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我女儿是12年11月出生的,三个月前在北大六医确诊的。当时医生只说是自闭症.(因为对自闭症的不了解,没能向医生提出更多问题)。女儿情况是,六七个月能发“妈妈”“爸爸”的音,一周岁叫她跟别人说88,她也会摇手。现在情况是:出门叫她说88。她不说,也不摇手了。急了会叫爸爸妈妈,或许她知道叫爸爸妈妈能解决她的问题。而不是真正意义上的叫我们吧。偶尔会说一些我听不懂的话。她有要求,就过来拉我们的手。大小便基本上会拉我们的手去洗手间。(在家里的情况下,偶尔也会尿裤子。)跟她妈妈有些眼神对视。跟别人基本没有。她妈妈或我叫她能基本能回头,其他人叫她不理。不跟别的小朋友玩。就算坐在一起玩,也是自己玩自己的。不敢进游乐场,陪着她在边上看还行。从小就是一个挺安静的小姑娘。别人抢了她手上的东西,她也就算了。她看着儿歌,突然关掉电视,她会闹。但是如果提前跟她说“我们看完这首就不看了,要睡觉了。”那她基本能接受,就算闹也不是那么厉害。大动作,如上下楼梯都没问题。小动作我觉的也没有问题,积木可以叠七八个。细到像针那么小的东西都能从地上拿起来。喜欢跳,喜欢在床上边听儿歌边跳。开心的时候,走几步也要跳一两下。基本没有其它的刻板行为(以前看到桔子她就要剥,剥桔子会把桔子皮丢垃圾桶,桔子给我们吃,因为她不吃桔子。现在不剥桔子了。)我老婆还有一个半月就生老二了。所以到现在我都没办法送她去机构。
我不知道接下来不能去机构的这段时间里,我能做些什么?比如用什么方法干预?要不要做干预计划表?干预计划表怎么做?(因为文化水平的关系,真不会做。如果有样本提供,我能解决这问题。)平时里我们应该记录一些什么东西?请老师和热心的家长有空的时候帮我解决一下。谢谢各位老师和家长!~!~ |
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