中,找到老师。正儿挥手,大声对老师说,老师,拜拜。
    再次经过昨天发脾气的小商店,正儿异常的安静,他说,买东西要进超市,我们去超市买东西吧。
    我说,是的,正儿说的非常对,买东西要在超市里买。其他地方不要乱买。
    下车,上楼,正儿笑着将书包扔了。我没有搭理他,继续上楼。
    到家,正儿问,书包呢?
    书包不是被你扔了吗?扔了就没有了。
    母亲正在准备晚餐。
    我想着正儿放学没有吃啥,就问正儿,你要吃苹果吗?
    正儿没啃声。
    我拿着苹果,给正儿削皮。正儿立即打开橱柜,拿上自己的碗。递给我。
    我准备切苹果,母亲刚好在厨房,她就拿过去切了。再拿给正儿,正儿却不乐意,他马上从母亲手里抢过碗,完后递给我说,妈妈。
    我忙接过正儿递过来的一碗苹果。端上餐桌,和正儿吃起来。当然,我只是看正儿吃,也要求正儿给我喂一块苹果。正儿吃了几块,最后将苹果骨头递给了我。也罢,他能给我喂,就很不错了,先表扬吧。
    吃完苹果,母亲的菜开始陆续上桌了,我和正儿开吃起来。
    正儿先吃南瓜丝,然后吃苦瓜炒蛋里的鸡蛋,最后还吃了水煮西红柿。喝了一碗西红柿汤。都是自己动手吃的,非常棒。期间,正儿将汤洒在衣服上,正儿说,妈妈,擦一擦,擦身体。我将毛巾递给正儿,正儿立马自己动手擦起来。
    吃完饭,正爸还没下班,我和正儿躺在床上玩拼图。
    正儿第一次拼成了一个小汽车,因为不是大车轮,我就说,这是跑跑卡丁车。正儿很高兴,继续拼,不久,他居然拼成了洒水车,还拼了气叠车。
    正儿第一次说,我拼好了。
    正爸回家,正儿急于表达说,妈妈。我拼了一个跑跑卡丁车。我拼的。
    和正爸带正儿出来散步,我从另外的线路走,正儿很开心的跟着我们。不过,刚到公路上,就下起了雨。我们马上回头。正儿不乐意了,使劲的用手向前指着,说,那边去,那边去。
    我安慰正儿说,下雨了,我们要回家了。
    正儿渐渐安静了下来。
    刚到楼下,雨又停了,我们继续散步。
    在益多超市,正儿想玩摇摇车。正爸给正儿一块钱,正儿马上跑进超市,到收银台,递给收银员,并说,阿姨,硬币。
    晚上,继续让正儿听音乐故事。半夜,正儿醒来,说,我的熊猫呢?熊猫跑了。然后撒娇大叫,妈妈妈妈,给我摸一摸背。
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 楼主| 发表于 2015-2-25 13:44:25 | 只看该作者

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和正儿在长沙的日子(2014.6.20)

