宝贝，妈妈跟你一起加油

天天804

早就想来安家，一直纠结，一直侥幸。

今天孩子姑姑来了，说天天怎么没跟人交流欲望呢，他一个人玩会无聊吗？

我苦笑。。。

孩子一岁半左右我们就发现问题，无认知，无应答，不会指，不会说，行为刻板。

只是我们一直再逃避，不想面对孩子是谱系这个残酷事实。

现在孩子两岁半了，一直是我们自己干预。

因为本地没有机构，去外地，孩子身体弱，我们也没老人帮忙。

自己努力吧。


简单说说孩子情况

现在孩子29个月多，形状，颜色，大小，多少基本都知道。

认识所有常见车名，认识110以内的数字，能葱100倒背到1。

5以内点数会。

唐诗儿歌唱歌三字经会很多。

说话，简单需求都能表达，要什么，不要什么之类。

会简单形容东西，比如好高，好大。好快之类。

大运动落后，勉强能跳，勉强能独立上下楼梯。骑三轮很好。

精细一般，能自己吃饭，剥山楂片的纸包装，积木能搭10块左右。

社会性，跟家人互动不错，外人基本不关注。

叫名会回头。

天天804

宝贝，妈妈会努力学习，跟你一起进步。

今天宝贝嗑门上了，跟我说痛，我说撞哪里了，他说，门痛！

过了一会，问他哪里撞门上了，他摸着刚撞的地方说，这里，痛.

带狗狗出去玩，他要转身，狗狗咬住衣服不放，一不小心没站稳，摔水坑里了。

我问他怎么摔的，说狗狗咬住了，再哪里摔的，带我找到水坑，手指着告诉我了.

这几天发现，孩子会有简单的小回忆了。

晚上我搞卫生，儿子指着抹布问我，干嘛的？

这是他第一次如此问我，小开心一下

天天804

这几天带着孩子去了上海的某一个机构，进去的时候，看着孩子们都好可爱好漂亮。

中午跟孩子们一起吃饭，发现太多的孩子存在着行为跟情绪问题。

不想孩子在这样的环境下干预，我得自己多学习多努力了。

昨天跟机构的校长聊天，她建议我多看看关于AS方面的书籍，她觉得天天能力很好，眼神很飘，很典型的谱系孩子。

同时她也建议我多学学PCI跟地板时光，让我多给孩子设计一些适合他能力的游戏，促进其进步。

最后校长语重心长的跟我说，你作为妈妈，只能多辛苦，多学习，孩子只能靠你们自己。

听了心里五味杂陈。

我觉得天天 应该是属于高功能的孩子，跟AS差距还是很大。

jingjing6201

孩子对人不感兴趣，没有社交欲望，应该不是as。天天和我家很像，又比我家同期好很多，希望大大的

天天804

又一个月过去了。
期间因为过年加上孩子发烧感冒半个月，干预甚少。
年后带天天去了机构，一个星期三节个训加感统，感觉效果一般，再坚持看看。
孩子总算会问这是什么了。
对我们的情感依赖也好了很多。
能回忆一些简单事情了。
比如谁给他买的东西，刚去哪里了之类。
总觉得对孩子不够尽力，今天开始得多学习多努力。

天天804

安家一年了，做个记录。孩子现在3周7了。在幼儿园读书了，基本适应幼儿园的生活，会自己大小便，吃饭。需求都能表达。会告状，会简单的分享。但是社会性依然弱。放学回来，问基本情况，简单的能跟我们说。认知基础还好，会自己掰手指做加减法！情绪问题基本没，知道自己错了，会主动道歉，比如说，我知道错了，我不哭了。语言的表达还是弱，只能大概说一件事情。为什么还没出来，其他问句比较多！画画能力比较弱，1-10勉强会写。新的一年继续努力！

天天804

昨天儿子放学回来，脑袋上贴了一个五角星。我问他，谁给你贴的啊？他说宣老师。

我说为什么给你贴五角星噢？

他说：宣老师说了，这几个小朋友，很乖。贴朵大红花做奖励。

晚上带儿子跟NT一起拼图，同一块拼图，。一人一片轮流拼。拼错的小朋友，要挨对方一个手心。彼此玩的特别开心。

天天804

今天小子第一次主动问我一个为什么；
妈妈，为什么要开灯噢？
我说，因为天黑了，不开灯，我们看不到！
他说，不是，开灯没有老鼠了。
哪里来的奇怪逻辑，他说没有老鼠，就没有老鼠吧。

天天804

小子现在遇到自己有兴趣的事情，都是，妈妈，我也会的，我自己来

今天自己倒水洗脸洗脚，自己拧毛巾，虽然拧的全身都是水。但是玩的很高兴，

孩子就是应该再生活中学习，所以我给予了他极高的赞扬

今天孩子学会了剪三角形 圆形  正方形。明天继续加油~