求教，九个月疑似，没有发音，如何做

jane_student

九个月疑似，目前只偶尔有“哎”、“妹”“么”“啊”的单音，没有辅音，我该如何做刺激她早点发音，看了一个家长的帖子说是每天晚上不停的对宝宝说话，读故事，唱儿歌，是要保证相同的内容重复的足够多吗？还是不管她理不理，看不看，不停的说？

jin706

别的不晓得，反正一个劲的说不停的乱说，对于自闭症跟马蜂嗡嗡没啥区别。
你可以拿卡片慢慢教孩子认识鸡鸭鹅什么的把，那些幼儿挂图都可以告诉孩子，语言要简短。
不要抢在孩子需求前满足孩子，多给孩子创造沟通的机会，想办法让孩子意识到周围人的存在。对人的行为产生兴趣。
我那个时候就是在往往在她互动最快乐的时候马上闪人，效果很好饥渴法。
还有就是不是自闭症怎么弄都无所谓，是真自闭症怎么弄也不能正常。人家娃不是自闭症所以方法没有任何参考意义。

binfeng2000

教他怎么交流比教他怎么说话更重要,说话是水到渠成的,没有在肌肉的力度和协调上准备好,没有模仿的意识,你整天象个喇叭一样他也就当你喇叭了,没有语言照样可以学习交流,用手势,用图表,听指令,都比对牛弹琴要重要的多。

jane_student

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

教他怎么交流比教他怎么说话更重要,说话是水到渠成的,没有在肌肉的力度和协调上准备好,没有模仿的意识,你整天象个喇叭一样他也就当你喇叭了,没有语言照样可以学习交流,用手势,用图表,听指令,都比对牛弹琴要...

哎，如何提高交流啊，和她面对面近距离坐着就不看我，如果我一个家长抱着，她的眼神交流会好一点，会跟随人走。

jane_student

下面引用由[U]jin706[/U]发表的内容：

别的不晓得，反正一个劲的说不停的乱说，对于自闭症跟马蜂嗡嗡没啥区别。
你可以拿卡片慢慢教孩子认识鸡鸭鹅什么的把，那些幼儿挂图都可以告诉孩子，语言要简短。
不要抢在孩子需求前满足孩子，多给孩子创造沟...

看来每天说再多还是没用