再次征战长沙,已经是身心疲惫。在我的意识里,从未想过,我会在这样的年纪,就奔波于长沙各大医院,就埋进长沙滚滚红尘。在湘雅附二川流不息的人群里,我看不到我的脚下,也看不到路的尽头;在省人民医院的地下走道里,我想感觉楼梯都几乎可以永远的走下去;在省妇幼的十楼康复中心,我两眼空洞的看着进进出出的大人,孩子。看这五彩斑斓的装饰品,看着孩子们的滑滑梯玩具。总之,我看到了一切,就是看不到正儿的未来。正儿是从地铁站认识长沙的。他知道看见地铁站就到长沙了。于是从下高速开始,正儿就一直不停的唠叨,哇,地铁站,还有一个地铁站。我当然是不顾众人眼光,大声和正儿说话,并不停的表扬正儿。
下车,正儿要坐地铁,但地铁到不了我们要去的地方,故此,违背正儿的想法,坐公交,正儿大哭,我狠心强压了。公交启动,正儿停止哭闹。下车,住宾馆。正儿显得很乖巧。我们的长沙日子就这样开始了。
吃。[/ALIGN]
不知道什么时候,正儿迷上了吃丝瓜和鱼。到长沙的第一天,我们安顿好,下楼吃饭,正儿主动说要吃鱼,于是,我让他选择,他选了鱼头,回房间,自己拿筷子吃。那以后,每次吃饭,去点菜,征求正儿的意见,正儿都准确的说出,要吃鱼和丝瓜。我们大多是打包带回宾馆吃的。有时候,也难得打包,就在餐厅吃。吃完,我会让正儿自己去结账,买单。正儿一般都是乐意。我就在一边观察。正儿:阿姨,多少钱?买单。阿姨:5块钱。啊,一桌饭,怎么只有5块钱?我仔细一看,原来正儿交流失败,他在问阿姨多少钱的时候,眼光没有看阿姨,而是看阿姨背后柜台上的牛奶,阿姨当然是理解成了牛奶多少钱了。我马上表扬正儿,并对正儿说,你要说,阿姨,我们吃的饭菜多少钱。阿姨才明白过来,结账,回宾馆。
住。[/ALIGN]
我们依然住的很简单,家庭旅馆。不带电脑,正爸担心正儿哭闹,在电话里强调说,要我换间有电脑的房子。我说先看看再说吧。正儿还挺好的。晚上洗澡,我教正儿红色的是热水,绿色的是冷水,几篇过后,正儿能说。第二天,我再强化,他都知道,换到洗脸盆钱,他也能准确的说,红色的是热水,绿色的是冷水。因为路途劳累,正儿喝完牛奶,就睡了。我是一夜无眠。第二天,正儿爬起来,就说,换床单,我说,可以,那去叫阿姨换床单吧。正儿迅速打开房门,在走道上大叫,阿姨,快来帮我换床单。阿姨,快来帮忙换床单。阿姨跑来,连连夸赞正儿。后来,正儿还主动找阿姨要口袋,正儿会说,阿姨,快来给我一个口袋。问他要口袋做什么,他不说话。拿上口袋,直接把玩具装进去。我们住8楼。上下电梯,我都教正儿自己按电梯,按楼层。有一次,在电梯门口,正儿突然说哈密瓜。我没见有哈密瓜,找了几次,都没有找到。于是,我瞪下来,站在和正儿同样的高度,去看电梯,电梯的宣传画还真有点哈密瓜的味道,于是,我鼓励正儿,叫哈密瓜电梯。第三天,正儿就我们住的8楼电梯口发现了沙发椅子。就要去坐沙发。我也不管,随便他。他坐了一会,就主动回房间了。我告诉他,不管什么样的情况,都要和妈妈一起手拉手进电梯。正儿记住了。
上课。[/ALIGN]
正儿很喜欢他的老师。去上课,正儿高兴的说,老师家的图片。他居然还记得这个,我很欣慰。正儿上课很顺利。第一天,用玩具强化他坐好,听指令。第二天就不要玩具强化了,只要老师口头说,坐好,先做啥,再去玩玩具。他就乖乖的照做了。老师对正儿也很用心,总是轻言细语的指导正儿玩玩具,教正儿知识。第三天,我的课安排在下午。上午,我和正儿下楼吃饭,散步。正儿突然说妈妈,老师家的玩具。我说,是的啊,老师家的玩具真好玩,我们下午才有课。下午去,正儿没有多闹腾。他说,妈妈,我要吃哈密瓜。哈密瓜就在省妇幼门口,我说,可以啊,那我们就过马路去买吧。到了哈密瓜店,我正准确拿钱,正儿却说,不要,我要去老师家。我晕死,原来正儿是为了去老师家而找了借口啊。于是,我抱着正儿,安慰他说,老师现在不在家,我们等下去。正儿答应了。下课,也是件有挑战的事情。正儿总是想拿老师的玩具。老师和我都说,我们去买。几次后,正儿在下课的时候,都会主动说,你特别喜欢买火车,以此来暗示我。正儿要去老师家上课,我曾经在其他时候,怮不过正儿的要求,也带他去看老师,他看见老师正在上课,就很乖巧的不闹腾了。
识字。[/ALIGN]
正儿识字,让我激动不已。那天,等电梯的时候,正儿突然说,门。我扭头一看,还真的是门。这可是正儿认识说出的第一个字,我激动不已,忙强化他,亲吻着表扬他。然后,我又选择了笔画简单的儿字教他,正儿学着我说了几篇。第二天,上电梯的时候,我测试他,他居然也能说出来。我继续强化他以及认识的字,再新教他不认识的字。之后,他很快的认识了门,儿,中,心,火。真不错,加油。正儿。
打滚。[/ALIGN]
在长沙一周时间,正儿情绪基本不错。但也发了一次脾气,其实也不是脾气。就是在不知道是非的情况下,被我训练了一次。开始觉得能在餐厅吃饭,是因为中午我们在餐厅吃的非常愉快。所以,晚上,我依然带正儿去餐厅吃。菜也是正儿自己点的丝瓜和排骨。吃完排骨,正儿就不吃了,我哄他说,你安静玩下你的玩具,等妈妈吃完了,就带你去湘江边看轮船。正儿听了我的话,安静不到三分钟,就非要去看轮船,于是,我们只好去看轮船。在江边的红路灯口,正儿突然把鞋子脱掉,边脱边笑。我马上制止,并明确告诉正儿,脱了鞋子,我们就不过马路,不看轮船。正儿开始闹腾,他使劲往马上中间跑,我抓住他,他在地上打滚,我把他按在地上,他闹腾的更凶,哭的更凶,身边,路人都三三两两的过来看我们母子。也有劝说的,小朋友,你别闹了,这样大了,躺地上,多丑啊。我对路人笑笑,眼泪一滚而出。在长沙,在这个陌生的路口,我犹如飘零的尘埃,毫无定数。正儿闹腾了大概10分钟,才乖乖的穿鞋子。后来,即便是在台阶的大理石上溜滑梯,他都是穿上鞋子的。
创意。[/ALIGN]
正儿的创意,我也是这几天才发现的。朋友买的香蕉,一直都是他自己拿着吃的,我也没多帮助他,也没过多限制他。要吃就吃。早上,他吃了一根又一根,终于吃饱了,他将刚剥开的香蕉,竖着,稳稳的放在房间圆形的卫生纸筒里,简直就是一个最为合适的香蕉筒。我想,无论如何,一般的人,是想不到的。
看动画片。[/ALIGN]
房间的电视,是正儿自己打开的。他打开了,我才自己查找怎么跳台。正儿说,妈妈,我要看《大头儿子小头爸爸》。正儿说,妈妈,我想看《变形金刚》。正儿说,妈妈,我要看《熊出没》。正儿说,妈妈,我要看《海绵宝宝》。正儿说,妈妈,我看《吧啦吧啦小魔仙》。
    ……于是,我根据动画片情节,问正儿,海绵宝宝在干什么?海绵宝宝在打钟。对,正确。小头爸爸在干什么?小头爸爸在捡东西。也对。正儿,还会根据情节,哈哈大笑。
考验。[/ALIGN]
每天,我都会对正儿进行测试。洗衣服的时候,我会先告诉他。妈妈在卫生间洗衣服,你就在床上看电视,或者玩玩具。正儿都能配合。从不闹,也不开门自己单独跑出去。偶尔,正儿打开房门,去走道上,我也不会跟着,看正儿怎么处理。他在不见我来的时候,还是会回来找我。测试还不错。不过,正儿也是机灵的很。他要买玩具,在很远很远的地方,就要下来自己走,然后冲进玩具店,选玩具。我同意给他买,他都很谨慎的让我拿玩具,生怕我不给他买。我是不是对正儿太严格了?反思中。因为目前,我还只给他买两个玩具,其他玩具都是从张家界带过来的。我一个人带正儿,在长沙呆了7天,这是我和正儿生命中最美丽的7天。感谢我可爱的、与众不同的天使正儿,感谢生活。
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12#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:45:07 | 只看该作者

re:[b][FACE=微软雅黑][COLOR...

葫芦搅拌车和麦吉灯笼(2014.6.26)

自从香蕉筒创意后,正儿似乎创意不断。
这也是我未曾预料到的。
昨天,正在吃饭的我被正儿拉手牵到客厅,正儿欢快的只给我看一样东西。
我的天啊,那是什么?我问正儿,正儿高兴的说,搅拌车。葫芦搅拌车。
原来,正儿把从长沙买回来的螺丝钉木板车安装好,然后把早几年前从常德奶奶家拿过来的干芦瓜放在木板车的车厢后。做成了一个车。我高兴的语无伦次,再次急忙问正儿,这是什么车?正儿很肯定的回答说,搅拌车。葫芦搅拌车。我忙给正儿拍照,留念。
麦吉灯笼是在正儿做完葫芦搅拌车后的又一创意。他将阳台晒衣服的晾衣竿拿来,将爸爸给他买的麦吉挂在晾衣竿上,然后高高举起,满屋子走动,说,麦吉灯笼。玩了小会儿,他再将麦吉打开,让麦吉一边唱歌,一边发出闪光。我很惊叹正儿的创意,四岁不到他,真的很让我惊奇。
正儿,加油,妈妈相信你。你永远都是妈妈最可爱的宝贝,就算所有的人都不理解你,你也是妈妈的唯一,是妈妈的骄傲。
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13#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:46:21 | 只看该作者

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第一次应答(2014.6.26)
     2014年6月23日晚上9点,正儿四岁差39天。
    这一天,对正儿的人生,对我们家来说,是非常值得纪念的,因为就那一瞬,正儿答应了我的叫唤。
    他主动说出了“哎”。
    仔细想来,也没多大的难度,我们洗完澡,和平常一样,在床上玩小猪打滚的游戏,我边玩边叫正儿,正儿也似乎很顺利的答应“哎”。
    我马上强化,并不断的叫他,让他答应,然后帮我拿东西,做事情。正儿都愉快的接受。
    事后,我激动了半天。就这样一个简单的“哎”字,都倾注了我们几年的心血和期盼。
    今后的路,我不知道还要如何走。
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14#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:47:03 | 只看该作者

re:[b][FACE=微软雅黑][COLOR...

第一次家长开放日(2014.6.26)
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    正儿是在不会主动说要上厕所的时候,我就将他送进了金色摇篮。
   正儿到金色摇篮读书的这一年,进步非常大。他能主动说要上厕所,能自己吃饭,能愉快上学。也认识了很多东西,能成语接龙,能跳成语舞蹈,唱歌,诗词都不错。身体长的也非常棒。非常感谢老师对正儿的辛勤付出和无私的爱。得知家长开放日后,就很期待,也很着急,总想,正儿在课堂会是什么样的表现?他会不会发呆,会不会哭闹,会不会逃离课堂,会不会不听老师的指令?总之,想法是乱七八糟的。
    正儿的课堂不在教室,而是在五楼的大教室。在正儿教室里,班主任就给我们说了一些注意事项,要求我们不要打扰孩子上课,要配合老师引导孩子情绪。想到正儿会出现的情况,于是,我偷偷的走在家长们的最后面,来到课堂,但是还是被正儿发现了。正儿离开课堂,跑到我身边,我忙送正儿去课堂。正儿借势溜上了我的腿,要抱。我使劲给正儿来了个熊抱。抱后,他乖乖回到位子上,坐好。听老师上课。但是一直都处于游神状态,一点都不专心, 呵呵。
    正儿扮演的是桃子精灵。老师别出心裁的在正儿的胸前贴了一个大大的桃子。使正儿更加可爱。正儿坐了不到三分钟,跑出位子,看见一个家长阿姨的扇子,说要扇子,并主动来到她面前,说,阿姨,我要扇子。那个家长阿姨忙把扇子藏起来,对正儿说,快去回课堂。正儿没有要到扇子,就爬上楼梯,扔东西,然后趴在窗台上,看楼下。总之就是没有回到课堂。我也只好在一边陪着正儿。
    在放音乐的时候,我感觉正儿有兴趣,于是,带正儿来到课堂,正儿坐在我腿上,参加听课。然后玩飘带,玩手鼓。和老师一起互动。整堂课下来,正儿基本能参与,即便是在我身上,他偶尔也下去在老师身边转一转。比我想象的要好很多,当然,不能和其他同学比。因为正儿就是正儿。
   下课后,老师要求每个小朋友自己带椅子回教室,正儿马上执行。我借故考验他。他拿上椅子,急急忙忙走出大课堂,并不时的用眼睛的余光看我是否前来。在大教室门口,他发现我没跟上了,就停止脚步,等我。见我来了,才拿椅子下楼。下到三楼,正儿开始要我抱,我急忙往楼下走,正儿也加快脚步追。在二楼,正儿看追不上我,就放下手中的椅子,直接空手追我。正儿入学后的第一次家长开饭日就这样结束了。老师对正儿今天的表现很由衷赞扬。放学,正儿主动挥手,和老师说再见。
   看着老师们辛勤的工作,我真心的感激。谢谢你们。
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15#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:47:43 | 只看该作者

re:[TABLE][tr][td][b]...


骑自行车(2.14.6.27)


    老早就想给正儿买自行车的,正爸一直犹犹豫豫,总说正儿小,不会骑,直到上周,在飞翔群里听了溢妈的教育分享后,才正式确定要给正儿买辆自行车。
    于是,在那个夏雨沥沥的黄昏,我们带正儿去买了自行车。颜色也是正儿自己选的,蓝色。买回来,不顾天空飘洒的小雨,正儿就在院子里骑上了。他自然而然的爬上自行车,然后有模有样的转动车龙头,脚是顺其自然的反踩圈儿。感觉他真能控制好自行车一般。
    正爸总是歪歪唧唧的叫正儿这里,哪里的。我看了都急。说,你不要这样指挥他,我们要先让他有兴趣。
    于是,我推着自行车,找了一个有点小坡度的地方,上上下下,来来回回的让正儿感觉骑车的快乐。正儿欢快的大叫。玩了一会儿,正儿跃跃欲试了,他说,我要出去。 我问,你要去哪里?他说,我要去超市。于是,我告诉正儿,妈妈推你,但是,你自己打方向。正儿努力的打着方向。但是,几次都没控制好,打的是乱七八糟。最后在我们的帮助下,车是骑到了超市。
    这几日,我们晚饭后,都会带正儿骑行一下。
    昨天,正爸公干,我一个人在家,为了不中断正儿的学习,我决定一个人带正儿骑行。正儿愉快同意,我拿车,正儿自己穿鞋子,我们出发了。
    在院子里,正儿小骑了会儿,就不乐意了,他自己牵着自行车,到处走走。后来,居然还将鞋子也扔了。我有点小生气,于是说,鞋子扔了就没有了,不穿鞋子哪里都不能去,我们回家。我快速提起自行车,走道楼道口。正儿打着赤脚,跟在我身后。到了楼道口,他说,放好。然后用手使劲将自信车按下来,放在楼道口。我不搭理他,继续上楼,正儿歪歪唧唧,带着哭闹的小情绪。说,放下,放这边。我依然不搭理,继续上楼,正儿慢腾腾的跟着。
    到家,我生气的坐到一边。正儿却停止了情绪。他先是找东西吃,在餐桌上找油炸花生吃。吃后,他说,我牙齿疼,我说,那快去刷牙。正儿马上行动,自己找牙刷,挤牙膏,放水,找桶子,一阵忙,然后刷起来。
    刷完牙齿。正儿开始创意起来。他将牙膏的盖子,放在各类小汽车或大卡车上,边放边呜呜呜的喊,说是警车。他把义卖的起重机吊上爸爸买的托马斯小火车,他把小汽车放在大卡车车厢,说小汽车要坐大卡车。总之,玩的不亦乐乎。根本就没受骑自行车的不良影响。
    正儿是开心了,只可惜那双他最喜欢的小汽车鞋子,估计再也没有了。


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16#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:49:06 | 只看该作者

re:[FACE=宋体;][COLOR=#00...

一包QQ糖引发的风暴(2014.11.13)

     出校门,买烤红薯,拎烤红薯,过马路,等公交 上车,落座,抓护手,正儿表现的非常乖巧、懂事儿。这也让我暗自得意。
    然而这样的得意,在下车的瞬间,就被击的面目前非。
    在他和我一同下车的瞬间,正快速的,让我措手不及的转动身体,辨认方向,然后以迅雷不及掩耳之势冲向站台边的邮政板房的小商店,拿起一包QQ糖。
    我来不及淡定自己,更来不及顾忌穿着长风衣工装的职业形象,马上冲过去,蹲下来,和正保持同一高度,按住正的手,抢过QQ糖,放回原位,说:正,你要干什么?
    我要买QQ糖。
    我们已经买了烤红薯,就不要买QQ糖了。
    不要买烤红薯。
    我们已经买了,你看,你不是拎着的烤红薯吗?
    我不要烤红薯了,烤红薯是妈妈的。正快速把烤红薯给我,然后继续去抓QQ糖。我只好加劲儿按住正的双手,正用力向我挤来,我身体失去了重心,倒在人行道上,因为担心正跑,我又不敢松手,也连同正一起拉了下来。
    路边,开始有人围观,并三言两语的指说。
    我们母子在人行道上躺了片刻,我爬起来,完全不顾形象的把正提离了现场。
    正使劲摆脱我的力量。
    我把正放下来,让他站好,然后,继续蹲下来,对正说,请注意你的情绪。
    正没有大哭,也没有急躁的跳,只是喊着眼泪和我说话。
    妈妈,我不要妈妈了,妈妈,你走吧。正说
    你真的不要妈妈了吗?
    不要了。
    你不要妈妈了,你要谁?
   我要叔叔。
    叔叔是陌生人,不认识的,人家会把你抓起来,然后把你的小手砍了,小脚砍掉,然后不给你饭吃,不给你衣穿,不给你玩具,让你去讨饭、捡垃圾,做苦工。你还要不要?
    他没有过多反抗,安静地认真听着我的描述后,斩钉截铁地说:不要妈妈。
    那一刻,我气的要命。使劲拉着正是双手,反复问正。
    真的不要妈妈了吗?为什么不要妈妈?
    我的急躁引起了正的不满,他开始试图挣脱我的手,用手打我,我马上又抓住他的手,他又用头顶我,我远离他,他又用脚踢我。
    他彻底的开始了拳打脚踢
    我依然没有放手。
    我们僵持了很久。然后我说:我们回家吧。
    不要回家。要这边走。正指着反方向说.
    那边是去什么地方的?妈妈不知道呀,我们回家要走这边。我指着前方说
    不要回家,不要妈妈了,妈妈你走吧。正从我后面,使劲的推我离开。
    我心一横,松了手,往一条胡同里走。边走边观察正。
    正依然站来原地,没乱跑。他看见我拐弯进了胡同,也跟随而来,问我:妈妈,这是哪里?
    这里是人家在修房子,我们不要去,我们要往前走。
    我忙转弯过来,往前走。
    正见我出了胡同,又不肯走了。说,不要妈妈了。
    我不搭理他。突然,有个叔叔拿着手机走过来,正赶紧去拉叔叔的手,吓得叔叔尖叫不已。我马上制止。
    妈妈不要说了吗?不认识的人,不要拉人家的手。走吧,我们回家吧,我们吃饭后,让李老师带你去火车站玩。
    一听去火车站玩,正马上安静了,跟我身后,走了。
    路过超市,正提示我,妈妈,这里什么地方呢?
    超市。
    我们去超市买搅拌车吧。
    我们要周末去集市买搅拌车,现在不能去。
    路过蛋糕店,正站住了,使劲弯腰,朝店里望。
    妈妈过生日的时候,我们就来买蛋糕吧。我说
   不要随便买东西,爸爸来了才能买东西。妈妈没有钱,爸爸才有钱。正说,然后继续走。
    走到一油饼摊前,正再次冲去。
    妈妈,我要买油饼。
    我们已经买了烤红薯,不要买油饼了。
    我要买油饼。
    婆婆已经买了,在家等我们呢
   婆婆没有卖。
    婆婆买了,我们回家看看去吧,妈妈保证,婆婆买了。
    然后把正拉走。
    几次的失败,正开始委屈的哭起来。
    走几步,就开始张开双臂,说:妈妈,抱一抱我。
    自己走,快到家了,马上就进电梯了。
    我走不动了。妈妈抱一抱。
    想着刚才,估计他真的累了,我就抱起他。
    抱紧妈妈,妈妈抱不动你,你长大了,有40斤了,太重了。
    正马上抱紧我的脖子。    在电梯里,我问正,你还要不要妈妈?
    要妈妈。
    你还发不发脾气?
    不发脾气。
    你还要不要乱买东西?
    不要乱买东西,家里什么都有。
    一个老奶奶听见我们的谈话,对正说,你不要妈妈了吧。
    我要妈妈。
    你不要了吧,让爸爸给你找个小妈。
    不要。不要小妈。
    出电梯,正说,这么妈妈太小了,我要大妈妈。然后把我抱的更紧了。

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17#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:51:19 | 只看该作者

re:[b] QQ糖后续(2014.11.14...

QQ糖后续(2014.11.14)
     中午,忙完手头的材料,想着正昨天放学的表现,心中不免难过,于是,我一鼓作气,予以记之,然后发群里,分享了。
    热心的梅知老师认真帮我分析的正的行为以及处理对策。受教之后,我决定再接正放学,用梅知老师教导的方法处理。
    去幼儿园前,我就忐忑不安,想是正会以何种表现对待我?梅知老师教我的方法,我能正常发挥吗?正会不会又遇见新的问题让我措手不及?
    临行前,我还顺手拿了同事李送我的早餐饼干,打算当礼物给正。我台词都想好了,看见正就马上说:听说,你今天表现不错,看,妈妈给你带了什么礼物?妈妈要给你一个惊喜哦。
    一路不安,到幼儿园刚好是放学时间,都不用等待就直接进了教室。
    正很高兴我来接他,大叫着:妈妈。然后涌入我的怀抱。
    你今天表现乖不乖?
    乖。
    那妈妈给你奖励一个饼干吧。我把饼干拿出来给正,正看了看,说,妈妈,我不要饼干。
    哎呦,他不喜欢这个饼干啊。
    我抱着他,和老师道别,下楼。
    妈妈,我想在院子里玩一会儿。
    可以啊。你想玩什么?
    我要玩荡秋千。
    可以,走吧,我们去荡秋千。不过,现在有人在荡秋千,我们要等待。
    正从我身上溜下地,跑到秋千边。看两个小朋友在荡秋千。
    不要太高了,危险。正对小朋友说。
    没关系的,小朋友很勇敢,不害怕,秋千很安全,不会有危险的。我安慰正说。
    小朋友继续荡秋千,正安静的等待。后来一个小男孩子让了正,正上去,坐好,对我说,妈妈,我要荡低一点。我也担心正害怕,就轻轻的摇晃。
    这时候,又有三三两两的小朋友过来荡秋千,我对正说,我们荡十下,就让其他小朋友玩一会儿吧。
    好,正回答很干脆。
    妈妈,我要吃棒棒糖。正看见有个小朋友拿棒棒糖在吃,给我说。
    可以,我们荡完秋千就去买个棒棒糖吧。然后我开始数数。
    12345678910
   很快,荡完十个秋千,正乖乖下来,离开了荡秋千的地方,出了校门。
    妈妈,我要买一个玩具。正一眼就看见了校门口的一辆玩具推车,上门五光十色的玩具。
    你想买什么玩具?
    我要买一个气球。
    可以。走吧,我们去看看。
   正马上跑过去,然后开始围着推车来来回回的转,小眼睛一直看看这个,瞧瞧那个,看见托马斯,自己说,我们家有托马斯。看见搅拌车,自己说,我们要去集市才能买搅拌车。看见小火车,自己说,这个不要买了,家里有……总之就是自己看中,又自己否定。转了好几圈,都没有决定要买什么。
    我没有催正,给足他时间,让他选择。
     我们卖个气球吧。好久,我建议说。
    不要气球。
    你刚不是说要气球的吗?
    不要买气球,气球家里有。气球陈忠高斯会抢的。
    那你要买什么?要不,买一个风车吧,你看那个风车好漂亮。
    正自己的看了看风车。推车的阿姨抢抓时机,忙推销风车,拿出来,递给正。
    不要买风车,我不要。
    正摆着手,继续围着推车转。
    正,怎么还不回家?班主任瑞塔和生活老师笑笑过来,叫正。
    正看着老师,大笑着。
    见老师过来,摆摊儿的阿姨将车推走了。
    玩具推走了,玩具车摆在前面去了。正儿说,
    是的,你看,人家都把玩具车推走了,要回家了。我们也回家吧。老师安慰正。
    正愉快的跟我一起走了。
    刚到马路边,正突然想起了,还没买东西,就说,妈妈,我想买一个棒棒糖。
    可以啊。我们到前面去买吧。
    不要,我们到那边去买。正转后,后面一排小商店走去。
    也可以啊,走吧。我跟在正身后,走了过去。
    正高高低低,上上下下的仔细打量着琳琅满目的零食,进行选择。
    我让他和售货员自己交流。
   你要什么?小朋友。
    我要这个。正用手指着第三种口香糖说。
    那我拿给你。售货员拿过来,打开盖子,正自己选择。一手抓了五块糖。
    多少钱?我教正问售货员。
    一块钱。
    小朋友,你几岁了?
   我四岁了。
    妈妈,我还要这个QQ糖。
    可以啊,你自己拿吧。
    正随手抓了三包。
    多少钱?我让正继续问售货员。
    三块钱。
    我继续让在说三块钱,一共四块钱。
    正模仿我说一次,然后我把钱给正,让正买单,正照办。
    我们离开。正说,妈妈,把糖放进书包里吧。
    好的啊,我们先放书包里,等下回家再吃,和弟弟一起吃,一起分享。
    不要,弟弟不要吃,弟弟要玩玩具。正反对说。
    那好吧,我们回家去吧。
    过马路,正突然看见有工人在十字路口安装广告牌,很感兴趣,问,妈妈,这是什么?
    工人叔叔在安广告牌,我们明天就能看见一个新广告了,我给正解释。
    妈妈,他们在干什么?
    你去问问吧。
    正马上跑去,问,叔叔,这个是什么?
    我们在安装广告,小朋友,你快走吧,这里有很多螺丝钉,危险,小心受伤。
    正安静的听着,然后和我一起走了。
    妈妈。我要坐公交。
    好的。那我们在站台等一等公交车吧。
    刚好6路公交来,我们就上去了。
    正继续走在最后面找位置,一个阿姨抱上小妹妹,给正让了座位。我让正说,谢谢妹妹。正说,谢谢妹妹。
    位子上有人就不要抢。正说。
    是的,正说的真棒。我表扬正。
    下车,继续路过我们昨天闹脾气的小商店门口。正异常的安静。一路走回家,正表现特别好。
    进电梯,遇见一个漂亮的阿姨。
    正说,这个就是阿姨啊。阿姨好漂亮啊。
    阿姨高兴和正说,谢谢小朋友。
    阿姨,这个是什么?
   正看见阿姨的长筒鞋,问。
    这是阿姨的靴子,很长很长的。阿姨耐心的给正解释。
    回家,是弟弟开的门。
    正快速坐在沙发上,拿出自己的零食,小心的看护着。
    你先去上厕所,妈妈帮你看着。
    不要。
   妈妈一定帮你看好,保证不动你的。快去上厕所吧。
    正很踏实的去上厕所,进厕所门前,还不忘往客厅里看,看我是不是在认真帮他看护零食。
   弟弟是急的不行了。
    正从厕所出门,很认真的清点了他的零食。
    给弟弟一个零食,好不好,就一个。
   不要,弟弟要玩具吧。正不答应,急忙给弟弟拿来一个玩具,递给弟弟。
    弟弟并没有因为拿了玩具而放弃零食,他依然跟屁虫一样的跟在哥哥身后。
    我们先都不吃零食,我们先吃饭。正,快把零食放进书包里,不让弟弟就抢了。
    正马上把零食收好,放进书包。
   我借势把书包放进了书房的柜子里。
    正和弟弟开始比赛吃饭。
    饭毕,正马上问我,妈妈,我的书包呢?
   书包在书房的柜子里,你自己去拿吧。
    很快,正就拿出来,然后自己找零食。
    妈妈。我草莓味的口香糖呢?
    在书包里,你自己仔细找一找。
    找到了吗?
   恩,找到了。
    那你给弟弟一个吧。
    不要,弟弟不要吃。
    那你把这个饼干给弟弟吧,我从我的包里拿出饼干。
    正马上从我手里接过饼干,递给弟弟。
    弟弟还是没有被这个饼干干扰,他继续跟在正身后。
    母亲拿出弟弟的好多鱼。
    弟弟马上欢呼雀跃。
    正一看,也放下手中的零食,去抢好多鱼。
    交换,和弟弟交换你的零食。
    正马上把自己的零食给了弟弟,然后,从婆婆手里拿过好多鱼。
    交换成功。
    哥哥。弟弟凑过来喊
    哎,我在吃好多鱼。正回答弟弟。
    吃完,两孩子继续挤在一起玩了纸箱子。7点一到,我们就去李老师家上课了。  

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18#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:52:30 | 只看该作者

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猜戒指(2014.11.18)  

     晚上8.30分,逃会,匆忙赶往李老师家,接正,带正回家,洗澡,然后风一样的爬上床。
    正爸值班去了。
    正自己主动说,爸爸不在家,妈妈一个人很辛苦,要快点穿衣服,睡觉。他说是这样说,可行动却很不到位,一门心思的捣鼓他的搅拌车。
    肚子开始闹腾了,我才记起,没吃晚饭。于是,我对正说,你要吃东西吗?
    要。
    得到正肯定的回答,我如同得到圣旨,急忙下床,来到餐厅,打开冰箱,寻找吃货。
    冰箱空空如也,什么都没有。
    正跟屁虫一般的,穿着他的金黄色的西瓜棉拖鞋,吧嗒吧嗒的跟在我身后。
    这个是妈妈的药。
    是的,妈妈要吃药了。
    妈妈吃药,我不要吃药。
    我抓起两块驴胶糕,吃了起来。
    对了,还有鸡蛋。我看见鸡蛋就想看见救命草一般,忙拿了出来。
    正要吃鸡蛋吗?
    要。
    我拿出三个鸡蛋,想着,我不能吃多,吃两个吧,正吃了晚饭,吃一个就够了。然后用开水壶煮鸡蛋。
    正见我没进厨房,说:妈妈,打开厨房的灯。
    干什么?
    妈妈去炒鸡蛋吧。
    我们今天不炒鸡蛋,我们今天要煮鸡蛋吃,来,把洗脸盆放柜子上去。我在洗手间,指挥正放洗脸盆,正快速办理。
    把鸡蛋煮上,和正继续在卧室玩。
    正当然是玩他的搅拌车。并不停的问,妈妈,这是什么?
    是搅拌车。
    不是,是搅拌车的搅拌桶。正纠正我的回答。
    这个是什么?
    是栌斗。
    不是的,妈妈,这个是混凝土。
    那混凝土从什么地方进去?
    从这里,正指着搅拌车栌斗的上方说。
    那从什么地方出来来?
    从这里出来。去修下水道。
    对呀,那混凝土还可以修什么?
    还可以修公路。
    对,正说的真棒。混凝土还可以修房子。
    正重复我的话。
    和正玩了一会儿,突然想起上午,梅知老师群里一个妈妈问的心智问题,就想着试探试探正。于是,我合上双手,对正说,正,快来,猜猜妈妈手里有什么?
    妈妈,这是什么?正几乎没有搭理我,而是拿开搅拌桶,指着搅拌桶架子问我。
    那是搅拌桶的架子。正,你猜猜妈妈手里有什么?我继续问正。
    妈妈,这什么?正继续没搭理我,继续指着另外的零配件问我。他的声音比以前更高了些。压住我的声音。
    我使劲的把手搓一搓,揉一揉,然后使劲的吹手,发出呜呜的声响,然后提高声音,比他的声音更高一些,问,正,快猜猜,妈妈手里有什么?
    正放下搅拌车,把手使劲往我手里塞,边塞边说,手里有~~~~,手里有~~~~~    等他塞完,没有探寻到什么后,说,什么都没有。
    我打开,说,哇,真的是什么都没有啊,正真棒,居然猜到了。
    正很高兴。
    我借势把戒指拿下来,放在手心里,然后合上,继续和正玩。
   那你再猜一猜,妈妈手里有什么?
   正看都不看,直接说。 什么都没有。
    真的什么都没有吗?
   真的什么都没有。正肯定的回答。
    我马上打开。哇,妈妈手里有~~~,我故意不说出来。正一看,马上笑着说,妈妈手里有戒指。让我戴一戴。
    正马上拿过戒指,戴在他自己的手上。
    好,你戴吧。你看是不是很大很大啊。
    是的,太大了。
    那给妈妈戴吧。
    正马上给我戴。他首先选择了戴中指,手指大了,戴不进。
    他说,这个手指太大了。我说,那你重新选一个再戴吧。
    他又选择了戴小拇指,手指太小了,他看了看我的手,然后选择了戴大拇指,更加戴不进来。最后,我辅助他,他带在我的无名指上,刚好戴进去。
    带好戒指。我又继续和正玩猜戒指的游戏。我开始提升猜的难度,我让正充分观察我的手指,观察戒指。
    我说,正,你看仔细了。妈妈手里有什么?
    有戒指。
    真的有戒指吗?你确定吗?猜对了,我们周六就去集市买玩具哦,猜错了就不能去了。
    有戒指。
    我打开。
    没有。正马上倒床上,开始撒娇。
    我扶起正,问,那妈妈的戒指在哪里?
    我故意把戴戒指的手,在他面前舞来舞去。
    戒指在妈妈手指上。我告诉正。还让正用手转了转我的戒指。
    那我们继续猜吧,这次要小心哦,要用心猜,猜对了,我们周六就是集市哦。
    我把戒指放手心里。然后故意然正看着我的手,让他才。
    正看了看我的手,说,什么都没有。
    错了,有戒指。继续再猜。
    我戴上戒指,合上双手,让正猜。我使劲把戴戒指的手放正的眼前。
    正转了转我的戒指,大笑着说,妈妈手里有鱼。
    呵呵。正开始和我开玩笑了。
    于是,我说,正,你在和妈妈开玩笑啊。开玩笑。我反复重复开玩笑。
    正欢快的大笑起来。
    鸡蛋。我们的鸡蛋。突然想起鸡蛋。我马上跳下床,去捞鸡蛋。
    正依然是屁颠屁颠的跟我身后,穿过客厅,赶到了洗手间。捞出鸡蛋。我问,正,你要吃吗?
    要。  
  你喜欢吃吗?
    喜欢。
    我们多久没吃鸡蛋了,鸡蛋真好吃。那快坐好,准备开吃了。
    正马上乖乖坐好。还从1数到了10
    我剥,他吃,很快,他就吃完一个,蛋黄蛋清全吃完了,我心一软,又给了他一个。
    三个鸡蛋,正吃了两个,我只吃到一个。
    吃完,正抱着我的头,呼呼睡了。
    正爸半夜回家,我们都不知道。
   早上起来,正说,妈妈不要起来,妈妈和我一起还睡一会儿。
    好,但是妈妈要去给宝宝找衣服啊。
    妈妈不去找,爸爸去找。来,妈妈快睡下。
   正继续抱着我的头,又小睡了一会儿。
    上班,当然又迟到了。
    哎!

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19#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:53:20 | 只看该作者

re:[FACE=微软雅黑][COLOR=#0...

集市(2014.11.18)  

  
     集市其实是正听《三只小猪》故事后,获得的词语。
    正一听到集市二字,就马上对我说,妈妈,我也要去集市。
    你要去集市干什么?
    我要去集市买个搅拌车。
    不买搅拌车,买苹果吧。
    不行。
    那好吧。不过,我们要周六才能去集市,周一到周五,我们是上学时间,要读幼儿园。
    好。
    正愉快的答应。
    集市,张家界那里有集市?
    正爸反应不是一般的高。当然,这样的问题,我从答应正开始也就一直在思考。张家界的集市在哪里呢?平时都是一些菜市场,要么就是超市,集市到哪了呢?
    茂隆。难道茂隆不算集市吗?
    周四的晚上,我突然灵光一现,想到了茂隆。于是凌晨跟正爸说,我们周六去茂隆,带正好好体念一下。
    正爸半睡半醒说,老婆,你真厉害啊。说完,继续鼾声四起。
    我是通宵未眠。
    一早就得意的告诉正,正,你表现乖乖的,妈妈就带你去集市。
    周六,上完早教,我们全家总动员,带正和弟弟一起去集市。
    还未正式进集市,正姑姑就大包小包的买了很多玩意儿,正和弟弟也就选购了两部工程车。
    我们是从茂隆的正大门进的。正显得异常的兴奋,不停的东张西望、瞧这看那的。正爸倒是有些紧张,生怕正闹事儿,就赶着抱着正,边走边给正说,集市的东西。
    也是很不凑巧,茂隆正在修建,中间的走道里,挖土机在挖下水道。正很感兴趣,在正爸身上探出半个头,对着挖土机叫唤。
    人,一日既往的多,卖货的人,买货的人,看热闹的人,推车的小贩,开商店的店主,来来往往,一番热闹。商品也是繁多,衣服、花草、碗筷、洗发用品、床上用品……琳琅满目。    我们裹在人流了,随处看,随处走。    突然,正有了挣扎。
    我示意正爸爸放开正,观察正的表现。
    只见他快速冲进一点很不起眼的店面。我一看,是玩具店。
    你想要买玩具吗?
    是的。
    那你自己选吧
    正开始了选择。
    我也开始有意无意的打量这家很不起眼的商店,店面不大,但是玩具品种且繁多。各大商场的玩具,此店应有尽有。我试探性了问了问老板价格,也和各大商场差不多,比较小贵。于是,我暗自想,再到前面走走去看看吧,说不定有价廉物美的呢。
    于是,我问正。
    你选到玩具了吗?
   选到了。
   你要买什么?
   我要买大卡车。正拿着他选定的玩具,跟我说。
    大卡车家里不是有吗?我们不需要买大卡车哦。要不,我们到前面去看看再买吧。我试探性的和正商量。    不行,我要买大卡车。正斩钉截铁的说,并快速的走出商店。    我忙拦住正,要求正放下玩具。    正不同意,使劲往外跑。
    我抱住正,地上全是泥巴。
    正开始大哭大闹,完全不听我的道理,正爸过来帮忙,拿走了正选的玩具,抱着正离开。
    我们一家人手忙脚乱的逃离的玩具店。
    逛集市的情绪严重受到了打击。更糟糕的是,前面,没有一家像样的玩具店,即便是有玩具,也是很少的,质量也不好。
    正爸爸说,还是开始那家店的质量好。
    因为一直没有找到好的玩具店。
    正也就一直哭闹,我们拐弯抹角的走了很远,很久,正都没有平静下来。
   正爸对正说,如果你能找回玩具店,爸爸就答应给你买。
    正马上往回走,在十字路口,偶尔犹豫了片刻,然后再用眼睛的余光,观察我们的表情后,继续寻找玩具店。
    玩具店在他不费吹火之力下,很快就找到了,我们只好兑现承诺,买了玩具大卡车,回了家。
    第一次逛集市,在正的哭闹中,草草收场。
    再逛,我们就吸取了教训。一是不走正门,多带正逛一逛集市,找找感觉;二是不买其他东西,轻装上阵,便于照顾正;三是只要正看中,就鼓励他自己去买,我们充分尊重他。
    第二次逛集市,正很乖巧的跟在我们身后,自己走。
    在玩具店,正爸对正提出了要求,就是,我们家有的玩具,你就不要选。
    正看中了一款大型消防车。正爸说,家里有。
    正说,这个消防车可以转动。
    正爸爸说,家里的消防车也可以转动。
    正只好放弃,重新选择。
    他选了好久,姑姑带弟弟过来,问他,正,你在干什么?
    我在选玩具呀,正回答。
    你选好了吗?
   没有。
   我们买个保龄球吧,回家可以和弟弟一起打保龄球。我说
   不要,我不喜欢保龄球。
    那我们卖这个乌龟吧。你不是一直想要乌龟玩具的吗?
    不要,这个乌龟太大了。
    我们不要买家里有的玩具。正爸再次重复他的要求。
    正马上提一包积木出来,说,我们买个积木吧。
    好的。
    积木家里没有,但是积木里有个挖土机,真是正想要的玩具车呵。正的心思真细。 结账的时候,我突然发现。
    回家,正和弟弟分开玩玩具。弟弟玩挖土机,正用积木拼吊车,还将四个小娃娃一排拼上了吊车的顶部,大叫说,成功了,成功了。
    第一次从集市买回来的大卡车,早扔一边去压箱底了。

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20#
 楼主| 发表于 2015-2-25 13:54:20 | 只看该作者

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正儿小记(2014.11.19)


         彩虹糖

    彩虹糖是正放学之后,自己去买的,就在校门口左边的小岔路口,他左看右挑的选择了很多、很久,最终才选定彩虹糖。其实,他看中的,还有一提QQ糖。
    正指着那提QQ糖,说,我要这个。
    被正挑来挑去的挑烦心的老板大喜,马上扯下一包,递给正。
    正一看QQ糖被扯断了。马上瘪着嘴巴,含着眼泪,大哭起来。
    怎么了?我蹲下来,问正。
    QQ糖扯断了,没有了。
    哦,那宝宝不要哭,没关系的。这一包不要了,上面还有两包,我们拿那两包。
    我不要了。
    你要不要?
   不要。正肯定回答。
    那你重新再选吧。
    于是正转来转去,又挑选了好久,才最后确定彩虹糖。
    自己和老板交流,给钱,买好,放进书包,坐车,回家。
    到家,弟弟早已在门口欢呼雀跃了。正快速飞奔进来,爬上沙发,打开书包。拿出彩虹糖,大吃起来。
    快给弟弟一个。我说  
  不要。正快速捏紧彩虹糖,换一个姿势,继续吃。
    哇哇哇。弟弟大哭。
    给弟弟一个嘛,你看,你还有很多彩虹糖,是不是。
    不要。正再次换一个姿势,捏紧彩虹糖。
    给一个嘛,就给一个嘛。
    哇哇哇~~~~  
  不要不要不要。
    哇哇哇~~~~   
瞬间,房间热闹异常,我和母亲乱作一团。
    正,你不给弟弟糖,妈妈就抱弟弟了。于是,我抱起弟弟,正看了看我,完全没有吃醋的表情。依然吃着他的彩虹糖。
    弟弟在我身上,安静了片刻,马上又大哭起来,这次,比前一次,哭的更加伤心。眼泪、鼻涕,全都出来了。
    正,你看你看,弟弟哭的多伤心啊,你看,你看,他眼泪出来了,鼻涕也哭出来了。快给弟弟一个彩虹糖吧。弟弟说,他特别想吃你的彩虹糖。
    正看着弟弟,没有说话。
    正特别棒啊,知道心疼弟弟了。我见状,趁热打铁的继续说。
    给。正快速从瓶子里拿出一颗彩虹糖,递给弟弟。
    正太棒了。我和母亲极大的表扬正。    弟弟停止了哭声。
    正,妈妈也想吃彩虹糖了,你要不要给我一个呀。
    给妈妈。正说。快速给我地上一颗。    哇,谢谢正,妈妈爱你。
    我亲吻了正一下。突然又担心弟弟哭闹。    于是,我给正说,妈妈把这颗糖给弟弟留着吃吧。
    不要,妈妈吃。正边说,边拿过我的手,把糖塞进我嘴里。
    啊,谢谢正。
    很快,彩虹糖就吃完了。弟弟也开始了调皮。在纸箱边,拿一把枪,对着正。正委屈大哭,我问,正,你怎么了?正擦了擦眼泪,说,弟弟,枪口不要对人。
    枪口不对人了,不过,玩具积木又敲响了正的头,正继续大哭。我安慰正,正马上跑到弟弟面前,对着弟弟说,弟弟,打手手。弟弟,不要打头。
    于是,我耐心地教正告状。
    妈妈,弟弟用积木砸我头了。
    妈妈,弟弟。做坏事儿了。
   妈妈,你看弟弟,又欺负我了。
    ……   
    正一一照说。
    去上课,李老师家的大门紧闭着,正看着我给李老师打电话开门,所以,当他听见楼梯有人下来后,马上,躲了起来。
    他以为是李老师,在和李老师躲猫猫呢。


      剥鸡蛋


     剥鸡蛋,是我突然想起,训练正注意力和精细的。
    让正剥鸡蛋,就得让他从热水壶里捞鸡蛋开始,这样的难度,对正是高强度的。于是,我心一软,从滚烫的热水里,捞出了鸡蛋,放进了洗脸盆中,然后连同洗脸盆一起端了出来。
    正,要吃鸡蛋吗?
   要。
    那快过来自己剥。
    好。
    正屁颠屁颠的跑了过来,然后,用手去拿鸡蛋。
    妈妈,鸡蛋好烫。
   烫吗?
    烫。
   那就等一会儿。
   正围着洗脸盆,转过来,转过去,然后继续拿鸡蛋,但是很快又放下。
    妈妈,鸡蛋烫。
    不急,不急,等待,等一会儿就不烫了。
    我打来洗脚水,开始泡脚。
    你可以用筷子捞鸡蛋。我提示。他马上拿起桌子上的筷子,用筷子捞来捞去。
    妈妈帮我剥鸡蛋吧。
    为什么要妈妈剥鸡蛋呀?
   正不会剥鸡蛋。
    正会的,来,妈妈教你。
   于是,我用手拿起鸡蛋。
    来,你用筷子敲它,先把蛋壳敲破,然后再剥。
    好。
    正马上用筷子敲击蛋壳。左左右右,来来回回。
    敲好了吗?
    还没有。
    那继续敲。
   你仔细看看,敲好了吗?
    敲好了。
    那拿去自己剥吧。
    好。
    正从我手里拿过已经敲碎了的鸡蛋,开始细心的剥起来。
    只见他站在餐桌前,右手稳稳地拿着鸡蛋,左手轻轻的、沿着敲碎的蛋壳裂痕,慢慢的剥着。认真细致,一丝不苟。每每遇到有蛋壳带出的一丁点儿鸡蛋的,他马上塞进嘴巴,吧嗒吧嗒的吃掉,再把细碎的鸡蛋壳吐出来。
    怎么是个左撇子?我暗自为他捏一把汗。这样,能剥好鸡蛋才怪呢,我暗想。我估计,我都不能用左手剥完鸡蛋的啊。
    想归想,但我还是没提醒正。我相信正的能力。不管那只手,都能完成这项工作。
    正也的确如此,剥的认真,剥的细致。
    鸡蛋剥了一半。正换了手。左手拿着鸡蛋,右手开剥。
    我在一边,仔细观察正。很快,正似乎找到了新方法。他开始连同蛋白中间的蛋皮一起剥,这样,速度明显加快。
    很快,鸡蛋就剥完了。
    剥完了吗?
   没有。  
  这不是完了吗?难到他不理解?不应该啊。我正纳闷的当儿,只见正不慌不忙的用手围着鸡蛋摸了一个圈儿,再次整理了一下鸡蛋,把鸡蛋上一些细小的蛋壳清理干净,才肯定地说,剥完了。
    那快开吃吧。
    他马上钻进餐桌椅子上,一脸满足、欢快地、大口大口地吃起来。
    蛋黄也要吃哦。
    好。
   我泡完脚,正的鸡蛋刚好吃完,一点不剩。  



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